Välkommen till Förskolan Gullvivan

Transkript

1 Välkommen till Förskolan Gullvivan Gårdstrollen: , Sms: Skogstrollen: , Sms: Stentrollen: , Sms: Delfinen: , Sms Postadress Områdeskontor Telefon Telefax E-post Bildningsförvaltningen Folkasboskolan Östra områdeskontoret Skolgatan Skolgatan 2-4 PÅLSBODA PÅLSBODA

2 Bildningsförvaltningen Östra Området Besöksadress: Skolgatan 2-4 Postadress: Box 4, Pålsboda Förskolechef: Emma Dahlberg Administratörer barnomsorgen: , Kommunens Hemsida: På Hallsbergs kommuns hemsida hittar ni information om: - Försäkring - Avgifter- och riktlinjer för förskoleverksamheten - Skol- och barnomsorgsplan - Förskolans läroplan Lpfö 18 - Kvalitetsredovisningar Gullvivans Hemsida: På Gullvivans hemsida finns kort information om förskolan, samt Kvalitetsredovisningen och Planen mot diskriminering och kränkande behandling. Vi som arbetar på Förskolan Gullvivan är: Gårdstrollen Isabelle Djus - Förskollärare Frida Bysell - Förskollärare Pia Karlsson - Barnskötare Lovisa Johansson Alf Skogstrollen I Ur och Skur Madeleine Olsson - Förskollärare Jenny Jansson - Förskollärare Linda Pettersson Jessica Vuolo - Barnskötare Connie Esplund Stentrollen Anette Larsson Ida Johansson Maritta Holmlund Delfinen Åsa Degerstam - Barnskötare Karin Gustafsson - Barnskötare Linnea Sundevall Gullvivans kök Natalia Mitrofanova

3 Information om Gullvivan Ni kommer att träffa personal från de olika hemvisterna morgon och eftermiddag. All personal som arbetar här har tystnadsplikt. Förskolan har öppet efter behov mellan kl Personalens schema läggs efter barnens placeringstider, så vi önskar att ni anmäler förändringar senast 2 dagar innan eller så fort ni vet. Förskolan Gullvivan ligger i nära anslutning till Folkasboskolan i Pålsboda. Det är en förskola med fyra avdelningar; Gårdstrollen, Skogstrollen, Stentrollen och Delfinen. Gårdstrollen och Skogstrollen har ett nära samarbete och en röd tråd, kopplad till Friluftsfrämjandet. När Gårdstrollen närmar sig fyra års ålder flyttar de över till Skogstrollen, som är en I ur och skur verksamhet. På Gårdstrollen och Skogstrollen är flertalet personal utbildade inom Skogsknopp (1-2 år), Skogsknytte (3-4 år) och Skogsmulle (5 år) genom Friluftsfrämjandet. Vi går till en speciell plats, fikar, leker och lär om naturen och allemansrätten. Vi har ca 8-10 träffar/termin. Stentrollen och Delfinen samarbetar vissa stunder under dagen. Barn- och föräldrainflytande är viktigt för oss på förskolan och vi har sedan 2011 haft ett aktivt föräldraråd hos oss. Varje höst har vi ett föräldramöte, vi firar lucia och på våren bjuder vi in till vårfest. Dessutom erbjuder vi ett utvecklingssamtal per läsår. Gårdstrollen Gårdstrollen är en avdelning för de yngre barnen, 1-4 år. Vi arbetar tematiskt, med planerade samlingar. Inom temaarbetet tar vi upp olika fokusområden utifrån läroplanen (lpfö 18) och strävar efter att låta barnens intressen, tankar och funderingar föra arbetet framåt. Vi arbetar nära naturen och är kopplade till friluftsfrämjandet, vilket bland annat innebär att vi varje termin arbetar med en verksamhet som kallas för Knytte och Knopp. Vid dessa tillfällen beger vi oss ut i den närliggande naturen för planerade samlingar där bland annat allemansrätten, djur, natur och miljöfrågor tas upp. Barnen har möjlighet att vila både ute i vagn och inne på madrass, här följer vi vårdnadshavarnas önskningar. Skogstrollen Skogstrollen är en avdelning för de äldre barnen, 3-5 år. Vi är en I Ur och Skur avdelning och bedriver vår verksamhet till största delen utomhus. Det viktigaste är att det ska vara njutbart för barnen. Vi har ett vindskydd i den närliggande skogen, ca 300 meter från förskolan. Där brukar Skogstrollen vistas måndag till torsdag mellan ca kl På fredagarna arbetar vi pedagoger tillsammans på gården för att lösa ut avdelningsplaneringar. I vindskyddet finns det mesta i lek-och pysselväg. Vi använder även mycket naturmaterial. Vi har tillgång till ett utedass. Vår vision är att vi kan göra allt som en traditionell förskola kan göra fast på ett lite annorlunda sätt. Vi har få begränsningar. Att vara ute för oss betyder inte bara att vi är i skogen och vindskyddet, utan även på gården eller i närmiljön. På Skogstrollen arbetar vi pedagoger efter de fyra M: Medupptäckande, Medundersökande, Medupplevande och Medagerande.

4 Stentrollen Stentrollen är en avdelning med barn i ålder 1-5 år. En viktig del i läroplanen är barnens inflytande och delaktighet. Vi på Stentrollen tar tillvara på barnens intresse och nyfikenhet och låter det påverka den pedagogiska verksamheten. Det är viktigt för oss att barnen känner sig trygga och delaktiga i förskolan. Vi har dagligen planerade samlingar, vi har också samlingar där barnen bestämmer innehållet. Barnen är delaktiga i vårt miljötänk då vi går till återvinningen och sorterar olika material. Eftersom vi bor granne med skogen använder vi den som ett naturligt inslag i vår verksamhet. Delfinen Delfinen är en avdelning med barn i ålder 1-5 år. I det dagliga arbetet mot förskolans mål jobbar vi mycket med att göra barnen medvetna om varandra, omvärlden och sina egna tankar, lägga grunden till att bli en bra medmänninska genom att vara närvarande och tillsammans med barnen. Vi har dagligen planerade samlingar utifrån målen i Lpfö 18. Det är mycket upprepningar av sånger, ramsor mm för att barnen ska få en kontinuitet och känna sig trygga i situationen samt lära sig nya saker såklart. För att stärka barnens språkutveckling använder vi tecken som stöd, TAKK, och läser böcker på olika språk och pratar om dem tillsammans med barnen. Vår utevistelse sker på Gullvivans gård, i skogen eller på promenad i samhället. Vi tar även in utematerial och ut inneleksaker. Vi strävar efter att dagarna på Delfinen ska vara inspirerande och roliga i en lugn och harmonisk miljö.

5 Viktig information: Maten Maten utgör en viktig del av barnens dag på förskolan och den serveras på regelbundna tider. Frukost kl. 7.30, lunch kl och mellanmål kl På förmiddagen har vi fruktstund med barnen. Maten tillagas i Folkasboskolans kök och kommer till förskolan i värmeskåp. Matsedel finns att hämta som app (Skolmaten) eller via Hallsbergs kommuns hemsida. Barn som är placerade på förskolan mellan kl.7:30 och kl 15 får 75% av dagens näringsbehov tillgodosett hos oss. Behöver barnet särskild kost, på grund av t ex. allergier är det viktigt att ni meddelar detta i god tid. Köksansvarig behöver ha ett intyg från läkare, dietist eller distriktssköterska för att kunna tillgodose behovet. Kläder: Det är viktigt att barnen har med sig kläder för alla slags väder och aktiviteter. Tänk på att det varje dag finns ombyteskläder (minst tre uppsättningar strumpor, tröjor, byxor etc.) samt regnkläder och stövlar. Kläderna ska vara namnmärkta. Blöjor: När blöjorna börjar ta slut sätter vi upp en lapp på barnens hylla i hallen och då är det dags att fylla på med nya blöjor. Vi ser helst att ni tar med öppna blöjor, alltså inte byxblöjor, då detta underlättar för oss vid blöjbyte. Leksaker Egna leksaker eget ansvar. Förskolan ersätter inte om de går sönder eller försvinner. Lämna dem gärna kvar hemma. Sjukdom Inga sjuka barn ska vistas på förskolan (smittorisk). Allmäntillståndet avgör. När barnet är sjukt, meddela så fort ni kan. Meddela också så snart som möjligt när barnet kommer tillbaka. Förbrukad tid vid sjukdom kan inte tas igen. Vid behov får barnen vara på förskolan om föräldrarna/förälder är sjuka. Tänk på att meddela om du inte finns på arbetet t.ex. om du är på kurs eller är sjuk, så vi vet var vi kan nå dig om det skulle behövas. Tänk även på att det är viktigt att vi har uppdaterade telefonnummer. Barnen i förskolan är olycksfallsförsäkrade. Mer information finns på Hallsbergs kommuns hemsida.

6 Mål för föräldrasamverkan: - Att det skapas en ärlig och god relation mellan oss och er föräldrar. Ni är experter på ert barn och vi ser fram emot att ni delar med er av era kunskaper till oss. - Att ni vågar fråga och ifrågasätta. - Att ha återkommande föräldramöten. - Att inte prata över huvudet på ert barn om negativa saker. Vid behov från oss eller er, är det bättre med ett enskilt samtal. - Vi erbjuder utvecklingssamtal en gång/läsår. Gemensamma mål: Vi arbetar utifrån vår läroplan Lpfö 18 med: - Att utveckla barnens förmåga att tänka och handla positivt - Att få ett klimat på förskolan som är trivsamt och utvecklande så att barnen vågar ta ansvar och ta egna initiativ - Att barnen får gehör hos oss vuxna för sina idéer och tankar. Rutinsituationerna så som måltid, vila, av- och påklädning är en stor del av verksamheten. Vi vill arbeta för att dessa rutiner blir positiva inslag i vistelsen på förskolan. Vi vill undvika att göra saker åt barnen utan istället uppmuntra samt utmana till självständighet och hjälpsamhet mellan barnen. Leken är en viktig del av barnens vistelse på förskolan. I leken får barnen använda sin fantasi, bearbeta upplevelser och intryck exempelvis i form av olika rollekar. Det är viktigt att barnen får tid att leka och att de vuxna är aktiva i leken antingen som deltagare eller som iakttagare. En annan viktig aspekt är att få barnen att känna sig delaktiga och ansvariga i verksamheten. Inskolning: Inskolning är till för att barn, föräldrar och personal ska lära känna varandra. Alla barn är olika och behöver olika lång inskolning. Mål med inskolningen: - Att barnet ska våga lämna er föräldrar - Att barnet ska veta vilka pedagoger och barn som tillhör avdelningen - Att både barn och föräldrar ska känna sig trygga och välkomna - Att barnet ska känna glädje att komma till förskolan - Att barnet vill vara med andra barn och vuxna - Att barnet får tid och plats att leka och ha roligt - Att barnet ska få växa in i gruppen, börja känna sig hemma i miljön, både inne och ute, i sin takt. Det ska bli kul att lära känna ert barn och familjen! Pedagogerna på förskolan Gullvivan.