FRAMTIDEN BÖRJAR I SKOLAN. Håkan Bergman

Transkript

1 FRAMTIDEN BÖRJAR I SKOLAN Håkan Bergman

2 Tre fokus för högre kunskapsresultat Tidiga insatser Skickliga lärare Jämlik skola

3 Stödinsatser i skolan sätts in för sent Andel elever med åtgärdsprogram i årskurs 1-9 (procent) KÄLLA: Skolverket årskurs

4 Hur kan vi vända på stödkurvan? Andel elever med åtgärdsprogram i årskurs 1-9 (procent) årskurs

5 Regeringens reformer för tidiga insatser Mindre barngrupper i förskolan Mer personal och mindre klasser i lågstadiet Fler speciallärare och specialpedagoger i förskoleklass och lågstadiet Fler platser på förskollärar- och grundlärarutbildningen

6 Läraryrkets attraktivitet måste höjas Lön för lärare efter 15 år i yrket* 2 1,8 1,6 1,4 1,2 1 0,8 0,6 0,4 0,2 0 Hong Kong - China Germany Korea Portugal Spain Netherlands New Zealand Ireland Canada Denmark Japan Qatar Belgium United Kingdom Singapore Slovenia Luxembourg Finland Australia Italy Greece Austria Macao - China France Poland United States Israel Sweden Norway Czech Republic Iceland Hungary Estonia Slovak Republic Saknas lärare till 2020 Lågt söktryck på flera lärarutbildningar 6 av 10 lärare funderar på att sluta Svenska lärare tjänar sämre än kollegor i andra länder *Lärarlönernas andel (Secondary School) av BNP per capita i länder med högre BNP än USD KÄLLOR: OECD, SCB, UKÄ, Lärarförbundet/Novus

7 Regeringens reformer för skickliga lärare Nationell samling för läraryrket Satsning på höjda lärarlöner Bättre kompetensutveckling för lärare, rektorer och förskolepersonal Förbättrade studievillkor för akademiker som läser in lärarkompetens Högre kvalitet på bland annat lärarutbildningen

8 Regeringens reformer för en jämlik skola Stöd till skolor med låga studieresultat Riktade medel till nyanlända elever Upprustning av skollokaler Elevhälsan förstärks Lovskola och läxhjälp byggs ut läxrut avskaffas Stopp för vinstjakten

9 Gymnasieutbildning är nödvändigt Grundskola Gymnasium Eftergymnasial Arbetslöshet efter utbildningsnivå Procent av arbetskraften, år

10 Regeringens ambitioner för gymnasieskolan Alla unga ska påbörja och fullfölja en gymnasieutbildning Elevers rätt till särskilt stöd i gymnasieskolan ska stärkas Introduktionsprogrammen ska utvecklas och stärkas Alla nationella program ska innehålla ett estetiskt ämne

11 Regeringens politik för att stärka yrkesprogrammen Lyfta fram yrkesprogrammens betydelse för kompetensförsörjningen av strategiska branscher Stärka branschernas inflytande genom yrkescollege eller liknande Yrkesprogrammen ska leda till grundläggande behörighet till högskolan

12 Regeringens ambitioner med det livslånga lärandet Möjlighet att bilda, utbilda och omskola sig under hela livet Möjlighet att välja nya vägar - inga återvändsgränder i utbildningssystemet Förbättra Sveriges omställningsförmåga och stå sig i den globala konkurrensen

13 Ett nytt kunskapslyft Universitet och högskolor Komvux/yrkesvux Folkhögskola, allmän kurs Utbildningskontrakt Komvux/yrkesvux Folkhögskola, studiemotiverande Totalt antal nya platser

14 Språk för en bättre etablering Svenska från dag ett Individanpassad och mer effektiv sfi Möjligheter att kombinera arbete, praktik och språkstudier Sfi-lärarsatsning

15

16 Fallande resultat i svensk skola Sveriges resultat i PISA (poäng) Andel niondeklassare med gymnasiebehörighet (procent) 90,0 89,5 89,0 88,5 88,0 87,5 87,0 89,5 89,1 88,9 88,8 88,2 87,7 87,5 87,6 86, Läsförståelse Matematik Naturvetenskap KÄLLA: Skolverket 86,5 86,0 85,

17 Allt större klasser i svensk skola Ökande klasstorlekar Åk 1-3 Åk 4-6 Åk 7-9 Klasstorlekarna i lågstadiet ökar mest I årskurs 1 har klassernas storlek ökat med nära 30 % på fem år. I var tjugonde klass i grundskolans årskurs 1-3 går det fler än 31 barn. Forskning visar att mindre klasser i de lägre årskurserna ger högre kunskapsresultat för alla elever. KÄLLA: Skolverket

18 Ökad ojämlikhet i svensk skola Andel obehöriga till gymnasiet skillnad mellan skolor Andel obehöriga till gymnasiet efter föräldrarnas högsta utbildningsnivå KÄLLA: Skolverket