Personalmöte DIV. Välkomna till /

Transkript

1 Välkomna till Personalmöte DIV / Förra mötet Personal Planerade rekryteringar Nya mötesformer och heldagskonferens Ekonomi Rektors planeringsdagar juni Work in progress: Tjänstgöringsplaner och lärarnas arbetstid Work in progress: Lärarnas arbets- och ansvarsområden - förslag Utrymme för diskussion och samtal som fortsätter över kaffe och bulle vid halv tre

2 Personal Catherine Anyango Grünewald, ny lektor i illustration vid GDI, tillträder 1/8. Katja Pettersson Har fått IASPIS ateljéstipendium. Kommer vara tjänstledig sex månader, oktober 2016 mars 2017 Stort GRATTIS! Och så välkomnar vi Johan Karmhed som ny personaladministratör! Slutar den 30/6: Ann Forslind, lektor i illustration på GDI/VK Åsa Conradsson, lektor på IA Anders Winell, adjunkt på IA Sahn Gnista, adjunkt på IA

3 Planerade rekryteringar Planerade och pågående rekryteringar: Två lektorat i inredningsarkitektur har annonserats ut. Tänkt tillträde den 1/ Rekrytering av Lektor i visuell kommunikation med inrikning mot grafisk design påbörjas i höst. Tänkt tillträde den 1/ Rekrytering av Lektor i visuell kommunikation med inrikning mot illustration design påbörjas i höst. Tänkt tillträde den 1/1 2017

4 Nya mötesformer & heldagskonferens Institutionsråd bildat Prefekt och ämnesrådsordföranden Träffas 3 4 gånger / termin Exempel på diskussionsteman: Budgetprocess inför 2017 Kvalitetssäkring inför nästa granskning Utbildningsstrategiskt arbete, ex.vis rörande kompetensförsörjning och lärares och professorers utvecklingstid Best practice och programöverskridande samarbeten och kurser Heldagskonferens, prel. datum den 6/10 Förslagsvis på Långholmen Teman utarbetas, förslag mottages gärna! Utrymme för kollegiala samtal och workshops utlovas! liksom kaffe, lunch och trevlig miljö

5 Ekonomi Samtliga utbildningar hade vid genomgång med Hind förra veckan förbrukat % av budgeten, vilket är ungefär vad som kan förväntas så års. Budgetmöten med programmen Rutiner Budgetarbete inför 2017 Prognoser för

6 Rektors planeringsdagar juni Huvudsakligt innehåll: DAG 1: Inledande diskussion Var befinner sig Konstfack i förhållande till omvärlden (högskolevärlden, kulturvärlden, internationellt, bransch? Vilka utmaningar ser vi? Var vill vi befinna oss om fem år? Professorkollegiet i höst - innehåll, teman, plats Irenes utredning DAG 2: Irenes utredning, forts. Punkter att diskutera och planera för under eftermiddagen Arbetstidsavtalet LFN - besättning FFU - besättning Ledningsrådets arbetsformer (utvärderingar från HeLP) Krishantering Prefekternas underlag för att förstå fluktuerande ansökningstryck Vad kan en utbildningsstrategi innebära?

7 Work in progress: Tjänstgöringsplaner & lärarnas arbetstid DIV lå 2016/17 M-L B / Tjänstgöringsplan lå 16/17 namn lektor omfattning: 50% (60 70% utbildning) utökning x%, UFA / inkl. utökning x%, DIV) årsarbetstid för heltidsanställning: timmar att fördela: 1700 h 850 h Timfördelning: Utbildning 70% 595 h Ämnes- & kompetensutveckling 10% 85 h Gemensam administration 20% 170 h Verkstadsansvar 0% 0 h SA 850 h Utbildning förslag 595 h Övergripande antal timmar logg programansvar BA (motsvarar 16% av heltid) % programansvar MA (motsvarar 12% av heltid) % årskursansvar (motsvarar 7% av heltid) % Klass hp stud. antal timmar logg Kurs 4,5 12 exempel Kursansvar 4 10 Undervisning (inkl. för- och efterarbete) 5 81 Kurs: Kursansvar Undervisning (inkl. för- och efterarbete) Klass hp stud. antal timmar Kurs: Kursansvar Undervisning (inkl. för- och efterarbete) logg Kurs: Kursansvar Undervisning (inkl. för- och efterarbete) Löpande jour i verkstad hp stud. antal timmar logg Undervisning (inkl. för- och efterarbete) 6 Riktlinjer: SA h

8 Work in progress: DIV Tjänstgöringsplaner lå 2016/17 & lärarnas M-L B / arbetstid Tjänstgöringsplan lå 16/17 Namn lektor omfattning: 50% (60 70% utbildning) t utökning x%, UFA / inkl. utökning x%,div) Timfördelning: årsarbetstid för heltidsanställning: timmar att fördela: 1700 h 850 h exempel: Utbildning 70% 595 h Ämnes- & kompetensutveckling 10% 85 h Gemensam administration 20% 170 h Verkstadsansvar 0% 0 h SA 850 h Ämnes/kompetensutveckling 85 h antal timmar logg Konstnärligt utvecklingsarbete/forskning (minst 20% för professorer) 20% Kompetensutveckling (minst 5% av tjänsten för alla lärare) 43 5% Ämnesutveckling (minst 10% av tjänsten för lektorer) 85 10% SA Gemensam administration Exempelvis: antal timmar Gemensamma möten på institutionen 30 Kollegie- och planeringsmöten på programmet 40 Ämnesråd 12 Antagningsarbete 40 Mailhantering, kontakter, kommunikation internt & externt 40 Övr. vid institutionen förekommande administration Konstfacks gemensamma möten 170 h logg SA h Verkstadsansvar 0 h antal timmar logg SA 0 0 h Uppdrag inom Konstfack Exempelvis: antal timmar Ledamot i KU-nämnd 170 Ledamot i LFN Forskartjänst Forskningsledning Doktorandhandledning h logg SA h

9 Work in progress: Tjänstgöringsplaner & lärarnas arbetstid Översikt)ansvarsområden)och)fördelning)av)lärartimmar) Gäller&IA&2016/17 Timmar Timmar)fasta)tjänster UTBILDNINGSTIMMAR)KANDIDAT Riktvärde Summa Ulrika& Anna Veronica Rochus Programansvar)BA Årskursansvar&IA&K Årskursansvar&IA&K Årskursansvar&IA&K IA)K1 kurskod hp Antal)stud 20 SA 632 Ulrika Anna Veronica Rochus Höstterminen) IntroduKtion&workshop Uppstartsveckan&AO Inredningsarkitektur)&)möbeldesign)1 IAK Tot Inredningsarkitektur "Rum%möbel%sammansättning" kursansvar:1anna1odlinge Delmoment:&Rum&+&sammansättning 10 Delmoment:&Rum&+&s Undervisning Examinator:1Anna1Odlinge 0 Delmoment:&Sammansättning&+&möbel 5 Delmoment:&Samman Undervisning Examinator:1Simon1Anund 0 Material)och)teknik)1 IAK Tot Material)och)teknik)1 "Material,%konstruktion,%detalj" kursansvar:1jonas1osslund Undervisning 5 0 Examinator:1Jonas1Osslund 0 0 Representation)&)kommunikation)1 IAK Tot Representation)&)ko "Ritteknik%&%deskriptiv%geometri" kursansvar:1veronica1skeppe Undervisning 0 Examinator:1Veronica1Skeppe 0 Historia)och)kritiskt)tänkande)1 1, Historia)och)kritiskt)t Interiörens%historia%1 kursansvar:1sara1kristoffersson? 8 0 Undervisning 0

10 Work in progress: Lärarnas arbets- och ansvarsområden Förslag programansvar I programansvar ingår bl.a. a1: ha det övergripande ansvaret för programmets uppläggning, progression och kvalitet inom ramen för Ämnesrådets och prefektens anvisningar, utbildningsstrategi, policys och handlingsplaner ha det övergripande ansvaret för a= informa>on når ins>tu>onens prefekt och berörd administra>v personal lämna förslag >ll revideringar av kurs- och utbildningsplaner >ll ÄR i samarbete med inriktningsansvarig bereda och lämna förslag på yrkesprofil vid nyrekryteringar >ll Ämnesrådet planering av samverkan med KonsCacks övriga program, andra lärosäten och externa aktörer i samråd med ÄR (t.ex. kulturins>tu>oner, näringsliv och organisa>oner) sammankalla >ll planeringsdagar och möten inom kollegiet ucorma ramschema för nästkommande läsår och lämna det >ll DIVs prefekt och utbildningsadministratör i januari inför nästkommande läsår i ramschemat ange kurskoder, lokalönskemål samt ev. förslag på kurs- och modulansvariga samt examinatorer fördela och följa upp programmets budget i samarbete med prefekt Totalt antal (mmar för programansvar BA: Totalt antal (mmar för programansvar MA: 272 5m/läsår (16% av hel>d) 204 5m/läsår (12% av hel>d)

11 Work in progress: Lärarnas arbets- och ansvarsområden Förslag årskursansvar I termins- respek5ve årskursansvar ingår bl.a. a1: ha det övergripande ansvaret för a= informa>on når programmets studenter se >ll a= logis>ken fungerar säkerställa a= kursutvärderingar görs sköta studentkontakter / ev. workbook/porcolio Totalt antal (mmar för årskursansvar: Totalt antal (mmar för terminsansvar: 119 5m/läsår (7% av hel>d) 60 5m/termin (3,5% av hel>d)

12 Work in progress: Lärarnas arbets- och ansvarsområden Förslag ämnesansvar I ämnesansvar ingår bl.a. a1: a= följa utvecklingen inom det egna ämnet och dess relevanta kontexter, na>onellt såväl som interna>onellt a= verka för a= utveckla ämnets samhälleliga relevans och integrera nya tendenser, forskningsrön och hållbarhets- aspekter i utbildning och kursplanearbete a= utveckla si= ämnesdidak>ska förhållningssä= Ingår med minst 10% av varje lektors tjänstgöring Förslag kursansvar I kurs- respek5ve modulansvar ingår bl.a. a1: ucorma kurs- respek>ve modulbeskrivning med detaljschema u>från kursplan meddela studenter, Ayda och biblioteket li=eraturlista senast tre veckor innan kursstart delge studenter och Ayda kurs- respek>ve modulbeskrivning senast en vecka innan kursstart anlita >m- och gäs=lärare kolla a8 budget finns med prefekt och/ eller programansvarig! OBS! Am- och gästläraravtal ska skrivas innan kursen påbörjas och lämnas All prefekt för påskrie! köpa in kursmaterial kolla a8 budget finns med prefekt och/eller programansvarig! genomföra kursutvärderingar rapportera in poäng >ll Ayda och meddela studenterna betyg senast en vecka ever kursslut formulera ev. restuppgiver hålla i kursbudgeten när sådan finns

13 Work in progress: Lärarnas arbets- och ansvarsområden Förslag inriktningsansvar I inriktningssansvar ingår a1: vara ordförande i Ämnesrådet i samråd med Ämnesråd och kollegium utarbeta strategier för utbildningens önskvärda inriktning och utveckling inom ramenför KonsCacks övergripande utbildningsstrategi, policys och handlingsplaner i samråd med Ämnesrådet utarbeta strategier för utbildningens kompetensförsörjning, inkl. nyrekryteringar ingå i DIVs Ins>tu>onsråd verka för a= stärka forskningsaknytningen i utbildningen, såväl på kandidat- som masternivå Totalt antal (mmar: 119 (m/läsår (7% av hel>d)

14 Diskussion