PUBLICERAD KURSANALYS

Transkript

1 PUBLICERAD KURSANALYS Datum för publicering: Kursanalys har genomförts och publicerats av kursansvarig lärare. Universitetets utvärderingsinstrument ägs innehållsligt av Kompetensutvecklingsenheten och förvaltas av systemgruppen för utbildningsadministration vid Studentcentrum. Webbutvecklingsprojekt, 30 hp (ISGB24) Kursansvarig: Peter Bellström Grunddata från Ladok Kurskod: ISGB24 Anmälningskod: Termin: HT-16 Startvecka: Slutvecka: Studietakt: 100% Studieform: Campus Kursdata Antal besvarade kursvärderingsenkäter: 11 Antal förstagångsregistrerade på kurs [1] : 25 Förändringar som föreslogs vid föregående kurstillfälles kursanalys: Se över övergången mellan respektive delkurs och hur dessa på ett bättre sätt kan presenteras som en del i ett webbutvecklingsprojekt (större sammanhang).

2

3 Analys baserad på kursvärdering, inklusive de fritextsvar som lämnats. Har ytterligare underlag inhämtats på ett annat sätt analyseras även detta här. Om kursen samläses mellan olika program bör eventuella effekter av detta kommenteras. Kursvärderingen besvarades av 11 (totalt var det 25 förstagångsregistrerade) studenter vilket resulterade i 44% svarsfrekvens. I det stora hela fungerar kursen tillfredsställande men det går att utläsa att det är ganska stor spridning på hur många timmar studenterna lagt på ner per vecka på att studera. Efter varje delkurs har en delkursvärdering genomförts. En summering från dessa kursvärderingar finns nedan. Kursvärdering delkurs Databasdesign 7,5hp itslearning och var öppen för svar i 14 dagar efter delkursens slut. Kursvärderingen kunde besvaras av samtliga som var registrerade på kursen och hade tillträde till kursen på itslearning. Det betyder att svaren kan komma både från förstagångsregistrerade studenter (25st) och omregistrerade studenter (2st). Totalt svarade 10 studenter (37%) på kursvärderingen som innehöll samma frågor som skickades ut till studenterna som läste kursen som ISGB01 Databasdesign. Fyra studenter svarade "I mycket hög utsträckning", fem studenter svarade "I hög utsträckning" och en student svarade "I En student svarade "I mycket hög utsträckning", åtta studenter svarade "I hög utsträckning" och en student svarade "I viss utsträckning". Två studenter svarade "Mer än 40 timmar (eller mer än 20 vid halvfart, mer än 10 vid kvartsfart etc.)", tre studenter svarade "Mellan 30 och 39 timmar (eller mellan 15 och 19 vid halvfart, mellan 8 och 10 vid kvartsfart etc.)" och fem studenter svarade "Mellan 20 och 29 timmar (eller mellan 10 och 14 vid halvfart, mellan 5 och 7 vid kvartsfart etc.)" Jag har under kursens gång upplevt bemötandet från kursens lärare och övrig personal Tre studenter svarade "Professionellt och mycket tillmötesgående", fem studenter svarade "Professionellt och tillmötesgående" och två studenter svarade "Professionellt". På den öppna frågan där kommentarer och övriga synpunkter kan anges var det bara tre studenter som svarade. Då dessa tre svar berörde olika moment och delar av kursen går det inte att dra några slutsatser uifrån dessa.. Kursvärdering delkurs Objektorienterad modellering 7,5hp itslearning och var öppen för svar i 14 dagar efter delkursens slut. kursvärderingen kunde besvaras av samtliga som var registrerade på kursen och hade tillträde till kursen på itslearning. Det betyder att svaren kan komma både från förstagångsregistrerade studenter och omregistrerade studenter. Totalt svarade 11 (41%) studenter på kursvärderingen som innehöll samma frågor som skickades ut till studenterna som läste kursen som ISGB03 Objektorienterad modellering. två studenter svarade "I mycket hög utsträckning", fem studenter svarade "I hög utsträckning", tre studenter svarade "I viss utsträckning" och en student svarade "I endast ringa utsträckning/inte alls". Två studenter svarade "I mycket hög utsträckning", fyra studenter svarade "I hög utsträckning" och fem studenter svarade "I

4 Sex studenter svarade "Mellan 30 och 39 timmar (eller mellan 15 och 19 vid halvfart, mellan 8 och 10 vid kvartsfart etc.)", två studenter svarade "Mellan 20 och 29 timmar (eller mellan 10 och 14 vid halvfart, mellan 5 och 7 vid kvartsfart etc.)" och tre studenter svarade "Mindre än 20 timmar (eller mindre än 10 vid halvfart)". Jag har under kursens gång upplevt bemötandet från kursens lärare och övrig personal Tre studenter svarade "Professionellt och tillmötesgående", sex studenter svarade "Professionellt" och två studenter svarade "Undermåligt". På den öppna frågan där kommentarer och övriga synpunkter kan anges var det fem studenter som svarade. Då dessa fem svar berörde olika moment och delar av kursen går det inte att dra några slutsatser uifrån dessa. Kursvärdering delkurs Programutveckling 7,5hp Kursvärderingen är genomförd av kursansvarig på delkurs programutveckling. Kursvärderingen genomfördes med papper och penna på sista föreläsningen. För Studentgruppen Webb och multimedia svarade 13 studenter (48%) på kursvärderingen som bestod av tre frågor med svarsalternativ och tre öppna frågor. Tre frågor med svarsalternativ Vilken kvalitet upplever du att kursen har hållit sammantaget? 1 (låg) - 5 (hög) Tre studenter svarade fem, åtta studenter svarade fyra och två student svarade tre vilket ger ett snitt på strax över fyra. Vilken arbetsbörda upplever du att du har haft under kursen? 1 (låg) - 5 (hög) En student svarade ett, en student svarade två, nio studenter svarade tre och två studenter svarade fyra vilket ger ett snitt strax under tre. Vad är ditt betyg på kursen som helhet (1-5)? En student svarade fem, elva studenter svarade fyra och en student svarade tre vilket ger ett snitt på fyra. Tre öppna frågor Saker som kan tas bort på kursen utan att man sakna det? Utifrån svaren gick det att utläsa att laborationerna (5 studenter kommenterade detta) och dess innehåll var något som studenterna tycker behöver ses över. Framförallt handlade det om att studenterna inte gillade att skriva program för att slumpa unika tal mellan 1 och 35. Saker som varit bra och bör behållas på kursen? Utifrån svaren gick det att utläsa att föreläsningarna (7 studenter kommenterade detta) var bra. Övriga synpunkter? Utifrån svaren på denna öppna fråga gick det inte att dra några slutsatser då endast 4 studenter skrivit något och innehållet för dessa mycket varierade. Kursvärdering delkurs Webbutveckling 7,5hp itslearning och var öppen för svar i 14 dagar efter delkursens slut. kursvärderingen kunde besvaras av samtliga som var registrerade på kursen och hade tillträde till kursen på itsleaning. Det betyder att svaren kan komma både från förstagångsregistrerade studenter och omregistrerade studenter. Totalt svarade 12 studenter (44%) på kursvärderingen som innehöll samma frågor som skickades ut till studenterna som läste kursen som ISGB02 Webbutveckling. fem studenter svarade "I mycket hög utsträckning", fyra studenter svarade "I hög utsträckning" och tre studenter svarade "I

5 Fyra studenter svarade "I mycket hög utsträckning", fem studenter svarade "I hög utsträckning" och tre studenter svarade "I Fem studenter svarade "Mer än 40 timmar (eller mer än 20 vid halvfart)", fyra studenter svarade "Mellan 30 och 39 timmar (eller mellan 15 och 19 vid halvfart, mellan 8 och 10 vid kvartsfart etc.)", en student svarade "Mellan 20 och 29 timmar (eller mellan 10 och 14 vid halvfart, mellan 5 och 7 vid kvartsfart etc.)" och två studenter svarade "Mindre än 20 timmar (eller mindre än 10 vid halvfart)". Jag har under kursens gång upplevt bemötandet från kursens lärare och övrig personal Två studenter svarade "Professionellt och mycket tillmötesgående", fyra studenter svarade "Professionellt och tillmötesgående", fyra studenter svarade "Professionellt" och två studenter svarade "Undermåligt". På den öppna frågan där kommentarer och övriga synpunkter kan anges var det sju studenter som svarade. Bland dessa kommentarer går det att utläsa att studenterna ansåg att del två på delkursen (PHP & SQL) inte fungerade riktigt som önskat. Bland annat förekommer kommentarer på genomförande och innehåll. Två områden som framförs är laborationen och handledning i datorsal. Det framkommer att laborationen var stor och svår samt att det vid handledningen i datorsal hade varit bra med flera handledare. Förslag till förändringar inför nästa kurstillfälle. Arbetet med att förtydliga hur respektive delkurs blir ett viktigt moment vid webbutvecklingsprojektet har påbörjats och kommer också att inför nästa gång kursen ges att förtydligas än mer. Den kritik som framförts för respektive delkurs kommer att behandlas inom ramen för delkursen. 1. Antal ffg-registrerade på kurs: Förstagångsregistrering = den studerande registrerar sig för första gången på en kurs.