Projekt 3 SPIT2b SPIT2c SPIT2d Vårterminen 2002

Transkript

1 Projekt 3 SPIT2b SPIT2c SPIT2d Vårterminen 2002 Introduktion Detta projekt handlar om problemet att behandla varandra som lika och jämlika. Ett problem som vi människor har haft och fortfarande har. Uppstart Samling i sal 399 måndag 4 februari klockan Efter en kort projektinstruktion kommer en föreläsning av Henryk Dolata. Återsamling i klassrummen

2 Deltagande ämnen Alla ämnen på schemat deltager, förutom: Idrott och hälsa B- och C-språk Individuella valet Svenska 2 Matematiken Fredagslektionen Fredag 15 februari (vecka 7) används i sin helhet till redovisningar. Uppdrag 1 Frågeställningar Gruppen skall välja tema (exempel finns nedan) samt formulera ett antal frågeställningar att arbeta efter. Läs in er på temat innan ni formulerar frågorna. Samla material som ger uttömmande svar på frågeställningarna och en god bild av det valda ämnesområdet. Hela gruppen måste bli insatt i hela materialet. Detta faktastoff är underlaget för de övriga uppdragen. Förslag på teman Högerextremism som ideologi Etniska konflikter Folkmord genom historien Nationalism en farlig idé? Förintelsen Det mångkulturella samhället Kampen för människors lika värde Rasism som idé Rasbiologi- idéer blir vetenskap Vem är svensk? Om etnicitet Uppdrag 2 Muntlig redovisning Ni redovisar ert resultat muntligt i tvärgrupper. Var och en i gruppen redovisar hela resultatet. Redovisningarna äger rum fredag vecka 7. Redovisningen skall planeras så att den tar 20 minuter. Uppdrag 3 Inbjudan Ni skall producera en inbjudan till tvärgruppsredovisningarna. Den skall ge deltagarna en bild av vad gruppen arbetat med samt skapa nyfikenhet inför tvärgruppsredovisningarna. Valfri utformning. Inbjudan kopieras och delas ut till klassen på morgonmötet torsdag vecka 7. Uppdrag 4 Skriftlig dokumentation Materialet skall sammanställas i en skriftlig dokumentation. Instruktionen för denna dokumentation får ni fredag 8 februari (vecka 6). Fram till dess samlar ni material och för anteckningar.

3 Uppdrag 5 Diskussionsforum Alla medlemmar i basgruppen skall delta i en eller flera av de diskussionsforum som finns på på denna sajt. Diskussionerna öppnas onsdag 6 februari. Diskussionsämnen 1. Hur kunde nazisterna som deltog i förintelsen samtidigt fungera som kärleksfulla familjefäder med gott samvete?? 2. Sedan 70-talet har fördomarna riktats mot en ny grupp muslimerna. Vad beror detta på? 3. Kommer fascismen och nazismen att kunna växa sig starkare i Europa ännu en gång? Varför/varför inte? Om ja, vad kan vi göra för att förhindra det? 4. Många menar att vi bör använda den svenska flaggan mer och att vi bör satsa mer på vår nationaldag. Vad tycker du är detta bra eller finns det en fara i detta? Uppdrag 6 Loggboksrapport Alla medlemmar i basgruppen skall var och en skriva en loggboksrapport. Huvudämnet i loggboksrapporten skall vara ett resonemang kring de insikter/kunskaper som ni fått under arbetet. Loggboksrapporten skall lämnas till respektive handledare. Den bör omfatta 1-2 A4 (renskriven med teckensnitt 12 ppt) Glöm ej att skriva namn, basgrupp och klass i sidhuvudet (högerställt). Loggboksrapporten bör utgå från nedanstående punkter: Personliga reflektioner och resonemang kring ämnesområdet. Mitt bidrag har bestått i Vår grupp har fungerat Detta har varit bra Detta har varit mindre bra Morgonmöten och eftermiddagsmöten Detta projekt förutsätter att alla gruppmedlemmar hela tiden tänker på helheten, och därför blir det än viktigare att ni försöker att få gruppen att sammanstråla vid minst två tillfällen per projektdag, morgon- och eftermiddagsmötet. Att tänka på vid morgonmötet Kom i tid. Rapportera gårdagens arbete. Planera dagen. Fråga er själva: "följer vi den röda tråden?" Överblicka projektiden. Bestäm lunchtid. Läs loggboken för dagen innan och fyll i dagens "schema". Att tänka på vid eftermiddagsmötet Är det någon som har problem? Fyll i loggboken. Grovplanera morgondagen. Skriv ned bra idéer som ni skall jobba vidare med. Fyll i dagens närvaro och frånvaro.

4 Tiden för morgon- och eftermiddagsmöten. SPIT2b Morgonmöte Måndag Lars/Bengt Tisdag Onsdag Anna Torsdag Bengt Fredag Ulrica SPIT2b Eftermiddagsmöte Måndag Ulrica Tisdag Onsdag Anna Torsdag Fredag SPIT2c Morgonmöte Måndag Bengt Tisdag Margareta (Ks) Onsdag Margareta (Kg) Torsdag Margareta (Kg) Fredag Bengt SPIT2c Eftermiddagsmöte Måndag Ulrica Tisdag Ulrica Onsdag Margaretha (Ks) Torsdag Bengt Fredag Bengt SPIT2d Morgonmöte Måndag Ulrika Tisdag Göran Onsdag Göran Torsdag Helena Fredag SPIT2d Eftermiddagsmöte Måndag Tisdag Göran Onsdag Torsdag Margaretha (Bö) Fredag 13.00

5 n har ansvar för frågor som rör hur gruppen fungerar och formulerar sin uppgift. Frågor till handledaren kan noteras i loggboken. Använd gärna e-posten om handledaren är upptagen på annat håll. SPIT2b Basgrupp 1 Basgrupp 2 Basgrupp 3 Basgrupp 4 Basgrupp 5 SPIT2c Basgrupp 1 Basgrupp 2 Basgrupp 3 Basgrupp 4 Basgrupp 5 SPIT2d Basgrupp 1 Basgrupp 2 Basgrupp 3 Basgrupp 4 Basgrupp 5 Anna Ulrika 2xMargareta (Kg/Bö) Margaretha (Ks) & Bengt Ulrika Margaretha (Ks) & Bengt Bengt & Margaretha (Ks) Lars Göran Ulrika Helena Loggbok Ni för loggbok i vanlig ordning. Som loggbok använder ni samma pärm som under föregående projekt. Se till att allt material som ni stoppar in i pärmen är fastsatt i pärmen. För första dagen på projektet finns en särskild mall. Övriga dagar skriver ni på lösblad i loggboken. För närvaron under projekttiden använder ni mallen som sitter i loggboken. Tänk på att loggboken skall tjäna som en hjälp för er att hålla strukturen i arbetet. Någon som inte är så väl insatt i ert arbete skall genom att läsa loggboken kunna skaffa sig en uppfattning om ert pågående arbete. Innehållet i loggboken: Beskrivning av idéer och planer. Beskrivning av vad gruppen arbetat med under dagen. Eventuella planer för kommande dags arbete. Vilka som aktivt deltagit i dagens projektarbete. Frånvarande gruppmedlemmar antecknas. Om någon är frånvarande del av projekttiden under en dag, ange tiden.

6 Utvärdering Efter projektets avslutning skall var och en fylla i en utvärdering som kommer att finnas tillgänglig på denna plats under fredagen den 15 dec. Utvärderingen ifylls efter den guidade turen genom utställningarna och loggboksrapporten. Länkar Extremnationalismen nazismen förintelsen Nationalismen i Europa Regeringens sajt - Levande historia Länklista om invandring och flyktingar - Göteborgsposten Immigrantinstitutets sajt mot rasism Riksorganisationen Ungdom Mot Rasism Nätverk Mot Rasism Politiker mot rasism och nazism Vitt oljud - historiska Museet Nollrasim - TV4 Lokala länkar (fungerar endast vid inloggning på skolans nätverket) Barnen i Theresienstadt (nätverket) Beredskapstid För övrig aktuell information kring projektet hänvisas till projektsajten på SPIT-sidan.