Inskolningsprogram Lilla Fågel Förskolor KB

Transkript

1 Inskolningsprogram Lilla Fågel Förskolor KB Välkomna till Lilla Fågel Förskolor. Vi vill med detta inskolningsprogram ge dig som förälder information om förskolan och hur vi arbetar på Lilla Fågel Förskolor. Välkommen till Lilla Fågel Ditt barn kommer att börja på avdelning Ansvarig pedagog för inskolningen är I inskolningsprogrammet hittar du information om Rutiner vid inskolning av nya barn De policydokument som gäller på Lilla Fågel Förskolor Information om förskolans verksamhet

2 Inskolning Vi på Lilla Fågel arbetar med flexibel inskolning. Att börja förskolan är för vissa barn något helt nytt. Det är som att kliva in i en helt ny spännande värld medan andra redan har erfarenheter om vad det innebär. Innan inskolningen börjar bjuder förskolan in till ett inskolningssamtal. Då får du som förälder berätta om ditt barn och vi presenterar förskolans verksamhet. Inskolningssamtalet tar cirka minuter, Alla barn som börjar hos oss startar med ett besök en förmiddag för att träffa pedagoger och övriga barn. Under kommande vecka är barnet med sin förälder med i vår verksamhet under förmiddagen. Vår erfarenhet är att barnet blir trött under inskolningen. Därför går barnet korta dagar till en början. Det ska vara roligt att gå på förskolan! Tillsammans med andra barn och oss pedagoger undersöker och utforskar barnet sin nya miljö och vad det innebär att gå i förskola. Vi har valt att använda oss av flexibel inskolning eftersom alla barn har olika behov vad gäller inskolningens längd. Barnet skolas in till verksamheten och det sociala sammanhanget och till en början till den pedagog som är ansvarig för inskolningen. Det är viktigt att barnet får lära känna sina kompisar och pedagoger i sin egen takt. Inskolningen är till för Ditt barn. Det är ni föräldrar som utgör tryggheten för era barn och vi pedagoger erbjuder trygghet samt spännande aktiviteter att prova på. Under inskolningen är vi inomhus eftersom rummets avgränsning ger barnet trygghet och något att förhålla sig till. Vid mat och vila är inte ni föräldrar med eftersom det ofta är olika rutiner i hemmet och på förskolan. Vår erfarenhet är att när barnet är tryggt hos oss så vill det äta med sina kompisar och vila efter maten. Det är pedagogen som är ansvarig för inskolningen som avgör när Du som förälder kan säga hejdå till barnet och lämna förskolan. Under barnets första veckor på förskolan går barnet kortare dagar eftersom vår erfarenhet är att de blir väldigt trötta. Det är viktigt att Du som förälder hämtar/lämnar barnet själv några gånger per vecka. Pedagogerna har mycket de vill berätta om Ditt barns dag på förskolan och ditt barns utveckling.

3 Kläder för alla väder Vi är ute mycket och utforskar vår närmiljö. Därför är det viktigt att barnen har kläder för alla väder. Barnen behöver: Overall som de lätt kan röra sig i samt att den tål väta och minusgrader Vantar med lång mudd som går att stoppa under overallen Fleece att ha under overallen om vi ska vara utomhus under lång tid Mössa. För de yngsta barnen är det bra om den går att knyta under hakan Halskrage eller dylikt Varma allvädersskor som är tillräckligt stora för att få plats med tjocksockar Extrakläder, flera par byxor, tröjor, t-shirts, trosor, kalsonger och strumpor Titta varje dag om barnet behöver mer kläder Vi jobbar mycket med att barnen ska bli självständiga och lära sig av/påklädning själv. Vi ser gärna att barnen har kläder som de klarar av att ta av och på själv. Det är bra om barnen har t-shirts och mjuka byxor. Tajta jeans och skjortor är svårt för barn att ta på sig själva. Det är bra om barnen har skor med kardborre på vår/sommar/höst eftersom de är enkla att ta av och på. Det är svårt för barn att knyta skosnören Vi lär barnen att själva ställa undan sina skor och hänga upp sina ytterkläder. Ibland hamnar därför kläderna på fel hylla. För oss är inte det viktiga att barnen hänger sina kläder på rätt hylla varje gång utan att de klarar av att plocka undan sina skor och kläder själva. Vi ber er ha överseende med det Sjukdomspolicy Att barn på förskola oftare blir sjuka än när de endast vistas i hemmiljön är inte konstigt. Dels träffar de barn som bär på olika smittor, dels är de mer mottagliga eftersom immunförsvaret ännu inte byggts upp. På hösten sprids diverse sjukdomar och smittor mycket lätt. Barnen på förskola leker tätt tillsammans och är inte ute lika mycket som under den ljusare delen av året. Du som förälder kan göra en hel del för att förebygga smittspridning, men självklart är det ingen garanti för att ditt barn inte ska bli sjukt.

4 Tänk på att: Barnet har med sig kläder som klarar längre utomhusvistelse. När de är ute håller sig barnen lättare friska och smittar mindre. Inte vara för snabb med att låta barnet komma tillbaka till förskolan efter förkylning och feber. Även om barnet verkar piggt hemma kan det bli tröttare fortare på förskola där tempot är ett annat. Barnet kan då lättare få ett nytt virus. Barnet ska tvätta sig före maten och när det varit på toaletten. Det är också viktigt att personalen använder tvättsprit och att de byter underlägg på skötbordet vid blöjbyten. Vid maginfluensa är det särskilt viktigt att kräkningarna och de vattniga diarréerna upphört. Barnet kan ha lite lös avföring en period efter maginfluensan, med det hör inte till virusinfektionen utan till retningen av slemhinnan. Går barnet tillbaka till förskola för tidigt finns det risk för att sjukdomen går runt och att barnen blir sjuka flera gånger. Ett barn som haft maginfluensa ska vänta minst 72 timmar innan det går tillbaka till förskolan. Sju smittor som är vanliga på förskola: Förkylning Förkylning är den vanligaste orsaken till att barn är sjuka. Det finns ett flertal virus som orsakar förkylning. Smittar vid direktkontakt och genom luften. Att kyla orsakar förkylning är en myt. När det är kallt ute går vi inomhus och smittar varandra i dåligt vädrade lokaler. Förkylning är svår att undvika eftersom den smittar någon dag innan den bryter ut. Att vara utomhus minskar risken. Barnet bör vara hemma så länge det har feber. Det ska inte gå till förskolan om det inte orkar med dagens aktiviteter. Maginfluensa Smittsam virussjukdom där barnet kan kräkas, få diarré och ha ont i magen. Maginfluensa smittar genom utandningsluften, kontakt med andra och via mat. Det är viktigt att ge barn tillräckligt med vätska eftersom de snabbt kan bli uttorkade. Mata gärna med sked ofta så blir det lättare för barnet att behålla vätskan. Ger du vätskeersättning behöver du inte låta det vara mer än hälften av vanligt vätskeintag, annars finns det risk för rubbning i saltbalansen. Var noga med att tvätta händerna efter toalettbesök. Tvätta händer och skötbord med tvättsprit vid blöjbyte. Huvudlöss Beror inte på dålig hygien. Lössen överförs från ett barn till ett annat via kontakt huvud mot huvud. Äggen är svåra att se. De behöver ett par veckor för att kläckas. På apoteket kan du köpa en luskam. Använd lusmedel som också finns att köpa på apotek. Tänk på att bara den som har huvudlöss ska behandlas. Använd inte lusmedel i förebyggande syfte. Undersök övriga familjen om någon fått löss. Barnet kan gå tillbaka till förskolan när det inte hittas några ägg eller löss. Höstblåsor Virusinfektion som kan ge blåsor i munnen och ibland även på händer och fötter. Epidemier inträffar med några års mellanrum och smittorisken är då stor. Barnet kan få svårt att äta om det har blåsor i munnen. Symtomen märks först en tid efter att smittan spridits. Var noga med hygienen, tvätta

5 händerna regelbundet och undvik i möjligaste mån närkontakt med den smittade. Låt barnet vara hemma från förskolan om det har feber och/eller är hängigt Springmask Små runda maskar som ger klåda i ändtarmen och ibland också i slidmynningen hos flickor. Är inte farligt. Barnet smittas genom att svälja ägg vilka kan överleva i damm och textilier i ett par veckor. Det är lätt att barnet får infektionen på nytt när det kliar sig och sedan stoppar fingrarna i munnen. Var noga med att tvätta händerna. Se till att barnets naglar är korta. Duscha barnet varje dag. Tvätta stjärten noga med vatten men undvik tvål. Byt kläder och lakan ofta. Det finns medicin att köpa receptfritt på apoteket. Barnet ska vara hemma den första veckan med springmask. Det är bra om barnet får en första dos medicin innan det går till förskolan kommande veckor. Streptokocker Smittar lätt genom direktkontakt och via leksaker med bakterier. Det är vanligt att barnet får ont i halsen, feber och röda utslag. Ibland får barnet sår på huden. Allvarliga komplikationer kan uppstå men det är ovanligt. Streptokocker orsakar halsfluss och scharlakansfeber. Barnet bör ha inlett sin antibiotikakur och ätit medicin i två dagar innan det går tillbaka till förskolan igen om allmäntillståndet tillåter. Låt barnet var ute mycket, undvik storsamlingar och tvätta leksaker som barnet stoppar i munnen. Svinkoppor (impetigo) Barnet kan få såriga, gula utslag runt näsa och mun. Svinkoppor orsakas av gula stafylokocker och streptokocker. Sprids vid direktkontakt, leksaker och handdukar. Hudutslagen ska vara helt torra innan barnet går till förskolan. Att barnet tvättar händerna noga och är ute mycket kan minska smittspridning. FEBER Barns normala temperatur varierar framför allt med hur aktivt barnet är. Om temperaturen är mer än 37,5 på morgonen och 38,0 på kvällen anses det vara en förhöjd temperatur. Barn får feber av de flesta vanliga infektioner någon eller några dagar. Det är ett uttryck för barnets aktiva infektionsförsvar. Även om feberperioden är mycket kortvarig kan symtom som snuva, halsont eller ont i örat finnas kvar längre. En del av dessa barn är pigga, medan andra är så pass sjuka att de inte bör vistas i en barngrupp. Vi tar inte tempen på barnen på förskolan utan barnets allmäntillstånd avgör om barnet kan vara på förskolan eller inte. Hemma? Ja! Barnet ska ha en feberfri dag (utan febernedsättande medicin i kroppen) innan det återgår till barngruppen. Det är dock är lika viktigt att bedöma allmäntillståndet som febern, speciellt om temperaturen endast överskrider 37,5 med någon tiondel på morgonen. Man bör då ställa sig frågan: Orkar barnet delta i förskolans aktiviteter som också innebär utevistelse under längre perioder? Det är pedagogerna som avgör om barnet orkar vara på förskolan eller inte.

6 Har du frågor om sjukdomspolicyn, tveka inte att höra av dig till Förskolechef Linnea Lindqvist på telefonnummer: Anmälningsplikt Personal på skolan och förskolan är anmälningsskyldiga, både förskolechef, pedagoger och annan personal. Anmälningsskyldigheten omfattar sådant man får kännedom om i sin yrkesutövning och som föranleder oro för ett barns situation. Anmälningsskyldigheten regleras i 14 kap. 1 socialtjänstlagen och det finns en hänvisning till denna bestämmelse i kap29 13 skollagen. En anmälan ska göras om det finns misstanke: Fysiskt våld Om någon slår, nyper, luggar, sparkar, knuffar, skakar eller river barnet. Det är också fysiskt våld om någon tvingar in saker i barnets mun, förgiftar, bränner, försöker kväva eller dränka barnet. Psykiskt våld Hån, nedvärdering, avvisande, utfrysning, orimliga krav, isolering eller nedbrytande behandling. Barn far också illa av att barn tvingas se eller höra våld. Sexuella övergrepp Alla former av sexuella handlingar som påtvingas ett barn. Även verbala sexuella anspelningar, att någon blottar sig eller tittar på porr tillsammans med barn. Kränkning Nedlåtande behandling eller angrepp på barnets personlighet, kommentarer om begåvning, utseende eller språk. Förolämpningar, utfrysning eller att någon läser barnets dagbok. Fysisk försummelse Om den som har vårdnaden inte ser till att barnet får god fysisk omsorg så att barnets fysiska hälsa eller utveckling äventyras. Bristande omsorg gäller alla aspekter av ett barns fysiska hälsa och utveckling; hygien, kost och omvårdnad, årstidsanpassade kläder, möjlighet till vila och sömn, hälso- sjuk och tandvård. Psykisk försummelse Om barnets psykiska hälsa skadas genom att det inte får de grundläggande behoven av uppmärksamhet, tillhörighet, vägledning och fostran. Källa: socialstyrelsens handbok anmälningsskyldighet om missförhållanden som rör barn (

7 Rutiner under en dag på förskolan Senast klockan 9.00 vill vi att barnen ska vara på förskolan eftersom vår pedagogiska verksamhet börjar då Är ni sena vill vi att ni ringer och meddelar oss senast kl 8.00 Är barnet sjuk vill vi att ni ringer kl 7.00 och meddelar oss. Dagen innan barnet kommer tillbaka till förskolan vill vi att ni ringer senast kl 14 Frukost äter vi mellan kl för de barn som kommer tidigt på morgonen. Vi går efter en frukostlista Klockan 11 äter vi lunch Barnen vilar, sover eller lyssnar på saga efter lunchen Klockan 14 äter vi mellanmål Klockan 15 börjar barnen gå hem Sömnfilosofi Barnen blir ofta trötta efter en förmiddag av lek och utevistelse. Därför behöver de flesta barnen sova mitt på dagen. Vi väcker generellt inte barn som somnat utan låter dem sova så länge de behöver. Barn i förskoleåldern behöver sova cirka 14 timmar per dygn för att må bra. När barnen sover bearbetar deras hjärna alla intryck under förmiddagen. Om vi väcker barnen har inte hjärnan sorterat alla intryck färdigt och barnet blir då ofta trött och får svårt att koncentrera sig på eftermiddagen. Barn mellan 1-3 år väcker vi inte, de äldre barnen behöver ofta sova åtminstone en minuter per dag.

8 Blanketter Du som förälder ska fylla i med hjälp av ansvarig pedagog Överenskommelse Inkomstblankett PUL-blankett Barnkort med era kontaktuppgifter Schemablankett Återigen, varmt välkommen till Lilla Fågel. Vi finns här för dig och ditt barn!