KULTUR FÖR UNGA VÅREN 2017
|
|
- Mattias Göransson
- för 8 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 Scenkonst Västernorrland KULTUR FÖR UNGA VÅREN 2017 Dans Film Musik Teater
2 Föreställning En explosion i kroppen och i medvetandet Black Forest Grundregeln är att motsatta krafter alltid finns närvarande. Föreställningen utlöser energin som samlas när du känner att du inte riktigt tillhör en plats, känner dig obekväm i din kropp eller tillvaro och bara vill bryta ut från dig själv, gå din egen väg. Men hur enkelt är det att bryta sig fri? Vilken väg ska jag ta? Vad innebär att vara fri? I BLACK FOREST undersöker vi olika energier och motsatta krafter. Vågar jag chansa och gå igenom skogen för att komma till frihet? Koreografen Mari Carrasco fick sitt genombrott 2012 med den prisbelönta koreografin BARTOLOMEO och hennes senaste publiksuccé GIRLS WILL MAKE YOU BLUSH fick svindlande bra kritik. Samarbetet med Norrdans internationella dansensemble erbjuder en hårresande upplevelse för publiken, som får ta plats direkt intill dansarna på spelytan/scenen. PRODUKTIONSUPPGIFTER Koreograf : Mari Carrasco Tonsättare : Mikael Karlsson Dansare : 9 dansare från Norrdans Spelperiod : Vecka Målgrupp : Åk 6-9 Längd : Max 45 min Publikantal : Max 80 Lokal : Gymnastiksal, teaterscen eller liknande Scenmått : 10 x 12 m Särskilda krav : Ej betonggolv Tekniska krav : Tillgång till ström 16 A CEE 3 fas samt en person med god kännedom om lokalen på plats under dagen Bygg- / rivtid : 4 tim / 1 tim Pris : kr inkl bärhjälp (4 pers) exkl moms Kristina Gillström, kristina.gillstrom@norrdans.se
3 Föreställning Foto : Carl Thorborg På riktigt och på låtsas AB3 och Pepper's Ghost En föreställning i två delar, en akt om talet tre och om svårigheten att vara fyra, om vad som omger oss och varför det finns där. En akt om reflektioner, ljus och visuell magi. Med hjälp av ny teknik och antika element. Succén AB3 av Martin Forsberg är tillbaka. Efter premiären 2009 har AB3 turnerat flitigt i hela landet och på internationella festivaler. Föreställningen med häpnadsväckande uppfinningsrika kostymer och scenografi av Jenny Nordberg är ett föredömligt exempel på en banbrytande koreografi inom dansbranschen och hyllades av både publik och recensenter. En av de äldsta traditionerna inom scenkonsten är användandet av illusioner för att iscensätta till synes omöjliga bedrifter, likom effekten Pepper s Ghost. Magi har charmat och förflyttat publik i århundraden. I föreställningen PEPPER S GHOST samarbetar Fernando Melo med bildkonstnären Yoko Seyama och kombinerar ny teknik och användningen av antika element som speglar, reflektioner, uppdykande och försvinnande, för att ta med publiken på en rytmisk resa i samtida bilder. Premiär : 11/ på Härnösands Teater Spelperiod : Vecka Målgrupp : Från åk F (AB3), från åk 6 (PEPPER'S GHOST) Längd : Hel fst 90 min, alt 45 min / akt Publikantal : Max 300 Lokal : Teaterscen Scenmått : 10 x 7 m Tekniska krav : 12 lingångar, 5 m lingångshöjd, tillgång till scenen 11 tim före föreställning. Elektriker och scenmästare ska alltid finnas på plats när vi är i huset. El 1 st 63 A, 1 st 16 A. Bygg- / rivtid : 4 tim / 2 tim Pris : kr exkl bärhjälp, kr inkl bärhjälp (4 personer) Alla priser exkl moms. Föreställningen kan beställas som hel 2-akts föreställning eller varje akt för sig. PRODUKTIONSUPPGIFTER AB3 Koreograf : Martin Forsberg Kostymdesign / scenografi : Jenny Nordberg Ljusdesign : Mads Nilsen Dansare : 4 dansare & 3 tekniker PRODUKTIONSUPPGIFTER Pepper's Ghost Koreograf : Fernando Melo Scenografi / ljusdesign: Yoko Seyama Musik : Dirk P Haubrich Kostymdesign : Jérôme Delbey Dansare : 8 dansare & 3 tekniker Kristina Gillström, kristina.gillstrom@norrdans.se
4 Föreställning Foto : Carl Thorborg Fritt spelrum för fantasin School for Fools SCHOOL FOR FOOLS är en föreställning om hjältar och deras kärlekar, cyklar och nostalgiska glädjeämnen. Föreställningen försöker inte återberätta historien om den ensamma tonåringen som skapar sitt eget tvillingsuniversum - där tiden byter riktning, liv och död är relativt, verkligheten är mindre verklig och fantasin får fritt spelrum. Istället har koreografen Sasha Pepelyaev varit lyhörd för bokens atmosfär, för dess naiva, absurda, berörande och djupt humana melodier. Kanske kan föreställningens hjältar och deras kärlekar, alla prylar och cyklar samt några nostalgiska glädjeämnen väcka funderingar om livet som sådant. Med en enkelhet spänner sig dansen hoppfullt över humor och smärta. Sasha Pepelyaev är en av Rysslands främsta och prisbelönta samtida koreografer och hans arbete har uppmärksammat med priser ett flertal gånger världen över. Han jobbar mycket med experimentella metoder och utforskar gränser mellan olika uttryck. Hans föreställningar präglas av en galen humor och visuell skönhet. SCHOOL FOR FOOLS hade väldspremiär med Norrdans den 29 mars 2008 på Murberget, Länsmuseet Västernorrland och turnerade sedan framgångsrikt nationellt under flera år. SCHOOL FOR FOOLS har nypremiär den 12 april 2017 och turnerar sedan under veckorna i Västernorrland. PRODUKTIONSUPPGIFTER Koreograf : Sasha Pepelyaev Musik : Peder Nabo Dansare : Kevin Au, Yann Dorsaz & Lea Giamattei Spelperiod : Vecka Målgrupp : Från åk 3 Längd : max 50 min Publikantal : Max 80 Lokal : Gymnastiksal eller liknande Scenmått : Min dansyta 7 x 7 meter + publikplatser. Takhöjd 3 m. Tekniska krav : Ej betonggolv Tekniska krav : Tillgång till ström 220V samt en person med god kännedom om lokalen på plats under dagen. Bygg- / rivtid : 3 tim / 1 tim Pris : kr exkl bärhjälp, kr inkl bärhjälp (3 personer) Alla priser exkl moms. Kristina Gillström, kristina.gillstrom@norrdans.se
5 Föreställning En mångskiftande närkontakt med dans Sju gånger sju Vi firar Finlands 100-årsjubileum 2017 med en häftig och energifull föreställning med högklassig dans och musik. I närkontakt med publiken erbjuder vi en fräsch tolkning av karaktärerna i Aleksis Kivis finska nationalepos SJU BRÖDER. Sju spännande koreografer har fått uppgiften att tolka varsin bror ur romanen om Finlands mest älskade brödraskara. JUHANI temperamentsfull och dominerande, äldsta brodern TUOMAS bredaxlad, stabil och håller vad han lovar AAPO lång och välbetänkt ledartyp SIMEONI andlig predikant TIMO tillbakadragen, enkel och omtyckt LAURI konstnär, hantverkare och ensamsjäl EERO kvicktänkt skojare, yngsta brodern De sju koreograferna har alla fått sju dagar var med Norrdans internationella ensemble för att skapa var sitt verk på sju minuter. Föreställningen spelas utomhus på alltifrån festivaler, parker och torg till campusområden och skolgårdar. Kom och bli inspirerad, berörd och få nya tankar i mötet med dansen och musiken. Vi utlovar en spännande, fysisk och fascinerande upplevelse i sommarsverige. Inga krav, inga hinder. Bara dans! PRODUKTIONSUPPGIFTER Koreografer : LAURI av Roy Assaf (Israel), EERO av Peter Jaško (Slovakien), SIMEONI av Joseph Sturdy (England/Sverige), TUOMAS av Katrín Hall (Island), JUHANI av Lenka Vagnerová (Tjeckien), AAPO av Jarek Cemerek (Tjeckien), TIMO av Lidia Wos (Polen/Sverige) Kostym : Helle Carlsson Musiker : Jesper Norberg, Patrik Grundström Dansare : 8 dansare från Norrdans Spelperiod : vecka Målgrupp : Alla åldrar Publikantal : Obegränsad Scenmått : Dansyta 10 x 8 m (inom- el utomhus) Tekniska krav : Tillgång till ström 16 A CEE 3 fas Längd : ca 50 min Pris : kr exkl moms Kristina Gillström, kristina.gillstrom@norrdans.se sommaren 2017
6 Föreställning Foto : Carl Thorborg Dans för barn skapad av barn Det där var min idé DET DÄR VAR MIN IDÉ! är en dansföreställning som tar avstamp i vad barn själva vill se på scen. Vad händer när en lågstadieklass får vara med och bestämma rörelse, koreografi, ljus och kostym åt professionella dansare? Norrdans vill ge barnen makten att bestämma vad som är intressant och spännande. Det är kanske inte alltid samma saker som vi vuxna tror. I föreställningen träffar vi en alien, en sköldpadda och en levande sten. Dessa tre främlingar möts någonstans i universum och det är inte alltid så lätt att förstå varandra. De talar inte samma språk, men kanske har de ändå något gemensamt. Det återstår att se! DET DÄR VAR MIN IDÉ skapades tillsammans med årskurs 2-3 på Svartöstansskolan i Norrbotten 2015 (Världspremiär 23 november 2015) med stöd från Nordiska Kulturfonden, Kulturkontakt Nord, Norrbottens läns landsting, Danscentrum Norr och Dans i Nord. Nu är det Norrdans tur att se vad som skapas i barnens regi. Ensemblen och koreografen arbetar tillsammans med elever i Timrå, Västernorrland. DET DÄR VAR MIN IDÉ har premiär med Norrdans den 8 december 2016 på Fyren, Härnösand. Föreställningen turnerar sedan i Västernorrland under veckorna 2-5, PRODUKTIONSUPPGIFTER Idé & Koncept : Lava Markusson Musik : Jonatan Lundberg Dansare : Riedon van den Berg, Lea Giamattei och Emy Zetterberg Spelperiod : Vecka 2-5 Målgrupp : Åk F - 2 Längd : 40 min inkl publiksamtal Publikantal : Max 70 Lokal : Gymnastiksal eller liknande Scenmått : Min dansyta 6 x 8 meter + publikplatser. Takhöjd 4 m. Tekniska krav : Ej betonggolv Tekniska krav : Tillgång till ström 220V samt en person med god kännedom om lokalen på plats under dagen. Bygg- / rivtid : 3 tim / 1 tim Pris : kr exkl bärhjälp, kr inkl bärhjälp (3 personer) Alla priser exkl moms. Kristina Gillström, kristina.gillstrom@norrdans.se
7 Besök Hälsa på hos ett danskompani Studiebesök hos Norrdans Välkommen att besöka Norrdans i Härnösand och se hur vardagen ser ut på ett danskompani! Vi tar emot skolklasser och grupper för studiebesök i våra lokaler. Varje besök kan skräddarsys efter era behov men förslagsvis får ni en rundvandring i lokalerna, titta på när dansarna har daglig träning eller repetition samt möta tekniker och annan personal. Vi svarar gärna på frågor om arbetet på scenen och bakom kulisserna. Det finns också möjlighet att boka in en dansworkshop vid samma tillfälle, så att ni själva får prova på dans. Period : Enligt överenskommelse Deltagarantal : Ca 25 st Målgrupp : Förskola, åk F - 9, gymnasium Längd : Enligt överenskommelse Pris : Kostnadsfritt (Workshop vid samma tillfälle, se separat infoblad) Kristina Gillström, kristina.gillstrom@norrdans.se
8 Workshop Hälsa på hos ett danskompani Workshop med Norrdans DANSA Att få dansa själv är en viktig beståndsdel i hur man skapar en relation till dansen som konstform. Vi erbjuder workshopar som kan vara fristående eller kopplade till en specifi k föreställning. De innehåller uppvärmning av kroppen, en genomgång av grundstenarna inom den moderna och nutida dansen, samt rörelsematerial ur en föreställning eller en möjlighet att skapa rörelsematerial utifrån ett specifi kt tema eller frågeställning. Period : Enligt överenskommelse Deltagarantal : Ca 25 st Målgrupp : Förskola, åk F - 9, gymnasium Lokal : Gymnastiksal eller liknande Längd och pris : Max 60 min kr, max 120 min kr, heldag kr, priserna inkluderar resekostnader, moms tillkommer Kristina Gillström, kristina.gillstrom@norrdans.se
9 Workshop Dans och rörelse för barn och unga Dansworkshop Dansupplevelse, rörelseglädje och kreativitet ligger som grund för Dans Västernorrlands pedagogiska verksamhet. Dans Västernorrland erbjuder workshopar till förskola, skola och fritid och kan förmedla och utforma dansprojekt t ex inom Skapande skola. En workshop kan vara inspirerad av en föreställning som eleverna sett eller kommer att se eller vara helt fristående och skräddarsydd efter beställarens behov. Vi tar hänsyn till elevens individuella förutsättningar och jobbar med fördel med skolans mål och de estetiska läroprocesserna. Dans och rörelse främjar hälsa och inlärning. Citat ur LGR 11: Eleverna ska få uppleva olika uttryck för kunskaper. De ska få pröva och utveckla olika uttrycksformer och uppleva känslor och stämningar. Drama, rytmik, dans, musicerande och skapande i bild, text och form ska var inslag i skolans verksamhet. Utdrag ur Dans Västernorrlands värdegrund: Vi främjar barns och ungas personliga utveckling och deltagaren ska känna sig trygg i gruppen, i sin egen kropp och i rörelsen. Målet är att bli vägledd och inspirerad till att våga dansa ensam och tillsammans med andra, att våga dela upplevelsen och att lära sig samarbeta. Spelperiod : Enligt överenskommelse Målgrupp : Förskola, åk F - 9, gymnasium Deltagarantal : 25 st eller enligt överenskommelse Lokal : Gymnastiksal eller liknande Särskilda krav : Musikanläggning, ej betonggolv Längd och pris : Max 60 min kr, max 120 min kr, heldag kr, priserna inkluderar resekostnader, moms tillkommer. Annika Högberg, annika.hogberg@dansvasternorrland.se
10 Workshop Utmana fantasin! Animationsverkstad Animation är en perfekt teknik för att utveckla elevernas kreativitet och fantasi. Genom animationen går det att göra det omöjliga möjligt. Tillsammans med en professionellt verksam animatör får eleverna skapa en fi lm från idé till visning, med fokus på animation och berättarteknik. Denna pedagogiska workshop i animation passar alla åldrar och ger en grundläggande förståelse i hur rörlig bild och animation fungerar. Animationsverkstad är ett bra sätt att fördjupa undervisningen och teman som ni arbetar med i skolan. Vi skräddarsyr gärna workshoptillfället efter just era behov. Passar utmärkt som Skapande skola-projekt. Målgrupp : Åk F 9, gymnasium Deltagarantal : Max 15 Lokal : I era lokaler eller enligt överenskommelse Teknik : Kamera och redigeringsutrustning lånas ut av Film Västernorrland Pris : kr per dag exkl moms Kristoffer Berglund, kristoffer.berglund@fi lmvasternorrland.se Tänk på att du också kan söka stöd för fi lmkulturell verksamhet från Svenska Filminstitutet. Läs mer på lminstitutet.se
11 Workshop Förstå världen genom filmen Film & Analys Att kunna förstå, tolka och använda information är ovärderligt i vårt moderna samhälle. Denna workshop ger verktyg att bryta ner den rörliga bildens beståndsdelar och lära sig förstå hur en film är uppbyggd. Syftet med FILM & ANALYS är att eleverna, utifrån en fi lmvisning, ska lära sig identifiera fi lmspråkets grunder, få förståelse för fi lmprocessen samt kunna granska fi lm kritiskt utifrån ett större samhälleligt perspektiv. FILM & ANALYS går väldigt bra att anpassa till just er undervisning eller de teman ni just nu arbetar med. Vi skräddarsyr gärna workshoptillfället med fi lmer och utgångspunkter efter era behov. Passar utmärkt som Skapande skola-projekt. Målgrupp : Åk 6 9, gymnasium Längd : 3-4 timmar Deltagarantal : Max 25 Lokal : I era lokaler eller enligt överenskommelse Teknik : Tillgång till digitala visningsmöjligheter Pris : kr exkl moms Kristoffer Berglund, kristoffer.berglund@fi lmvasternorrland.se Tänk på att du också kan söka stöd för fi lmkulturell verksamhet från Svenska Filminstitutet. Läs mer på lminstitutet.se
12 Filmvisning Möt nya världar tillsammans Skolbio Skolbio innebär att barn och ungdomar ser film på den lokala biografen under skoltid. Film- och mediekunskap spelar en allt större roll i skolan. Att se fi lm på skoltid är ett sätt att låta elever möta biografen och fi lmen som konstart och medium. Barn och unga är stora konsumenter av rörlig bild och därför är det viktigt att skolan tar upp fi lm i undervisningen, diskuterar mediets språk och innehåll samt resonerar kring vår gemensamma relation till den. Skolbio skapar en utmärkt möjlighet för lärare och elever att kritiskt granska och reflektera över fi lm och rörlig bild. Film kan som inget annat media levandegöra det förflutna, spegla vår samtid och skapa identifi kation med människor i andra länder, kulturer och livssituationer. Skolbio arrangeras lokalt av varje enskild skola, biograf eller kommun. Film Västernorrland hjälper dig att ta reda på vad som gäller i din kommun. Kostnad för filmhyra: ca kr exkl moms Kristoffer Berglund, kristoffer.berglund@fi lmvasternorrland.se En gemensam fi lmupplevelse är också en bra utgångspunkt för samtal kring livsfrågor, etik och moral. Tänk på att du också kan söka stöd för fi lmkulturell verksamhet från Svenska Filminstitutet. Läs mer på lminstitutet.se
13 Workshop Förvandla klassrummet till en filminspelning Vi gör film! Rörlig bild får en allt större plats i ungas vardag. Den som kan använda rörlig bild kan göra sig hörd och sedd över hela världen. Rörlig bild är också ett bra verktyg för att fördjupa sina kunskaper i andra ämnen. I denna workshop får eleverna lära sig det fi lmtekniska hantverket. Under ledning av verksamma fi lmare får eleverna praktiska verktyg för manusskrivande och dramaturgi, praktisk fi lminspelning och redigering i professionella program. När man skapar fi lm lär man sig hur man kan manipulera rörlig bild för att påverka tittaren. Genom att förstå hur en avsändare av rörlig bild tänker kan eleverna öka sin kunskap i källkritik. Att göra fi lm är ett bra sätt att fördjupa undervisningen och teman som ni arbetar med i skolan. Vi skräddarsyr gärna workshoptillfället efter just era behov. Målgrupp : F åk 9, gymnasium Omfattning : 2-5 dagar Deltagarantal : Max 15 Lokal : I era lokaler eller enligt överenskommelse Teknik : Kamera och redigeringsutrustning lånas ut av Film Västernorrland Pris : kr per dag exkl moms Kristoffer Berglund, kristoffer.berglund@fi lmvasternorrland.se Passar utmärkt som Skapande skola-projekt. Tänk på att du också kan söka stöd för fi lmkulturell verksamhet från Svenska Filminstitutet. Läs mer på lminstitutet.se
14 Workshop Det har aldrig varit enklare att bli en youtuber Vi gör film, med ipad Det har blivit lättare än någonsin att skapa rörlig bild. Med hjälp av enkel teknik som är vanligt förekommande i elevernas vardag ger vi dem verktyg att fortsätta filma på egen hand. VI GÖR FILM, MED IPAD vänder sig i första hand till skolor som redan har ipads och som vill förkovra sig fi lmpedagogiskt. En erfaren fi lmare berättar om hur man hanterar ipaden samt visar fi lm- och redigeringsprogram som klassen sen kan använda självständigt. Beroende på projektets storlek och era önskemål gör vi sedan fi lm tillsammans med manus, inspelning och visning. Denna workshop kan innehålla kunskap om hur ni med olika appar kan göra fi lm med ipaden. Animation, fi lmtrailers, effekter och kortfi lm ni väljer själva i samråd med Film Västernorrland och en fi lmare vad ni vill jobba med. Kanske vill man lägga upp fi lmerna på Youtube, eller lära sig hur man gör en e-bok? Målgrupp : F åk 9, gymnasium Längd : 2-5 dagar Deltagarantal : Max 15 Lokal : I era lokaler enligt överenskommelse Teknik : 4 ipads samt ljudutrustning kan lånas ut av Film Västernorrland Pris : kr per dag exkl moms Kristoffer Berglund, kristoffer.berglund@fi lmvasternorrland.se Passar utmärkt som Skapande skola-projekt. Tänk på att du också kan söka stöd för fi lmkulturell verksamhet från Svenska Filminstitutet. Läs mer på lminstitutet.se
15 Musiksaga Färgstark fantasifull fängslande Kanaljen i Seraljen I november 2015 gick Lennart Hellsing bort. Han var en förebild, en föregångare och en av de främsta förespråkarna för goda kulturupplevelser för barn och unga. Därför är det en självklarhet att ge länets barn möjlighet att ta del av Hellsings underfundiga och roliga ordakrobatik i Nordiska Blåsarkvintettens musiksaga KANALJEN I SERALJEN, med regi och koreografi av Victoria Kahn och kostym och scenografi av Helene Borgsten. Utgångspunkten är Lennart Hellsings bok KANALJEN I SERALJEN, där Hellsing träder in i Orientens Tusen och en natt -mystik. Vi får möta Sultanen på Divanen, Herr Sinbad och hans broder, Drottningen av Saba och många fler. Lägg därtill musik som musikerna själva valt, skriven för kvintett av tonsättare som Bo Nilsson, Jacques Ibert, Darius Milhaud. Musik, som på ett magiskt sätt tycks vara komponerad i symbios med Hellsings texter. Text, musik, regi och kostym bildar en sällsam enhet; vacker, humoristisk, fantasifull och alldeles underbar! PRODUKTIONSUPPGIFTER Regi / Koreografi : Victoria Kahn Scenografi / Kostym : Helene Borgsten Medverkande : Nordiska Blåsarkvintetten Spelperiod : Veckorna 4, 5, 7 Begränsat antal, beställ snarast möjligt Målgrupp : Åk F - 4 Längd : ca 40 min Publikantal : Max 60 Lokal : Scen, aula, fri golvyta med plats för publik Scenmått : 7 x 5 m, takhöjd 4,5 m Särskilda krav : El 16 A, mörkläggning önskvärd Bygg- / rivtid : 2 tim / 2 tim Pris : kr exkl moms Anna Zachrisson, anna.zachrisson@nordiskakammarorkestern.se
16 Möte med musiker Så funkar en orkester! Repetitionsbesök hos Nordiska Kammarorkestern Hur går det till när en orkester repeterar? Vilka instrument är med och spelar? Vad gör en dirigent? Vad är ett partitur? Kom och besök en repetition med Nordiska Kammarorkestern eller någon av orkesterns ensembler; Nordiska Blåsarkvintetten eller Nordiska Kammarensemblen! Då kan du få svar på dessa och andra frågor. Du får först i en introduktion veta lite om orkestern eller en av ensemblerna och deras instrument. Du får veta hur man dirigerar en fyrtakt, och titta i ett partitur. Du får också möjlighet att ställa egna frågor. Efter introduktionen lyssnar vi på en repetition i cirka 30 minuter med antingen orkestern eller en av ensemblerna, och därefter har vi en kort samling och besvarar eventuella frågor som dykt upp under repetitionen. Spelperiod : Efter överenskommelse Begränsat antal, beställ snarast möjligt Spelplats : Tonhallen Målgrupp : Alla åldrar Längd : Introduktion 20 min + repetitionsbesök 30 min + kort samling efteråt 10 min Publikantal : Klassvis, ca 30 elever Pris : Kostnadsfritt Anna-Lena Wigren, annalena.wigren@nordiskakammarorkestern.se
17 Grammisbelönad! Kommer igelkotten att ta sig över vägen? Blir spiggen uppäten av hajen? Jazzoo med Oddjob Vi träffar stora som små djur och får höra om deras vardag. Den lekfulla och improviserade musiken både utmanar och inspirerar barnen och till varje låt visas bilder och animationer om djuren. Med JAZZOO ger sig Oddjob in på nya områden, både musikaliskt och tematiskt. Detta är nämligen jazz för barn. Skivan JAZZOO belönades med en Grammis för Årets barnalbum. Inspiration har hämtats från svenska giganter som Jan Johansson, Georg Riedel och Jojje Wadenius. Tanken var att skapa musik om djurens värld som är improviserad, lekfull och som både utmanar och inspirerar barn. Låtarna handlar om olika djur. I en låt försöker en igelkott ta sig över vägen, i en annan ställs frågan Blir spiggen uppäten av hajen?. Djuren kommer till liv med hjälp av live-animationer signerade animatören Klara G. Oddjob består av ett gäng rutinerade jazzmusiker. Alla med stor erfarenhet från en lång rad olika projekt och konstellationer. MEDVERKANDE Goran Kajfes : trumpet, effekter och congas, Per Ruskträsk Johansson : saxofoner, basklarinett och slagverk, Peter Forss: bas, Daniel Karlsson : piano, orgel & synth, Janne Robertsson : slagverk, Klara G : animatör Spelperiod : Vecka 12 Antal bokningsbara tillfällen under spelperiod : 10 Målgrupp : Åk F åk 3 Längd : 40 min Publikantal : Max 200 Lokal : Samlingssal, konsertsal, gymnastiksal eller liknande Scenmått : 4 x 8 m Bygg- / rivtid : 60 min / 60 min Pris : 30 kr / barn exkl moms Anna Zachrisson, anna.zachrisson@musikvasternorrland.se
18 Musikaliskt triangeldrama Traditionell folkmusik och dans Laus Levande Tre hängivna musiker har dykt ner i det delvis okända folkmusikmaterialet från olika norska regioner och hittat pärlor som de putsat till för dig. En gycklartrupp knackar på skolans port. In kommer en ståtlig spelman med fiol i handen, en kringresande fri man (inte ägd av någon) med dragspelet på ryggen och en lättfotad kärring med stav. Från instrument och strupar trillar traditionella folktoner ut, emellanåt så medryckande att fötterna inte kan vara stilla! Rensa golvet och gör klart för både pardans och lösdans (laus = lös), allvar och skämt! Ett äventyrligt, poetiskt, musikaliskt triangeldrama kommer snart till din skola! MEDVERKANDE Øyonn Groven Myhren & Ulf-Arne Johannessen : dans, dragspel Andreas Skeie Ljones : fiol, munspel Spelperiod : Vecka 8 Antal bokningbara tillfällen under spelperiod : 10 Målgrupp : Åk 1-6 Längd : 40 min Publikantal : Max 200 Lokal : Samlingssal, konsertsal, gymnastiksal eller liknande Scenmått : 4 x 5 m Bygg- / rivtid : 60 min / 30 min Pris : kr exkl moms Anna Zachrisson, anna.zachrisson@musikvasternorrland.se
19 Vem är normal? Vem är jag som människa? Och vem bestämmer det? Sex, Genus & Barock n roll Två män och två kvinnor i en sjuhelsikes barockensemble, med mycket humor, intensitet, kärleksdramatik och drömmen om att få vara sig själv. Jag vill vara mig själv! Som alla andra är! Vara helt unik! Inte sticka ut! Jag vill synas, men absolut inte verka konstig! Hur många likes får jag på Instagram om jag lägger upp den här bilden? Om jag vill ha läppstift som kille, blir jag kallad bög då? Med lika många manliga som kvinnliga kompositörer släpper Ensemble Flatterie loss i ett hejdlöst musikuniversum. Kanske Barbara Strozzi, Händel och Madonna i en gnistrande rock n rollversion är lösningen på alla frågor? Sex, Genus & Barock n roll är en fysisk, rolig och sexig musikföreställning för högstadiet som med genusforskningens och barockmusikens hjälp får alla att känna sig normala och väldigt speciella! Workshop finns som tillval och ges efter konserten. Här kan eleverna reflektera över föreställningen och de frågor den väcker. Flatterie tacklar musiken rytmiskt, tuff t, svängigt, lekfullt, dansant och ibland så vackert så man ryser i hela kroppen. - Aftonbladet PRODUKTIONSUPPGIFTER Mette af Klint : sopran, Hans Lundquist: luta, Anna-Carin Fogelqvist : blo c k fl öjt, Pelle Halvarsson : cello, Helena Collert : regi Spelperiod : Vecka 20 Antal bokningbara tillfällen under spelperiod : 10 Målgrupp : Åk 7-9, gymnasiet Längd : ca 50 min Publikantal : Max 90 Lokal : Samlingssal, konsertsal, gymnastiksal eller liknande Scenmått : 7 x 7 m Övriga önskemål : Gärna god akustik Bygg- / rivtid : 60 min / 30 min Pris : kr, Workshop kr Alla priser exklusive moms. Anna Zachrisson, anna.zachrisson@musikvasternorrland.se
20 Interaktivt musikäventyr Med jorden som utgångspunkt Tell-us Sång och dans blandas i denna interaktiva föreställning. Musikens universella språk enar oss. Följ med på ett interaktivt musikäventyr till världens alla hörn. Publiken får vara med och skapa en låt. Vi upplever svängiga rytmer och nervkittlande melodier. Sång och dans blandas i en färgsprakande kavalkad. Hur ska detta utspelas? Kom och ta del av musikens universella språk och skapandet som enar oss alla. Denna föreställning görs av elever i årskurs 2 på Musikpedagoglinjen vid Ålsta folkhögskola i Sundsvall. Utbildningen arbetar utifrån mottot allas rätt till musik. Det handlar om musikens sociala funktioner och att det som händer i stunden är det som är viktigt. I denna föreställning försöker vi bryta normer och föreställningar kring att musiken ska vara på ett speciellt sätt. MEDVERKANDE Ålsta Folkhögskola Spelperiod : Vecka 3 Antal bokningbara tillfällen under spelperiod : 10 Målgrupp : Åk 1-6 Längd : 60 min Publikantal : Max 80 Lokal : Gymnastiksal eller samlingssal Scenmått : 6 x 4 meter Övriga önskelmål: Mörkläggning Bygg- / rivtid: 2,5 tim / 1 tim Pris : 500 kr exkl moms Anna Zachrisson, anna.zachrisson@musikvasternorrland.se
21 Körklassiker Länsungdomskören reder ut körbegreppet Vad är en kör? Länsungdomskören SLUSK reder ut körbegreppen. I denna konsert tar man hjälp av körklassiker, samt filmklipp där barn och vuxna ger sin syn på körbegreppet. Vad är en körs beståndsdelar och hur skiljer sig stämmorna åt? Vad gör en sopran till sopran och vad kännetecknar en äkta bas? Bilden av vad en kör är varierar. Nu ger sig Länsungdomskören i kast med att försöka reda ut begreppen. Den här konserten kommer skildra olika körklassiker från Halleluja-kören till Stevie Wonder. Den här kören står sällan stilla när de sjunger utan använder hela scenen och koreograferar sina konserter. Allt sjungs utantill för att skapa dynamik och rörelse på scenen. Sedan starten har kören dels turnerat med låtar av Simon och Garfunkel, och dels med renässansmusik, så det är tvära kast, säger körledaren Lillemor Bodin-Carlson, erfaren körledare som varit med från starten. Tillsammans med kören använder hon sig av scenen som rum och utvecklar upplevelsen att vara på konsert och lyssna på kör. MEDVERKANDE Västernorrlands länsungdomskör, SLUSK Spelperiod : Vecka 13 Antal bokningsbara tillfällen under spelperiod : 5 Målgrupp : Åk 9 - gymnasiet, folkhögskola Längd : 40 min Publikantal : Max 200 Lokal : Gymnastiksal eller samlingssal Scenmått : 5 x 10 m Övriga önskemål: Mörkläggning då fi lm kommer att visas Bygg- / rivtid : 90 min / 30 min Pris : 500 kr exkl moms Anna Zachrisson, anna.zachrisson@musikvasternorrland.se
22 En thriller från verklighetens Västernorrland Drömmen om Marbella En spännande berättelse om unga narkomaner och människorna som lever omkring dem. En intim föreställning där publiken befinner sig mitt i händelsernas centrum. Niklas tar sina första steg i en samtalsgrupp för unga narkomaner. Han ska bara snabbt redogöra för vad som hänt. Hur det gick till. Sen ska han få en lägenhet av socialtjänsten. Han vill bara börja om. Men det blir inte som han tänkt sig. Så fort han öppnat dörren till sina minnen flödar historien fram. Historien om att vara ung, om att ha föräldrar som inte bryr sig, om att ha en bästa vän, om att vara Sundsvalls största knarkkung, om att allt man tar i går sönder, om att bli någon - någon som betyder något. Om att drömma om Marbella. Och att inte kunna sluta knarka. Drömmen om Marbella är en intensiv, intim och underhållande föreställning som baseras på en verklig historia från Västernorrland. Föreställningen går utmärkt att koppla till skolans måluppfyllelse. PRODUKTIONSUPPGIFTER Manus / Regi : Kristoffer Berglund Scenografi / Kostym : Anna Olofsson Spelperiod : vecka 9-19 Målgrupp : Åk 7-9, gymnasium Längd : ca 50 min Publikantal : Max 60 Lokal : Samlingssal, gymnastiksal, eller annan lokal med öppen spelyta. Hör av er med ev frågor så hjälper vi er att hitta lämplig spellokal. Scenmått : Rumsyta öppet golv 8 x 10 m. Är ni osäkra på måtten kontakta oss så ser vi hur det går att lösa. Särskilda krav : Mörkläggning önskvärd, bärhjälp 2 st varav en lokalansvarig, två separata 10 A Bygg- / rivtid : 2 tim / 1 tim Pris : kr exkl moms Carin Sjödin, carin.sjodin@teatervasternorrland.se
23 Workshop Workshop Hur är det att vara skådespelare? En workshop där eleverna får lära sig om skådespelarens arbete på teatern. Det sker genom roliga och gruppstärkande övningar samt genom exempel på korta texter ur teaterhistorien. Skådespeleri är att förstå hur människor fungerar och att använda det för att agera i sceniska situationer. Skådespeleri är att kombinera textförståelse, förståelse för sin fysiska plats i rummet och varför människor agerar som de gör. Tillsammans med skådespelaren Alexander Lindman får eleverna fördjupa sig i skådespelaryrket. Eleverna får ta del av grundläggande skådespelarövningar med röst och kropp, testa på bl a stagefighting och prova på att skapa en teatersekvens från idé till scenisk verklighet. Workshopledare är Alexander Lindman, utbildad mimskådespelare vid Teaterhögskolan i Stockholm och utbildad stuntman vid Zin-Lit stunt institute i Ystad. Exempel på hur du som lärare kan använda denna workshop som måluppfyllelse: Svenska åk 7-9 Skönlitteratur för ungdomar och vuxna från olika tider, från Sverige, Norden och övriga världen. Skönlitteratur som belyser människors villkor, identitets- och livsfrågor. Texter som kombinerar ord, bild och ljud, och deras språkliga och dramaturgiska komponenter. Hur uttrycken kan samspela med varandra, till exempel i Tv-serier, teaterföreställningar och webbtexter. Utdrag ur Lgr 11 PRODUKTIONSUPPGIFTER Medverkande : Alexander Lindman Musik : Jukka Rintamäki Spelperiod : vecka Begränsat antal workshopar Målgrupp : Åk 7-9, gymnasium Publikantal : En klass ca 25 st Lokal : Större klassrum, samlingssal, gymnastiksal eller liknande enligt överenskommelse. Längd : min el enligt överenskommelse. Vi kan skräddarsy upplägg utifrån behov. Pris : Max 90 min kr, max 120 min kr. Alla priser exklusive moms. Frida Amnow, frida.amnow@teatervasternorrland.se
24 Baserad på Katarina Taikons böcker En medryckande musikalisk föreställning Katitzi En medryckande musikalisk föreställning om den viljestarka och modiga flickan Katitzi som vägrar att låta någon sätta en etikett på sig. Hon drömmer om att få höra till utan att göra sig till. Hon drömmer om att få vara som vi alla är människor som skrattar och lever, tänker och känner. Katitzi var bara sju år när pappa Taikon hämtade hem henne från barnhemmet. Nu är hon 10 år och hennes familj ska slå sig till ro i en lägenhet. Katitzi är överlycklig. Äntligen ska hon få börja i skolan, något hon alltid drömt om. Men bland grannarna pratas det om Katitzi och hennes familj Snart upptäcker Katitzi att hon inte får gå i skolan, inte får bo i hus eller ens stanna särskilt länge på samma plats utan att bli bortkörd bara för att hon är rom. Katitzi är en berättelse för både barn och vuxna berättat ur en tioårings perspektiv, med många högaktuella paralleller till dagens samhälle. Pjäsen är baserad på Katarina Taikons uppskattade böcker. PRODUKTIONSUPPGIFTER Dramatisering : Emma Broström Regi : Victoria Kahn Scenografi & Rekvisita : Anna Olofsson Kostym : Cecilia Götesdotter Musik : Örjan Lidén Koreografi : Jimmy Meurling Mask : Birgitta Rasmusson Ensemble : Sju skådespelare och tre musiker Spelperiod: vecka 3-8 Spelplats: Konsertteatern, Sundsvall. Ej turné Målgrupp : Åk 4-6 Längd : 2 tim inkl paus Publikantal : Max 150 personer Pris : 60 kr per plats exkl moms (Sundsvall och Timrå enligt avtal) Carin Sjödin, carin.sjodin@teatervasternorrland.se
25 Vad händer på teatern? Besök Teater Västernorrland Rundvandring bakom kulisserna Följ med på en spännande rundvandring hos Teater Västernorrland i Sundsvall och se vad som händer bakom kulisserna på en teater. Vi besöker de olika scenerna och repetitionslokalerna på Konsertteatern och går sedan vidare till teaterns ateljéer och verkstäder. Vi kollar bland annat vad som händer i måleriet och snickeriet och vad man gör i vår syateljé - där ett besök i vårt förråd av kläder och skor från olika teateruppsättningar brukar vara ett uppskattat inslag. Rundturens längd och innehåll anpassas efter gruppens storlek och eventuella önskemål. Är det något område du vill veta mer om? Har du frågor du vill ställa till en skådespelare eller en belysningstekniker? Meddela oss när turen bokas, så försöker vi fi xa det. Besöksperiod : Kontinuerligt under året enligt överenskommelse. Begränsat antal tillfällen. Antal : Ca 25 personer Lokal : Konsertteatern Målgrupp : Åk 4-9, gymnasium Längd : 60 min eller enligt överenskommelse Pris : Kostnadsfritt Carin Sjödin, carin.sjodin@teatervasternorrland.se
KULTUR FÖR UNGA HÖSTEN 2017
Scenkonst Västernorrland KULTUR FÖR UNGA HÖSTEN 2017 Dans Film Musik Teater www.norrdans.se Föreställning Foto: Carl Thorborg På riktigt och på låtsas AB3 och Pepper s Ghost En föreställning i två delar.
projektkatalog KULTURSKOLAN
KULTURSKOLAN projektkatalog 2015 Korta och långa projekt eller enstaka tillfällen Samtliga projekt är kopplade till ett eller flera mål i Lgr 11 Erfarna pedagoger inom respektive konstart Skräddarsydd
PREMIÄR PÅ EN DAG Skapa en färgsprakande föreställning Lärarhandledning
www.teatervasternorrland.se PREMIÄR PÅ EN DAG Skapa en färgsprakande föreställning Lärarhandledning Välkommen Teater Västernorrland är länets egen teater, ingår i Scenkonst Västernorrland, och ägs av Landstinget
PREMIÄR PÅ EN DAG Skapa en färgsprakande föreställning Lärarhandledning
www.teatervasternorrland.se Skapa en färgsprakande föreställning PREMIÄR PÅ EN DAG Lärarhandledning Välkommen Teater Västernorrland är länets egen teater, ingår i Scenkonst Västernorrland, och ägs av Landstinget
LILLA MAGELLANSKA MOLNET
Tre passionerade tolkningar om allas lika värde www.norrdans.se LILLA MAGELLANSKA MOLNET Hej lärare! Välkommen till Lilla Magellanska Molnet, en verklighetsflykt och fantasiresa där Norrdans bjuder in
KULTUR FÖR UNGA VÅREN 2016
Scenkonst Västernorrland KULTUR FÖR UNGA VÅREN 2016 Dans Film Musik Teater Kultur för unga våren 2016 1 ANSVARIG UTGIVARE : Maria Grönfeldt Thörnberg PROJEKTLEDARE : Christina Wahlbeck GRAFISK FORMGIVARE
UPPLEVELSEN ÄR DIN. Om att se dans tillsammans med barn och unga
UPPLEVELSEN ÄR DIN Om att se dans tillsammans med barn och unga Den här foldern vänder sig till dig som vill uppleva dansföreställningar tillsammans med barn och unga. Du kanske är lärare, leder en studiecirkel
Skapande skola- projekt 2014-2015
Skapande skola- projekt 2014-2015 Allt är möjligt på teatern VEM HÅLLER I SKAPANDE SKOLA- PROJEKTET? Susanna Vildehav är skådespelare hos Teater Eksem och håller i Teater Eksems skapande skola- projekt.
KULTUR FÖR UNGA HÖSTEN 2015
Dans Film Musik Teater KULTUR FÖR UNGA HÖSTEN 2015 Konserter Föreställningar Workshopar Fotografer: Lia Jacobi, Andreas Näsholm, Annika Falkuggla, Martin von Schmalensee, istockphoto.com, redaktör för
LILL-ZLATAN OCH MORBROR RARING
www.teatervasternorrland.se En föreställning om kärlek, svartsjuka och lite fotboll LILL-ZLATAN OCH MORBROR RARING Lärarhandledning Välkommen! Teater Västernorrland är länets egen teater. Vi spelar föreställningar
Kursbeskrivning steg för steg
Taldramatisk teaterutbildning Utbildningen är tvåårig och är en yrkesförberedande teaterutbildning som bygger på medverkande i teaterns alla praktiska processer. Taldramatisk inriktning Det första året
Kulturpedagogiska projekt
Kulturpedagogiska projekt VEM HÅLLER I KULTURPROJEKTEN? Susanna Vildehav är skådespelare hos Teater Eksem och håller i de kulturpedagogiska projekten. Susanna har flera års erfarenhet av att leda kurser
Kursbeskrivning steg för steg
Taldramatisk teaterutbildning Utbildningen är tvåårig och är en yrkesförberedande teaterutbildning som bygger på medverkande i teaterns alla praktiska processer. Taldramatisk inriktning Det första året
SKAPANDE SKOLA 2015-16
2015-16 Nu finns möjlighet att under läsåret 15-16 göra Skapande skola-projekt på Din skola. Falkenbergs kommun har av Kulturrådet beviljats medel för att genomföra konstnärliga projekt för årskurs F-9
Skapande skola- projekt 2014-2015. Allt är möjligt på teatern
Skapande skola- projekt 2014-2015 Allt är möjligt på teatern VEM HÅLLER I SKAPANDE SKOLA- PROJEKTEN? Susanna Vildehav är skådespelare hos Teater Eksem och håller i skapande skola- projekten. Susanna har
PREMIÄR PÅ EN DAG Skapa en färgsprakande föreställning Lärarhandledning
www.teatervasternorrland.se Skapa en färgsprakande föreställning PREMIÄR PÅ EN DAG Lärarhandledning Välkommen Teater Västernorrland är länets egen teater, ingår i Scenkonst Västernorrland, och ägs av Region
TEATER. Ämnets syfte. Undervisningen i ämnet teater ska ge eleverna förutsättningar att utveckla följande:
TEATER Ämnet teater behandlar skapande och gestaltande arbete samt hur olika sceniska uttrycksmedel kan kombineras för att kommunicera med en publik. Ämnet handlar om teater som konstform samt om att gestalta
ROMEO OCH J THIS IS VÄSTERNORRLAND. Lärarhandledning. En munter skröna om vårt län
En munter skröna om vårt län THIS IS VÄSTERNORRLAND Lärarhandledning ROMEO OCH J Bodil Carr Granlid Maurits Elvingsson Anja Rajic Anders Öhrström Manus och Regi: Therese Söderberg Scenografi och Kostym:
Kursbeskrivning steg för steg
Musikdramatisk teaterutbildning Utbildningen är tvåårig och är en yrkesförberedande teaterutbildning som bygger på medverkande i teaterns alla praktiska processer. Musikdramatisk inriktning Det första
Rapport från klassrummet: Glasblåsarns barn
Svenska Filminstitutet Box 27126, 102 52 Stockholm Besök: Filmhuset, Borgvägen 1 Telefon: 08-665 11 00 Fax: 08-661 18 20 www.sfi.se 2015-03-26 Rapport från klassrummet: Glasblåsarns barn Klass 4 Örnen
Högskoleförberedande. Estetiska programmet. Inriktningar. Bild och formgivning Dans Estetik och media Musik Teater
Högskoleförberedande Estetiska programmet Inriktningar Bild och formgivning Dans Estetik och media Musik Teater På PB får du vara dig själv. Du får vara som du vill vara och ingen kommer döma dig för det.
Kursbeskrivning steg för steg
Musikdramatisk teaterutbildning Utbildningen är tvåårig och är en yrkesförberedande teaterutbildning som bygger på medverkande i teaterns alla praktiska processer. Musikdramatisk inriktning Det första
Riksteatern Östergötland presenterar Utbudet inför vårterminen 2013
Scenkonst på väg! Teater- och dansföreställningar Våren 2013 Riksteatern Östergötland presenterar Utbudet inför vårterminen 2013 Allmänt Här presenteras scenkonstutbudet för barn och unga våren 2013 med
SKAPANDE SKOLA läsåret
SKAPANDE SKOLA läsåret 2019-20 KÄRA NÅN! - förskolan - åk 1 (5-7 år) NU! - åk 3-5 That s Revolting! - åk 8 & 9 Expressteatern erbjuder -väl beprövade arbetsmetoder -bred erfarenhet av dramapedagogiskt
BOKNING OCH INFORMATION
MUSIK FÖR UNG PUBLIK VÅREN 2019 BOKNING OCH INFORMATION bokning@ostgotamusiken.se Det går också bra att ringa till oss på 013-35 99 70 vx Producent är Katariiina Matthiessen katariiina@ostgotamusiken.se
KONFERENS, FÖRESTÄLLNINGAR & WORKSHOPS 24 25 SEPTEMBER PÅ SKÅNES DANSTEATER
DANSFUNK 2.0 dansfunk [dansfunk ] s. -en -er förk. av dans & funktionsnedsättningar KONFERENS, FÖRESTÄLLNINGAR & WORKSHOPS 24 25 SEPTEMBER PÅ SKÅNES DANSTEATER DANSFUNK 2.0 Skånes Dansteater har sedan
Sagor och berättande stimulerar språkutvecklingen och kan även få barnen att intressera sig för skriftspråket.
Sagoberättande på Björken Sagoberättandet är en del av vårt kulturarv och ett viktigt inslag i avdelningens pedagogiska arbete. "Det var en gång..." skapar en förväntan att något spännande ska hända! Förutom
Varma hälsningar, Susanna Vildehav och Mia Kjellkvist, skådespelare och konstnärliga ledare.
Lärarhandledning Hej! Denna lärarhandledning är till för dig, pedagog eller lärare, som har sett eller ska se Teater Eksems föreställning Mangoträdet. I handledningen ger vi förslag på hur du genom samtal
Barn- och utbildningsförvaltningen Kultur- och fritidsförvaltningen. Undervisning i drama, Frödinge skola, 2013. Kulturgarantin Vimmerby kommun
Barn- och utbildningsförvaltningen Kultur- och fritidsförvaltningen Undervisning i drama, Frödinge skola, 2013. Kulturgarantin Vimmerby kommun 2014-2015 Kulturgarantin för Vimmerby kommun I Vimmerby kommun
Musik. Centralt innehåll. I årskurs 1 3
Musik Musik finns i alla kulturer och berör människor såväl kroppsligt som tanke- och känslomässigt. Musik som estetisk uttrycksform används i en mängd sammanhang, har olika funktioner och betyder olika
ESTETISKA LÄROPROCESSER & SKAPANDE SKOLA 2015 KULTURSKOLAN
ESTETISKA LÄROPROCESSER & SKAPANDE SKOLA 2015 KULTURSKOLAN DANDERYDS KULTURSKOLA Noragårdsvägen 27, 182 34 DANDERYD 08-568 910 96 kulturskolan@danderyd.se www.danderyd.se/kulturskolan 1 Äntligen! Musik
Kursbeskrivning steg för steg
Taldramatisk teaterutbildning Utbildningen är tvåårig och är en yrkesförberedande teaterutbildning som bygger på medverkande i teaterns alla praktiska processer. Taldramatisk inriktning Det första året
Kulturhuset Barbackas program
Kulturhuset Barbackas program Förskola & Skola Våren 2013 S R A Foto: Rikard Marklund S ST S R A T Foto: Peter Nabo Välkommen till Kulturhuset Barbacka våren 2013! Här presenteras det program för förskola
Täby Kulturskola MUSIK UNG TEATER KONST
Täby Kulturskola MUSIK UNG TEATER KONST 1 MUSIK UNG TEATER KONST - Är glädje, gemenskap och kreativitet! Alla Täbys barn och ungdomar från år 1 i grundskolan till och med gymnasiet får hos oss möjlighet
Kursplan för musik i grundskolan
Kursplan för musik i grundskolan Denna kursplan innefattar årskurserna F-1 t o m 6.I årskurs 3 en del av året har eleverna efter enskilt politiskt beslut orkesterklass (se separat kursplan). Musikundervisningen
Lärarhandledning. till dansföreställningen. Foto: Elin Svensén
Lärarhandledning till dansföreställningen Foto: Elin Svensén Inledning Detta är en folder framtagen av dans- och scenkonstkollektivet Arkeolog 8 till dig som är rektor, lärare, fritidspedagog, fritidsledare
Barn- och utbildningsförvaltningen Kommunstyrelseförvaltningen. Kulturgarantin Vimmerby kommun
Barn- och utbildningsförvaltningen Kommunstyrelseförvaltningen Kulturgarantin Vimmerby kommun 2018-2019 Kulturgarantin för Vimmerby kommun 2018-2019 I Vimmerby kommun har vi ett arv att förvalta. Astrid
Kultur i skolan 2012/2013 Kulturutbud för barn och unga
Kultur i skolan 2012/2013 Kulturutbud för barn och unga är ett regionalt centrum för utveckling och samordning med särskild inriktning på arrangörer inom scenkonsten. Riksteatern Halland arbete utgår från
Estetiska programmet. Inriktningar. Bild och formgivning Dans Estetik och media Musik
Estetiska programmet Inriktningar Bild och formgivning Dans Estetik och media Musik Teater Jag har kompisar som gått på skolan. Här är man i ett sammanhang, det finns en gemenskap som byggts upp under
Att alla är så snälla och att man får vara med mycket i föreställningarna.
Våga Visa kultur- och musikskolor Sida 1 (8) Värmdö Scenskola Vad är bäst? Alla andra elever. Allt. Allt, jag tycker jätte mycket om teater. Allting. Att alla bryr sig om mig. Att alla är med på en stor
Estetiska programmet PER BRAHEGYMNASIET. Bild och formgivning Dans Estetik och media Musik Teater. Inriktningar
Estetiska programmet Inriktningar Bild och formgivning Dans Estetik och media Musik Teater PER BRAHEGYMNASIET Jag har kompisar som gått på skolan. Här är man i ett sammanhang, det finns en gemenskap som
ALFHILD AGRELLS ARV Lärarhandledning
Tre passionerade tolkningar om allas lika värde www.norrdans.se ALFHILD AGRELLS ARV Lärarhandledning Förberedelser i klassrummet För oss på Norrdans är det viktigt att eleverna vet vilken typ av föreställning
SKAPANDE SKOLA
SKAPANDE SKOLA 2017-18 Nu finns möjlighet att boka ett Skapande skola-projekt till Din skola! Falkenbergs kommun har av Kulturrådet beviljats medel för att genomföra konstnärliga projekt för årskurs F-9
DEL 3 I VERKLIGHETSTRILOGIN AV EMMA BROSTRÖM REGI MARIE PARKER SHAW PEDAGOGISKT INSPIRATIONSMATERIAL MED STÖD AV
DEL 3 I VERKLIGHETSTRILOGIN AV EMMA BROSTRÖM REGI MARIE PARKER SHAW PEDAGOGISKT INSPIRATIONSMATERIAL WWW.MANTEATERN.SE MED STÖD AV Vad kul att du valt att gå och se BEFORE tillsammans med din klass! Varmt
Riksteatern Östergötland presenterar Utbudet inför vårterminen 2015
Scenkonst på väg! Teaterföreställningar Våren 2015 Riksteatern Östergötland presenterar Utbudet inför vårterminen 2015 Allmänt Här presenteras scenkonstutbudet för barn och unga våren 2015 med produktioner
Riksteatern Östergötland presenterar Utbudet inför höstterminen 2013
Scenkonst på väg! Teater- och dansföreställningar Hösten 2013 Riksteatern Östergötland presenterar Utbudet inför höstterminen 2013 Allmänt Här presenteras scenkonstutbudet för barn och unga hösten 2013
Östanom sol västanom måne
Östanom sol västanom måne folksaga dramatiserad för dockteater i teaterbussen Sagoberättaren, en stor bunrakudocka, berättar sagan om flickan som följer isbjörnen, en förtrollad prins, till slottet östanom
Balettakademien i Göteborg, Danslinjen Kursplan Dansämnen
1 Balettakademien i Göteborg, Danslinjen Kursplan Dansämnen Balett Att utveckla dansen som sceniskt uttryck Att utveckla en baletteknik som möjliggör en yrkeskarriär som dansare Att skapa insikt och förståelse
ÖSTGÖTAMUSIKEN HÖSTEN 2018 MUSIK FÖR UNG PUBLIK
ÖSTGÖTAMUSIKEN HÖSTEN 2018 MUSIK FÖR UNG PUBLIK BOKNING OCH INFORMATION Maila till oss om du vill boka eller har några frågor: bokning@ostgotamusiken.se Det går också bra att ringa till oss på 013-35 99
Kulturskolans kurser
Kulturskolans kurser Vad får barn och ungdomar att gå till skolan igen när de redan tillbringat halva dagen där? Dagens barn och ungdomar kommer att leva ett liv som ställer stora krav på kreativitet,
Scenkonst för barn och unga med svåra intellektuella och kognitiva funktionsvariationer
Scenkonst för barn och unga med svåra intellektuella och kognitiva funktionsvariationer Foto: Neal Houghton (från Oily Cart Theatres Mirror, mirror ) Folkteatern Gävleborg/Projektet Scen:se erbjuder teaterföreställningar
Kontakt- och beställningsinformation. Kulturella upplevelser! Innehåll. Ålder Konsert. 3 5 Vattenvisor Superhjältarna 4.
Våren 2016 Innehåll Konsert Sida 3 5 Vattenvisor 4 3 5 Superhjältarna 4 3 5 Årstiderna 5 6 9 musik.nu 6 7 12 Hans och Greta 7 7 15 Våra musikaler 8 6 12 Sjung med Östgötabandet 9 7 15 Överraskningskonsert
SKAPANDE SKOLA LÄSÅRET 2019/20 KÄRA NÅN! f-skola - åk 1 NU! åk 3-5 Did I really? åk 4-6 That s Revolting! åk 8-9
SKAPANDE SKOLA LÄSÅRET 2019/20 KÄRA NÅN! f-skola - åk 1 NU! åk 3-5 Did I really? åk 4-6 That s Revolting! åk 8-9 Teaterföreställningar & Skapande Skola för elever från förskolan åk 9 Expressteatern har
Målet med undervisningen är att eleverna ska ges förutsättningar att:
Musik Målet med undervisningen är att eleverna ska ges förutsättningar att: o spela och sjunga i olika musikaliska former och genrer o skapa musik samt gestalta och kommunicera egna musikaliska tankar
TEATERKALASET PARGAS
SKÄRGÅRDSSTADEN S AARISTOKAUPUNKI TEATERKALASET 11-14.6.2018 PARGAS TEATERKALASET 11-14.6.2018 PARGAS Finlands Svenska Ungdomsförbund FSU r.f. ordnar Teaterkalaset nu för 18:e gången. Teaterkalaset arrangeras
BARNEN FRÅN FROSTMOFJÄLLET
www.teatervasternorrland.se Spännande familjeäventyr BARNEN FRÅN FROSTMOFJÄLLET Lärarhandledning Välkommen! Teater Västernorrland är länets egen teater. Vi spelar föreställningar i hela länet och på olika
justine innehåll en del av västra götalandsregionen -
justine innehåll till dig som lärare vad handlar justine om? prata om föreställningen övningar inspiration & processen att prata om dans till sist... programblad en del av västra götalandsregionen - www.regionteatervast.se
Lärarfolder. till dansföreställningen. Foto: Okänd
Lärarfolder till dansföreställningen Foto: Okänd Inledning Detta är en folder framtagen av danskompaniet Arkeolog 8 till dig som är rektor, lärare, fritidspedagog, fritidsledare eller annan personal som
Musik. Ämnets syfte och roll i utbildningen
Musik Ämnets syfte och roll i utbildningen Musiken är djupt förankrad i människan och genomsyrar i rika och varierande former alla kulturer. Musik förenar och engagerar tanke och känsla på ett direkt och
Kulturskolans kurser
Kulturskolans kurser www.enkoping.se/kulturskolan Foldern Kulturskolans kurser är producerad av Enköpings kommun 2011 Foto om inget annat anges Kulturskolans bildarkiv Vad får barn och ungdomar att gå
Kontakt- och beställningsinformation. Innehåll. Ålder Konsert. 4 9 Julshow Vattenvisor En julsaga Känner du musiken 5
Hösten 2016 Innehåll Konsert Sida 4 9 Julshow 4 3 5 Vattenvisor 4 7 12 En julsaga 5 3 5 Känner du musiken 5 6 9 musik.nu 6 Kontakt- och beställningsinformation E-post: bokning@ostgotamusiken.se Katariiina
Estetiska programmet (ES)
Estetiska programmet (ES) Estetiska programmet (ES) ska utveckla elevernas kunskaper i och om de estetiska uttrycksformerna och om människan i samtiden, i historien och i världen utifrån konstnärliga,
Scengymnasiet S:t Erik. Musik Musikal Musikproduktion Teater
Scengymnasiet S:t Erik Musik Musikal Musikproduktion Teater Estetiska programmet Med inriktning: Teater Musik Musikal Musikproduktion Högskolebehörighet och möjlighet att ta meritpoäng Vad innebär samarbetet
INFÖR TEATERBESÖKET. Av Ann-Christine Magnusson Foto Martin Skoog
Hej! Vi tänkte ge er lite tips och förhoppningsvis lite inspiration inför ert teaterbesök med MolièreEnsemblen. Barnen kommer att få se en pjäs som heter Äta själv!. Pjäsen handlar om att klara av saker
Musik Grundkurs. Hej!
1 Musik Grundkurs Tänk att få glänta på dörren till musikens underbara värld. Här får du prova på att spela olika instrument. Undervisningen sker i grupp på olika skolor i kommunen. Se vår hemsida. I förskoleklass
3.8 MUSIK. Syfte. Centralt innehåll
3.8 SIK Musik finns i alla kulturer och berör människor såväl kroppsligt som tanke och känslomässigt. Musik som estetisk uttrycksform används i en mängd sammanhang, har olika funktioner och betyder olika
Att berätta en historia för film, 3 timmars verkstad Vi går igenom filmens berättarspråk och eleverna får göra synopsis och bildmanus.
Skapande skola Film Att göra film är en fantastik lärprocess. Att göra film är språkutvecklande och engagerande, utmärkt för redovisningar, bra som underlag för diskussioner och det främjar ett mediekritiskt
VERKTYGSLÅDA TILL FÖRESTÄLLNINGEN
VERKTYGSLÅDA TILL FÖRESTÄLLNINGEN HEJ LÄRARE! Vi på ung scen/öst är mycket glada över att få komma till ert klassrum med vår föreställning Hamlet - en monolog där alla dör. I föreställningen träffar vi
Alla deltagare får också ett exemplar av lärarhandledningen Att öppna nya världar.
Källa till webbadress: http://www.riksteatern.se/content/forelasningatt-oppna-nya-varldar-0 Om att gå på teater med barn i förskola och skola Att gå på teater kan vara en fantastisk upplevelse och bli
MAGNET LÄRARMATERIAL
MAGNET LÄRARMATERIAL TILL DIG SOM ÄR LÄRARE Detta är ett lärarmaterial som ska ge dig och din klass möjlighet att arbeta med föreställningen Magnet på olika sätt både före och efter visningstillfället.
Betyg i årskurs 6. Grundskolans läroplan Kursplan i ämnet musik
Betyg i årskurs 6 Betyg i årskurs 6, respektive årskurs 7 för specialskolan, träder i kraft hösten 2012. Under läsåret 2011/2012 ska kunskapskraven för betyget E i slutet av årskurs 6 respektive årskurs
SKAPANDE SKOLA LÄSÅRET 2016/17:
SKAPANDE SKOLA LÄSÅRET 2016/17: That s revolting (åk 8 & 9) RESPEKT - att se sig själv & andra genom mim (åk 4-6) Att Mima Hösten (förskolan & åk F) Kroppens fantasi (åk 2-6) Did I Really? (åk 4-6) Hej!
DANS & MUSIK I VÄSTERBOTTEN VÅREN 2012
DANS & MUSIK I VÄSTERBOTTEN VÅREN 2012 TILL DIG SOM JOBBAR MED KULTUR FÖR BARN OCH VUXNA I VÄSTERBOTTEN. HÄR KAN DU LÄSA OM NORRLANDSOPERANS UTBUD AV MUSIK- OCH DANSFÖRESTÄLLNINGAR VÅRSÄSONGEN 2012. STORA
använda ämnesspecifika ord, begrepp och symboler.
MUSIK Musik finns i alla kulturer och berör människor såväl tanke- som känslomässigt. Musik som estetisk uttrycksform används i en mängd sammanhang, har olika funktioner och betyder olika saker för var
Musik för alla. Kontakt- och beställningsinformation. Innehåll. Ålder Konsert. E-post: 3 5 Det var en gång en sång 4
Våren 2017 Innehåll Konsert Sida 3 5 Det var en gång en sång 4 3 5 Känner du musiken? 5 7 12 Fem myror är fler än fyra elefanter 6 7 15 Fler musikaler med Östgöta Brasskvintett 7 6 12 Sjung med 7 Kontakt-
VI VILL! för barn 6-10 år + familj. för barn 4-8 år + familj. för barn 5-10 år + familj. för barn 4-7 år + familj. för barn 6-9 år + familj
Repertoar 2017 / 18 VI ÄR En teatergrupp från Malmö. Sedan 15 år tillbaka har vi producerat teater för barn, unga och vuxna. Idag har vi ett väl förankrat, gott rykte i hela Sverige och en bred repertoar
Kursbeskrivning steg för steg
Taldramatisk teaterutbildning Utbildningen är tvåårig och är en yrkesförberedande teaterutbildning som bygger på medverkande i teaterns alla praktiska processer. Taldramatisk inriktning Det första året
SKAPANDE SKOLA LÄSÅRET 2019/20 KÄRA NÅN! förskolan - åk 1 NU! åk 3-5 Did I really? åk 4-6 That s Revolting! åk 8-9
SKAPANDE SKOLA LÄSÅRET 2019/20 KÄRA NÅN! förskolan - åk 1 NU! åk 3-5 Did I really? åk 4-6 That s Revolting! åk 8-9 Teaterföreställningar & Skapande Skola för elever från förskolan åk 9 Expressteatern har
Lokal pedagogisk planering för Kvinnebyskolans förskoleklass, läsår 2013/2014
Lokal pedagogisk planering för s förskoleklass, läsår 2013/2014 Syfte: Skolans uppdrag: Mål: Skolan ska stimulera elevernas kreativitet, nyfikenhet och självförtroende samt vilja till att pröva egna idéer
Del ur Lgr 11: kursplan i musik i grundskolan
Del ur Lgr 11: kursplan i musik i grundskolan 3.8 Musik Musik finns i alla kulturer och berör människor såväl kroppsligt som tanke- och känslomässigt. Musik som estetisk uttrycksform används i en mängd
År 1-3 År 4-6 År 7-9
MUSIK LGR 11 Musik finns i alla kulturer och berör människor såväl kroppsligt som tanke- och känslomässigt. Musik som estetisk uttrycksform används i en mängd sammanhang, har olika funktioner och betyder
Lärarhandledning. funkar. KoreografI Robin Dingemans. Björn Johansson Boklund och Gabrielle Cook Foto: Lina Alriksson
Lärarhandledning Grunkan funkar KoreografI Robin Dingemans I ROLLERNA Björn Johansson Boklund och Gabrielle Cook 2016 Foto: Lina Alriksson Välkommen! Vi på Regionteatern Blekinge Kronoberg hälsar dig och
Studieguide Hej Sverige!
Emelie Jönsson Studieguide Hej Sverige! Om vägar till studier och jobb Innehåll Till ledaren 3 Studiecirkelns upplägg 3 Träff 1 4 Introduktion och information. Vem är jag? Träff 2 5 Mötet med Sverige,
TEATER. Ämnets syfte. Undervisningen i ämnet teater ska ge eleverna förutsättningar att utveckla följande:
TEATER Teater handlar om mötet mellan aktörer och publik, här och nu. Ämnet teater behandlar de konstnärliga uttrycksformer som kan samverka i en teaterföreställning, till exempel skådespeleri, regi och
självmålet analysera LÄRARHANDLEDNING
självmålet analysera Det finns lika många sätt att se på en scenkonstföreställning som det finns människor i en publik. Ett samtal efter en föreställning kan bredda och fördjupa upplevelsen, och det kan
Kursbeskrivning steg för steg
Wendelsbergs skolscen - teaterlinjen Utbildningen är en tvåårig yrkesförberedande teaterutbildning som bygger på medverkande i teaterns alla praktiska processer. Det första året är i huvudsak inriktat
Centralt innehåll. Estetisk framställning. Material, redskap och tekniker. Estetisk verksamhet i samhället. Ämnesspecifika begrepp
ESTETISK VERKSAMHET Estetisk verksamhet är viktig för människors sätt att tänka, lära och uppleva sig själva och omvärlden. Vi omges ständigt av olika estetiska uttrycksformer som ger oss olika estetiska
Kulturella uttrycksformer för lärande och kommunikation
Kulturella uttrycksformer för lärande och kommunikation En förstudie i samverkan mellan Mittuniversitetet och Scenkonst Västernorrland / Sundsvalls kommun Catarina Arvidsson, Universitetslektor & Programansvarig
Anatomi. Utbildningen som kursen ingår i Yrkesförberedande dansutbildning
Anatomi Syftet med anatomiundervisningen är att studenterna skall få en fördjupad kunskap kring den egna kroppen. Att lära sig hur ens kropp är uppbyggd och fungerar hjälper en att förstå dess resurser
Skolföreställningar. Räkna med skägg.. Orkester Pop. Mija Folkesson & David Shutrik. LM Music
Skolföreställningar Räkna med skägg.. Orkester Pop Mija Folkesson & David Shutrik LM Music En musikteaterföreställning för barn 4-9 år Föreställningen handlar om rädslor. Rädsla för sånt som är läskigt
SKAPANDE SKOLA LYRIK MUSIK FILM. med Moberg Bros. I STORT TEXT
LYRIK MUSIK FILM med Moberg Bros. I STORT Pär och Carl Moberg är två bröder som har sina konstnärliga hemvister som professionella kulturarbetare i två olika konstformer (musik och film) men som bägge
Förslag till fyra nya lokala inriktningar på det estetiska programmet på Angeredsgymnasiet från och med läsåret 2006/2007
Sid 1 Förslag till fyra nya lokala inriktningar på det estetiska programmet på Angeredsgymnasiet från och med läsåret 2006/2007 ESTETISKA PROGRAMMET LOKAL INRIKTNING: ARTIST Programmål och programstruktur
LÄRARHANDLEDNING Fatimas resa
LÄRARHANDLEDNING Fatimas resa Den här lärarhandledningen är till för att förbereda och fördjupa er teaterupplevelse av pjäsen Fatimas resa. Välj fritt bland övningar utifrån lust och nyfikenhet. Du vet
Inlärning. perception. produktion
2009 UW Inlärning perception produktion Lärande perception produktion reflektion Pedagogik förmågan att inte ingripa inre yttre Estetik gestaltad erfarenhet Exempel på process 5. Nytt utgångsläge 2. Känning
GET SQUEERED!!! En workshop i drag & genusgestaltning tillsammans med: foto: Gabriel Flores Jair
GET SQUEERED!!! foto: Gabriel Flores Jair En workshop i drag & genusgestaltning tillsammans med: info@potatopotato.se www.potatopotato.se We are born naked, the rest is drag Drag ett kroppsligt sätt att
Sagotema. 1 av 7. Förankring i kursplanens syfte. Kopplingar till läroplan. Montessori. Nedan ser du vilka förmågor vi kommer att arbeta med:
7 9 LGR11 Sv Sagotema Under några veckor kommer vi att arbeta med ett sagotema. Vi kommer att prata om vad som kännetecknar en saga samt vad det finns för olika typer av sagor. Vi kommer också att läsa
2014-2015. Kulankatalogen, läsåret 2014-2015 Kulturskolans projekt med förskola, skola, grundsärskola, skolbarnomsorg och gymnasium
2014-2015 Kulankatalogen, läsåret 2014-2015 Kulturskolans projekt med förskola, skola, grundsärskola, skolbarnomsorg och gymnasium Sista ansökningsdag: 18/6 2014 2015 v.1.0 KULAN -Kultur i skolan Kulan
Lära med film
2019-2020 Lära med film OM FILMREGION SYDOST Filmregion Sydost är ett av nitton regionala resurscentrum för film i Sverige och verkar på uppdrag av Region Blekinge, Region Kronoberg och Region Kalmar län,
Turbo blir spökjägare
SIDAN 1 Elevmaterial VAD HANDLAR BOKEN OM? Turbo och hans kompisar Olle och Simon tar en tur till flygarens hus på väg hem från skolan. Flygarens hus står tomt sedan han dog. Pojkarna smyger runt i huset
Välkommen till Angereds Teater! angeredsteater.se. angeredsteater.se
LÄRARHANDLEDNING Av Nicolas Kolovos, fritt efter Italo Calvinos roman Klätterbaronen. Jag ska aldrig mer komma ner! skriker Cosimo 12 år efter ett bråk vid middagen och flyr upp i ett högt träd. Föräldrarna