Fortbildningsdag 2018 Tema: Från gymnasiet till högre studier

Transkript

1 Fortbildningsdag 2018 Tema: Från gymnasiet till högre studier Varmt välkommen till Mittuniversitetet och Fortbildningsdagen på campus Sundsvall som arrangeras av gymnasiesamverkansgruppen inom Regionalt Utvecklingsnätverk (RUN) vid Mittuniversitetet! Temat för Fortbildningsdagen är Från gymnasiet till högre studier och bjuder på föreläsningar och workshops. Det kommer bland annat att hållas ämnesspecifika föreläsningar inom en flera olika ämnesområden. Tanken med temat är att speciellt lyfta frågor om vilka kunskaper studenterna förväntas ha med sig när de börjar studera på universitetet; både på ett övergripande plan och i relation till enskilda ämnen. Deltagandet är kostnadsfritt och vi bjuder på fika under dagen (lunch ordnar ni själva). Datum: Tisdag 30/10 Tid: (kaffe och registrering från 09.30) Plats: Campus Sundsvall, Fälldinsalen (N109) Anmälan: Anmälan sker via ett webbaserat formulär som hittas på Sista anmälningsdag är 17 oktober kl !

2 Programöversikt Kaffe och registrering kl , Utanför Fälldinsalen N109 Fälldinsalen N109 Förberedd för högskolan? Del Gemensam föreläsning Lasse Reinikainen Förberedd för högskolan? Del Gemensam diskussion Lunchpaus Ämnespass Våning 4 Hus S Sal L111 Fälldinsalen N109 Sal O102 Avancerade instrument i fysik Magnus Engholm INSTÄLLT Avancerade instrument i fysik Henrik Andersson Den moderna kriminologin Fredrik Andersson Psykologin som vetenskap Francisco Esteves Ämnespass Europaparlamentsval Sofie Blombäck Fikapaus Fälldinsalen N109 Digitalisering Katarina L. Gidlund Tips på online-verktyg i undervisningen, Gemensam föreläsning Laura Brander Gertrud och Catarina sammanfattar dagen Judarna i Norrland Per Hammarström Inkludera elever med beteendeproblem Ulrika Gidlund

3 PROGRAM Kaffe och registrering. Fälldinsalen N Välkommen (Fälldinsalen N109) Förberedd för högskolan? Gemensam föreläsning Del 1 Lasse Reinikainen, adjunkt i sociologi Föreläsningen utgår från tre undersökningar om högskoleförberedelser och lyfter bland annat frågor om relationen mellan gymnasie- och högskola, universitetslärares förväntningar på studenter samt gymnasiearbetets centrala roll Förberedd för högskolan? Gemensam diskussion Del 2 I detta pass kommer temat att vara utgångspunkt för en gemensam diskussion. I Sundsvall kommer deltagarna att få möjlighet att diskutera i mindre grupper där Lasse Reinikainen universitetslektor vid avdelningen för elektronikkonstruktion, från Mittuniversitetet deltar. Vi avslutar med att Lasse sammanfattar diskussionen gemensamt Lunchpaus Ämnespass 1. (4 parallella pass) Avancerad analys och karaktärisering med högupplösande elektronmikroskop och spektroskopi, Magnus Engholm, forskare vid avd. för Elektronikkonstruktion Dessa två pass är tänkt som en fördjupning/inspiration och riktar sig i första hand till gymnasielärare i fysik. Vi kommer under två pass demonstrera och visa exempel på användningsområden för ett par avancerade analysinstrument nyligen inköpta till Mittuniversitetet. Dessa instrument är ett högupplöst elektronmikroskop (HR-SEM) samt ett så kallat RAMAN-mikroskop. Med ett högupplösande elektronmikroskop är det exempelvis möjligt att studera och analysera olika nano-material med en storlek ner till ca 50 nm. Ett RAMAN-mikroskop används ofta i samband med kemisk analys av okända materialsammansättningar. OBS! Antalet platser är begränsat till 16 personer (8 personer per grupp i 2 grupper).

4 Den moderna kriminologin Fredrik Andersson, adjunkt i kriminologi Passet kommer att innehålla kort om kriminologi och dess aktuella status, forskning som vi bedriver, samt erfarenheter vi dragit från övergången mellan gymnasiestudier och universitet. Psykologin som vetenskap: från fantasiträsk till en central roll Francisco Esteves, professor i psykologi Psykologi som vetenskap har funnits i nästan 150 år, men det har varit en lång resa och allmänt kan sägas att det inte har varit lätt att bli accepterade som en riktig vetenskap. Föreläsningen kommer att handla om denna resa och om hur psykologi nu spelar en central roll i förståelse av människan och samhället. Judarna i Norrland. En närområdeshistoria om migration och mångfald Per Hammarström, fil.dr. historia Föreläsningen utgår från ett forskningsprojekt i historia och beskriver de judiska invandrare som bosatte sig i norrländska städer, främst Sundsvall, perioden ca , möjligheter och begränsningar som mötte de nyanlända och den judiska församling som etablerades. Det är också en historia om ett mottagarsamhälle som erbjöd möjligheter till ekonomisk och social framgång men som präglades av nationalism och fientlighet. Utifrån denna fallstudie diskuteras hur invandringshistoria med anknytning till närområdet kan användas i SO-undervisningen för att lyfta aktuella teman om integration, identitet, nationalism och främlingsfientlighet Ämnespass 2 (4 parallella pass) Avancerad analys och karaktärisering med högupplösande elektronmikroskop och spektroskopi Henrik Andersson, forskare vid avd. för Elektronikkonstruktion Dessa två pass är tänkt som en fördjupning/inspiration och riktar sig i första hand till gymnasielärare i fysik. Vi kommer under två pass demonstrera och visa exempel på användningsområden för ett par avancerade analysinstrument nyligen inköpta till Mittuniversitetet. Dessa instrument är ett högupplöst elektronmikroskop (HR-SEM) samt ett så kallat RAMAN-mikroskop. Med ett högupplösande elektronmikroskop är det exempelvis möjligt att studera och analysera olika nano-material med en storlek ner till ca 50 nm. Ett RAMAN-mikroskop används ofta i samband med kemisk analys av okända materialsammansättningar. OBS! Antalet platser är begränsat till 16 personer (8 personer per grupp i 2 grupper).

5 Europaparlamentsval Sofie Blombäck, fil.dr. i statsvetenskap 2019 är det val till Europaparlamentet. EU har de senaste åren präglats av flera utmaningar, från finanskris till Brexit. Många frågor om det europeiska samarbetets framtid kommer att avgöras under den kommande mandatperioden, och parlamentet spelar en stor roll i att stifta lagar som gäller i Sverige. Ändå vet många av oss ganska lite om dessa val. Vad säger aktuell forskning om Europaparlamentet och de partier som försöker vinna våra röster i valet? Digitalisering Katarina L. Gidlund, professor i informatik Fikapaus Att inkludera elever med beteendeproblem Ulrika Gidlund, fil.dr. pedagogik Inkludering i skolan är ett kontroversiellt ämne med en politisk agenda särskilt eftersom elever, föräldrar, lärare och skolledning starkt argumenterar antingen för eller emot fördelarna med inkludering av elever med beteendeproblem i de vanliga klasserna. Denna föreläsning kommer att diskuterar vad som krävs för att framgångsrikt kunna inkludera elever med beteendeproblem samt konsekvenserna av inte ha rätt förutsättningar för att kunna göra det Gemensam föreläsning Tips på online-verktyg i undervisningen Laura Brander, universitetspedagogisk utvecklare Passet kommer jag att ta upp förslag på verktyg för t.ex. formativa utvärderingar, brainstorming, samarbete/interaktion och några kommer jag att testa tillsammans med er deltagare Avslutning