Skolpolitiska läget. Gustav Fridolin Utbildningsminister. Utbildningsdepartementet

Transkript

1 Skolpolitiska läget Gustav Fridolin Utbildningsminister

2 Andel elever som går ut årskurs 9 med behörighet till gymnasieskolan Källa: Skolverket.

3 Andel behöriga elever till gymnasieskolan med och utan nyanlända elever Andel (%) elever ,3 % 83,1 % Exklusive nyinvandrade och elever som saknar personnr Totalt 75 Källa: Skolverket.

4 Antal elever som inte var behöriga till nationellt program vårterminen 2015 respektive 2016 Källa: Skolverket.

5 Eleverna känner sig trygga och trivs bra i skolan Andel elever som svarat positivt på frågor om trivsel och trygghet Trivs mycket eller ganska bra i skolan Trivs mycket eller ganska bra med andra elever Känner sig ofta eller ganska ofta trygga i Anser att man på skolan bemöter Har mycket lätt eller ganska lätt att skolan varandra respektfullt vända sig till någon vuxen i skolan Källa: Skolverket. Bild uppdaterad

6 Lärare trivs i skolan Andel lärare som svarat att de trivs ganska bra eller mycket bra trivs med eleverna trivs med kollegorna trivs i skolan trivs med skolledningen Källa: Skolverket, Attityder till skolan

7 Föräldrar är positiva till skolan Undervisningen i skolan väcker mitt barns lust att lära Stämmer helt och hållet Stämmer ganska bra Stämmer ganska dåligt Stämmer inte alls Vet ej I mitt barns skola bemöter elever och personal varandra med respekt Mitt barns klasslärare informerar mig om vad som ska göras i skolarbetet Källa: Skolinspektionen

8 Resultaten föll i PISA 2012 Genomsnittlig poäng Matematik Läsförståelse Naturvetenskap Källa: OECD, PISA.

9 Tre tydliga utmaningar Insatser kommer för sent Läraryrkets attraktivitet Ojämlikheten i skolan

10 Tidiga insatser

11 Det särskilda stödet sätts in sent Andel elever med åtgärdsprogram 2014/2015 Andel elever (%) Totalt Flickor Pojkar Årskurs Källa: Skolverket.

12 Mindre än hälften av lärarna tycker att skolan lyckas bra med att ge särskilt stöd Lärare i grundskolan som tycker att deras skolenhet lyckas mycket bra eller ganska bra med att ge särskilt stöd till de elever som har svårigheter i skolarbetet Källa: Skolverket

13 Regeringens svar Läsa-skriva-räkna-garanti Fler speciallärare/ specialpedagoger Fler anställda: Mer tid för eleverna i de tidiga åren Stark förskola med pedagogiskt innehåll

14 Personaltätheten i skolan har förbättrats Antal elever per pedagogisk personal i samtliga skolformer ,3 12,2 11, Källa: Skolverket

15 Fler speciallärare och specialpedagoger Antal speciallärare/specialpedagoger i samtliga skolformer (heltidstjänster) Heltidstjänster Källa: Skolverket. 2008/ / / / / / / /16

16 Fler avdelningar i förskolan med färre barn Andel avdelningar efter antal barn i avdelningen Andel (%) avdelningar Källa: Skolverket. mindre än 15 barn barn mer än 22 barn

17 Ett attraktivt läraryrke

18 Stort behov av fler lärare Skattat examinationsbehov respektive skattat antal examinerade Skattat examinationsbehov Skattat antal examinerade Källa: Skolverket samt egna beräkningar Lärare Förskollärare Fritidspedagoger

19 Fler sökande till lärarutbildningarna de senaste åren Behöriga förstahandssökande till lärarutbildningar HT95-HT Källa: Universitetskanslersämbetet

20 Många examinerade de senaste åren, men fler behövs Antal examinerade lärare, förskollärare och fritidspedagoger Källa: SCB

21 Lärares arbetsmiljö Andel lärare som oftast eller alltid känner sig stressade i skolan 60 Andel lärare som det senaste året uppger att de allvarligt har övervägt att byta yrke Källa: Skolverket, Attityder till skolan

22 Regeringens svar Nationell samling för läraryrket Lärarlönelyft Förstärkt och utbyggd lärarutbildning Nationella skolutvecklingsprogram

23 En jämlik skola

24 Ojämlikheten i skolan är hög Andel elever (%) med behörighet till nationella program efter föräldrarnas utbildningsnivå år 2014/15 och 2015/ / / Förgymnasial utbildning Gymnasial utbildning Eftergymnasial utbildning Källa: Skolverket.

25 Barn till högutbildade läser mer Andel år som läser böcker minst en dag i veckan Flickor Pojkar Hushållets utbildningsnivå: högst gymnasial utbildning Flickor Hushållets utbildningsnivå: eftergymnasial utbildning Pojkar Källa: SCB, Undersökningarna om barns levnadsförhållanden

26 Regeringens svar Samverkan för bästa skola Arbete för nya karriärmönster fler erfarna lärare på skolor med tuffa utmaningar Läsning Förlängd undervisningstid genom lovskola eller skolarbete utanför schemat Pedagogisk infrastruktur som: Elevhälsa Skolbibliotek Fritidshem

27 Samverkan för bästa skola Hittills har 40 kommunala och enskilda skolhuvudmän träffat överenskommelser med Skolverket Skolverket kommer snart inleda dialog med ytterligare 10 skolhuvudmän om deltagande Satsningen kommer nu också att utvidgas till att omfatta förskolor och förskoleklasser

28 Elever utan behörighet till gymnasieskolan

29 Ohälsa och självuppfattning

30 Ökad psykisk ohälsa Andel som uppger att de har haft minst två psykiska eller somatiska besvär i veckan under de senaste sex månaderna 1985/ /14 15-åringar 13-åringar Flickor Pojkar Flickor Pojkar 0 0 Med psykiska besvär avses sömnsvårigheter, nedstämdhet, irritation, nervositet. Med somatiska besvär avses huvudvärd, ont i maten, ont i ryggen, yrsel Källa: Folkhälsoinstitutet

31 Flickor mer stressade än pojkar Andel som alltid eller oftast känner sig stressade i skolan Årskurs 7-9 Gymnasieskolan Flickor 40 Flickor Pojkar Pojkar Källa: Skolverket

32 Tilltro till egen förmåga Lågpresterande elever har lägre tilltro till egen förmåga Är medvetna om att de har svagare problemlösningsförmåga Källa: PISA

33 Ansvar och syn på skolan Lågpresterande elever: ser mindre nytta av skolan ser i högre grad tiden i skolan som bortkastad Källa: PISA

34 Åtgärder Elevhälsa Värdegrundsarbete Konkretiserad undervisning Utredning för att möta problematisk frånvaro

35 Skolfaktorer

36 25% En allt större polarisering mellan skolor gällande elevernas resultat Andel elever i skolor med många respektive få elever med godkända betyg (minst G och från år 2013 minst E) i matematik, engelska och svenska/svenska som andraspråk 20% 15% 10% 5% 0% Andel elever i skolor med minst 20% ej godkända Källa: Egna beräkningar Andel elever i skolor med högst 1% ej godkända

37 Ett barn i varje klass Till de vanligaste neuropsykiatriska diagnoserna hör adhd, autism och Tourettes syndrom Drygt 5 procent av barnen i skolålder uppskattas ha adhd Knappt 1 procent av alla barn har någon form av autismspektrumstillstånd Ofta går diagnoserna i varandra Källa: Socialstyrelsen

38 Ogiltig frånvaro gör att vissa elever går miste om utbildning de har rätt till Procent 1,8 1,6 1,4 1,2 1,0 0,8 0,6 0,4 0,2 0,0 Frånvarande 1-2 månader Frånvarande 2 månader-1 termin Frånvarande 1 termin-1 läsår Frånvarande mer än ett läsår Sammanlagt Andel skolpliktiga elever i den obligatoriska skolan med ogiltig sammanhängande frånvaro Källa: Skolinspektion

39 Undervisningssituationen Andel tid (%) som lärare ägnar åt att hålla ordning efter andel lågpresterande elever i klassen Andel tid (%) Källa: TALIS 2013 Inga 1% till 10% 11% till 30% 31% till 60% Mer än 60% Andel lågpresterande elever

40 Åtgärder Systematiskt kvalitetsarbete Höga förväntningar Specialpedagogik Samverkan för bästa skola Socioekonomisk viktning av resurser Organisation som bryter segregation Vända frånvaro till närvaro Nationella skolutvecklingsprogram Skolkomissionen

41 Nyanlända elever

42 Många nyanlända elever Andel nyanlända och andel nyanlända + elever utan personnummer 10 Grundskolan 10 Gymnasieskolan Andel nyanlända + elever utan personnr Andel nyanlända+ elever utan personnr 4 3 Andel nyanlända 4 3 Andel nyanlända Källa: Skolverket. Med nyanländ avses 0-4 år i Sverige

43 Fördelning av nyanlända elever Antal kommuner efter andelen nyanlända januari Så stor andel av elevunderlaget i grundskolan och gymnasieskolan utgjordes av nyanlända. Antal kommuner Nyanlända utgjorde 9 procent av barn 7-18 år i Sverige. Med nyanlända menas folkbokförda som varit 0-4 år i Sverige eller asylsökande 7-17 år. Källa: SCB och Migrationsverket

44 Vanligare med nyanlända elever på kommunala skolor Totalt antal elever och antal nyinvandrade elever på kommunala och fristående skolor Antal nyinvandrade inkl. elever utan personnr Källa: Skolverket Totalt antal elever på skolenheten Kommunala skolenheter (3975) Fristående skolenheter (726)

45 Åtgärder Gemensamt ansvar Alla kommuner ska ta emot Skolor med bäst förutsättningar ska vara med i arbetet Gemensamt arbetssätt Kartläggning av alla nyanlända Studiehandledning på gamla skolspråket

46 Åtgärder Resurser och kompetens Ekonomiska medel Bättre användning av lärarresurser Insatser för att sprida kompetens i systemet

47 Utredning gällande elever som kommer till Sverige under grundskolans senare årskurser

48 Utrikesföddas ålder vid ankomsten till Sverige spelar en stor roll Andelen (%) behöriga till gymnasieskolan bland utrikesfödda Källa: SCB, s egna beräkningar. Antalet år eleven bott i Sverige vid grundskolans slut

49 Andelen behöriga till gymnasieskolan våren 2012 som börjat i svensk skola när de var mellan 12 och 15 år Ej behöriga Behöriga

50 Andelen behöriga till gymnasieskolan våren 2015 som börjat i svensk skola när de var mellan 12 och 15 år Ej behöriga Behöriga

51 Utredningens uppdrag Går det att skapa kontinuitet? Kort kontra gedigen skolbakgrund Ger dagens reglering tillräckliga förutsättningar? Hur synliggöra elevernas progression?

52 Finns det onödiga hinder? Använder vi tiden effektivt?

53 Skolpolitiska läget Foto: Folio Bildbyrå och Scanpix