Hur förverkligar vi vårt VardagsRum vid Mossen?
|
|
- Göran Sundberg
- för 9 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 Hur förverkligar vi vårt VardagsRum vid Mossen? - Framtidsverkstad kring ny lokal i norra Biskopsgården för Neutrala Ungdom/NUF och Biskopsgårdens Röda Kors-krets, ett nyskapande utvecklingsprojekt När: kl Plats: Björlanda Gård Processledare och dokumentation: Sophia Kaså, Katalysator och Malin Kennerud Närvarande: Representanter från Röda Kors-kretsen och NUF (bl.a. Föräldragruppen, Mammagruppen, Idrottsgruppen, Styrelsen, Mediegruppen). 1
2 Bakgrund Det finns långtgående planer på en nyskapande utvecklingsprojekt kring en ny lokal för Neutrala ungdomsföreningen och Biskopsgårdens Röda Kors-krets. Hårt arbete krävs i själva planeringen och byggandet och inte minst för att söka finansiering. När lokalen är färdig ska vi sköta och ta hand om lokalen. Detta är ett stort åtagande och under dagen ska vi diskutera om vi har kraft att äga och driva en egen lokal och vad som krävs. Ali som är projektledare berättar om nuläget. Han betonar att det är ett långsiktigt projekt som kommer att ta tid. Nu har vi marken att bygga på men det har varit en lång process. Men vi har bara planer. Vi har hela bygg- och planeringsprocessen framför oss och vi måste söka bygglov. Vi måste hitta finansiering. Vi behöver många miljoner för att bygga. Slutligen måste vi komma fram till hur vi ska sköta och driva lokalen. Det är ett stort ansvar. Vi kommer inte att ligga under kommunen eller bostadsbolaget. Det handlar om eget ansvar och egna kostnader, inte minst för värme och vatten som kostar mycket. Det fortsatta arbetet ställer alltså höga krav på oss när det gäller arbete och engagemang och vi måste försäkra oss om att vi har kraft, ork och förmåga och driva en egen lokal. Inledning Dagen kommer att kretsa kring tre frågor: Kritik: Vad kan hindra eller förstöra projektet? Vision: Hur ska lokalen göra skillnad? Förankring: Vad ska vi ha lokalen till? Vilka funktioner behövs? 2
3 Vad kan hindra eller förstöra projektet? Vi diskuterade frågan två och två. Därefter valde varje par ut de största riskerna eller problemen som de såg skulle kunna förstöra eller hindra projektet? Grupp A Diskriminering p.g.a. att vi är en somalisk förening Ekonomin, att vi inte får ihop pengar. Grupperingar, bland oss själva men också andra boende omkring oss i Biskopsgården. De säger att de vill hjälpa till men det kanske är det motsatta Skottlossning, det skapar otrygghet. Människor vågar inte komma. De vill inte gå ut utan stannar inomhus. Grupp B Ekonomin Bygglov, att vi inte får tillstånd att bygga. Grupp C Ekonomin Ansvar, det är för få som vill ta ansvar. Vi behöver vara fler. Tillstånd, att myndigheterna säger nej, kommunen i stadsdelen kan motarbeta projektet. Otrygghet i stadsdelen. Grupp D Ansvar, alla föräldrar tar inte ansvar. Ekonomin Grupp E Ekonomin Ansvaret Att vi inte hjälper varandra Grupp F Samarbetsbrist med stadsdelen Folk som inte vill ha utveckling i området Diskriminering och särbehandling Ekonomin Grupp G Ansvarslöshet Vi motarbetas av myndigheterna Tillstånd Ekonomin Efter att vi grupperat de risker som kom upp fick vi följande teman: 1. Ekonomi (7 st) 2. Vi tar inte ansvar (4 st) 3. Diskriminering (4 st) 3
4 4. Otrygghet/skottlossning (2 st) 5. Tillstånd (3 st) 6. Grupperingar som motarbetar (3 st) Vi arbetar gruppvis med vad vi kan göra för att minimera/möta riskerna och problemen. Risk/Svårighet: Vi tar inte ansvar Frågan om ansvar har alltid varit viktig i NUF och är det inom de flesta föreningar. Det blir lätt så att några få gör väldigt mycket istället för att många gör lite. Ali förklarar att han inte har någon ersättning utan är här frivilligt idag för sina barns skull. En annan medlem säger att jag vill inte ta ansvar för då kan man göra fel och så får man skäll. Kanske kan vi avdramatisera det genom att säga att hjälpa till är ett sätt att ta ansvar? 1. Idag har vi olika grupper inom föreningen. Idag har vi t.ex flera föräldrar som är väldigt aktiva inom läxhjälpen. Vi behöver rekrytera fler medlemmar till grupperna. 2. Vi måste fundera mer kring vad det betyder att vara medlem. Kanske kan vi fråga alla medlemmar vilken grupp de vill gå in i och ge varje medlem ett uppdrag 3. Vi behöver extra föräldrautbildning. Vi vill utbilda mer om föräldrarnas ansvar och föräldrarollen i Sverige. Föräldrarna ska ta mer ansvar än att bara ge mat, borsta tänderna och skicka barnen till skolan. 4. Se till att ge varandra feed-back när vi gör bra saker. Risk/svårighet: Svårt att få tillstånd Det finns en stor oro för att föreningen inte ska få de tillstånd, framför allt bygglov, som behövs för att bygga den nya lokalen. 1. Vi måste lämna in alla ansökningar i tid. 4
5 2. Ha en bra plan som visar på att vi kan bidra med ett tryggare lokalsamhälle och ett bättre samhälle. 3. Ta reda på vart man ska vända sig så att vi vänder oss till rätt ställe, dit där frågorna avgörs. 4. Att övertyga berörda myndigheter om att det är viktigt för området. Risk/svårighet: Ekonomin - att vi inte får pengar Att inte få ekonomi till lokalen bedömdes vara den största risken. Utan ekonomi blir det ingen lokal. Då kommer ungdomarna att bli besvikna och upplevelsen av negativ särbehandling kommer att öka. Föräldrarna är oroliga för ungdomarna och det är viktigt att lokalen blir av. 1. Vi söker genom Allmänna Arvsfonden och andra aktörer. 2. Samarbetet med Röda Korset är jätteviktigt. 3. Samarbeta med andra aktörer. 4. Självfinansiering. 5. Kulturarrangemang och andra aktiviteter eller sälja produkter för att dra in pengar till föreningen. Risk/svårighet: Otrygghet/skottlossning Vi fokuserade på ungdomarna och konstaterade att det inte är de skötsamma ungdomarna som kommer till föreningen. De är hemma eller engagerade i andra fritidsaktiviteter. De som kommer till oss är de som behöver hjälp och eftersom de kommer till oss kan vi också hjälpa dem. Det funkar inte att bara låta dem spela pingis. 1. Ett mini medborgarkontor, där man kan få hjälp och guidning i sina kontakter med myndigheter och liknande. 2. Förebygga mot kriminalitet och droger. Utbilda föräldrar om vad de behöver vara uppmärksamma på. Till exempel ordnades en utbildning med Mini-Maria. 5
6 3. Information till ungdomar och föräldrar. Föräldrautbildning ta in lite av det svenska. 4. Hjälpa ungdomarna att hitta en passande hobby fotboll och hänga är det som gäller. Det finns så mycket mer. Vi provade t.ex. fiske. Först tyckte alla att det var löjligt men när vi väl provade var det jättekul. Risk/svårighet: Diskrimineringen Ungdomarna och de boende i stadsdelen känner sig diskriminerade för att de inte får möjlighet till inflytande. Ett exempel är mottagandet av nyanlända flyktingar. Ge människor förtroende genom att låta de boende och aktiva i området få vara med och utforma hur projekt och komma fram till hur lösningarna ska se ut. Inte servera färdiga lösningar eller helt färdiga förslag. 1. Samarbeta med stadsdelen och de boende. 2. Bra aktiviteter som redan finns kan bli än bättre om man gör på samma sätt här. 3. Att man inte gör någon åtskillnad mellan människor. 4. Fortsätta arbetet med ungdomar och föräldrar. 6
7 Risk/svårighet: Grupperingar och skitsnack I området finns det grupperingar som snackar skit om och motarbetar föreningen. Vi kan bjuda in till diskussion. Om föreningen bjuder in alla och försöka locka till oss de som är negativa eller kriminella eller vad det kan vara. Vi försöker bjuda in till dialog och lyssna på vad de inte tycker är bra etc. Om någon snackar skit om NUF så välkomnar vi dem och bjuder in dem. Istället för att stänga ute, vilket bara skapar dåligt rykte, ska vi bjuda in. Vi föregå med gott exempel. Hur ska lokalen göra skillnad? Vi diskuterar två och två på vilket sätt en ny lokal kan göra skillnad i Biskopsgården, Göteborg. Vi listar alla idéer och tankar. Därefter får alla dela ut fyra poäng var till det som de tycker är de viktigaste punkterna. I topplistan nedan är idéerna sorterade med de populäraste idéerna högst upp: Topplista: Community-service/mini-medborgarkontor (10p) Läxhjälp till fler (8p) Jobbcoachning (6p) Skapar arbetstillfällen under byggprocessen med sjäv-byggeri (6p) Plats för fler ungdomar (4p) Större lokal skulle ge mer plats till flickor och kvinnor att använda lokalen (4p). Utrymme för föräldrar för att stärka och utveckla föräldrarollen (4p) Plats för fler ungdomar (4p) Nya dörrar för ungdomar att få jobba bl a genom arbete och sysselsättning i lokalen (2p) Mottagning och stöd till nyanlända (2p) Vardagsrum det handlar om trångboddhet (2p) Fler aktiviteter (1p) Fler målgrupper (1p) Minska destruktiv utveckling i området ett positivt alternativ (1p) Sjukstuga. Många somalier är utbildade läkare. De kan erbjuda rådgivning i lokalen (1p) Hälsofrämjande, t.ex. kost- och matlagningskurs (1p) Fler separata aktiviteter på en gång (1p) Studievägledning + jobbcoach (1p) Utrymme och uppgifter för föräldrar (1p) Genom att vara en arena för boende att lyfta stadsdelen (1p) En möjlighet för föreningen och civilsamhället att visa att man kan ta ansvar (1p) Hobby-coach, hjälp att hitta nya fritidsaktiviteter som inte finns i området idag Första hjälpen kurser Lokalen är ett sätt att göra något bra och få positiv feed-back av varandra men även från det omgivande samhället Uppgifter till fler, då kan också fler få beröm 7
8 Stärker föreningen och ett bevis på förningens förtroende Nära till fotbollsplan, basket Stör inga grannar Möjlighet till utomhusverksamhet Vad ska vi ha lokalen till? Vilka funktioner behövs? Vi inventerar behoven och tematiserar. Därefter arbetar vi med alla teman. Vi avslutar med redovisning och kompletteringar i storgrupp. Aktivitetslokal/festlokal En stor festlokalen med möjlighet för 200 personer sittandes och äta Det ska gå att dansa här Filmvisning (filmduk och projektor) Ljudanläggning Ljus rum med mång fönster Ljusanläggning för disco etc Flyttbar scen Möjlighet till att bygga upp provisoriskt rum Vikvägg eller vikväggar så att lokalen kan skärmas av och användas till olika aktiviteter samtidigt. Vardagsrum soffhörna, loungehörna Inventarierna måste vara flyttbara med tex hoppfällbara bord och stapelbara stolar. Mötesrum Behov: Bibliotek, Tjejrum, Samtalsrum, Hälsa, Läxhjälp, Första hjälpen 1 rum med 40 sittplatser t.ex. för läxhjälp och utbildning. Rummet är möblerat med flyttbara stolar och bord, whiteboard, projektor, böcker och några datorer. 1 rum för ca 10 personer ska alltid vara tjejrum, möblerat med soffa och fåtöljer, som ett mysrum. 1 samtals-/mötesrum rum för ca 10 personer som ev också kan användas som bibliotek. Samtliga rum är avskilda och går att stänga. 8
9 Kontor & samtalsrum 4-5 st. Communityservice/Information råd, översättning och vägledning i det svenska systemet. Det är inte en myndighetsplats utan mer välkomnande. Här finns dator, telefon och skrivare Information och stöd till nyanlända Jobbcoach Mediarummet - ett litet kontor som ligger i direkt anslutning till aktivitetslokalen. Härifrån kan man sköta projektorn som finns i Aktivitetsrummet/festlokal. Här kan 1-2 personer sitta och här finns också dator etc för filmredigering. Lekrum för små och mellanstora barn, 1-11 år Synligt med fönster från café och festlokal så att man kan ha uppsikt över barnen. Barnsäkert för små barn Ljudisolerat Leksaker, mattor, tavlor mm Kök och café Välkomstfunktion, caféet ska vara det man möts av i lokalen Uteservering och terrass Ska kunna serva 200 ätande gäster i festlokalen. Serveringsdisk in till festlokalen Ska kunna användas för matlagningskurser och utbildningar Välutrustat Omklädningsrum och litet gym 2 bänkar där man kan hänga kläder. 9
10 Inget duschrum, det får inte plats. Laget får duscha hemma även i fortsättningen. Istället utrustas ett par av toaletterna med dusch. 2 träningscyklar och några hantlar. Övrigt Flera toaletter. Några av toaletterna behöver ha dusch. Inbrottsskydd med larm och övervakningskamera Parkeringsplatser Fysiskt tillgängligt Förråd Städmaterial Idrottsmateriel Kontorsmaterial, böcker etc. Hur går vi vidare? Vi började med att inventera vad som kunde stjälpa projektet. Vi gjorde en riskanalys kring de största problemen. Vi arbetade sedan med Hur ska lokalen göra skillnad?. Vi måste kunna motivera varför man ska satsa pengar på oss. Sista frågan handlade om vad ska vi ha lokalen till och vilka funktioner som behövs. Sammanfattningsvis har vi fått ett bra underlag till ansökan och vårt fortsatta arbete. Avslutningsvis går vi laget runt. Alla tackar och är nöjda med dagen. Abdi tackar för dagen och alla synpunkter. Det var bra jobbat men vi kan bli ännu bättre. Ali tackar alla närvarande för att de har kommit och tagit ansvar. Det är en lång resa vi har framför oss, säger han. Detta kommer att ta mycket energi och tid. Vi måste vara starka. Mina förväntningar och min dröm är att lokalen ska bli en present till Neutrala år 2017 då vi firar 20 år. Micraj, föreningens ordförande avslutar med att tacka alla som kom och önskar oss lycka till! Närvarande: Aliyare, Lee, Mohamed Svenne, Salman, Abdiaziz, Fadumo, Sacdiya, Micraj, Abdinasir, Abdinasir Foul, Ahmed, Yusuf, Abdirisaak, Kayse, Abdi Adam, Alisiyad och Salad Osman. 10
VERKSAMHETS BERÄTTELSE 2015
VERKSAMHETS BERÄTTELSE 2015 INLEDNING Neutral ungdom är en idrotts- och kulturförening i norra Biskopsgården. Verksamheten omfattar allt från läxhjälp till filmvisningar, samhällsinformation och olika
Medarbetarundersökning Göteborgs Stad 2014
Medarbetarundersökning Göteborgs Stad 2014 Precis som i förra årets medarbetarundersökning är det 2014 en gemensam enkät för chefer och medarbetare. Detta innebär att du svarar på frågorna i enkäten utifrån
Tillsammans skapar vi trygghet i Biskopsgården
Tillsammans skapar vi trygghet i Biskopsgården Detta gör Stadsdelsförvaltningen Västra Hisingen för att skapa trygghet Den 16 september ordnade förvaltningen ett öppet möte om trygghet efter skottlossningarna
Riktlinjer för Ledare Spelare & Föräldrar
Riktlinjer för Ledare Spelare & Föräldrar Bildad 1997-01-01 Ledare Föreningens ledare är det viktigaste verktyget för utvecklingen av föreningens fotbollsverksamhet. För att fotbollsverksamheten ska leda
Samhällsorientering och vägledning 2018
Samhällsorientering och vägledning 2018 Enheten 2018 Målgruppen för enheten är flyktingar, som fått ett uppehållstillstånd, mottagna enligt avtal mellan Västerås Stad och Migrationsverket, egenbosatta
Plan mot diskriminering och kränkande behandling. Förskolan Skogsgläntan
BARN- OCH UTBILDNINGSFÖRVALTNINGEN 2017-09-18 Plan mot diskriminering och kränkande behandling Förskolan Skogsgläntan Läsår 2017/2018 Likabehandlingsplan och plan mot diskriminering och kränkande behandling
Ungdomsfullmäktige Göteborg 07/10/17
Arbetsgruppen Regionalt handlingsprogram Barn och ungas kultur och fritid -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Ungdomsfullmäktige
Fritidsvaneundersökning 2009
Fritidsvaneundersökning 2009 Vad ger undersökningen svar på? Elevers fritidsvanor Vad barn/ungdomar önskar göra på sin fritid Föreningsdeltagande Andel föreningsledare Geografiska skillnader i stort Olika
Parken Paradiset. Simnet våren Fler simuleringar hittar du på:
Parken Paradiset Parken Paradiset Simnet våren 2011. Fler simuleringar hittar du på: www.simnet.se Parken Paradiset Beskrivning: En engagerande simulering om relationer mellan nationer, kulturer, folk,
Sammanställning av synpunkter från samtalstillfälle 3 (5 april 2009)
Sammanställning av synpunkter från samtalstillfälle 3 (5 april 2009) Söndagen den 4 april träffades vi för det tredje samtalet rörande den framtida kyrkobyggnaden. Också denna gång deltog någonstans mellan
STARKARE TILLSAMMANS!
Lokalt engagemang SCOUTERNAS VISION är unga som gör världen bättre. Det innebär bland annat att vi som scouter själva engagerar oss i vår omvärld. Det syns bland annat tydligt i scoutmetoden lokalt och
Dokumentation från workshops Somalidagen i Tibro 25 Mars
1 Dokumentation från workshops Somalidagen i Tibro 25 Mars 2 Fritid Det traditionella föreningslivet upplevs som ett hinder med stora krav för medverkan, ibland annat vad gäller långsiktiga åtaganden och
Gruppenkät. Lycka till! Kommun: Stadsdel: (Gäller endast Göteborg)
Gruppenkät Du har deltagit i en gruppaktivitet! Det kan ha varit en tjej-/ killgrupp, ett läger eller ett internationellt ungdomsutbyte. Eller så har ni kanske ordnat ett musikarrangemang, skött ett café,
Föräldraenkät Arjeplogs förskola 2018
Föräldraenkät Arjeplogs förskola 2018 Exempel på kommentarer: Tack vare personalen Man kan aldrig veta vad som händer under dagen Vi älskar våra förskolepedagoger! Duktig personal och fin verksamhet. Då
Övning: Föräldrapanelen Bild 5 i PowerPoint-presentationen.
Övning: Föräldrapanelen Bild 5 i PowerPoint-presentationen. Material: Bilder med frågor (se nedan) Tejp/häftmassa Tomma A4-papper (1-2 st/grupp) Pennor (1-2 st/grupp) 1) Förbered övningen genom att klippa
Övning: Föräldrapanelen
Övning: Föräldrapanelen Bild 5 i PowerPoint-presentationen. Material: Bilder med frågor (se nedan) Tejp/häftmassa Tomma A4-papper (1-2 st/grupp) Pennor (1-2 st/grupp) 1) Förbered övningen genom att klippa
Förskolan Tränsets plan mot diskriminering och kränkande behandling
Förskolan Tränsets plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen: förskola Ansvariga för planen: Malin Lilja, förskollärare och Jan-Olof Niska, förskolechef
Barns och ungdomars rätt inom hälso- och sjukvården
Barns och ungdomars rätt inom hälso- och sjukvården Vilka rättigheter har barn och ungdomar i hälsooch sjukvården? FN:s barnkonvention definierar barns rättigheter. Nordiskt nätverk för barn och ungas
UNDERSÖKNING OM BARN OCH UNGAS FRITID I GÖTEBORG
UNDERSÖKNING OM BARN OCH UNGAS FRITID I GÖTEBORG 2016-2017 1 GRUNDSKOLAN ÅK 2, 5 OCH 8 KOMMUNALA OCH FRISTÅENDE SKOLOR HUR NÖJD ÄR DU MED DIN FRITID? 3% 12% 83% 2% Inte nöjd (1-3) Varken nöjd eller missnöjd
Alkohol & droger. Vad är din bild av läget i Linköping?
Vad är din bild av läget i Linköping? Alkohol & droger Även om man själv inte kommit i kontakt med droger eller alkohol, har de flesta någon anhörig, en kompis eller känner någon annan som har det. Vi
Samtalschema för värdering av stödbehov. Samtalschema
Samtalschema 1. Basuppgifter (skall fyllas i av alla) Brukarens namn: Datum: Namn på andra mötesdeltagare: Gift/sambo: Ja Nej Hemmaboende barn: Ja Nej Evt. ålder Vad är bakgrunden för din ansökan? Vilken
Riksmöte 2010. 19-21 november - Nässjö
Riksmöte 2010 19-21 november - Nässjö Varför du borde delta: - Du får makt på årets största och viktigaste möte inom spelhobbyn. - Du får lära känna massor av intressanta människor som har samma intressen
Bakgrund. Läsförståelse. Arbetsmaterial till Barnet Skriven av: Hans Peterson
Arbetsmaterial till Barnet Skriven av: Hans Peterson Bakgrund Det här materialet kompletterar boken Barnet. Det kan användas individuellt eller i grupp. Om rubriken följs av symbolen: (+) innebär det att
Snäckans Förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling
Snäckans Förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskoleverksamhet Läsår 2017/2018 1/9 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen
Verksamheten "Vi vill Bidra"
Sida 1 (8) 2019-05-08 Handläggare Stephanie Kilander Telefon: 08-508 25 061 Till Socialnämndens organisations- och föreningsutskott 2019-06-18 Verksamheten "Vi vill Bidra" Ansökan om tidsbegränsat bidrag
sara danielsson röster från backa Röster från Backa
Röster från Backa Mellanplatsprojektet bidrog till och följde uppstarten och utvecklingen av odlingsprojektet Gåsagången Gror! i ett bostadsområde i Backa. Odlingen låg på Familjebostäders mark och var
Dialogmöte Exercisheden
Dialogmöte Exercisheden Anteckningar från möte med Förenings- och näringslivet (18 januari 2017) Varför är vi här? Stadsbyggnadskontoret har bjudit in till ett antal dialoger kring utvecklingen av Heden
Rosersbergs IK. Den stora klubben i det lilla samhället. Alla får vara med!
Rosersbergs IK Den stora klubben i det lilla samhället Alla får vara med! rosersbergsik.se Det du håller i din hand är information till dig som aktiv, ledare/ tränare, förälder, medlem eller blivande medlem.
Särkilt boende Tabell B1- B32. Andel per fråga för
Särkilt boende Tabell B1- B32. Andel per fråga för Örebro län Totalt antal svarande i länet: 972 Total andel svarande i länet: 54 F1 Hur bedömer du ditt allmänna hälsotillstånd? Mycket gott/ganska gott
Nallebjörnens förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling
Sida 1 av 5 Nallebjörnens förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskoleverksamhet a för planen Förskolechef Niamh Holden Wiltander
Här får du inte vara med om du inte flyttar härifrån!
Här får du inte vara med om du inte flyttar härifrån! Intervjuer med blivande flyttare Normalt och naturligt att flytta Man vill ju ut, det är ju så. Om man reser ut, till Stockholm eller så, från Söderhamn
Rapport Fritidsvanundersökning i samarbete med Attention
2014-02-06 1 (7) Rapport FRN 2014/56 Fritidsnämnden Rapport Fritidsvanundersökning i samarbete med Attention Bakgrund En enkätundersökning i samarbete med Attention Nackas har genomförts under hösten 2013.
Frilufts Förskolor Riddersborgs plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen förskola Grunduppgifter
Frilufts Förskolor Riddersborgs plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen förskola Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen förskola Ansvariga
Husbok för Bilprovningens huvudkontor. Så fungerar vårt flexkontor
Husbok för Bilprovningens huvudkontor Så fungerar vårt flexkontor Med ansvarskänsla, närhet och kunden i fokus är Bilprovningen din trygghet för säkra fordon och bättre miljö. Välkommen till Bilprovningens
Dnr 2013/75 Information om utredning av lokaler 2
2013-10-23 1 (5) Dnr 2013/75 Information om utredning av lokaler 2 Vid nämndens möte 2013-06-04 informerades om ett första steg i utredningen om lokalfrågor inom nämndens ansvarsområde. Då redovisades
Idrottslyftet - mer och fler år 5. Detta är en sammanfattning av inkomna kommentarer i redovisningen av Speciella mål och visioner.
Idrottslyftet - mer och fler år 5 Detta är en sammanfattning av inkomna kommentarer i redovisningen av Speciella mål och visioner. Sagt om samarbetet i Nätverket Proffsiga och trevliga instruktörer (punktliga).
Detta är ÖHK. En ideell idrottsförening inom RF och som äger ett aktiebolag PSF AB.
Detta är ÖHK En ideell idrottsförening inom RF och som äger ett aktiebolag PSF AB. Önnereds HK En förening i Väster som älskar handboll. Med en bred ungdomsverksamhet som är väl organiserad kommer sportsliga
Kommunal och Vision tillsammans för mångfald. En arbetsplats för alla
Kommunal och Vision tillsammans för mångfald En arbetsplats för alla Varför är det här en viktig facklig fråga för Kommunal och Vision? Min övertygelse är att mångfald, olikheter och solidaritet gör vårt
TORSÅS KOMMUN, 2012 ÅRSKURS 8 BAKGRUNDSVARIABLER. * Den totala summan av antal/andel tjejer, killar och annan könstillhörighet.
TORSÅS KOMMUN, 2012 ÅRSKURS 8 * Den totala summan av antal/andel tjejer, killar och annan könstillhörighet. BAKGRUNDSVARIABLER KÖN Tjejer Killar Annan Totalt* Antal Andel Antal Andel Antal Andel Antal
Bedömning av kvaliteten på den grundläggande undervisningens morgon- och eftermiddagsverksamhet 2016 Kyrkfjärdens skola/ Ingå församling
Bedömning av kvaliteten på den grundläggande undervisningens morgon- och eftermiddagsverksamhet 0 Kyrkfjärdens skola/ genomförde i april 0 en uppföljningsförfrågan till barn och vårdnadshavare gällande
Södra rektorsområdet Rälla, Runsten och Gärdslösa förskola/skola/fritidshem
Södra rektorsområdet Rälla, Runsten och Gärdslösa förskola/skola/fritidshem Det enskilda barnet ska vara förskolans, skolans och fritidshemmets ögonsten! Tro på dem, se dem! De är viktiga! Tre grundpelare
Förskolan Barnkullen Likabehandlingsplan Plan mot diskriminering och kränkande behandling 2012
Förskolan Barnkullen Likabehandlingsplan Plan mot diskriminering och kränkande behandling 2012 Den här planen har tagits fram för att stödja och synliggöra arbetet med att främja barns och elevers lika
INFLYTANDE PROJEKTET. unga i kulturplanerna
INFLYTANDE PROJEKTET unga i kulturplanerna Östergötland 2012 Det här samarbetet handlar om att unga, som det pratas om och planeras för i kulturplanerna, själva ska få komma till tals. Att deras idéer
MEDIAUPPGIFT GJORD AV: HANNA WIESER
MEDIAUPPGIFT GJORD AV: HANNA WIESER Vad är massmedia? Media är ett sätt att ge människorna information och kunskap om världen. MEN HUR FÅR MAN UT INFORMATION DÅ? Genom bl.a. TV, datorer, internet, tidningar,
Verksamhetsplan för. Fritidsgården. Vävaren. Verksamhetsplan för fritidsgården Vävaren 2013
Verksamhetsplan för Fritidsgården Vävaren 2013 Verksamhetsplan för fritidsgården Vävaren 2013 Introduktion Vävaren har funnits som fritidsgård sedan starten 1996. Strömsbro IF driver gården som ligger
Brf Takterrassen. Muréngatan, Gävle. Ett unikt trygghetsboende för dig som vill ha ett boende med det lilla extra.
Brf Takterrassen Muréngatan, Gävle Ett unikt trygghetsboende för dig som vill ha ett boende med det lilla extra. ... skönt att slippa ansvaret för villan... nu är tid för njutning... Jag vill känna att
Del 1. Frågor om dig, din familj och ditt boende. 1. Är du. 2. I vilken skola gå du i? 3. Vilken årskurs går du i? 4. Hur bor du?
Del 1 Frågor om dig, din familj och ditt boende. 1. Är du Tjej Kille 2. I vilken skola gå du i? Duveholmsgymnasiet Lindengymnasiet Ellwynska skolan 3. Vilken årskurs går du i? Årskurs 2 i gymnasiet, NV
Sammanställning över sökande föreningar för föreningsbidrag 2012
Sammanställning över sökande föreningar för föreningsbidrag 2012 1. Somaliska Föräldrar och modersmålsföreningen, SFMF Föreningens syfte är att i samarbete med föräldrar och skola verka för att somaliska
Fjugesta IF:s policy för ungdomsfotboll V 5
Barn och ungdomspolicy Fjugesta IF:s policy för ungdomsfotboll V 5 Målsättning och riktlinjer för Fjugesta IF:s ungdomsfotboll Vi strävar efter Att skapa god kamratskap skall ske genom gemensamma aktiviteter
Rädda Barnen kämpar för barns rättigheter. Vi väcker opinion och stöder barn i utsatta situationer i Sverige och i världen.
Rädda Barnen kämpar för barns rättigheter. Vi väcker opinion och stöder barn i utsatta situationer i Sverige och i världen. Vår vision är en värld där varje enskilt barn har ett värde och respekteras,
Trevlig helg Monika och Helene
Hej! v.47 Den här veckan har vi börjat tänka lite matte, vi har tex 6 kulor i handen och "gömmer" 3 i andra handen hur många finns då kvar? jo 3, vi har också 6 små fyrkanter till hjälp som ligger framför
Fiskens förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling
Fiskens förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen: Förskola Läsår: Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskola Ansvariga för
Beställning av förstudie för ombyggnad av Stuvstatorget 2 till dagverksamhet inom äldreomsorgen
SOCIAL- OCH ÄLDREOMSORGSFÖRVALTNINGEN 2015-03-31 AN-2015/146.730 1 (4) HANDLÄGGARE Elisabeth Bern 08-535 378 70 Elisabeth.Bern@huddinge.se Äldreomsorgsnämnden Beställning av förstudie för ombyggnad av
Xxxx Kommunicera förändring
Kommunicera förändring Sida 1 Kommunicera förändring, syfte Skapa förståelse för förändringen och det bakomliggande behovet Skapa vilja till förändring T Ä N K P Å Om programarbetsformen används, så arbetar
Tjänsteskrivelse 1 (7)
Tjänsteskrivelse 1 (7) 2010-08-10 FRN 2009/82 Fritidsnämnden Redovisning av fritidsvanor bland personer med viss funktionsnedsättning, genomförd i samarbete med FUB, föreningen för utvecklingsstörda barn
Socialarbetarna MÅSTE ha ett enskilt samtal med vaije barn utan deras föräldrar, oavsett ålder, som kommer in till socialtjänsten.
Inledning Maskrosbarn är en ideell förening som arbetar med att förbättra uppväxtvillkoren för ungdomar som lever med föräldrar som missbrukar eller föräldrar som är psykiskt sjuka. Syftet med rapporten
Sammanfattning 2 Om att vara volontär 3 Framtiden 10 Vilka har svarat 12 Om Volontärbyrån 13
1 Innehåll Sammanfattning 2 Om att vara volontär 3 Framtiden 10 Vilka har svarat 12 Om Volontärbyrån 13 Volontärbarometern är sammanställd av Vanja Höglund på Volontärbyrån våren 2014. Om du vill komma
Lyssna på oss. Vi vet. Ungdomsexperterna på BUP i Karlstad tipsar. föräldrar och andra vuxna vad de behöver lära sig för att ge barn och unga bra stöd
Lyssna på oss. Vi vet. Ungdomsexperterna på BUP i Karlstad tipsar föräldrar och andra vuxna vad de behöver lära sig för att ge barn och unga bra stöd Föräldrar borde förstå att man inte kan diskutera när
Förskolan Bjursens plan mot diskriminering och kränkande behandling
Förskolan Bjursens plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskoleverksamhet Läsår 2015/2016 1/8 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen
Medarbetarenkät 2011. <<Organisation>> <<Verksamhet>> <<Område>> <<Resultatenhet>> <<Undergrupp>> Dags att tycka till om ditt jobb!
Medarbetarenkät 2011 Dags att tycka till om ditt jobb! Göteborgs Stad vill vara en attraktiv arbetsgivare, både för dig som redan
Stennäsets plan mot diskriminering och kränkande behandling
Stennäsets plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskoleverksamhet 1/8 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskoleverksamhet a
Återrapportering av ekonomiskt stöd till lokalt brottsförebyggande projekt
Återrapportering av ekonomiskt stöd till lokalt brottsförebyggande projekt Det sker mycket brottsförebyggande arbete runtom i landet, både som projekt och i den löpande verksamheten. Några av dessa insatser
Utan äldre stannar Sverige
Utan äldre stannar Sverige Dokumentation från konferensen i Sundsvall 2012-11-07 Det var högt i tak i Kyrkans Hus i Sundsvall den 7 november. Äldrekonferensen samlade över hundra deltagare från Västernorrland
Kom ihåg ombyteskläder.
Hej v48 Nu har vi börjat med massage, med tända ljus och skön musik masserade barnen varandra medan jag visade i luften vilka rörelser de skulle göra. Först var det lite fnissigt och de hade lite svårt
Likabehandlingsplan. Syrsans förskola Avdelning Myran
Likabehandlingsplan Syrsans förskola Avdelning Myran Förebyggande handlingsplaner och åtgärder mot diskriminering, trakasserier, kränkande behandling och mobbing. Inledning Likabehandlingsarbetet handlar
Likabehandlingsplan Västerbyskolan läsår 09/10
Likabehandlingsplan Västerbyskolan läsår 09/10 Skolans likabehandlingsplan regleras utifrån två lagar: Diskrimineringslagen och Skollagen kap 14. Likabehandlingsplanen beskriver skolans arbete för att
Utbildning i metoder för Medborgardialog
Utbildning i metoder för Medborgardialog Dokumentation från den 11 oktober 2011 Sofie Arvidsson Carin Blomberg Sofie Brolin 2011-10-17 Heldagsutbildning - metoder för medborgardialog Om dagen Den 11 oktober
Likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling, Villekulla förskola 2018/2019
Likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling, Villekulla förskola 2018/2019 Innehållsförteckning Likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling, Villekulla förskola 2018/2019... 1 Inledning...
Helhetsidé Trollhättans Stads skolor och förskolor
Helhetsidé Trollhättans Stads skolor och förskolor Vår helhetsidé Varför denna broschyr? Trollhättans kommunfullmäktige har upprättat specifika, politiska mål vad gäller utbildning. Varje barn och elev
Rumstyp Funktion/aktivitet Inredning Teknik InTibro
InTibro Mottagande av besökare Yta för försäljning Receptionsdisk, öppen miljö, ergonomiskt utformad arbetsplats. Konstnärlig utsmyckning och växter som stämmer överens med övrig inredning. Besöksstolar,
Vuxenstuderande, enkätresultat 2007-11-14 Kommunal vuxenutbildning
Vuxenstuderande, enkätresultat 2007-11-14 Kommunal vuxenutbildning Respondenterna är komvux studerande från Kalmar/Nybro, Växjö/Uppvidinge/Älmhult och Karlskrona/Ronneby/Olofström. 2005 svarade 229 komvux
Medborgarmöte Vårberg
Skärholmens stadsdelsförvaltning Minnesanteckningar Sida 1 (5) 2016-04-12 I panelen satt denna gång: Lorena Delgado, stadsdelsnämnden ordförande, Sara Heppling Trygg, tillförordnad avdelningschef Stadsutveckling,
GÖTEBORGS STADS MEDARBETARENKÄT 2014 Resultat uppdelat på kön Arbetssätt och uppdrag
Arbetssätt och uppdrag 1.1 Jag är insatt i målen för min grupp/enhet/avdelning 1.4 I vår grupp/enhet/avdelning följs våra mål upp och utvärderas på ett bra sätt Betyg 5 (%) 71 Betyg 5 (%) 23 Betyg 4 (%)
Reportage FÄLTASSISTENTER
Reportage FÄLTASSISTENTER 20 nr 6 2013 social qrage HÄR SATSAR FÄLTARNA POSITIVT Det tar tid att vända en skuta. En våg av skottlossningar har sköljt över Göteborg och än en gång har Biskopsgården hamnat
På Brandstationen BAMSEUPPDRAG
På Brandstationen Rita och berätta om besöket på brandstationen. Ta med dig teckningarna till skolan och ge dem till din lärare. Kanske kan ni skicka in några av klassens teckningar till brandmännen så
På Brandstationen BAMSEUPPDRAG
På Brandstationen Rita och berätta om besöket på brandstationen. Ta med dig teckningarna till skolan och ge dem till din lärare. Kanske kan ni skicka in några av klassens teckningar till brandmännen så
Dokumentation från överenskommelsedialog 30/9 2010
Dokumentation från överenskommelsedialog 30/9 2010 Arrangör: Sociala samverkansrådet Moderator: Ingrid Bexell Hulthén Text och foto: Malin Helldner Bakgrund I mars 2010 bildades ett samverkansråd i Göteborg.
GÖTEBORGS STADS MEDARBETARENKÄT Grundskola/Grundsärskola 1 Resultat uppdelat på kön Arbetssätt och uppdrag
Arbetssätt och uppdrag 1.1 Jag är insatt i målen för min grupp/enhet/avdelning 1.4 I vår grupp/enhet/avdelning följs våra mål upp och utvärderas på ett bra sätt Betyg 5 (%) 62 64 53 57 Betyg 5 (%) 11 13
Hållbar hemtjänst - Uppföljning av Skönsmomodellen. Madeleine Blusi Fil. Dr. Omvårdnadsvetenskap, Vetenskaplig ledare FoU Västernorrland
Hållbar hemtjänst - Uppföljning av Skönsmomodellen Madeleine Blusi Fil. Dr. Omvårdnadsvetenskap, Vetenskaplig ledare FoU Västernorrland Kommunförbundet; FoU Västernorrland www.kfvn.se Tillsammans utvecklar
Brukarstyrning. Från utformandet av lokaler till innehållet i verksamheten
Brukarstyrning Från utformandet av lokaler till innehållet i verksamheten Trålen Socialpsykiatrins dagverksamhet 17-23 deltagare Förutsättningar Våren 2009 Härligt stora lokaler men nedgångna och utdömda
Planerad verksamhet för fritidsgården i Ängskolan
2014-02-20 1 (6) DNR KFN-0034/2014-2 Planerad verksamhet för fritidsgården i Ängskolan Fritidsgårdens verksamhet föreslås ligga i den mittre delen av Ängskolan. Denna del består av huvudentrén till skolan,
Våga se! Våga höra! Våga agera! Marie Louise Arendt Säkerhetschef Vellinge kommun
Våga se! Våga höra! Våga agera! Marie Louise Arendt Säkerhetschef Vellinge kommun En vanlig dag i Vellinge stiger 34 003 personer upp på morgonen går 8 100 personer till sin arbetsplats i kommunen inpendlar
Inledning. Idrott. Vi är glada över att under 2018 så har vi lyckats engagera 65 personer varje vecka i vår idrottsverksamhet i åldrarna 7-28 år.
1 Inledning I Seveds Förening möts ungdomar och framtidens visionärer där vi arbetar för ungas utveckling. Seveds Förening är en ideell förening som vill ge ungdomar möjligheten att driva egna projekt,
Min bok. När mamma, pappa eller ett syskon är sjuk
Min bok När mamma, pappa eller ett syskon är sjuk Förord Tanken med Min bok är att den ska delas ut till alla barn som har en mamma, pappa eller ett syskon som ligger på sjukhus men kan även användas om
Snäckans Förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling
Snäckans Förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen: Förskoleverksamhet Läsår: 2016/2017 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen
Likabehandlingsplan och plan mot diskriminering och kränkande behandling
Likabehandlingsplan och plan mot diskriminering och kränkande behandling Barnens förskola 2016-2017 Innehållsförteckning 1 Vision 2 Bakgrund och syfte 3 Likabehandling 4 Diskrimineringslagen 5 Kommunikation
Standard, handlggare
Kvalitetsindex Standard, handlggare Solgläntans Behandlingshem i Kramfors AB Rapport 2014-03-05 Innehåll SSIL Kvalitetsindex - Strategi och metod - Antal intervjuer, medelbetyg totalt samt på respektive
Björkgläntans och Tallens förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling
Björkgläntans och Tallens förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskoleverksamhet a för planen Vår vision Vi vill att vår förskola
Socialsekreterare om sin arbetssituation
Socialsekreterare om sin arbetssituation SSR: Stina Andersson Synovate: Arne Modig Marika Lindgren Åsbrink 2008-04-01 S-114862 Synovate 2008 1 Om undersökningen Synovate har på uppdrag av Akademikerförbundet
Att vara spelare och förälder i Stuvsta IF så många fotbollsspelare som möjligt så länge som möjligt
Att vara spelare och förälder i Stuvsta IF så många fotbollsspelare som möjligt så länge som möjligt 1 Innehållsförteckning 1. INLEDNING... 3 REVISIONSHISTORIK... 3 SYFTE OCH MÅLGRUPP... 3 DOKUMENTANSVARIG,
Rengsjö förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling
Rengsjö förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskoleverksamhet Läsår 2016/2017 1/7 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen
På Bröstkirurgen: med penna, papper och sax visade en bröstkirurg mig hur man gör en bröstvårta
Reserapport efter utbytesstudier - Sara-Li LÄK T 8 - Liverpool 1. Vilket program läser du på? Läkarprogrammet 2. Vilket universitet, land och stad åkte du till? University of Liverpool, Storbritannien,
Gruppenkät. Lycka till! Kommun: Stadsdel: (Gäller endast Göteborg)
Gruppenkät Du har deltagit i en gruppaktivitet. Det kan ha varit ett LAN, ett musikarrangemang, en tjej-/ killgrupp, ett läger eller ett internationellt ungdomsutbyte. Eller så har ni kanske skött ett
Delredovisningen skickas till länsstyrelsen i det egna länet.
Bilaga 5 Delrapportering 37a-medel Insatser för att stärka och utveckla verksamhet med flyktingguider och familjekontakter med stöd av ersättning enligt förordningen (2010:1122) Om inte annat meddelats
KUNDUNDERSÖKNING Kommunens idrotts- och gymnastiksalar
1 (17) 2008-12-16 KUNDUNDERSÖKNING Kommunens idrotts- och gymnastiksalar Östra Karups gymnastiksal Mia Lundström-Svensson Administratör 081216\t:\tek\park & fritid\fritid\idrottshallar\enkät\kundundersökning
Medarbetarundersökning Göteborgs Stad 2014
Medarbetarundersökning Göteborgs Stad 2014 1. Arbetssätt och uppdrag 1. Jag är insatt i målen för min grupp/enhet/avdelning. c c c c c c 2. Jag vet vad som förväntas av mig i mitt arbete. c c c c c c 3....
Januari 2008. Mänskliga rättigheter. Barnets rättigheter. En lättläst skrift om konventionen om barnets rättigheter
Mänskliga rättigheter Januari 2008 Barnets rättigheter En lättläst skrift om konventionen om barnets rättigheter Mänskliga rättigheter Barnets rättigheter En lättläst skrift om konventionen om barnets
Lärarmaterial. Böckerna om Sara och Anna. Vilka handlar böckerna om? Vad tas upp i böckerna? Vem passar böckerna för? Vad handlar boken om?
sidan 1 Böckerna om Sara och Anna Författare: Catrin Ankh Vilka handlar böckerna om? Böckerna handlar om två tjejer i 15-årsåldern som heter Sara och Anna. De är bästa vänner och går i samma klass. Tjejerna
UNGA ÖRNARS BARN- MANIFEST
UNGA ÖRNARS BARN- MANIFEST BARN- KONVEN- TIONEN Unga Örnars verksamhet vilar på alla barns lika rättigheter som FNs konvention om barns rättigheter beskriver. Barnkonventionen antogs den 20 november 1989.