Brainstorming Workshop. Kirsten Rassmus-Gröhn, Avd. för Rehabiliteringsteknik, Inst. för Designvetenskaper

Transkript

1 Brainstorming Workshop

2 Projektstart! Brainstorming idag Handledning onsdag 1/ , lokalinfo skickas ut av handledaren Idé-presentation onsdag 8/ slide med gruppnamn, gruppens medlemmar 1 slide / appförslag med slagkraftig titel + 3 meningar Skicka in dessa slides som pdf eller ppt senast kl 12:00 den 7/4 till kirre@certec.lth.se

3 Idag Lite om projektet och tidplanen Några idéer Brainstorming, gruppvis Innan ni går idag bör detta vara klart: En handfull idéer att tänka vidare på Ni vet vem er handledare är och skickar / berättar era idéer för handledaren

4 Idéresentationen 8/4 4 minuter om er(a) vald(a) app(ar) (max 2 stycken som ni väljer mellan) Använd tavlan för att rita och berätta (förbered!) samt visa med telefon eller kroppen hur ni tänkt appen ska fungera Skicka in era slides senast kl 12:00 dagen innan 5 minuter återkoppling från lärare och andra grupper

5 Träningsmotiverande appar GPS-spel av olika typ Live Mario : samla poäng / coins genom att gå olika banor backig terräng ger mer poäng Geocaching med ljud (för personer med synskador) Gå i trappor ljudeffekter Motivera att man rör sig fortare / mer (typ gå snabbt i st f långsamt, springa i st f att gå hoppa i st f att stå )

6 Mera GPS-appar (fokus på icke-visuellt) Hans och Greta / Följa John: Skapa rundor för att följa dem senare (spara plats och ljudfil på varje position) Tipsrunda med GPS-positionerade frågor som man besvarar genom att skriva 1 X 2 - gester på skärmen

7 Lär-appar för barn med synnedsättning I grundskolan används ofta appar på t ex ipads för att träna sådant som är tjatigt, t ex stavning, multiplikationstabellen, glosor De flesta av de apparna bygger på drag n drop och mycket visuellt Utmaning: Gör en rolig lär-app som går att köra utan att titta på skärmen och som inte använder drag n drop

8 Brainstorming Idéer får inte kritiseras innan de är färdiga. Spontanitet uppmuntras. Utgångspunkten är att alla idéer är bra idéer. En idé som inte verkar bra kan utvecklas till en lysande idé. Kvantiteten av idéer är viktig, då det ofta genererar kvalitet. Alla deltagare utvecklar och förbättrar varandras idéer.

9 Om det går trögt Börja med att låta alla fundera på egna idéer och skriva ner på post-it (en per idé) Berätta för varandra om era idéer och sätt dem på bordet Gruppera sedan idéer Kombinera sedan idéer

10 Kontextkorten Använd som idégeneratorer: t ex Blanda korten och dra ett eller flera kort som ni använder som grund för er brainstorming: tänk er att apparna ska kunna användas i alla situationer Välj ut några av korten som ni tycker verkar spännande att designa för När ni jobbat med ett eller några kort, dra några till och lägg till idéer: nya appar eller funktioner

11 Brainstorma om Projektidéer vad ska det bli för app? Appens innehåll / interaktionsdesign Börja från ett oväntat håll: Hur skulle man kunna designa informationen helt utan visuellt skärminnehåll? Lägg sedan till det visuella

12 Diverse material Skriv upp ALLA era idéer Rita någon förklarande figur vid behov Använd flera papper om ni behöver

13 Urvalsfasen Efter brainstorming Måste inte ske idag Ranka era idéer Rösta mellan idéerna Slå ihop olika idéer till en

14 Resultat En eller flera idéer att jobba vidare med Rapporterat resultat till handledare