Utvärderingsgruppens för den virtuella inlärningsmiljön vid Åbo Akademi rapport om och rekommendation för val av programvara för desktopvideokonferens
|
|
- Stefan Fredriksson
- för 8 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 Utvärderingsgruppens för den virtuella inlärningsmiljön vid Åbo Akademi rapport om och rekommendation för val av programvara för desktopvideokonferens Utvärderingsgruppen för den virtuella inlärningsmiljön, utsedd av Samordningsgruppen för virtualiseringsverksamheten vid ÅA , har sedan november 2004 testat och utvärderat olika programvaror för desktopvideokonferens. Utvärderingsgruppen har i september 2006 samanställt bifogade rapport. Gruppen består av följande medlemmar: Sol-Britt Arnolds-Granlund, Institutionen för lärarutbildning, PF Maria Byholm, Lärocenter Tritonia Mikael Ekblom, Datacentralen i Åbo Tove Forslund, Lärcentret i Åbo Linda Grandell, Institutionen för informationsbehandling, MNF Markus Heikkilä, studerande i geologi, MNF Stefan Levander, Datacentralen i Vasa (ordf.) Maria Sundström, Fortbildningscentralen i Åbo. Dessutom har Dan Holm medverkat som sakkunnig i gruppen. Vasa/Åbo den 13 september 2006 Stefan Levander ordf. 1
2 Utvärderingsgruppens för den virtuella inlärningsmiljön vid Åbo Akademi (VUG) rekommendation för val av programvara för desktopvideokonferens Desktopvideokonferenssystem betjänar såväl undervisning som administration och forskning. Tekniken kan användas inom undervisningen för grupparbeten, diskussioner, handledning, föreläsningar mm. (se närmare nedan). Den kan även användas för olika typer av möten och olika slags forskarsammankomster. Inom den nätbaserade undervisningen vid Åbo Akademi har framkommit ett behov av ett datorbaserat gruppverktyg. Ett dylikt gruppverktyg skulle komplettera de existerande virtuella verktygen vid akademin, såsom inlärningsplattformerna och de traditionella videokonferenserna. Desktopvideokonferens är ett verktyg med vars hjälp man från den egna datorn kan kommunicera i realtid via ljud, rörlig bild och text med en eller flera personer samtidigt. Övriga begrepp som används är bl.a. personlig videokonferens, virtuella klassrum, webbkonferens eller webbkommunikationssystem. 1. Varför behövs desktopvideokonferens? Inlärningsplattformarna Blackbaord och Moodle har alltsedan de lanserades varit i flitig användning inom distansundervisningen vid Åbo Akademi. Plattformarna har också använts inom traditionell undervisning eftersom de underlättar distribution av material och information i form av digitala texter, bilder och filmer, inlämning av övningsuppgifter. Verksamheten i plattformarna, inklusive diskussioner och handledning, sker dock i dagens läge asynkront i tid och rum. Detta medför att många studerande tenderar att uppleva miljön i inlärningsplattformarna som statisk. De saknar också den synkrona interaktionen med lärare och medstuderande som kännetecknar kontaktundervisning. För dessa studerande är möjligheten att i studiesituationen kunna avläsa känslor och innehåll i ett samtal och att analysera tonfall och kroppsspråk av avgörande betydelse. Synkron diskussion och social samvaro gör inlärningssituationen mångsidig vilket för de allra flesta studerande underlättar lärandet. Enligt en konstruktivistisk syn på lärande har handledningen av studerande kommit att utgöra ett alltmer betydelsefullt inslag i lärarnas undervisningsarbete. I samband med nätbaserad undervisning är behovet av handledning särskilt stort. Möjligheten att inom nätbaserad undervisning för hela grupper ordna synkrona handledningstillfällen över Internet med hjälp av ljud och rörlig bild underlättar handledning och effektiverar studier. Också individuell handledning av t.ex seminariearbeten och studierådgivande handledning underlättas av desktopvideokonferens. I dagens läge är det möjligt att till inlärningsplattformarna ansluta ett s.k. desktopvideokonferensverktyg som möjliggör synkron kommunikation med ljud och rörlig bild. Med hjälp 2
3 av denna teknik kunde distansstudiernas fördelar bibehållas och nackdelarna som t.ex. upplevelse av statiskhet och ensamhet minimeras. Desktopvideokonferens kan på motsvarande sätt utnyttjas av den icke undervisande personalen. Möten kan ordnas med kort varsel eftersom var och en kan delta från sin arbetsplats för att t.ex. gemensamt bearbeta dokument eller en presentation av årets budget. Möten och undervisning via desktopvideokonferens innebär effektiv tidsanvändning, eftersom man sparar tiden som det tar att ta sig till och från mötes- och undervisningsutrymmen. Verktyget möjliggör även tätare möten för forskagrupper och för forskare och handledare. Förutom att det gör det möjligt för forskarna och handledarna att träffas oftare så kan det innebära stora kostnadsinbesparingar vad gäller resor speciellt i de fall där forskarna eller handledarna finns på olika orter/i olika länder. 2. Uppställda krav på produkten Gruppen ställer följande krav på produkten: Den skall - vara lätt att ta i bruk - vara användarvänlig och intuitiv - ge möjlighet att kunna hålla flera parallella möten - klara av video, ljud och dokumenthantering - kunna hantera dokument av flera olika format eller klara av applikationsdelning - klara av olika typer av kommunikation, såsom presentationer, grupparbeten etc. - ha egenskaper såsom möjlighet att markera/be om ordet, övergång från presentation till grupparbete, olika layouter, chat, möjlighet att spara sessionen, - kunna integreras i akademins övriga it-miljö - uppfylla de tekniska krav som ställs på it-resurser som används vid Åbo Akademi 3. Existerande produkter på marknaden Utvärderingsgruppen för den virtuella inlärningsmiljön har gjort en jämförelse mellan olika desktopsvideokonferenssystem. Produkterna har jämförts och flera av dem har gruppen även testat i praktiken. I dagens läge har Tritonia och PF en äldre version av Marratech i användning, men eftersom en uppgradering har visat sig vara dyr har gruppen valt att undersöka även övriga alternativ som finns på marknaden. De verktyg som gruppen sett närmare på är Breeze, Marratech, Sanako, WebOffice, Live Communication Server & Office Communicator och Polycom PVX. Macromedia Breeze är en nykomling på marknaden men har en gedigen organisation bakom sig. Breeze har byggt upp sin plattform kring Flash vilket innebär att det räcker att installera en mindre s.k. plugin till webbläsaren för att delta i gruppmöten. Marratech är skapad av ett svenskt företag med samma namn i samarbete med Luleå Tekniska universitet. Marratech är en mera utpräglad klient-server tillämpning där man 3
4 istället för webbläsaren använder sig av ett speciellt klientprogram (kontakten kan dock etableras med webbläsare). Produkten har använts relativt mycket, i synnerhet inom universitetsvärlden i Sverige. Sanako Lounge är utvecklat av Åboföretaget Sanako. Produkten har fått utmärkelser och blivit känd även internationellt. Tillämpningen är som Marratech baserad på traditionell klientserverteknik. Sanako saknar video. Polycom Weboffice har funnits en längre tid på marknaden. Produkten används av en del universitet i Finland men nyare produkter har redan en tid tagit marknadsandelar av WebOffice. Microsoft Live Communication Server (LCS) & Office Communicator är Microsofts lösning för desktop videokonferens. Produkten stöder ljud, bild och IM (instant messaging - chat). Tillsammans med Live Meeting stöds även dokumenthantering. Office Communicator är ett klientprogram som ger möjlighet att starta möten direkt från Microsoft Officetillämpningarna. Nya versioner, Office Communications server 2007 & Office Communicator 2007 är på kommande. Polycom PVX är en desktopvideokonferenslösning som utnyttjar standard, traditionell videokonferensteknik. Flerpartskonferens stöds via bryggor. PVX stöder applikationsdelning. En motsvarande produkt är AVC:s Visual Meeting. 4. Utvärdering och jämförelse av produkterna Gruppen upplevde att WebOffice inte uppfyller dagens krav. Gruppen har sett närmare på de övriga produkterna och de flesta har också testats av gruppen i praktiken. Breeze och Marratech använder sig av videobild, ljud och dokumenthantering medan Sanako saknar videobild. Microsoft LCS & Office Communicator stöder ljud, bild och chat men kräver ett annat program, Live Meeting, för datadelning. Polycom PVX används inom akademin tillsammans med de traditionella videokonferensprodukterna men saknar vissa gruppverktygsfunktioner såsom markering etc. Produkterna har utvärderats både med tanke på den pedagogiska användningen och den tekniska miljön inom akademin. Kostnaderna är uppskattade med hjälp av den information som gruppen fått av leverantörerna. I beräkning av kostnaderna har gruppen uppskattat det kommande (hösten 2006-våren 2007) intresset för datorbaserade grupparbetsverktyg till följande: Antal samtidiga mötesrum: 3 Antal samtidiga användare: 30 4
5 Program Marratech Office Communicator Lounge100 Breeze PVX Företag Marratech Microsoft Sanako Macromedia Polycom Testat VUG Har använts bl.a. vid PF och Lärocenter. Datacentralen VUG VUG (mha Peter Ahlroos) Akademin har 10 st licenser Klient/ webbaserat Klient bör installeras. (256 Mb internminne är minimikravet enl. dok.) Klient bör installeras. Klient bör installeras. Webbaserat. Flash Plug-in behövs Program som bör installeras. Ljud och video Antal samtidiga användare Antal rum Lätt att använda Lämpligt för undervisning & för möte Ja. Ljudet bra, bilden släpade lite efter. 640*480? Ja. Flerpartskonferens kräver en videokonferensbrygga. Bildkvaliteten kunde vara bättre. 10, 20 eller 30 Är beroende av bryggan, dvs. i nuläget 16. Obegränsat i ny version Inte Windowsprogram, dvs. ikoner kan kännas främmande. Klient bör installeras, kan orsaka problem. Ja / Ja Bara ljud. Ej video. Antalet samtidiga användare avgörande. (Admin./läraren grundar kurs/lesson, och bestämmer hur många som samtidigt kan delta). Ja. Enligt licens (40/100/200/ Obegränsat Obegränsat - Relativt lätt. Liknar i viss mån MSN. Klient bör installeras, kan orsaka problem. I begränsad utsträckning. Dokument-hantering kräver MS Live Meeting. Nog rätt lätt, men en lärare skulle knappast använda alla funktioner. Klient bör installeras, kan orsaka problem. Mer för undervisning? Rätt lätt att vara åhörare, men en lärare skulle knappast använda alla funktioner (det finns många sätt att använda Breeze, och därmed många funktioner). Ja / Ja Ja Är beroende av bryggan, dvs. i nuläget 16. Kan ev. kräva handledning i början. Program bör installeras, kan orsaka problem. I begränsad utsträckning (saknar vissa funktioner). Application sharing och begränsning av den. Ja, men ingen begränsning, alla på mötet ser dokumentet. Läraren kan bl.a. visa webbsidor. Kan dela dokument på whiteboard. Läraren kan sätta in presentat.dok före sessionen åt sig själv och också dela ut olika dok. åt olika grupper. Kan surfa. Läraren kan spara 100 webblänkar i förväg för att snabbt gå in på sidor. Ja. Whiteboard- och Desktop sharing och gemensam Web Tour/surfning är också möjligt. Host- eller Presenter-rollerna styr dokument- och applikationsdelningen och Participant-rollen följer med. Ja Chat. Möjlighet till privata diskussioner Ja / Ja Ja / Ja Ja / Möjlighet till privat chat. Ja / Ja Ja /? Övriga speciella funktioner för undervisning Ej möjlghet för deltagarna att be om ordet via en markerings - Ej möjlghet för deltagarna att be om ordet via en markerings - Läraren kan skicka meddelande i message-ruta. Kan dela in delt. i Request Control funktion, dvs. deltagarna kan be av mötesvärden om Ej möjlghet för deltagarna att be om ordet via en markerings - 5
6 Kan användas via modem eller ADSL funtkion el.dyl. funtkion el.dyl grupper. Delt. kan be om ordet genom att markera. Gallupar under sessionens gång. ADSL (min 128kb) ADSL ADSL. Lärare 256 kbit Studerande 128 kbit. att få en annan roll, t.ex presenter-roll Möjlighet till gallup och röstning Deltagarna kan delas in i grupper? Hittar inte denna funkton, ska vi ta bort? ADSL funtkion el.dyl ADSL Kan kopplas till traditionell videokonferens Eventuellt via h.261 Ja, via Live Communications server och bryggan, där möten kan definieras. Nej Nej Ja Autentisering Auktorisering Egen databas eller AD. Ingen är ordförande eller lärare, utan alla har samma rättigheter i sessionen. Läraren har mer rättigheter i sessionen. Läraren kan bestämma vem som är presentatör/får tala. SSL över www, egen databas, AD eller LDAP Mötesarrangöraren (host) kan lämna deltagandet till mötet öppet. Deltagare kan även få ett temporärt lösenord/ gästanvändarnamn. Utöver läraren (host) finns presenter och participant. En host auktoriserar andra. Beroende av bryggan Fungerar i regel mera som ett presentationsredska p. Möjlighet att lagra sessionen Nej Nej ja Nej (inte i själva programmet) Övrigt Kräver brygga för flerpartskonferens Kräver brygga för flerpartskonferens Breeze visade sig vara enkelt att ta i bruk och kan anses vara webbkonferensing i ordets rätta bemärkelse, eftersom all kommunikation sker via webbläsaren. Det innebär att kommunikationen sker över öppna standardportar (80, 443) vilket i sin tur medför att inga speciella undantag behöver definieras varken i den personliga brandmuren eller i organisationens brandmur. Breeze kan användas i olika lägen som presentation, möten, övningar och händelser. Breeze har de funktioner som gruppen ansåg att systemet bör ha (dokumentdelning, ljud och video, chat, möjlighet för deltagarna att be om ordet, ordförandedeltagare). Breeze understöder autentisering mot ldap och AD. Sessionerna kan lagras och visas senare. Obegränsat antal rum (dvs. samtidiga sessioner) understöds; licensen begränsas till antalet samtidiga användare. Breeze kan opereras i fyra olika tillstånd (modes): Meeting, Presentation, Training och Events. Meeting är den vanligaste mötestypen, Presentation används för skapandet av presentationer (plugin till PowerPoint), Training utnyttjas bl.a. vid tester (Quiz) och Events används för hantering av evenemang, registrering och påminnelser. 6
7 Marratech har använts en längre tid både på Tritonia och PF med för det mesta goda erfarenheter. Eftersom Marratech använder flera portar vid kommunikationen är det besvärligt att öppna brandmuren för kommunikationen. Organisationens brandmursexpert måste involveras i ibruktagandet. Marratech kräver att användarna laddar ned en klient. Sessionerna kan inte sparas. Användningen av Marratech är relativt intuitivt och kräver inte speciellt lång inlärningsperiod. En ny icke-testad version av Marratech möjliggör AD-autentisering, har inte rumsbegränsningar samt kan ev. anslutas till de traditionella videokonferenserna. Sanakos avsaknad av video anses av gruppen vara en brist. I övrigt fungerade produkten ganska bra. Gruppen ansåg dock att Sanakos prisnivå inte är motiverad med tanke på funktionaliteten. Office Communicator är i sig en intressant produkt som är väl integrerad med operativsystemet Windows XP (samma leverantör). Serverdelen Live Communications Server kan vid behov användas också enbart som en instant messaging-server där man som klient antingen använder Microsoft Messenger eller Office Communicator. För att kunna använda denna lösning som ett grupparbetsverktyg med delade dokument bör också Live Meeting användas. Ett möte kan sedan aktiveras direkt från Office-produkterna. Vid utförda tester vid Datacentralen visade det sig finnas en del problem med ljud- och videokvaliteten. De nya versionerna Office Communicator 2007 och Office Communications Server 2007 blir snart tillgängliga. Det finns ett visst intresse för denna lösning i och med möjligheten till sammankoppling med ÅA:s videokonferensbrygga, som möjliggör samanvändning mellan desktopvideokonferens och de traditionella gruppvideokonferenssystemen (Polycom, Tandberg, etc). Det finns även möjlighet att ansluta ÅA Vasas telefonväxel till ett dylikt system, vilket innebär att deltagandet också kunde lyckas via den egna telefonen. Idag uppfyller programvaran dock inte de krav som gruppen ställde (se kapitel 2). Polycom PVX är en renodlad desktopvideokonferenslösning där man saknar vissa funktioner som vanligen ingår i grupparbetsverktyg. En fördel med PVX är att den understöder traditionella videokonferensprotokoll, vilket innebär att en kontakt med andra videokonferensutrustningar och ÅA:s videokonferensbrygga enkelt kan etableras. PVX ses främst som ett verktyg för att från den egna datorn delta i traditionella videokonferenser. Implikationer för studerande Den enda tilläggsutrustning de studerande/mötesdeltagarna behöver är en webbkamera och hörlurar med mikrofon, vilka idag kan införskaffas till ett rätt lågt pris. Enheterna och de studerande uppmuntras själva skaffa utrustningen, men ett antal webbkameror och hörlurar kan även finnas tillgängliga för utlåning. Det är en fördel om studerande (och andra användare) inte behöver ladda ned en särskild klient för att ta del av desktopvideokonferensen, utan kan logga in via en webbadress. 7
8 5. Rekommendation och kostnader En del av produkterna upplevs komplicerade och tekniskt krävande. Vissa produkter, såsom t.ex. Marratech, kräver ingrepp av den tekniska personalen (bl.a. gällande brandmursinställningar). En del av lösningarna innefattar flera enskilda klientprogram, såsom Marratech, Office Communicator och Live Meeting. Av de tre testade produkterna är det enbart Macromedia Breeze som kan sägas uppfylla de ställda tekniska kraven. MM Breeze kan även användas för olika typer av videomöten (presentationer, grupparbeten mmm.) och har alla de funktioner som gruppen anser att programvaran bör ha, såsom möjlighet att markera/be om ordet, övergång från presentation till grupparbete, olika layouter, chat och möjlighet att spara sessionen. Breeze är även enkel att använda och har ett konkurrenskraftigt pris. Office Communicator kan dock bli intressant längre fram men kan då kanske ses som ett komplement till de existerande produkterna. 8
Studentguide Adobe Connect Pro
Studentguide Adobe Connect Pro 2009-11-10 Inloggning För att vara med i ett möte behöver du inte installera någon programvara utan allt som behövs på din dator är Adobe Flash Player. Det programmet finns
Läs merAV Tools - Manual. AV Tools webbkonferens med Blackboard
AV Tools webbkonferens med Blackboard AV Tools består av tre kommunikationsverktyg, som finns under knappen Communication i Blackboard (Bb). Med hjälp av de tre verktygen kan lärare och studenter kommunicera
Läs merPositiva och negativa aspekter på konferenssystem med och utan videoapplikation
Karl-Oskar Streith och Robert Andersson Distanspedagogik, Ht 02 Datapedagogiska programmet 2002-09-27 Positiva och negativa aspekter på konferenssystem med och utan videoapplikation Högskolan i Skövde
Läs merEn liten introduktion till SLI Community
En liten introduktion till SLI Community Välkommen till SLI Community! Ta dig gärna lite tid och läsa igenom den här introduktionen (många sidor, men det tar inte många minuter) så tror vi att du enklare
Läs merTill närstående som ska vara med vid samordnad vård- och omsorgsplanering via video eller telefon
Egna anteckningar Till närstående som ska vara med vid samordnad vård- och omsorgsplanering via video eller telefon Kontakt Sjukhus Telefonnummer Kommun Telefonnummer Tid för mötet Primärvården Telefonnummer
Läs merNet id OEM Användarhandbok för Windows
Net id OEM Användarhandbok för Windows Net id OEM Användarhandbok för Windows Copyright 2012 SecMaker AB Klassning: Publik Version: 5.6 1 / 8 Net id OEM Användarhandbok för Windows Copyright 2012 SecMaker
Läs merIntroduktion till Adobe Acrobat Connect. I denna guide beskrivs hur man använder Adobe Connect samt användning av headset och webbkamera.
Introduktion till Adobe Acrobat Connect I denna guide beskrivs hur man använder Adobe Connect samt användning av headset och webbkamera. Innehåll Hur startar jag ett möte i Adobe Connect?... 3 Hur är ett
Läs merVid frågor kontakta oss på support@du.se eller ring oss på 023 77 87 87.
Hej! I denna guide kan du hitta de flesta förändringar som finns i den nya versionen (version 8) av Adobe Connect (hädanefter kallad Connect). Den är främst riktad till er som jobbat med Connect i den
Läs merMänniska dator- interaktion Therese Andersson, Fredrik Forsmo och Joakim Johansson WP11D. Inledning
Inledning Uppdragsgivaren efterfrågar ett program som ska fungera som underlag för undervisning av distansstudenter. I programmet ska man kunna genomföra föreläsningar, och elever och lärare ska kunna
Läs merFÖRBEREDANDE INSTÄLLNINGAR INFÖR SKYPE MÖTE SAMORDNAD VÅRD- OCH OMSORGSPLANERING
FÖRBEREDANDE INSTÄLLNINGAR INFÖR SKYPE MÖTE SAMORDNAD VÅRD- OCH OMSORGSPLANERING Innehåll sid. Förberedelser 3 Inställningar innan första mötet 4 Ljudinställningar 6 Kamerainställningar 7 Mötesinställningar
Läs merApp-klient för smartphones... 2. Power BI... 3. Arbetsflöde... 4. CRM Online... 5. Webb-klienten... 6. Dokumenthantering... 7. Molnet...
Nyheter i Dynamics NAV 2016 Innehåll App-klient för smartphones... 2 Power BI... 3 Arbetsflöde... 4 CRM Online... 5 Webb-klienten... 6 Dokumenthantering... 7 Molnet... 8 Elektronisk fakturering... 9 App-klient
Läs merFör installationer av SQL Server som inte görs från Hogias installation måste följande inställningar göras:
Systemkrav 2009 Gäller från och med programversion 2009.2 Avser enanvändarinstallation i Hogias ekonomisystem. Systemkraven specificerar de miljöer och förutsättningar som programvaran är testad i och
Läs merBILAGA 1 Strategi för nätstödd undervisning vid ÅA åren 2007-2010 åtgärdsplan (ver. 2, 14.11.2007, uppföljning 29.1.2009)
Strategi för nätstödd undervisning vid ÅA åren 2007- åtgärdsplan (ver. 2, 14.11.2007, uppföljning 29.1.) Åtgärdsförslag i strategin för nätstödd undervisning vid ÅA åren 2007- Allmänt Information om strategin
Läs merTill närstående som ska vara med vid samordnad vård- och omsorgsplanering via video eller telefon
Egna anteckningar Till närstående som ska vara med vid samordnad vård- och omsorgsplanering via video eller telefon Kontakt Sjukhus Telefonnummer Kommun Telefonnummer Tid för mötet Primärvården Telefonnummer
Läs merEn guide för nya användare
1(23) IT-avdelningen 2016-06-23 En guide för nya användare Komma igång Vad är Skype for Business? När kan jag börja använda Skype for Business? Installera Skype for Business? Finns Skype for Business till
Läs merLBD4ALL-BRUKSANVISNING E-lärande i LbD4All-verksamhetsmodellen
Laurea Julkaisut I Laurea Publications Kristina Henriksson, Päivi Mantere & Irma Mänty LBD4ALL-BRUKSANVISNING E-lärande i LbD4All-verksamhetsmodellen Copyright Skribenter och Yrkeshögskolan Laurea 2014
Läs mer2 SPD - ett realtidsystem för distansundervisning
1 FÖRUTSÄTTNINGAR 1 1 Förutsättningar Vårt verktyg, SPD, är tänkt som ett kompliment till befintliga distansundervisningssytem, tex Luvit. Det är alltså inte ett fristående program. Funktioner som chat,
Läs merHandbok Simond. Peter H. Grasch
Peter H. Grasch 2 Innehåll 1 Inledning 6 2 Använda Simond 7 2.1 Användarinställning.................................... 7 2.2 Nätverksinställning..................................... 9 2.3 Inställning
Läs merMARRATECH 6.0 QUICK GUIDE Studenter
Studenter Marratechs startsida på LTU: http://media.online.ltu.se:8000 Från portalen väljer du ett Marratechrum, t ex LTU Systemvetenskap 1 eller Alfa 106 INNEHÅLL A. MARRATECH 6.0 QUICK GUIDE... 2 B.
Läs merSystemkrav. www.hogia.se/approval. Systemkrav för Hogia Approval Manager. Gäller från och med programversion 2012.1
Systemkrav Systemkrav för Hogia Approval Manager Gäller från och med programversion 2012.1 För produkten Hogia Approval Manager gäller samma systemkrav som för ekonomisystemet, med vissa tillägg. Tilläggen
Läs merANVÄNDARMANUAL ANSLUTA TILL REGION HALLAND VIA CITRIX
ANVÄNDARMANUAL ANSLUTA TILL REGION HALLAND VIA CITRIX Dokumentet beskriver hur anställda på Region Halland, samt externa samarbetspartners, ansluter och arbetar på distans via Region Hallands Citrix lösning.
Läs merVIDA ADMIN LATHUND INNEHÅLL
INNEHÅLL 1 VIDA ADMIN... 3 1.1 Checklista... 3 1.2 Lägg till användare... 3 1.3 Registrera VIDA All-in-one... 4 1.4 Aktivera abonnemang samt knyt användare och datorer till abonnemang... 4 1.5 Användarnamn
Läs merRouterinställning. Denna guide tar dig genom de enkla steg som behövs för att ställa in routern så den fungerar trådlöst.
Routerinställning Denna guide tar dig genom de enkla steg som behövs för att ställa in routern så den fungerar trådlöst. Om frågor uppstår efter att du använt denna guide så går det bra att maila fibergruppen.
Läs merTEKNISK SPECIFIKATION. för TIDOMAT Portal version 1.3.1
för version 1.3.1 Copyright information 2011 Tidomat AB. Med ensamrätt. Ingen del av detta dokument får återges, lagras i dokumentsökningssystem eller vidaresändas i någon form utan ett skriftligt godkännande
Läs merwww.folkbildning.net/ds
www.folkbildning.net/ds metodhandledning Inledning Öga och seende är ett digitalt webbaserat studiematerial som vänder sig till unga vuxna. Dessa unga vuxna kan befinna sig i i grundskolans sista stadium,
Läs merKontakt: Mikael Forsman mikael.forsman@arbetslivsinstitutet.se. Användarmanual för VIDAR 4.0
Kontakt: Mikael Forsman mikael.forsman@arbetslivsinstitutet.se Användarmanual för VIDAR 4.0 Innehåll Inledning...3 Systemkrav...3 Installation...3 Att komma igång...4 Inställningar...5 Arbetsgång...5 Ange
Läs merTEKNISK SPECIFIKATION. för TIDOMAT Portal version 1.6.0
för version 1.6.0 Innehållsförteckning Innehållsförteckning...2 Krav för...3 Systemskiss...3 Systemkrav Server...4 Operativsystem*...4 Program i servern...4 Databas...5 Backup...5 Systemrekommendation
Läs merEn liten introduktion till Community på GR-SLI
151112 En liten introduktion till Community på GR-SLI www.grkom.se/gr-sli 2 3 Innehåll Välkommen till Community!...4 Om Community...4 Hur du går med...4 Bekanta dig med Community...5 Händelser...5 Grupper
Läs merInstallation av. Vitec Online
Installation av Vitec Online Innehållsförteckning Inledning... 3 Allmän konfiguration av router och brandvägg... 4 Installera Vitec Online Server... 6 Lösenord för inloggning i Mäklarsystemet... 9 Klientinstallation...
Läs merRequest For Information, LearnConnection
Dokumentet är ställt till: Högskolan i Gävle Att: Mats Brenner Stockholm 23 September 2003 Request For Information, LearnConnection Open Training Sweden AB (OT) har nöjet att för Högskolan i Gävle (HiG)
Läs merIntroduktion till Community i Mediekatalogen SLI 160125
Introduktion till Community i Mediekatalogen SLI 160125 Välkommen till Community! Om Community Community är ett verktyg i Mediekatalogen som kan liknas vid ett Facebook för skolan. Det som skrivs och skapas
Läs merSDC Violweb Kom-igång-guide. En instruktion för användare version 2.5 (mars 2016)
SDC Violweb Kom-igång-guide En instruktion för användare version 2.5 (mars 2016) Sammanfattning Den här anvisningen är till för dig som ska börja använda dig av SDCs tjänster. Anvisningen förklarar hur
Läs merIntroduktion. Markera den gröna bocken. Skriv in URL:en http://www.ipoint.se. Klicka på knappen Platser.
LATHUND Introduktion Välkommen till vår interaktiva kursportal. Detta är en lathund för dig som ska utbilda dig med hjälp av ipoint-kurser. Instruktionerna gäller när du använder Internet Explorer 8.0
Läs merAnvändarguide för Adobe Connect, avancerade funktioner
Användarguide för Adobe Connect, avancerade funktioner 1 Back- End... 2 Två olika vyer över mötesrum... 2 Skapa nytt mötesrum... 3 Ändra rummets inställningar... 4 Uppladdat material... 4 Inspelningar...
Läs merfolkbildning.net en antologi om folkbildningen och det flexibla lärandet andra reviderade upplagan SÄRTRYCK
folkbildning.net en antologi om folkbildningen och det flexibla lärandet andra reviderade upplagan SÄRTRYCK Folkbildningsrådet & Nationellt centrum för flexibelt lärande Stockholm 2003 ett gemensamt pedagogiskt
Läs merNytt i Adobe Connect 9.2
Denna guide vänder sig till dig som har varit användare av Adobe Connect, version 9 och som haft rollen som värd (host). Syftet är att ge dig en snabb överblick över de viktigaste förändringarna i version
Läs merRealPresence Desktop 3.1
RealPresence Desktop 3.1 Arbetsplats: Länsteknik Sunderby Sjukhus Sida 2 (11) RealPresence Desktop Vi uppgraderar nu den befintliga klienten för videokonferens från CMA-Desktop till RealPresence-Desktop.
Läs merOneDrive/SharePoint. Innehåll
OneDrive/SharePoint Det här dokumentet innehåller instruktioner och rekommendationer om hur man på bästa sätt arbetar med filer och dokument i Office 365 OneDrive och SharePoint. Innehåll OneDrive/SharePoint...
Läs merAnvändarguide för anslutning till Treserva och TES 2016-02-29. Användarguide för anslutning till Treserva och TES
Användarguide för anslutning till Treserva och TES Innehållsförteckning Systemkrav... 3 Symantec VIP Access... 4 För tvåfaktorsautentisering via mobiltelefon... 4 För två-faktorsautentisering via dator...
Läs merFileMaker Pro 13. Använda Fjärrskrivbord med
FileMaker Pro 13 Använda Fjärrskrivbord med FileMaker Pro 13 2007-2013 FileMaker, Inc. Med ensamrätt. FileMaker, Inc. 5201 Patrick Henry Drive Santa Clara, Kalifornien 95054, USA FileMaker och Bento är
Läs merInstallationsanvisning för Su Officemallar 2003 För PC
1 (11) INSTALLATIONSANVISNING MS Office 2003 - Windows 2013-11-26 Installationsanvisning för Su Officemallar 2003 För PC Word och PowerPoint Innehållsförteckning Var hittar jag Su Officemallar?... 2 Är
Läs merFör en helt ny användare går det snabbare än tidigare att lära sig de funktioner som finns.
Hej I denna guide kan du hitta de flesta förändringar som finns i den nya versionen av Adobe Connect. Den är främst riktad till er som jobbat med Connect i den tidigare versionen. Dock ger övergångsguiden
Läs merNätstödd undervisning vid Åbo Akademi
Nätstödd undervisning vid Åbo Akademi Besök av Kemilärarnas resurscentrum 14.9.2007 Tove Forslund, Lärcentret tove.forslund@abo.fi, www.abo.fi/lc/ flexibilitet i tid & rum ÅA på fyra orter geografiskt
Läs merInstallationsanvisningar
Installationsanvisningar Hogia Webbrapporter INNEHÅLLSFÖRTECKNING Systemkrav version 2013.x 3 Installation av IIS för Windows Server 2008 5 Nyinstallation av Hogia Webbrapporter 8 Installation och inloggning
Läs merSammanfattning av enkäten en till en projektet
Sammanfattning av enkäten en till en projektet Tack för att ni tog er tid att svara på enkäten. Vi på 4-6 har sammanställt resultatet, och även gjort små förklaringar och svar till frågor, eller kommentarer
Läs merHur BitTorrent fungerar
Hur BitTorrent fungerar dator8.info Introduktion till hur BitTorrent fungerar BitTorrent är ett protokoll som möjliggör snabb nedladdning av stora filer med minst Internet bandbredd. Det kostar inget att
Läs merAnvändarhandbok för Nero MediaStreaming för MCE
Användarhandbok för Nero MediaStreaming för MCE Nero AG Information om upphovsrätt och varumärken Innehållet i denna användarhandbok är skyddat av upphovsrätt och tillhör Nero AG. Med ensamrätt. Användarhandboken
Läs merSäkerhet Användarhandbok
Säkerhet Användarhandbok Copyright 2007 Hewlett-Packard Development Company, L.P. Windows är ett USA-registrerat varumärke som tillhör Microsoft Corporation. Informationen häri kan ändras utan föregående
Läs merFileMaker. Köra FileMaker Pro 10 på Citrix Presentation Server
FileMaker Köra FileMaker Pro 10 på Citrix Presentation Server 2004 2009, FileMaker, Inc. Med ensamrätt. FileMaker, Inc. 5201 Patrick Henry Drive Santa Clara, Kalifornien 95054, USA FileMaker, filmappslogotypen,
Läs merMed NetAlert är du aldrig ensam.
Med NetAlert är du aldrig ensam. Så här fungerar det. För tryggare arbetsmiljö.!! Kollega. Larm central. NetAlert, marknadsledande personlarm för mobiler och datorer, ökar tryggheten i riskmiljöer och
Läs merKryssa för de svarsalternativ som stämmer bäst överens med din uppfattning.
En del frågor ska besvaras ur två perspektiv: Så här var det för mig och Så här betydelsefullt var det för mig. Kryssa för de svarsalternativ som stämmer bäst överens med din uppfattning. OMT-studien,
Läs merDigitaliserade utbildningar
Digitaliserade utbildningar Uppdrag - Ge förslag på hur en modell för digitaliserade utbildningar kan utformas på gymnasial nivå inom GR. Modellen ska kunna användas för upplägg av både teoretiska kurser
Läs merKom igång med din SMART Board. Det praktiska
Kom igång med din SMART Board Det praktiska Nu när ni fått er nya SMART Board på plats och ni vill börja använda den finns det ett par steg som man bör göra först för att få allt att fungera. I denna guide
Läs merAVCAD 4.0 for MS SQL-SERVER
SVENSK INSTALLATIONSANVISNING Innan du startar installationen, se till att du har minst 512 MB RAM (rek. 1GB) i din dator. Skärmstorleken bör vara minst 17 tum och upplösningen minst 1280x1024 punkter
Läs merTDDD80. Mobila och sociala applikationer Introduktion HTTP,SaaS. Anders Fröberg Institutionen för Datavetenskap (IDA)
TDDD80 Mobila och sociala applikationer Introduktion HTTP,SaaS Anders Fröberg Institutionen för Datavetenskap (IDA) Internet Internet är världens största datornätverk och ett system för enkel och effektiv
Läs mer2007-03-28. Manual för Typo3 version 4.04
2007-03-28 Manual för Typo3 version 4.04 1 2 Innehåll: 1. Allmänt 4 2. Grunderna i Typo3 5 2.1 Knappar 5 2.2 Inloggning 5 2.3 Den inledande vyn 6 2.4 Sidträdet 7 3. Sidor 8 3.1 Skapa en ny sida 8 3.2 Redigera
Läs merOffice 365 - Skype för företag
Office 365 - Skype för företag Innehåll Logga in på Skype för företag... 2 Kontakter och grupper... 3 Interna kontakter... 3 Externa kontakter... 4 Hantera kontakter... 5 Skapa grupp... 6 Hantera grupper...
Läs merUpsättning av Shoutcast-sändning
Upsättning av Shoutcast-sändning Innan du börjar sända Krav # Dator med ett eller flera ljudkort. För bärbara datorer kan man köra med det inbyggda ljudkortet som oftast är av mindre bra kvalitet eller
Läs merTärna Folkhögskola 2010-06-03 IT-pedagogutbildningen Individuellt fördjupningsarbete Vt 2010 2010-06-03 IT I FÖRSKOLAN. Författare:Tove Andersson
Tärna Folkhögskola 2010-06-03 IT-pedagogutbildningen Individuellt fördjupningsarbete Vt 2010 2010-06-03 IT I FÖRSKOLAN Författare:Tove Andersson Innehåll Inledning:... 2 Syfte:... 2 Frågeställningar:...
Läs merGIT L0002B INTRODUKTION TILL PROGRAMMERING OCH C# Information inför kursstart
GIT L0002B INTRODUKTION TILL PROGRAMMERING OCH C# Information inför kursstart Innehåll Registrering 2 Kursplan 2 Schema 2 Föreläsningar 2 Laborationer 2 Examination 2 Litteratur 3 Alernativ litteratur
Läs merAnvändarguide för e-mötesverktyget Adobe Connect Pro
Användarguide för e-mötesverktyget Adobe Connect Pro Eva Pärt Enander, Uppsala universitets Learning Lab Ver.1.5, 2009 09 28 Innehållsförteckning Användarguide för e-mötesverktyget Adobe Connect Pro...
Läs merEn studie i arbetsätt för distansstudier på högskola och universitet.
En studie i arbetsätt för distansstudier på högskola och universitet. Oskar Lindgren, oskar_lindgren@mail.nu Kalmar, 2010-10-01 C-nivå, 15 hp Examensarbete i Informatik Extern handledare:morgan Rydbrink,
Läs merSUNET Nätbaserade möten
Internetdagarna 2003 - Erfarenheter av videokonferenser över Internet SUNET Nätbaserade möten Johnny Widén Medieteknik & CDT Luleå tekniska universitet 1 2003-09-26 johnny.widen@cdt.luth.se Innehåll Möjligheter
Läs merAntivirus Pro 2011. Snabbguide
Antivirus Pro 2011 Snabbguide Viktigt! På CD-fodralet finns den aktiveringskod som du behöver för att aktivera produkten. Förvara den på ett säkert ställe. Den här produkten får endast användas om det
Läs merMicrosoft Windows 10 Grunder
WINDOWS 10 Grunder INLEDNING Mål och förkunskaper...5 Pedagogiken...5 Hämta övningsfiler...6 1 INTRODUKTION TILL WINDOWS Grundläggande om operativsystem...7 Starta och avsluta Windows 10...8 Välja kommandon...10
Läs merLogga in som gäst eller värd
Logga in som gäst eller värd Logga in i mötesrummet Om du inte gjort några extra inställningar väljer alla deltagare själv namn. Detta gör att du kan delta anonymt. Det som du skriver in när du loggar
Läs merInstallation av SaySo med Dolphin Bookshelf - hemanva ndningslicens
Installation av SaySo med Dolphin Bookshelf - hemanva ndningslicens För att ladda ned, installera och aktivera en SaySo med Dolphin Bookshelf-licens, nedan kallad SaySo, på din dator följ dessa instruktioner.
Läs merMer information om snabbinstallation finns på baksidan.
Användarhandbok Mer information om snabbinstallation finns på baksidan. Vi skyddar fler människor från fler hot på Internet än någon annan i världen. Det är det enda rätta är att bry sig om miljön. Symantec
Läs merLumbago - Förord. Välkommen till Journalprogrammet Lumbago.
Lumbago - Förord Välkommen till Journalprogrammet Lumbago. Vår förhoppning är att du ska få mer tid över för dina patienter och att du ska ha nytta av alla de effektiva funktioner som Lumbago erbjuder.
Läs merLicensinformation om Kyrkornas Copyrightlicens & Kyrkornas Videolicens för CCLI:s licenstagare i Sverige. med info om sångrapportprogrammet CopyReport
uppmuntrar till en anda av lovsång Licensinformation om Kyrkornas Copyrightlicens & Kyrkornas Videolicens för CCLI:s licenstagare i Sverige med info om sångrapportprogrammet CopyReport Hej! Varmt välkommen
Läs merElektroniskt informationsutbyte mellan arbetsgivare och Försäkringskassan. Information om filöverföring
Elektroniskt informationsutbyte mellan arbetsgivare och Försäkringskassan Information om filöverföring Innehåll 1 AUTOMATISK ELLER MANUELL FILÖVERFÖRING...3 1.1 MANUELL FILÖVERFÖRING VIA WEBBPLATSEN...3
Läs merRedovisa i e-möten via Adobe Connect
Guide för studenter Eva Pärt-Enander, Uppsala Learning Lab, 2011-09-01 Redovisa i e-möten via Adobe Connect Detta dokument är till dig som är student i en kurs där man behöver redovisa uppgifter i e- möten
Läs merVägledning för gemensam Lync-användning Västernorrlands län
Vägledning för gemensam Lync-användning Västernorrlands län Länsstyrelsen Västernorrland Styrdokument Sida 2 av 7 Innehållsförteckning 1 Inledning... 3 2 Användningsområden... 3 2.1 Mötesformer med Lync...
Läs merDeltagarpresentationer och handledning via desktopvideokonferens ConnectPro erfarenheter från nätkursen "Akademiska studiefärdigheter"
Deltagarpresentationer och handledning via desktopvideokonferens ConnectPro - erfarenheter från nätkursen "Akademiska studiefärdigheter" Minikonferensen om kursutveckling 4 maj 2007 Tove Forslund tove.forslund@abo.fi,
Läs merPersonas, Scenarier och Kravspecifikation
Personas, Scenarier och Kravspecifikation Persona 1: Karl Pålsson Karl Pålsson är an användare utav sociala program som skype, vissa kunskaper om adobe connect och stor vana vid Powerpoint. Kar har fri
Läs merSmartair System. TS1000 Version 4.23
Smartair System TS1000 Version 4.23 Denna manual är ett komplement till: 2069-1001 Smartair System Installations och driftsättningsmanual version 4.20A Denna manual beskriver nyheter i Smartair TS1000
Läs merSmart låsning utan nyckel.
Smart låsning utan nyckel. Glöm dina gamla nycklar! En borttappad nyckel till ett mekaniskt låssystem kan Anledningar bli en riktig till dyr varför historia du som bör åtföljs av fl era dagars gå över
Läs merLathund GUL Lärare. Allmänt. Hur du presenterar Dig själv för kursdeltagarna. Hur du lägger upp din kontaktlista
Lathund GUL Lärare Allmänt I plattformen kallas din kurs för aktivitet Första gången du loggar in GUL så kommer du att få välja vilket språk du vill att plattformen skall ha. Därefter kommer du in i plattformen.
Läs merQuick start manual. Smart-House 2015-11-04. Rev 2.0
Quick start manual Smart-House 2015-11-04 Rev 2.0 Innehåll Förord... 3 Programvara... 4 Hämta programvara... 4 PC krav... 4 Dokumentation... 5 Manualer... 5 Projektdokumentation... 5 Smart-Dupline... 6
Läs merInstallationsmanual för Tyfon ADSL
Installationsmanual för Tyfon ADSL Introduktion För att underlätta för våra kunder har vi valt att leverera samtliga tjänster med en DHCP-tilldelad IP-adress vilket underlättar för er som kund. Har ni
Läs merAnvändarmanual CallPad och VoicePad
Användarmanual CallPad och VoicePad Villkor för användning Ingen del av detta dokument får reproduceras eller överföras i någon form eller med några medel, elektroniskt eller mekaniskt, inklusive kopiering
Läs mer9 Webbföreläsningar. 9.1 Streaming
9 Webbföreläsningar Webbföreläsningar innebär att en lärare håller en föreläsning vid sin dator och studenterna kan ta del av den live. För att fler ska kunna titta på detta samtidigt krävs att man använder
Läs merInnehållsförteckning. Manual WebCT
Innehållsförteckning Introduktion. 3 Inloggning 4 Översiktssida...5 Lösenordsbyte..6 Kursens startsida..8 Kalender...9 Webblektion 10 Diskussionsforum...11 Privat post.. 14 Chatt...16 Meny 2007 2 Introduktion
Läs merInstallationsanvisningar HogiaLön Plus
Installationsanvisningar HogiaLön Plus Checklista Kontrollera Microsoft.Net Framework 3.5 SP1 Ladda ner och starta installationen av HogiaLön Plus Installera SQL komponenterna i rätt ordning Starta HogiaLön
Läs merEn handledning för studerande på Högskolan Kristianstad
Använda kurskonferenser i FirstClass En handledning för studerande på Åsa Kronkvist, augusti 2005 Innehåll Introduktion...3 Webbklient eller FirstClassklient?...3 Allt ligger online...3 Hitta rätt...4
Läs merMalmö stad Arbetsmarknads-, gymnasie- och vuxenutbildningsförvaltningen 1 (1) Vidtagna åtgärder under 2015 avseende distansutbildning
Malmö stad Arbetsmarknads-, gymnasie- och vuxenutbildningsförvaltningen 1 (1) Datum 2015-12-16 Vår referens Elin Ewers Sekreterare elin.ewers@malmo.se Tjänsteskrivelse under 2015 avseende distansutbildning
Läs merSteg 4 b. Molntjänster Onedrive Office 365 Windows 10. Mars -16 Liljedalsdata.se. Liljedalsdata Molntjänster En del av steg 4 Sida 1
Steg 4 b Molntjänster Onedrive Office 365 Windows 10 Mars -16 Liljedalsdata.se Liljedalsdata Molntjänster En del av steg 4 Sida 1 Molntjänster Molntjänster ger dig tillgång till en dator någonstans i världen
Läs merUTBILDNINGSGUIDE FÖR FRAMGÅNGSRIK INLÄRNING
Silver Sidekicks Projekt UTBILDNINGSGUIDE FÖR FRAMGÅNGSRIK INLÄRNING Handbok för studerande 0. INNEHÅLL 0. Innehåll... 1 1. Introduktion... 2 2. Utbildnings utformning... 3 2.1. Övergripande målsättning...
Läs merInstallationsanvisning för anslutning via ADSL mot HoforsNet i Windows XP.
Installationsanvisning för anslutning via ADSL mot HoforsNet i Windows XP. 1.Öppna "Kontrollpanelen". Den här guiden beskriver hur du gör inställningarna i din dator för att kunna använda din bredbandsanslutning.
Läs merSå här gör du för att lägga till nytt e-postkonto i Windows 8. Öppna E-post från startskärmen.
Så här gör du för att lägga till nytt e-postkonto i Windows 8. Öppna E-post från startskärmen. Om du möts av följande bild behöver du logga in med ett giltigt Microsoft-konto innan du kan konfigurera ett
Läs merMANUAL FÖR VIDEOREDIGERING
MOVIE MAKER- MANUAL FÖR VIDEOREDIGERING Författad av Anna Sabelström i samarbete med Film Stockholm och Ungdomsstyrelsen FILM STOCKHOLM REGIONALT RESURSCENTRUM FÖR RÖRLIG BILD I STOCKHOLMS LÄN Kultur-
Läs merKOMMUNLEDNINGSKONTORET / IT-AVDELNINGEN. Office 365. Lathund
KOMMUNLEDNINGSKONTORET / IT-AVDELNINGEN Office 365 Lathund 1 Innehåll Inledning 2 Vad är Office 365? 2 Innehållet i denna lathund 2 Mer information 2 Office 365-portalen 3 Logga in i Office 365-portalen
Läs merSwepoint DoGPS program. Snabbanvisningar för programvarorna DoGPS for Android och DoGPS för Java
Swepoint DoGPS program Snabbanvisningar för programvarorna DoGPS for Android och DoGPS för Java 1 Innehållsförteckning Snabbanvisning för programvaran Swepoint DoGPS för Android... 3 1. Nedladdning av
Läs merSystemkrav WinServ II Edition Release 2 (R2)
Systemkrav WinServ II Edition Release 2 (R2) Observera: Alla rekommendationer är aktuella vid den tid då dokumentet publicerades och visar den senaste informationen för nödvändig mjukvara. Systemkrav för
Läs mer3Växel Softphone i datorn.
3Växel Softphone. För att använda Softphone i dator och mobil samt i fasta IP-telefoner behöver du skaffa tilläggstjänsten Softphone. När du har det kan du använda alla IP-telefonitjänster på ett och samma
Läs merFortsättningskurs i Adobe Connect
1 Fortsättningskurs i Adobe Connect 30.1.2015 Back- End... 2 Två olika vyer över mötesrum... 2 Skapa nytt mötesrum... 3 Ändra rummets inställningar... 4 Uppladdat material... 4 Inspelningar... 5 Redigera
Läs merLathund för att arbeta med pdf
Lathund för att arbeta med pdf Till Riksstämman 2016 är alla handlingar digitala, närmare bestämt i PDF-format. I den här lathunden får du som använder en PC/Mac tips och råd om hur du lättast går tillväga
Läs merAnvändarmanual Pagero Connect 2.0
Användarmanual Pagero Connect 2.0 Innehåll 1. Grundläggande information... 3 1.1 Aktivera ditt Pagero Onlinekonto... 3 1.2 Ladda ner Pagero Connect 2.0... 3 1.3 Startsida... 4 1.4 Minimerad vy... 5 1.5
Läs merMarie Andersson, IKT-centrum E-post: iktcentrum@mdh.se 2012-06-10 (Bb Learn 9.1.8) Wikis i Blackboard
Marie Andersson, IKT-centrum E-post: iktcentrum@mdh.se 2012-06-10 (Bb Learn 9.1.8) Wikis i Blackboard Innehåll Om Wiki- funktionen... 1 Skapa en Wiki... 1 Lägg till/ redigera innehåll i en Wiki... 3 Läsa/skriva
Läs mer