INNEHÅLLSFÖRTECKNING. Välkommen...

Transkript

1

2 INNEHÅLLSFÖRTECKNING Välkommen... Mål för förskolan... Normer och värden:... Utveckling och lärande:... Språklig och kommunikativ utveckling:... Matematisk utveckling:... Naturvetenskaplig utveckling:... Fysisk aktivitet:... Barns inflytande:... Förskola och hem:... Samverkan med förskoleklassen, skolan och fritidshemmet... Uppföljning, utvärdering och utveckling:... Verksamhetens innehåll... Utemiljö... Föräldrakontakt föräldrasamverkan.... Sydsamisk förskola... Viktiga punkter... Inskolning... Kläder... Egna saker... Tidpunkter under dagen... Sjukdomar... Om ditt barn blir sjukt eller ska vara ledigt.... Vid lämning och hämtning... Måltider... Vila/sova... Telefonnummer... Försäkring... Anslagstavlan och hemsidan... Fotografering... Traditioner och födelsedagar...

3 Välkommen Till Mosippans förskola avd Körfältsvägen Östersund fax: tel. Snigeln tel. Spindeln tel. Myran tel. Renen tel. Fjärilen tel. Regnbågen Vi har gemensamt nummer före och efter 16.30: (Fjärilen) Förskolechef Sara Enbom tel Specialpedagog: Anette Magnusson Förskolan består av 6 avdelningar med barn i åldern 1 5 år Vi som arbetar här på är:. lagar vår mat.. städar och gör fint

4 Mål för förskolan Hela förskolan arbetar utifrån gemensamt uppsatta mål i arbetsplanen. Varje avdelning har utifrån målen satt upp olika hur. Bl.a. Hur ska vi arbeta långsiktigt för att uppfylla arbetsplanens mål? Varje höst görs en ny arbetsplan som utvärderas i slutet av vårterminen. Våra uppsatta mål är knutna till läroplan för förskolan 98 (reviderad 2010). På nästa sida kan ni läsa om vilka uppsatta mål vi jobbar efter utifrån läroplanens rubriker. Normer och värden: All personal ansvarar för att aktivt arbeta utifrån läroplanens mål genom att vara goda förebilder. Värdegrundsuppdraget ska genomsyra hela den dagliga verksamheten. Utveckling och lärande: Vi erbjuder en trygg och lärande miljö samt bemöter barnen så att de utvecklar och stimulerar sina färdigheter, identitet och lust att leka. Språklig och kommunikativ utveckling: Vi satsar på samtal med barnen, genom högläsning och de dagliga rutinerna. Förskolan erbjuder också många tillfällen till att leka med språk både muntligt och skriftligt, barnen är medvetna om andra språk och kulturer. Matematisk utveckling: Vi erbjuder en stimulerande miljö med intresserade och delaktiga vuxna där barns matematiska utveckling främjas i meningsfulla sammanhang. Naturvetenskaplig utveckling: Barnen ges möjlighet att utveckla och upptäcka naturen, miljön och tekniken i vardagen. Fysisk aktivitet: Barnen ska erbjudas en varierad daglig verksamhet som även stimulerar och uppmuntrar till rörelse, äventyrslystnad, drama osv. Barnen ska även ges tillfälle att uppleva kulturella händelser.

5 Barns inflytande: Barnen ska ges möjlighet att göra egna val och ha inflytande över den dagliga verksamheten. Förskola och hem: Föräldrar ska ha insyn i och ges möjlighet till inflytande av den dagliga verksamheten. Samverkan med förskoleklassen, skolan och fritidshemmet: Vi erbjuder överlämningssamtal till mottagande skola. Uppföljning, utvärdering och utveckling: Vi har dokumentations- och utvärderingsmetoder som används och påverkar verksamhetens innehåll och arbetssätt och därmed ökar barns möjligheter att utvecklas och lära inom samtliga målområden. Verksamhetens innehåll Vi vill att dagen ska starta så bra som möjligt och därför lägger vi stor vikt vid det positiva mötet varje morgon. En stund där barnet i lugn och ro startar sin dag på förskolan och föräldrarna går iväg till sitt. På anslagstavlan finns en veckoplanering där barn och föräldrar förbereds på vad dagen innehåller. Vid jämna mellanrum lämnas det ut tidlappar till föräldrar att fylla i vistelsetid för sina barn, som sen ska lämnas tillbaka till avdelningens personal. Verksamheten ska stimulera och utmana barnets utveckling och lärande. Den skall främja lek, kreativitet och det lustfyllda lärandet i en samvaro med andra barn. Verksamheten ska vara rolig, trygg, lärorik och utvecklande för barnet utifrån barnets förutsättningar och möjligheter.

6 Vi erbjuder en verksamhet som tillåter lek, utforskande, nyfikenhet och lust att lära. Detta utgör grunden för vår pedagogiska verksamhet både inom- och utomhus. Genom leken lär sig barnet att göra världen och livet begripligt. När barn leker utvecklar de sin förmåga att samarbeta, att kommunicera, sin initiativförmåga, sin kreativa förmåga, sitt tänkande och sin förmåga att lösa problem. Ditt barn deltar i en gruppverksamhet, där många barns förmågor och viljor ska samsas. Det är i gemenskapen med andra som möjligheterna finns att lära sig samarbeta, ta hänsyn, sätta sig in i andra människors situation, utveckla tolerans, utveckla sitt språk och sitt tänkande. Organisatoriskt arbetar vi med barn i olika grupper grundat på behov, mognad och ålder. Som grund för detta arbetar vi utifrån Läroplan för förskolan och vår arbetsplan. Utemiljö Vi har en otroligt stimulerande och stor utomhusmiljö som inbjuder barnen till lek under alla årstider. Både motorik och nyfikenhet uppmuntras. På gården kan barnen t.ex. plocka blommor och bär, gå balansgång, åka rutschkana, cykla, gunga, göra snögrottor, åka skridskor, åka pulka och madrass på vintern mm. Utevistelsen är en del av dagen. Vi försöker ta till vara på årstidernas växlingar och erbjuder aktiviteter som passar därefter. Vi är ute i alla väder. Så det är viktigt att barnen har med sig kläder efter väder. Minst 1 gr/dag går vi ut. Föräldrakontakt föräldrasamverkan. De viktigaste personerna för barnen är ni som föräldrar. Vi på förskolan är ett komplement. Vid det dagliga lämnandet/hämtandet pratar vi allmänt om saker som ditt barn upplevt under dagen. För att kunna prata lite mer ingående med varandra erbjuder vi ett utvecklingssamtal 1-2 ggr/år. Där är både vi och ni förberedda för att ge samtalet kvalitet och innehåll. De samtalen handlar om ditt barns utveckling och lärande. Vill man som förälder ha ett extra samtal utöver de utvecklingssamtal som erbjuds så ska man avtala en tid tillsammans med ansvarig pedagog. Det är mycket bättre att samtala i lugn och ro än att prata över barnens huvud. Allmän information (verksamhetsfrågor, föreläsningar mm.) ges till er föräldrar bl.a. genom föräldramöte, föräldrafika, anslag och mm.

7 Vi samarbetar med BVC, BUP (Barn och ungdomspsykiatrin), FBHV (Föräldrabarnhälsovården) m.fl. Vi kan hjälpa till att förmedla den kontakten om ni föräldrar så önskar och utifrån behov. Det finns ett föräldraråd på förskolan där varje avdelning har representanter. Om detta kan du läsa i en pärm som finns på avdelningen. Där finns även protokoll från träffarna. Vår avdelnings representant/representanter är: Sydsamisk förskola Januari 2012 startade vi upp en sydsamisk avdelning här på Mosippan där både den svenska och sydsamiska kulturen integreras. Tanken är inte bara att jobba utifrån den sydsamiska kulturen utan att man också kopplar in andra kulturer. Avdelningen heter Renen och kommer att ha mycket samarbete med Myrans avdelning. Viktiga punkter Inskolning När ditt barn börjar inom förskoleverksamhet innebär det en stor förändring i hela familjens liv. En del barn har redan erfarenhet av att bli lämnade, andra inte. För att både barn och föräldrar ska lära känna förskolan med dess personal och alla de nya kamraterna, har vi en period som vi kallar inskolning. Denna inskolningsperiod kan variera i längd, allt från tre dagar till två veckor. (Räkna med att finnas till hands för barnet under två veckor om så skulle behövas). Vår ambition är att ge en omsorgsfull inskolning som lägger grunden till trygghet för barnet och familjen. Det är viktigt att barnet känner tillit och trygghet hos oss innan det blir lämnat av er föräldrar. Räkna som förälder med att tillbringa mycket tid i början tillsammans med ditt barn så går inskolningen ofta väldigt bra och både du och ditt barn har lagt grunden till en trygg och bra tid inom förskoleverksamheten. Som förälder ansvarar ni för ert/era barn när ni är här tillsammans på förskolan. Vid frågor angående inskolningen kontakta personalen på barnets avdelning.

8 Kläder Det måste finnas extrakläder på förskolan, helst flera ombyten, naturligtvis anpassade efter årstiden. Vi går ut i alla väder. Det är bra om du som förälder lägger fram de utekläder ditt barn behöver för dagen på deras hylla. Det underlättar för ditt barn när de ska klä på sig. Egna saker Egna saker som barnen tar med hemifrån till förskolan ansvarar vi inte för, det är barnen själva och ni föräldrar som står för det ansvaret. Tidpunkter under dagen öppnar förskolan (Fjärilen är öppningsavdelning) 07:00 är en pedagog på plats från varje avdelning och hämtar de barn som tillhör respektive avdelning serveras frukost serveras lunch :30 serveras mellanmål 16:30 Tar stängningspersonalen över och vi stänger antingen inne (Fjärilen el. lekhallen) eller ute (vid behov senast 18.30) stänger förskolan OBS: Om ditt/ert barn behöver barnomsorg längre än till 17:30 meddela oss i god tid innan. Du når oss på telefonnummer... Under måltiderna har vi inte alltid möjlighet att svara. Skicka då ett SMS eller ring lite senare. Sjukdomar Det viktigaste är att allmäntillståndet hos barnet är bra. Om barnet behöver sova extra mycket eller vara inomhus, eller att det helt enkelt inte orkar med en dag på förskolan ska barnet vara hemma. Vi rekommenderar också en feberfri dag hemma för barnets skull. Vid magsjuka rekommenderar smittskyddsläkare 48 timmar hemma utan symptom. Om du är osäker om ditt barn orkar med dagen kan du rådgöra med oss. Tänk på allergirisken, använd inte parfym eller annat med stark doft innan ni kommer till förskolan.

9 Om ditt barn blir sjukt eller ska vara ledigt. Det är VIKTIGT att vi får tider för barnet/barnen som stämmer så att både vi och köket kan planera upp dagen på bästa sätt. I köket jobbar två anställda som vill veta från oss hur många barn som ska ha frukost, lunch, mellanmål samt olika specialkoster (allergi, fläskkött, vegetariskt). Så är ditt/ert barn sjukt eller ledigt just en dag som hon/han skulle ha varit här så är det VIKTIGT att ni ringer och meddelar oss redan på morgonen, gärna före 07:30. Ring även och meddela när barnet kommer tillbaka efter sjukdom. Vid lämning och hämtning Ni föräldrar ska ALLTID meddela personalen om eventuella ändringar i barnens tider mm. Det är också ett MÅSTE att personalen meddelas om VEM som kommer och hämtar barnet då inte ni själva ska göra det. Detta gör att vi personal kan förbereda barnet på när det snart är dags att avsluta dagen och vem som kommer och hämtar. VI LÄMNAR INTE UT ERT/ERA BARN TILL NÅGON ANNAN OM INTE NI FÖRÄLDRAR INNAN HAR TALAT OM FÖR OSS PERSONAL OM VEM SOM KOMMER OCH HÄMTAR BARNET/BARNEN. Måltider Vi tycker att det är viktigt att vi har lugn och ro under måltiden så att vi får en trevlig stund tillsammans. Det är därför bra om ni kommer i god tid före måltiden så att barnet hinner säga hejdå innan vi sätter oss till bords. Vila/sova De barn som ska sova lägger vi i deras egna privata vagnar och de sover utomhus om det inte är allt för kallt ute. Det är bra om du som förälder bäddar vagnen och fäller ner i sovläge så underlättar du för oss. Telefonnummer Det är viktigt att vi har ett aktuellt telefonnummer där vi kan nå dig/er under den tid ditt barn är på förskolan. Om numret ändras, om så bara för en kort tid meddela alltid oss. Om något skulle hända ditt barn så är det viktigt att vi kan nå er.

10 Försäkring Ditt/ert barn är försäkrat under den tid barnet vistas här på förskolan genom försäkringsföretaget Protector Försäkring ASA. Om någon olycka skulle inträffa så ringer vi er föräldrar och rapporterar sedan in olyckan till Östersunds kommun. Östersunds kommun står för försäkringskostnaden men ni som föräldrar är skyldiga att anmäla om skadan är framme till Protector Försäkring ASA. Anmälan görs på: eller på telefonnummer: För mer information kontakta personalen, du kan också se mer information på Östersunds kommuns hemsida: Anslagstavlan och hemsidan På anslagstavlan finner ni viktig information. Även på hemsidan finns det tillgänglig information att ta del av. Håll dig uppdaterad. orskola.4.7fd417de1179c5aa html Fotografering Om man som förälder vill ta kort på sitt barn tillsammans med andra barn här på förskolan så är det INTE TILLÅTET att lägga ut dessa på Internet. ANSVARET ligger på er föräldrar att detta inte sker. Traditioner och födelsedagar Vi följer årets traditioner och firar dem på sedvanligt sätt bland annat jul, påsk och midsommar. När barnen fyller år, uppmärksammar vi födelsedagen med att sjunga för barnet. Bjuds barnen hem till privata kalas, så ska inbjudan skickas hem om inte hela barngruppen är bjuden.