Medicin B, Tillämpad metodik II, 22,5 högskolepoäng Medicine, Applied Techniques II, Intermediate Course, 22.5 Credits

Transkript

1 1(6) Kursplan Institutionen för hälsovetenskaper Medicin B, Tillämpad metodik II, 22,5 högskolepoäng Medicine, Applied Techniques II, Intermediate Course, 22.5 Credits Kurskod: MC1434 Utbildningsområde: Medicinska området Huvudområde: Medicin Högskolepoäng: 22,5 Ämnesgrupp (SCB): Medicin Utbildningsnivå: Grundnivå Fördjupning: G2F Inrättad: Senast ändrad: Giltig fr.o.m.: Höstterminen 2016 Beslutad av: Prefekt Mål Mål för utbildning på grundnivå Utbildning på grundnivå ska utveckla studenternas - förmåga att göra självständiga och kritiska bedömningar, - förmåga att självständigt urskilja, formulera och lösa problem, och - beredskap att möta förändringar i arbetslivet. Inom det område som utbildningen avser ska studenterna, utöver kunskaper och färdigheter, utveckla förmåga att - söka och värdera kunskap på vetenskaplig nivå, - följa kunskapsutvecklingen, och - utbyta kunskaper även med personer utan specialkunskaper inom området. (1 kap. 8 högskolelagen) Kursens mål Den studerande ska efter avslutad kurs kunna: Kunskap och förståelse - redogöra för, definiera och förklara undersökningsmetoder och tekniker vid radiologiska undersökningar och behandlingar med tonvikt på metodik och omhändertagande utifrån kursens innehåll - förstå val av metod, redogöra för och förklara skillnader mellan olika metoder utifrån undersökningsmetodik diskutera, redogöra för och jämföra denna i relation till relevanta vetenskapliga texter och med vetenskaplig metod - visa förståelse för de författningar som styr arbetet - ha kännedom om samhällets och sjukvårdens ansvar, beredskap och katastrofer - ha kännedom om hur sjukvårdens organisation och arbetssätt förändras vid en katastrof - förklara och redogöra för principerna för akut omhändertagande av traumatiskt skadad patient i samband med större olyckor och katastrofer Färdighet och förmåga - planera, genomföra, utvärdera och dokumentera radiologiska undersökningar inom radiografi - integrera teoretisk kunskap med praktiskt handlande i undersökningssituation och mötet med patienten samt informera och instruera patienten och närstående/medföljare - hantera och administrera läkemedel - utvärdera enklare statistiska metoder Värderingsförmåga och förhållningssätt - ta ansvar för egen inlärning och utveckling samt kritiskt reflektera över det egna handlandet - utifrån undersökningsmetodik diskutera, reflektera och jämföra dessa i relation till relevanta vetenskapliga texter och med vetenskaplig metod - utifrån olika patientgrupper och deras behov förhålla sig till, bemöta och agera genom ett

2 2(6) professionellt förhållningssätt samt visa på självkännedom och empatisk förmåga - reflektera över och integrera hygien- och strålskyddsaspekter i samband med röntgenundersökningar - reflektera över prioritering av patient samt val av undersökningsmetod Kursens huvudsakliga innehåll - undersökningsmetodik vid radiologisk diagnostik och behandling inom radiografi - magnetresonanstomografi, datortomografi, genomlysning, ultraljud, konventionell röntgen och nuklearmedicin - barn, äldre, kultur, funktionshinder och genes, metodologiska aspekter - granskning, bedömning och bearbetning av undersökningsresultat - periradiografiska processen - kontrastmedel - lagar och förordningar - prioritering av patient samt val av undersökningsmetod - avvikelsehantering - omvårdnadsdokumentation - strålskydd - hygien - statistik - informationshantering - forskningsprocessen, fördjupning Katastrofmedicin - lagar, planering, katastrofplan - samhällets organisation och beredskap vid katastrofsituationer Studieformer Verksamhetsförlagd utbildning (vfu), föreläsningar, studieuppgifter och seminarier. Obligatorisk närvaro vid seminarier och vfu. Obligatorisk inlämning av studieuppgifter och rapport. Viss undervisning kan komma att genomföras på engelska. Viss undervisning kan förläggas till kvällar och helger. Den som antagits till och registrerats på en kurs har rätt att erhålla undervisning och/eller handledning under den tid som angavs för kurstillfället som den sökande blivit antagen till (se universitetets antagningsordning). Därefter upphör rätten till undervisning och/eller handledning. Examinationsformer Kliniskt tillämpad metodik IV, 4 högskolepoäng. (Provkod: 0101) Kliniskt tillämpad metodik V, 4 högskolepoäng. (Provkod: 0201) Kliniskt tillämpad metodik VI, 4 högskolepoäng. (Provkod: 0301)

3 3(6) Kliniskt tillämpad metodik VII, 4 högskolepoäng. (Provkod: 0401) Rapport, 3 högskolepoäng. (Provkod: 0501) Individuell skriftlig rapport. Skriftlig rapport inklusive rapportseminarium. Skriftlig uppgift som muntligt redovisas och diskuteras vid ett seminarium. Studenten ges möjlighet att revidera den skriftliga uppgiften, vilken skickas åter till kursansvarig som underlag för betygsättning. Vid betyg Underkänt ges möjlighet till komplettering för att uppnå betyg Godkänt. Seminarier, 1 högskolepoäng. (Provkod: 0601) Fullgjorda seminarier. Vid frånvaro från seminariet beslutar kursansvarig hur momentet ska fullgöras. Katastrofmedicin, 1,5 högskolepoäng. (Provkod: 0700) Obligatorisk deltagande vid web-föreläsning katastrofmedicin med webtest. Vid underkänt på webtestet beslutar kursansvarig hur momentet ska fullgöras. Portföljsamtal (Provkod: 0800) Uppföljning genom portföljsamtal. Vid frånvaro från portföljsamtalet beslutar kursansvarig hur momentet ska fullgöras. Hemtentamen, 1 högskolepoäng. (Provkod: 0900) Individuell skriftlig hemtentamen. Omexamination sker inom tidsram enligt lokala bestämmelser för Örebro Universitet. För ytterligare information se universitetets regler för examination inom utbildning på grundnivå och avancerad nivå. Betyg Enligt 6 kap. 18 högskoleförordningen ska betyg sättas på en genomgången kurs om inte universitetet föreskriver något annat. Universitetet får föreskriva vilket betygssystem som ska användas. Betyget ska beslutas av en av universitetet särskilt utsedd lärare (examinator). Enligt föreskrifter om betygssystem för utbildning på grundnivå och avancerad nivå (rektors beslut , dnr CF /2010) ska som betyg användas något av uttrycken underkänd, godkänd eller väl godkänd. Rektor eller den rektor bestämmer får besluta om undantag från denna bestämmelse för en viss kurs om det finns särskilda skäl. Som betyg på kursen används Underkänd (U), Godkänd (G) eller Väl Godkänd (VG). Kliniskt tillämpad metodik IV Kliniskt tillämpad metodik V Kliniskt tillämpad metodik VI Kliniskt tillämpad metodik VII Rapport Som betyg används Underkänd (U), Godkänd (G) eller Väl Godkänd (VG). Seminarier Katastrofmedicin

4 4(6) Portföljsamtal När det obligatoriska momentet är fullgjort anges Deltagit (DT). Hemtentamen --- Betyg på hel kurs För att få betyget Godkänd (G) på hel kurs krävs fullgjorda obligatoriska moment, betyget G på de fyra VFU kurserna och på den individuella skriftliga rapporten samt betyget G på övriga i kursen ingående examinationer/moment. Dessutom krävs betyget Deltagit (DT) på examinationsmomentet portföljsamtal. För att få betyget Väl Godkänd (VG) på hel kurs krävs dessutom betyget VG på examinationsmomentet rapport. För ytterligare information se universitetets regler för examination inom utbildning på grundnivå och avancerad nivå. Särskild behörighet och andra villkor Medicin 60 hp där Anatomi, 7,5 hp, Radiografi, Strålningsfysik, teknik och metodik, 7,5 hp, Radiografi, Medicinsk bildbehandling, 7,5 hp ingår. Dessutom krävs 15 hp i Omvårdnadsvetenskap, 15 hp. För ytterligare information se universitetets antagningsordning. Tillgodoräknande av tidigare utbildning Student som tidigare genomgått utbildning eller fullgjort annan verksamhet ska enligt högskoleförordningen tillgodoräknas detta som en del av den aktuella utbildningen under förutsättning att den tidigare utbildningen eller verksamheten uppfyller vissa krav. För ytterligare information se universitetets lokala regler för tillgodoräknanden. Övriga föreskrifter Kursen är obligatorisk i Röntgensjuksköterskeprogrammet. Örebro universitet har tecknat avtal om samverkan kring verksamhetsförlagd utbildning med landsting och kommuner i länet samt även med landsting utanför länet. Utbildningsprogrammet anvisar utbildningsplatser för verksamhetsförlagd utbildning, företrädesvis till verksamheter som ingår i de tecknade avtalen, vilket kan medföra att verksamhetsförlagd utbildning förläggs utanför utbildningsort/hemort. Studenten har ej rätt att själv bestämma utbildningsplats för verksamhetsförlagd utbildning. Vfu kan medföra merkostnad för studenten i form av resor och bostad. Kursen avslutas med en kursvärdering. Högskoleförordningen, 1 kap 14 Övergångsbestämmelser Om kursen genomgår sådana förändringar som är så omfattande att studenten inte kan examineras i enlighet med denna kursplan så anordnas möjlighet till särskilda examinationer i enlighet med universitetets lokala riktlinjer. Information om examinationstillfällena (inklusive fullgörande av obligatoriska moment) publiceras på avsedd plats på universitetets hemsida. Kurslitteratur och övriga läromedel Obligatorisk litteratur Bontrager Kenneth L (senaste upplagan) Textbook of Radiographic Positioning and Related Anatomy St Louis, Mo: London Mosby Referenslitteratur Informationssökning A-Ö

5 5(6) Erkonen, William E & Smith, Wilbur L (senaste upplagan) Radiology 101 Lippincott: Williams & Wilkins Henriksson, Maria (senaste upplagan) Vetenskaplig teori och metod Lund: Studentlitteratur Hietala, S-O & Åhlström Riklund, Katrine (senaste upplagan) Nuklearmedicin Lund:Studentlitteratur ICRP publication 102, Annals of the ICRP 371 Managing patient dose in multi-detector computed tomography (MDCT) Elsevier Health Sciences ICRP publication 34, Annals of the ICRP, vol 9: No 2/3 Protection of the Patient in Diagnostic Radiology Oxford: Pergamon ICRP publication 62, Annals of the ICRP, vol 22: No 3 Summary of the Current ICRP Principles for protection of the Patient in Diagnostic Radiology ICRP publication 84, Annals of the ICRP, vol 30: No 1 Pregnancy and medical radiation Oxford: Pergamon ICRP publication 85, Annals of the ICRP, vol 30: No 2 Avoidance of Radiation Injuries from Medical Interventional Procedures ICRP publication 87, Annals of the ICRP, vol 30: No 4 Managing patient dose in computed tomography Oxford: Pergamon, cop ICRP publication 93, Annals of the ICRP, vol 34: No 1 Managing patient dose in digital radiology Oxford: Pergamon, cop Kalender Willi A (senaste upplagan) Computed Tomography Wiley-VCH Verlag GmbH Kristensson Jimmie (senaste upplagan) Handbok i uppsatsskrivande och forskningsmetodik för studenter inom hälso- och vårdvetenskap Stockholm: Natur och Kultur Lynch, T B (senaste upplagan) PET/CT in Clinical Practice New York, NY: Springer Moeller, Torsten & Reif, Emil (senaste upplagan) Pocket Atlas of Sectional Anatomy: computed tomography and magnetic resonance imaging. Vol. 3, Spine, extremities, joints. Pocket Atlas of Radiographic Anatomy Pocket Atlas of Radiographic Positioning Pocket Atlas of Sectional Anatomy: computed tomography and magnetic resonance imaging. Vol. 1, Head and neck.

6 6(6) Pocket Atlas of Sectional Anatomy: computed tomography and magnetic resonance imaging. Vol. 2, Thorax, heart, abdomen and pelvis. Statens beredning för medicinsk utvärdering (SBU). SBU. Utvärdering av metoder i hälso- och sjukvården: En handbok. Version Stockholm: SBU, Westbrook, Catherine & Kaut Roth, Carolyn (senaste upplagan) MRI in Practice Blackwell Publishers Tillägg och kommentarer till litteraturlistan - Viss litteratur används ej i sin helhet - Artiklar och aktuella vetenskapliga publikationer tillkommer - Litteraturen utgörs alltid av den senaste upplagan