SCRIPTA ISLANDICA ISLÄNDSKA SÄLLSKAPETS ÅRSBOK 67/2016 REDIGERAD AV LASSE MÅRTENSSON OCH VETURLIÐI ÓSKARSSON
|
|
- Emilia Berg
- för 6 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 SCRIPTA ISLANDICA ISLÄNDSKA SÄLLSKAPETS ÅRSBOK 67/2016 REDIGERAD AV LASSE MÅRTENSSON OCH VETURLIÐI ÓSKARSSON under medverkan av Pernille Hermann (Århus) Else Mundal (Bergen) Guðrún Nordal (Reykjavík) Heimir Pálsson (Uppsala) Henrik Williams (Uppsala) UPPSALA, SWEDEN
2 Publicerad med stöd från Vetenskapsrådet. Författarna och Scripta Islandica 2016 ISSN Sättning: Ord och sats Marco Bianchi urn:nbn:se:uu:diva
3 Innehåll Aðalheiður Guðmundsdóttir, Tales of Generations: A comparison between some Icelandic and Geatish narrative motifs Eldar Heide, The term leizla in Old Norse vision literature contrasting imported and indigenous genres? Heimir Pálsson, DG 3 in memoriam Sveinn Yngvi Egilsson, Jónas Hallgrímssons inre och yttre natur Úlfar Bragason, Jón Halldórsson of Stóruvellir and his reading circle: Readings in the farming community in Iceland around Recensioner Judy Quinn, rev. of Eddukvæði, red. Jónas Kristjánsson & Vésteinn Ólason Daniel Sävborg, rec. av Riddarasǫgur: The Translation of European Court Culture in Medieval Scandinavia, utg. Karl G. Johansson och Else Mundal Heimir Pálsson, rec. av Þórunn Sigurðardóttir. Heiður og huggun: Erfiljóð, harmljóð og huggunar kvæði á 17. öld Veturliði Óskarsson, anm. av Jón Ólafsson úr Grunnavík: Ævisögur yppar legra merkismanna, utg. Guðrún Ása Grímsdóttir Isländska sällskapet Agneta Ney & Marco Bianchi, Berättelse om verksamheten under Författarna i denna årgång
4
5 Þórunn Sigurðardóttir. Heiður og huggun: Erfiljóð, harmljóð og huggunarkvæði á 17. öld. Stofnun Árna Magnússonar í íslenskum fræðum. Rit 93. Reykjavík s. Den tidigmoderna perioden (eng. early modern period; isl. árnýöld), det vill säga tiden mellan reformationen och industrialiseringen, har inom den isländska litteraturhistorien rönt liten uppmärksamhet. Ett undan tag utgör barock mästaren Hallgrímur Pétursson ( ). Hans ställ ning i litte ratur historien är unik och hans verk finns utgivna, medan de flesta andras litterära alster fortfarande bara finns i de stora bibliotekens handskrifts samlingar. På senare tid har dock forskare som Anthony Faulkes, Einar G. Pétursson, Matthew Driscoll, Margrét Eggertsdóttir bidragit med viktiga utgåvor och diskussionsinlägg. De har belyst olika litteraturgenrer och därmed lyft fram rätter från det litteraturkök som under denna period produ cerade lektyr för islänningarna. I dag saknar man mest information om 1500-talet. År 2015 kom ett viktigt tillskott, nämligen Þórunn Sigurðar dóttirs Heiður og huggun (Heder och tröst). Boken är en utökad och revi derad version av Þórunn Sigurðardóttirs doktorsavhandling från 2013 vid Háskóli Íslands och behandlar den typ av tillfällighetsdiktning från 1600-talet som kan kallas minnesdikter och sorgesånger. Þórunn Sigurðar dóttir har även tidigare publicerat flera viktiga artiklar i ämnet. Från och 1700-talen har det, både i handskrifter och i tryck, bevarats ett stort antal minnes- och sorgedikter, en viktig del av tidens till fälles skrifter för att använda Lucidors term. Man kan lätt instämma i Þórunn Sigurðardóttirs påpekande att denna poesi inte riktigt har uppmärk sammats i den etablerade litteraturhistorien. Till en del förklaras detta av att en stor andel av dikterna bara finns i outgivna hand skrifter i bibliotekens arkiv, och man kan knappast förvänta sig att för fattare som skriver om litteratur för den läsande allmänheten eller läro böcker för gymnasie elever skulle kunna ägna flera år åt arkivstudier. På detta område har det saknats grundforskning av den typ Þórunn Sigurðardóttir före träder. Den läroboksförfattare som skriver detta kan bara beklaga att han inte är ung igen och kan dra nytta av den nya tidens grund forskning. Men samtidigt inser han att trots Þórunns kloka belysning av dikt genrerna kvar står den pedagogiska utmaningen att väcka skolungdomarnas intresse för själva poesin. För man kan inte förbigå det faktum att de estetiska krav
6 152 Recensioner som romantiska diktare under 1800-talet och nyromantiska och modernis tiska diktare under 1900-talet format egen diktning utifrån totalt ändrat läsarnas smak och läsvanor. Det är en av förklaringarna till att moderna läsare har ytterst svårt att ta till sig litteratur från tidigmodern tid på det sätt som vi kan förmoda att samtiden gjorde. Och detta gäller inte bara isländsk litteratur. Ett av den svenska stormaktstidens mest framstående verk, Stiernhielms Hercules, som först trycktes 1658, låter milt sagt gammal dags i moderna svenska öron. Till och med Frithiofs saga av Tegnér, den diktsamling under 1800-talets första hälft omvandlade nordisk medeltids litteratur till världslitteratur, klingar som urtidssång för unga svenskar. Þórunn Sigurðardóttirs huvuduppgift i Heiður og huggun är tvådelad. Dels argu menterar hon på ett övertygande sätt för uppdelning av minnesdikt ningen i två genrer, den epitafiska och den tröstande (erfiljóð respektive harm ljóð; på svenska skulle kanske minnesdikter och sorge dikter vara lämp liga termer), dels lyfter hon klart fram diktarnas sociala uppgift, eftersom dom över död man var mycket viktig för arvingarna. Tidigt i boken skriver Þórunn att hon vill visa hur dikter som skapades med anled ning av en persons död hade en klar social funktion men också att det är naturligt att tolka somliga dikter som skrevs till minne av en avliden, mer från psyko logiska än från sociala synvinklar (Heiður og huggun, 28). Båda tolk nings alter nativen framträder tydligt i boken. Men redan i en artikel från 2002 har Þórunn belyst den sociala funktionen mycket bra. Hon diskuterar där om och i så fall på vilket sätt (den isländska) över klassen under 1600-talet, använde litteraturen för att definiera sin identitet och sam tidigt att skapa sig en starkare ställning i samhället (Vestfirskur aðall, 202). I isländsk litteraturhistoria har man vanligtvis använt termerna erfiljóð (begravningsdikt) och eftirmæli (dödsruna) närmast som syno nymer om minnes diktningen som helhet, men Þórunn anser att de två huvudgrupperna erfi ljóð (minnesdikt) och harmljóð (sorgedikt) i grunden skiljer sig åt och bör definieras som två olika genrer. I avhandlingens slut kapitel, där ton vikten inte minst ligger på diktarjaget beskrivs de båda genrerna på detta sätt. Först om erfiljóð: Minnesdikt formuleras som regel som en opersonlig berättelse (tredje person talar), där diktarjaget informerar den allmänna läsaren eller en bestämd läsargrupp om den döde. Man behandlar släkt och ursprung, utbildning, yrke, äktenskap och barn, den avlidnes dygder, inte minst de sociala, och fromhet, hens 1 1 Jag tillåter mig denna nybildning. Þórunn använder han både om diktarjaget (ljóðmælandi)
7 Heiður og huggun 153 bete ende i döds ögonblicket, samt tålmodigheten på sjukdomsbädden (ibland före kommer alla dessa detaljer i samma dikt, men ibland omtalas bara vissa). Årtal förkommer ofta och då helst födelseår, äktenskapsår och dödsår, varav man kan se vilka etapper i livet som ansågs viktigast. Dikterna förknippas sålunda alltid till en bestämd person som namnges i dikttexten. De är därmed fast knutna till en bestämd händelse och alluderar knappast till något annat [ ] ( ). Senare om harmljóð: Sorgediktens jag talar alltid i första person och skiljer sig därmed från dödsrunornas berättarperson. Här talar diktens jag med den allsmäktige, sin egen själ eller den avlidne och orerar om sin stora förlust, sorg och saknad. Hen tittar på den döde och förlusten av den nära utifrån sina egna känslor, sin egen syn vinkel. Därmed blir sorgedikterna både teatraliska och egocentriska och de beskriver sinnestillstånd och känslor. Det handlar sällan om biografiska detaljer och den avlidnes dygder beskrivs endast såvida de berör diktjaget och dess liv. Den dödes namn förekommer ytterst sällan i själva dikten (ibland dolt i anfanger eller ordlekar, och ofta framgår det i rubriken). Av dessa skäl blir sorge dikterna inte så fast knutna till anledningen och en speciell individ som döds runorna. Därför och för att sorgedikternas jag talar i första person och dikt jaget blir lika med den sörjande, kan vilken läsare som helst sätta sig i jagets spår och identifiera sig med den talande. Sålunda kan sorge dikterna an knyta till flera och bli allmän egendom [ ] (339). 2 Även om dessa definitioner är ganska klara och tydliga, finns det enskilda verk för vilka indelningen blir problematisk. Þórunn påpekar (sid ) att hon och Margrét Eggertsdóttir inte är alldeles eniga om huruvida Hallgrímur Péturssons ena dikt om sin dotter skall definieras som minnesdikt (M.E.) eller sorgedikt (Þ.S.). Men trots att man kan diskutera enstaka dikter verkar Þórunns genredelning mycket nyttig. Det bör understrykas att Þórunn inte alls låter som om hon har upptäckt hjulet i Heiður og huggun. Hon argumenterar mycket bra för sina metoder med stöd i internationell forskning, inte minst tysk, engelsk och nordisk. För vidare forskning är Þórunns katalog över sorgedikter och minnesdikter från 1600-talet (Viðauki I, sid ) ovärderlig. Där listas knappt 140 dikter, varav 40 sorgedikter, med information om såväl handoch den döde (hinn látni) såsom de grammatiska reglerna gör det naturligt på isländska. 2 Ett mycket intressant exempel får vi i en sorgedikt som Guðmundur Erlendsson skrev för Halldóra, dotter till biskopen Guðbrandur Þorláksson. Det är Halldóra som talar, men när man strök hennes namn ur diktens första strof och ändrade den en aning blev dikten till en allmän giltig klagosång (jfr sid ).
8 154 Recensioner skrifter som tryck. För varje dikt får läsaren handskriftens eller tryckets rubriker samt diktens första rad och andra nyttiga upplysningar, som för varings plats. Denna katalog blir för den nyfikna en viktig källa som dessutom öppnar vägen till vidare forskning. Ibland kan man efterlysa ytterligare diskussion, vilket kan ses som ett gott omen. Jag skulle till exempel önska mig mera om udda dikter, där den döde själv talar, inte minst vad avser själva tolkningen. Man kan också efterlysa en diskussion om varför tidigare litteraturhistoriker varit så övertygade om att Hallgrímur Péturssons dikter om Steinunn var enastående, eftersom det möjligen inte bara är en fråga om ren okunnig het. Om Jonas Rugman och Jakob Istmanius och deras klagosång över Magnus Gabriel De la Gardie junior, finns det nog mer att säga. Här är Þórunn Sigurðar dóttirs forskningsresultat en viktig grund att bygga vidare på. På Island har Þórunn Sigurðardóttir fått både lovord och priser för Heiður och huggun. Det är välförtjänt. Med sin forskning har hon lyft fram ett viktigt material till fortsatt granskning av de mörka tiderna i isländsk litteraturhistoria, 1500-, och 1700-talen. Det bör man vara henne tacksam för. 3 Heimir Pálsson Institutionen för nordiska språk Uppsala universitet Box 527, SE Uppsala heimir.palsson@nordiska.uu.se 3 Förutom Heiður og huggun citeras Þórunn Sigurðardóttirs artikel Vestfirskur aðall i Ársrit Sögufélags Ísfirðinga 43 (2002),
SCRIPTA ISLANDICA ISLÄNDSKA SÄLLSKAPETS ÅRSBOK 67/2016 REDIGERAD AV LASSE MÅRTENSSON OCH VETURLIÐI ÓSKARSSON
SCRIPTA ISLANDICA ISLÄNDSKA SÄLLSKAPETS ÅRSBOK 67/2016 REDIGERAD AV LASSE MÅRTENSSON OCH VETURLIÐI ÓSKARSSON under medverkan av Pernille Hermann (Århus) Else Mundal (Bergen) Guðrún Nordal (Reykjavík) Heimir
SCRIPTA ISLANDICA ISLÄNDSKA SÄLLSKAPETS ÅRSBOK 68/2017 REDIGERAD AV LASSE MÅRTENSSON OCH VETURLIÐI ÓSKARSSON
SCRIPTA ISLANDICA ISLÄNDSKA SÄLLSKAPETS ÅRSBOK 68/2017 REDIGERAD AV LASSE MÅRTENSSON OCH VETURLIÐI ÓSKARSSON under medverkan av Pernille Hermann (Århus) Else Mundal (Bergen) Guðrún Nordal (Reykjavík) Heimir
SCRIPTA ISLANDICA ISLÄNDSKA SÄLLSKAPETS ÅRSBOK 68/2017 REDIGERAD AV LASSE MÅRTENSSON OCH VETURLIÐI ÓSKARSSON
SCRIPTA ISLANDICA ISLÄNDSKA SÄLLSKAPETS ÅRSBOK 68/2017 REDIGERAD AV LASSE MÅRTENSSON OCH VETURLIÐI ÓSKARSSON under medverkan av Pernille Hermann (Århus) Else Mundal (Bergen) Guðrún Nordal (Reykjavík) Heimir
Modersmål, litteratur och livskunskap. Katarina Rejman
Modersmål, litteratur och livskunskap Katarina Rejman 10.3.2014 1 L Lärare om litteraturundervisning Jag minns en situation i en klass, som var ganska svag och stökig. Det fanns många problem i klassen.
NÅGON man tycker mycket om HAR DÖTT
NÅGON man tycker mycket om HAR DÖTT Alla blir vi ledsna när någon som vi tycker om har dött. Det är svårt att förstå vad döden innebär. Vi människor visar vår sorg på många olika sätt, och inget sätt är
SCRIPTA ISLANDICA ISLÄNDSKA SÄLLSKAPETS ÅRSBOK 68/2017 REDIGERAD AV LASSE MÅRTENSSON OCH VETURLIÐI ÓSKARSSON
SCRIPTA ISLANDICA ISLÄNDSKA SÄLLSKAPETS ÅRSBOK 68/2017 REDIGERAD AV LASSE MÅRTENSSON OCH VETURLIÐI ÓSKARSSON under medverkan av Pernille Hermann (Århus) Else Mundal (Bergen) Guðrún Nordal (Reykjavík) Heimir
NÅGON man tycker mycket om HAR DÖTT
NÅGON man tycker mycket om HAR DÖTT Alla blir vi ledsna när någon som vi tycker om har dött. Det är svårt att förstå vad döden innebär. Vi människor visar vår sorg på många olika sätt, och inget sätt är
Svenska Läsa
Svenska Läsa utvecklar sin fantasi och lust att lära genom att läsa litteratur samt gärna läser på egen hand och av eget intresse, utvecklar sin förmåga att läsa, förstå, tolka och uppleva texter av olika
Litteraturhistoria. Gemensamma genomgångar av olika litterära tidsperioder. Läsa textutdrag från olika verk som skrivits under de olika
Litteraturhistoria Under några veckor ska vi arbeta med litteraturhistoria på svenskan. Vi kommer att gå igenom alla sju tidsperioder från antiken fram till modernismen. Hur och vad ska vi arbeta med?
190 Alexandra Petrulevich
Studies in the transmission and reception of Old Norse literature. The Hyperborean muse in European culture. Edited by Judy Quinn and Adele Cipolla. 354 s. Turnhout: Brepols Publishers 2016. ISBN 978-2-
INFÖR NATIONELLA PROVEN I SVENSKA. Olika typer av texter
INFÖR NATIONELLA PROVEN I SVENSKA Olika typer av texter Brev Brev är en personligt skriven text till en bestämd mottagare; privat eller mer formell. Brev innehåller alltid datum, inledande hälsningsfras
En lärarstudents äventyr på Island
En lärarstudents äventyr på Island Våren 2016 Sanne Hansen Grundlärarprogrammet, Mittuniversitetet 2014-2018 Min historia börjar med en helt vanlig innevecka för mig som distansstudent på grundlärarprogrammet.
Referera inte plagiera
Referera inte plagiera Hur man citerar och gör källhänvisningar - Svenska/Svenska som andraspråk, Årskurs 7-9 Syfte Tanken med denna övning är att väcka frågor och tillsammans diskutera vad det innebär
Orgelbyggaren. Uppgifter och diskussionsfrågor
Orgelbyggaren av Robert Åsbackas är en av de första återberättade finlandssvenska böckerna. Bosse Hellsten har återberättat romanen som kom ut år 2008. Orgelbyggaren handlar om Johannes Thomasson, en äldre
SCRIPTA ISLANDICA ISLÄNDSKA SÄLLSKAPETS ÅRSBOK 66/2015 REDIGERAD AV LASSE MÅRTENSSON OCH VETURLIÐI ÓSKARSSON
SCRIPTA ISLANDICA ISLÄNDSKA SÄLLSKAPETS ÅRSBOK 66/2015 REDIGERAD AV LASSE MÅRTENSSON OCH VETURLIÐI ÓSKARSSON under medverkan av Pernille Hermann (Århus) Else Mundal (Bergen) Guðrún Nordal (Reykjavík) Heimir
Och plötsligt finns bara minnet kvar
lars inge widlund Och plötsligt finns bara minnet kvar En essä om döden och vänskapen Vi Är omgivna av död. Ändå är det så tyst om den. Vänner dör, föräldrar, en livspartner och ibland även ett barn. Vi
MODERSMÅL. Ämnets syfte. Undervisningen i ämnet modersmål ska ge eleverna förutsättningar att utveckla följande: Kurser i ämnet
MODERSMÅL Goda kunskaper i modersmålet gagnar lärandet av svenska, andra språk och andra ämnen i och utanför skolan. Ett rikt och varierat modersmål är betydelsefullt för att reflektera över, förstå, värdera
Förskolans kommunikationsmiljö
LÄRARUTBILDNINGENS SKRIFTSERIE 8 Daniel Pettersson och Linda Magnusson (Red.) Förskolans kommunikationsmiljö Betraktelser och reflektioner kring Gävle förskolors kommunikativa möjligheter Forskning av
Svenska barnboksinstitutet. Bokprovning Årgång 2005. Statistik. Vilka titlar döljer sig bakom statistiken? Vill du ha boklistor?
Svenska barnboksinstitutet Bokprovning Årgång 2005 Statistik Vilka titlar döljer sig bakom statistiken? Vill du ha boklistor? Sök i databasen ELSA www.sbi.kb.se Behöver du hjälp att söka i ELSA? Gå till
Översättarnytt. Massor av inbjudningar! #2 MARS Översä5arsek7onen i Sveriges Förfa5arförbund.
Översättarnytt Översä5arsek7onen i Sveriges Förfa5arförbund styrelse@oversattarsektionen.se www.oversa5arsek7onen.se #2 MARS 2017 Massor av inbjudningar Ulf Peter Hallberg diskuterar översä5andets lycka
DIREKT SVENSKA. som ingår i serien Svenska Direkt: Komplett för åk 7-9! KOMPONENTER SVENSKA DIREKT-SERIEN. Svenska/Svenska som andraspråk åk 7 9
KOMPONENTER Tryckt eller digitalt? Välj själv. som ingår i serien Svenska Direkt: Svenska Direkt Grundbok Varje block i grundboken inleds med tydliga mål anpassade efter år och nivå. Med utgångspunkt ifrån
Judiskt vardagsliv. En frågelista från Dialekt- och folkminnesarkivet i Uppsala
Judiskt vardagsliv En frågelista från Dialekt- och folkminnesarkivet i Uppsala Dialekt- och folkminnesarkivet i Uppsala är ett offentligt arkiv som ingår i den statliga myndigheten Institutet för språk
Jag högläser varför då?
Jag högläser varför då? Lässtrategier för att förstå och tolka texter samt för att anpassa läsningen efter textens form och innehåll - Svenska/Svenska som andraspråk, Årskurs 1-3 Syfte För att levandegöra
Att vara Anna i världen om Anna Rydstedts liv och diktning En sammanfattning av symposiet av Torbjörn Lodén
Att vara Anna i världen om Anna Rydstedts liv och diktning En sammanfattning av symposiet av Torbjörn Lodén Symposiet om Anna Rydstedt blev precis så fint som jag hade hoppats. Föredragen belyste hennes
Informationssökning inför uppsatsen
Informationssökning inför uppsatsen Vetenskapliga förhållningssätt, 2010-05-19 Anna Prymka, Högskolebiblioteket 1 Vi har två timmar för: Informationskompetens ett komplext begrepp Vetenskaplig information
Källkritik. - om att kritiskt granska och värdera information. Ted Gunnarsson 2014-04-10
Källkritik - om att kritiskt granska och värdera information Ted Gunnarsson 2014-04-10 Källkritik - Innehåll Vad är källkritik? Varför källkritik? De källkritiska kriterierna Exempel på källkritiska frågor
Genrekoden svarar mot kursplanen i svenska i Lgr 11
Genrekoden svarar mot kursplanen i svenska i Lgr 11 Genrekoden har allt du behöver för att arbeta med svenskämnet enligt Lgr 11. Genrekoden utgår ifrån den nya kursplanens syn på att det i all kommunikation
SÄRSKILD PRÖVNING I SVENSKA B
SÄRSKILD PRÖVNING I SVENSKA B Följande färdigheter ska du uppvisa under prövningen för att få ett godkänt betyg på kursen: SKRIVANDE: Du ska kunna producera olika typer av texter som är anpassade till
Lässtrategier för att förstå, tolka och analysera texter från olika medier.
2012-12-06 19:12 Sida 1 (av 11) ESS i svenska, Läsa och skriva Lässtrategier för att förstå, tolka och analysera texter från olika medier. Kapitel Läsa för att lära Kapitel Uppslagsboken Kapitel Uppslagsboken
Anvisningar till rapporter i psykologi på B-nivå
Anvisningar till rapporter i psykologi på B-nivå En rapport i psykologi är det enklaste formatet för att rapportera en vetenskaplig undersökning inom psykologins forskningsfält. Något som kännetecknar
Undervisningen i ämnet modersmål ska ge eleverna förutsättningar att utveckla följande:
MODERSMÅL Goda kunskaper i modersmålet gagnar lärandet av svenska, andra språk och andra ämnen i och utanför skolan. Ett rikt och varierat modersmål är betydelsefullt för att reflektera över, förstå, värdera
http://ojs.statsbiblioteket.dk/index.php/sin/issue/archive
Sprog i Norden Titel: Forfatter: Kilde: URL: Isländsk svenska och svensk isländska Þórarinn Eldjárn Sprog i Norden, 1995, s. 59-62 http://ojs.statsbiblioteket.dk/index.php/sin/issue/archive Nordisk språksekretariat
Detta dokument innehåller anvisningar för upprättande av en sökplan i kursen TDDD39 Perspektiv på informationsteknologi.
Sökplan TDDD39 Perspektiv på informationsteknologi Detta dokument innehåller anvisningar för upprättande av en sökplan i kursen TDDD39 Perspektiv på informationsteknologi. Anvisningar Sökplanen påbörjas
Informationssökning och bibliotekets resurser Uddevalla Gymnasieskolas bibliotek
Informationssökning och bibliotekets resurser Uddevalla Gymnasieskolas bibliotek INNEHÅLL: ATT BÖRJA SÖKA:... 2 DATABASER MM:... 2-5 NE BIBLIOTEKSKATALOGEN LIBRA.SE ARTIKELSÖK MEDIEARKIVET/RETRIVER ALEX
Bi bliotekshugskolan Specialarbete 1979: [ 115
- Bi bliotekshugskolan Specialarbete 1979: [ 115 KATALOGISERING AV ETT PRIVATBIBLIOTEK 1. UPPGIFTEN Min uppgift har varit att katalogisera omkring 400 titlar ur ett privatbibliotek tillhörigt Nils-Gustav
Vi på ung scen/öst är mycket glada över att du och din elevgrupp kommer och ser Blomma blad en miljard.
VERKTYGSLÅDA HEJ! Vi på ung scen/öst är mycket glada över att du och din elevgrupp kommer och ser Blomma blad en miljard. Blomma blad en miljard handlar om ett barn som heter Ollsi och en förälder som
Lässtrategier för att förstå och tolka texter samt för att anpassa läsningen efter textens form och innehåll. (SV åk 1 3)
TORSTEN BENGTSSON SIDAN 1 Lärarmaterial Vad handlar boken om? Leas mormor har dött och Lea är väldigt ledsen. Hon vet inte om hon vågar gå på mormors begravning. När Erik ringer och frågar om hon vill
För att understryka den publika formen av kommunikation, men också för att dra till sig uppmärksamhet, kommer utställningen bestå av affischer.
VI VISAR KULTURHUSET. Del 1 Konstfack GDI3. V39-v40. 20120924-20121004 Lärare: Josefine Engström och Tyra von Zweibergk (OBS! Uppgiften kan också lösas med grafisk design) Som illustratör måste man ofta
Värderingsschema lässtrategi, läsförståelse, läsa med flyt, kommunicera, formulera, uttrycka sig, uttryck, samtal, föra ett samtal vidare, resonera, presentation Det är viktigt att de här förslagen
Arbetsmaterial LÄSAREN Märtas tavlor Författare: Johanna Immonen. www.viljaforlag.se
Arbetsmaterial LÄSAREN Märtas tavlor Författare: Johanna Immonen Bakgrund Det här materialet hör till boken Märtas tavlor som är skriven av Johanna Immonen. Materialet är tänkt som ett stöd för dig som
Pedagogisk planering Skriva läsligt för hand- år 2
Pedagogisk planering Skriva läsligt för hand- år 2 Syfte Språk är människans främsta redskap för att tänka, kommunicera och lära. Genom språket utvecklar människor sin identitet, uttrycker känslor och
STÖDMATERIAL Kunskaper som understiger vitsordet åtta
1 SVENSKA OCH LITTERATUR Stödmaterial till bedömningskriterierna för vitsordet 8 i slutbedömningen i svenska och litteratur Mål för undervisningen Innehåll Föremål för bedömningen i läroämnet Att kommunicera
tidskrift för politisk filosofi nr 2 2013 årgång 17
tidskrift för politisk filosofi nr 2 2013 årgång 17 Bokförlaget thales πdiskussion Sven Ove Hansson svarar Robert Callergård Jag vill börja med att tacka Robert Callergård för en tänkvärd och konstruktiv
VERKTYGSLÅDA TILL FÖRESTÄLLNINGEN
VERKTYGSLÅDA TILL FÖRESTÄLLNINGEN HEJ LÄRARE! Vi på ung scen/öst är mycket glada över att få komma till ert klassrum med vår föreställning Hamlet - en monolog där alla dör. I föreställningen träffar vi
Slutrapport. Utbildningsforskning och reformpolitik under 50 år speglad i Torsten Huséns arbetsbibliotek
Slutrapport Utbildningsforskning och reformpolitik under 50 år speglad i Torsten Huséns arbetsbibliotek Tommy Johansson, Vivika Sjöstedt, Berit Svensson 2016 Innehåll Bakgrund 3 Katalogiseringen av Husénsamlingen
Svenska för dig Tala så att andra lyssnar
Svenska för dig Tala så att andra lyssnar Svenska för dig Tala så att andra lyssnar är en kul, lärorik och intressant bok om kommunikation. Eleverna får konkreta tips och tydliga arbetsgångar för att lära
Centralt innehåll årskurs 7-9
SVENSKA Språk är människans främsta redskap för att tänka, kommunicera och lära. Genom språket utvecklar människor sin identitet, uttrycker känslor och tankar och förstår hur andra känner och tänker. Att
Hobbiten : Den modern legendarisk hjälte ur fornnordiska mytologi. En presantation av boken och författare. Hobbiten eller bort hem igen.
1 KOMVUX, ÖREBRO Vuxens utbilning Svenska som andraspråk 3 Lärare : Carina Holström Hobbiten : Den modern legendarisk hjälte ur fornnordiska mytologi En presantation av boken och författare Hobbiten eller
Argumenterande text Insändare
1 Argumenterande text Insändare Syftet med en insändare är att framföra en åsikt och påverka andra. Det gäller att övertyga läsaren om att man har rätt. Därför motiverar man varför man tänker på ett visst
Visa vägen genom bedömning
Visa vägen genom bedömning För att du alltid ska veta var du befinner dig i din utveckling, har vi tagit fram Sveaskolans mål i olika ämnen och olika skolår. Dessa mål när du och läraren samtalar om vad
SVENSKA. Lokal kursplan för ämnet Svenska. Kungsmarksskolan Strävansmål år 9
Kungsmarksskolan 2007-08-16 SVENSKA Lokal kursplan för ämnet Svenska. Strävansmål år 9 Skolan skall i sin undervisning i svenska sträva efter att eleven: - utvecklar sin fantasi och lust att lära genom
Hur man skriver vetenskapliga texter, gör referat, källhänvisningar och källkritik m.m.
Hur man skriver vetenskapliga texter, gör referat, källhänvisningar och källkritik m.m. Ett sätt att skriva om vetenskapliga frågor Kan heta lite olika, exempelvis utredande text Förmedlar kunskaper och
Terminsplanering i svenska årskurs 8 Ärentunaskolan
På arbetar vi tematiskt med läromedlet Svenska Direkt. I årskurs 8 arbetar vi med arbetsområdena Konsten att påverka, Konsten att berätta, Konsten att söka och förmedla information och Praktisk svenska.
Ett svenskt digitalt tidskriftsarkiv en förstudie kring de upphovsrättsliga frågorna
Ett svenskt digitalt sarkiv en förstudie kring de upphovsrättsliga frågorna Wilhelm Widmark Stockholms universitetsbibliotek December 2003 Internationellt har det skapats ett antal digitala sarkiv där
Sammanställning av kursvärdering
Sammanställning av kursvärdering Hållbar utveckling värderingar, världsbilder och visioner 15 HP, 2015 Cemus kurser har tillkommit på studentintiativ och leds av studenter. Kursutvärderingen är ett viktigt
Material från
Svenska som andraspråk 7-9 Berättande texter Centralt innehåll och kunskapskrav I det centrala innehållet för svenska som andraspråk år 7-9 anges Skönlitteratur, lyrik, dramatik, sagor och myter från olika
Nattens lekar en lärarhandledning utifrån Stig Dagermans novell med samma namn
Nattens lekar en lärarhandledning utifrån Stig Dagermans novell med samma namn Till läraren Det här är en lärarhandledning för dig som vill arbeta med Stig Dagermans novell Nattens lekar. Handledningen
Den fantastiska resan genom litteraturhistorien (i Europa) Del 3 Romantiken Realismen Modernismen
Den fantastiska resan genom litteraturhistorien (i Europa) Del 3 Romantiken Realismen Modernismen romantiken Ca 1770 till 1840 Psykologi och känslor Känslor i fokus!!! Kulturen dyrkas diktare hyllas! Mitt
HISTORIA. Ämnets syfte. Kurser i ämnet
HISTORIA Historia är ett både humanistiskt och samhällsvetenskapligt ämne som behandlar individens villkor och samhällets förändringar över tid. Människors möjligheter och val inför framtiden är beroende
FORORD... 7. PERSONNAMN... 9 Dansk navnelov - en succes s? Dorrit Sylvest Nielsen
INNEHALL FORORD........................ 7 PERSONNAMN... 9 Dansk navnelov - en succes s? Dorrit Sylvest Nielsen Den nye norske lov om pel'sonnavn,.og praktiseringen av den... 23 Pan Fannakis Från Ehrenstråhle
Lokal Pedagogisk planering i Spanska åk 6
Lokal Pedagogisk planering i Spanska åk 6 Ansvariga lärare: Mimi Säverman Annika Fällman Felipe Sanhueza mimi.saverman@edu.upplandsvasby.se annika.fallman@edu.upplandsvasby.se felipe.sanhueza@edu.upplandsvasby.se
Material från www.etthalvtarkpapper.se
Svenska 1 Litterär förståelse och litterära begrepp Centralt innehåll och kunskapskrav I det centrala innehållet för svenska 1 anges Skönlitteratur, författad av såväl kvinnor som män, från olika tider
I vilken form finns forskningsmaterialet? 2007 Airi Hortling Konst licentiat Universitetlektor Konstindustriella högskolan
I vilken form finns forskningsmaterialet? 2007 Airi Hortling Konst licentiat Universitetlektor Konstindustriella högskolan Presentation i seminar, Nordiska Universitets Administratörs- amarbetet (NUAS),
Språkbruk Ord och begrepp som används för att uttrycka känslor, kunskaper och åsikter. Ords och begrepps nyanser och värdeladdning.
Pedagogisk planering Boken om mig Syfte Genom undervisningen i ämnet svenska ska eleverna sammanfattningsvis ges förutsättningar att utveckla sin förmåga att formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
Se Tranströmer. Samtalshandledning för studiecirkeln. Kerstin Selén
Se Tranströmer Samtalshandledning för studiecirkeln Kerstin Selén Se Tranströmer dikter och bilder för samtal om dikt och liv Samtalshandledningen vill ge inspiration och idéer för det goda, fördjupande
HISTORIA. Ämnets syfte
HISTORIA Historia är ett både humanistiskt och samhällsvetenskapligt ämne som behandlar individens villkor och samhällets förändringar över tid. Människors möjligheter och val inför framtiden är beroende
Mål: Att kunna tolka, kritiskt granska olika källor och värdera dem.
Vad händer i staden? Mål: Att kunna tolka, kritiskt granska olika källor och värdera dem. Material: En bild av Stortorget till varje elevpar (utskriven i A3), se nästföljande sidor. Text om konstnären
Arbetsplan i Thailändska
Arbetsplan i Thailändska Mål att sträva mot: Grundläggande färdigheter i att lära sig läsa, prata och skriva Thailändska. Är stolt att vara Thai, är inte självisk, inte utnyttja andra människor. Konstruktiva
Fakta om Astrid Lindgren
SIDAN 1 Lärarmaterial VAD HANDLAR BOKEN OM? Boken presenterar en av världens mest berömda barnboksförfattare. Vi får följa Astrids liv från barn till vuxen och får lära oss om hur historier och böcker
En ny historieundervisning. Vad betyder det för samarbetet mellan skola och arkiv? Arbete med källor i Lgr11 och Gy11
En ny historieundervisning. Vad betyder det för samarbetet mellan skola och arkiv? Arbete med källor i Lgr11 och Gy11 Lgr 11 - Kursplanens uppbyggnad Syftet med undervisningen i ämnet Mål för undervisningen
Dikter. Junibackens pedagogiska program för åk 1-3 på temat poesi
Dikter Junibackens pedagogiska program för åk 1-3 på temat poesi INNEHÅLL Varmt välkomna till oss på Junibacken!... 3 Språkutveckling... 4 Skolprogrammets förankring i Lgr 11, reviderad 2016... 4 Förmågor...
Nordiska museets julgransplundring 2006
Nordiska museets julgransplundring 2006 Sånglekar2 När vi sjunger och dansar kring granen håller vi liv i en väldigt gammal tradition som är känd i varje fall från början av 1600-talet. Den äldsta uppgiften
En som jag vet stod Cornelis mycket nära var hans polare Rolf Fridholm. Därför är det okej med denna bok tycker Jack Vreeswijk
En som jag vet stod Cornelis mycket nära var hans polare Rolf Fridholm. Därför är det okej med denna bok tycker Jack Vreeswijk ? Till en Polare Att meta en fjäril på krok i ett hav med vildblommor i var
Business research methods, Bryman & Bell 2007
Business research methods, Bryman & Bell 2007 Introduktion Kapitlet behandlar analys av kvalitativ data och analysen beskrivs som komplex då kvalitativ data ofta består av en stor mängd ostrukturerad data
SVENSKA SOM ANDRASPRÅK
SVENSKA SOM ANDRASPRÅK Ämnet svenska som andraspråk behandlar olika former av kommunikation mellan människor. Kärnan i ämnet är språket och litteraturen. I ämnet ingår kunskaper om språket, skönlitteratur
Missförstånd KAPITEL 1
KAPITEL 1 Missförstånd J ag vill berätta historien om hur världen började, hur den slutar och allt det viktiga som händer däremellan. Det är en berättelse som många redan känner till men som inte många
KRITERIER FÖR REELL KOMPETENS I HUVUDOMRÅDE ARABISKA, JAPANSKA, KINESISKA OCH RYSKA
INSTITUTIONEN FÖR SPRÅK OCH LITTERATURER KRITERIER FÖR REELL KOMPETENS I HUVUDOMRÅDE ARABISKA, JAPANSKA, KINESISKA OCH RYSKA Nedanstående påståenden är hämtade ur mallen för Gemensam europeisk referensram
>>HANDLEDNINGSMATERIAL DET DÄR MAN INTE PRATAR OM HELA HAVET STORMAR
>>HANDLEDNINGSMATERIAL DET DÄR MAN INTE PRATAR OM HELA HAVET STORMAR Den här föreställningen är skapad av vår ungdomsensemble. Gruppen består av ungdomar i åldern 15-20 år varav en del aldrig spelat teater
Rätten till ett foto. Hur upphovsrätten fungerar och vikten av kringinformation
Rätten till ett foto Hur upphovsrätten fungerar och vikten av kringinformation UPPHOVSRÄTT EN FRÅGA OM SKYLDIGHETER Samla för att använda Våga använda! Kringinformation! VAD SÄGER LAGEN? Lag (1960:729)
VERKTYGSLÅDA TILL FÖRESTÄLLNINGEN
VERKTYGSLÅDA TILL FÖRESTÄLLNINGEN HEJ LÄRARE! Vi på ung scen/öst är mycket glada över att ni kommer och ser vår föreställning När knoppar brister. Föreställningen handlar om Alva och Carro som, ensamma
Stina Inga. Ur antologin nio, utgiven av Black Island Books och Norrbottens länsbibliotek, 2002 ISBN 91 972792 8 5. Intervju: Andreas B Nuottaniemi
Stina Inga Ur antologin nio, utgiven av Black Island Books och Norrbottens länsbibliotek, 2002 ISBN 91 972792 8 5 Intervju: Andreas B Nuottaniemi 72 Jag skriver mest på omöjliga ställen, i bilen eller
Bilaga till Omsorgsgruppens handlingsplan för Högsby kommuns skolor och förskolor vid olycka/dödsfall/kris
Bilaga till Omsorgsgruppens handlingsplan för Högsby kommuns skolor och förskolor vid olycka/dödsfall/kris Bilagan är tänkt som stöd och information för personal vid Högsby Kommuns skolor och förskolor
Lärarhandledning. av Ann Fagerberg
Lärarhandledning av Ann Fagerberg Innehåll: s. 3 Läroplanen 2011 s. 4 Kursplan svenska s. 4 Kursplan samhällskunskap s. 5 Kursplan bild s. 5 Uppgifter att arbeta med tillsammas som klass s. 7 Diskussionsuppgifter
NYHET! SVENSKA. Svenska/Svenska som andraspråk åk 7 9 DIREKT
NYHET! SVENSKA DIREKT Svenska/Svenska som andraspråk åk 7 9 SVENSKA Direkt Svenska Direkt tar fasta på att språk uppstår och utvecklas med andra. Genom samtal, diskussion och samarbete stärker dina elever
Källutgåvor och ny forskning om 1600- och 1700-talets. tänkande, handel och rättshistoria.
Källutgåvor och ny forskning om 1600- och 1700-talets Island. Under det senaste decenniet har det kommit ut en rad böcker och källutgåvor av varierande slag om Islands historia, kultur och samhälle. Man
: Ni har sett filmen Fröken Omöjlig tillsammans i klassen och gått igenom FilmCentrums filmhandledning.
Skapa en text och kombinera den med en bild. Lära känna olika text-sammanhang (självbiografi och debattartikel) och dess typiska stildrag. Förstå hur bild och text samspelar. : Ni har sett filmen Fröken
Språket är tydligt och vackert där alla kan känna igen sig i känslorna som beskrivs.
GRAMMATIK Boken är en kort berättelse i diktform om ensamhet, längtan och saknad. Språket är tydligt och vackert där alla kan känna igen sig i känslorna som beskrivs. LÄSFÖRSTÅELSE 1. Beskriv hur kvällen
Muntligt framförande
1 Muntligt framförande Ni ska förbereda, skriva och muntligt presentera ett tal eller en miniföreläsning (3-5 minuter). Ämnet är fritt målet är att beröra lyssnaren. Arbetsbeskrivning Del 1: Först en taldusch
LÄRARHANDLEDNING. Text: Jenny Edvardsson
LÄRARHANDLEDNING Text: Jenny Edvardsson 1 TILL DIG SOM ÄR LÄRARE Denna lärarhandledning är framtagen till Mariette Lindsteins bok Sekten på Dimön som är första delen i en trilogi (ViaTerra). De olika uppgifterna
ENGELSKA 3.2 ENGELSKA
3.2 GELSKA Språk är människans främsta redskap för att tänka, kommunicera och lära. Att ha kunskaper i flera språk kan ge nya perspektiv på omvärlden, ökade möjligheter till kontakter och större förståelse
Barn och sorg. Sjukhusbiblioteket
Barn och sorg Sjukhusbiblioteket Ager, Ulrika: Ett liv kvar att leva att börja om när det värsta hänt. Recito. 2009 Ulrika berättar om hur livet vände på ett par sekunder och aldrig blev sig likt igen,
Läs och språkförmåga bland elever en sammanfattning av tre artiklar
Läs och språkförmåga bland elever en sammanfattning av tre artiklar Social bakgrund har visat sig ha stor betydelse för elevers läsande i ett flertal studier. Social bakgrund är komplext att mäta då det
PROGRAM För N S U:s 42:a INDIVIDUELLA MÄSTERSKAP 25 29 JUNI 2007
PROGRAM För N S U:s 42:a INDIVIDUELLA MÄSTERSKAP 25 29 JUNI 2007 ARRANGÖR NORDISK SPÅRVÄGSSCHACK UNION I samarbete med Sporveienes Sjakklubb Oslo samt schackvänner i Bergen Velkommen til Bergen! Nordisk
Av: Annika Löthagen Holm. Sluka svenska! Arbetshäfte Fröken Spöke
Av: Annika Löthagen Holm Sluka svenska! Arbetshäfte Fröken Spöke 1 SLUKA SVENSKA! Arbetshäfte till ljudboken Fröken Spöke av författaren Kerstin Lundberg Hahn Förutom svenska finns boken också på språken
3.7.4 Modersmål - meänkieli som nationellt minoritetsspråk
3.7.4 Modersmål - meänkieli som nationellt minoritetsspråk Tornedalingar är en nationell minoritet med flerhundraåriga anor i Sverige. Deras språk meänkieli är ett officiellt nationellt minoritetsspråk.
Ett av Miguels favorituttryck, som Ernesto de la Cruiz brukar använda är fånga ditt ögonblick.
Coco utspelar sig under den mexikanska högtiden Día de los Muertos/Día de Muertos. De dödas dag finns med på Unescos lista över immateriella kulturarv. Ta gärna reda på mer om denna högtid och varför den
VAD MENAS MED MINDRE POETER?
FÖRORD Denna bok har tillkommit på grund av mitt särskilda intresse för två förhållanden inom den skönlitterära världen. Det ena av dessa är förekomsten av det slags poeter som brukar kallas mindre, dvs
Material från
Svenska 3 Litterär förståelse och litterära begrepp Centralt innehåll och kunskapskrav i ämnesplanen I det centrala innehållet för svenska 3 anges litteraturvetenskapligt inriktad analys av stilmedel och