möjligheter Motivation Good Stuff heterogena grupper språk 6 9 hur håller man intresset vid liv? bra material för alla nivåer Så jobbar du med

Transkript

1 möjligheter med Liber språk 6 9 Good Stuff bra material för alla nivåer Så jobbar du med heterogena grupper Motivation hur håller man intresset vid liv?

2 Hur skapar man motivation? Frågan är inte ny och jag ska villigt erkänna att jag för egen del söker svaret då och då. För vem vill läsa protokoll när det går en efterlängtad film på tv? Även om jag vet att måstet inte alls är så tråkigt när jag väl är inne i det. Vårt bidrag till att göra språken intressanta En av dina utmaningar som lärare är att få eleverna att själva vilja det de måste. Därför arbetar vi intensivt med att texterna i våra läromedel ska vara så intressanta och övningarna så inspirerande som möjligt. En annan utmaning är att hålla ihop heterogena grupper. Båda dessa ämnen tar vi upp i den här tidningen och du kan läsa om några av våra förslag på lösningar. Till exempel Libers språklådor som kan variera lektionerna på ett roligt sätt och Good Stuff som ger dig möjlighet att undervisa på flera nivåer samtidigt. Ge dig tid till det bara du kan göra Vi står för en bredd som ingen annan och hos oss finns material för alla de individuella behov och lärstilar som dagens elever har. Läromedel såväl tryckta som digitala är ett av de viktigaste verktygen för att frigöra tid så att du som lärare kan ge eleverna all den inspiration och det stöd som bara en lärare kan. Genom Libers läromedel får du tillgång till förlagets samlade expertkompetens i en kvalitetssäkrad förpackning och kan ägna din kraft åt att stötta alla dina elever! Vill du veta mer om våra läromedel finns all information på Självfallet står Kundservice också gärna till tjänst. Välkommen in! Marie Carlsson möjligheter med liber språk 6 9 Redaktion: Charlotte Beutler, Fotografer: Torsten Odelius, Skribenter: Suzanne Neuss Grafisk form: Victoria Backman Anna Granlund, Pernilla Hallqvist Johnér och Istockphoto och Ann-Sofie Söderberg Projektledare: Ka Widebeck Gunilla Martinsson, Anna Gezelius Illustrationer: Victoria Backman Tryck: Åtta45 Tryckeri AB

3 nyhet! Vill du variera din undervisning med lekfulla övningar och nyttig träning? Nu kommer Liber med en ny serie inspirerande bredvidmaterial som ger dina elever möjlighet att befästa och utveckla sina kunskaper med mycket skratt och kreativitet. Öppna en av Libers Språklådor och du hittar mängder av roliga, engagerande och pedagogiska övningar. Materialet ligger som kopieringsunderlag på cd-rom med fri kopieringsrätt på din skola. Till musiklådan finns också en ljud-cd. Språklådorna kommer att finnas på franska, tyska och spanska och ha liknande innehåll i alla språken. Först ut är de spanska lådorna. Drama för att våga prata Målet för de flesta elever är att kunna tala språket de valt. Det är också det svåraste. Med dramaredskapet får dina elever leva sig in i situationer de kan hamna i när de besöker ett spansktalande land allt från att köpa tågbiljetter och kläder till att besöka apotek eller restauranger och samtidigt träna vardagliga fraser. Grammatik alla momenten för år 6 9 Här finns all den grammatik som tränas under år 6 9. Pedagogiska förklaringar inleder varje avsnitt och sedan följer olika typer av övningar för både muntlig och skriftlig träning. Varje moment är indelat i tre olika svårighetsgrader så att eleverna kan arbeta på sin egen nivå. Det gör att du kan använda materialet för såväl år 6 som år 9. Musik ordförråd på lekfullt sätt I musiklådan har vi samlat alla specialskrivna sånger från serien Me gusta på en cd och dessutom lagt till 9 nya. Genom att sjunga på språket lär sig eleverna både vokabulär och grammatik, inte minst med dessa pedagogiska och smått galna låtar. Du får också övningar till sångerna på en separat cd-rom. Spel och lekar engagerar hela klassen Bryt av dina ordinarie lektioner med en lek eller ett spel. Det engagerar och gör inlärningen både roligare och mer effektiv. Med till exempel rollspel eller kommunikativ bingo får eleverna träna på att uttrycka sig samtidigt som de övar olika grammatiska svårigheter och utökar sitt ordförråd. Du som lärare väljer typ av aktivitet och svårighetsgrad. Projekt alla kopplade till Skolverkets mål Här finns över 20 olika projekt med färdigt arbetsmaterial. Perfekt för dig som har kort om planeringstid eller bara vill ha bra projektidéer. Ämnena gäller allt från kärlek till spanska inbördeskriget. Det finns miniprojekt för en lektion eller två, projekt som sträcker sig över flera veckor och några som du kan integrera med andra ämnen. Alla projekt har tydlig koppling till läroplanen med måldokument för betygsbedömning. Låt eleverna vara aktiva och skapa själva ibland, till exempel genom att dramatisera, leka, spela och sjunga fram språket. Det stimulerar fler sinnen och dessutom lär man sig mer när man har kul! Madeleine Vaderlind, författare till tre av våra nya språklådor. 3

4 Motivation till att fortsätta med språk. Många elever faller bort från sitt språkval redan i åk 8 och 9, men vad kan man som lärare göra för att ändra på det? Vi pratade med Zandra Wikner-Strid, läromedelsförfattare och lärare i tyska, och fick en inblick i hur hon gör för att motivera sina elever till att fortsätta läsa språk. Hur får man elever att fortsätta sina språkstudier? Jag tycker man ska prata om hur bra det är att kunna språk, hur användbart det är både privat och i yrkessammanhang. Vi brukar utbyta erfarenheter till exempel från resor, berättar Zandra, och vi diskuterar i vilken utsträckning man klarar sig på engelska. Något som många elever tror att man gör överallt. Hur gör du för att hålla motivationen uppe? Jag försöker göra undervisningen så variationsrik som möjligt och växlar mellan olika arbetssätt, olika typer av övningar och olika hjälpmedel som bredvidläsningsmaterial, film, tidningar och dataprogram. Ibland kan jag berätta något spännande eller aktuellt på tyska och sedan be eleverna återberätta vad de förstått. Jag försöker också vara lyhörd för vad eleverna behöver och bekräftar dem så ofta jag kan. Det är viktigt att de själva tycker det går framåt. Hur motiverar du på olika nivåer? Jag ger självklart mer hjälp och struktur till de elever som behöver det. De duktiga eleverna kan få nya utmaningar genom att jag lockar dem att granska språket och bli nyfikna på nya företeelser, till exempel grammatiska. Vi brukar bryta ner årsmålen i olika delmål, det vill säga olika arbetsområden. Eleverna får då stort inflytande över sin egen inlärning, men de lämnas inte åt sig själva. Hur ser du till att eleverna når sina mål? I mina klasser har vi inga traditionella prov. Eleverna jobbar efter sina delmål och får visa hur långt de nått i förhållande till delmålen, berättar Zandra. På så sätt kan eleverna synliggöra sina kunskaper utan begränsningar. Det är ett arbetssätt som gör det möjligt både för de svagare att nå sina mål och för de duktiga att utvecklas nästan hur långt som helst. Finns det knep för att bygga upp elevers förtroende? När jag har muntliga övningar i klassen ser jag alltid till att de svaga får frågor de räcker upp handen på. Överhuvudtaget tänker jag på att ge elever frågor jag tror de kan svara på. Sedan brukar jag beskriva vad de gör som är bra och ge dem tips på hur de kan arbeta utifrån sina styrkor. Hur peppar du dina elever när det känns motigt? Jag kan ibland utmana dem med en liten tävling eller låter dem ta det lugnt en lektion. De kan få uppgifter som vi kommer fram till är lämpliga just då. Ett lättsammare moment efter ett tyngre kan också vara bra. Ibland får eleverna välja uppgifter själva, säger Zandra Wikner-Strid. Det brukar vara särskilt uppskattat. Hon blandar roliga och mindre roliga saker, och så förklarar hon att man kan även när det inte går så bra. Det gör mig mer motiverad! En av Zandras elever. 4

5 Zandra tipsar! Växla mellan olika arbetsmetoder i grupp och enskilt. Försök vara lyhörd för vad eleverna behöver och vad de upplever som värdefullt. Låt eleverna skriva egna texter och dialoger enskilt eller i par/grupp. Låt dem spela upp dialoger spontant med något stöd till exempel pildialog. Låt dem läsa okänd text och återberätta. Låt dem samla på bra ord och uttryck i en speciell ordsamlarbok. Den blir deras lexikon och följer dem genom åren. En mångsidig och intressant kompis Ett mer lättjobbat läromedel än Amigos är nog svårt att hitta. Vi har månat om att texterna verkligen ska fånga eleverna. Övningarna är variationsrika och böckerna har en lagom svår progression som bygger upp kunskapen lite i taget. En bra vän för både lärare och elever! Amigos är en serie som till stor del bygger på texter som eleverna känner igen från sin vardag, även om det också berättas om sådant som fotbollslaget Real Madrid, Manu Chao och Zorro. Ofta är texterna i reportageform. Ordförrådet byggs upp lite i taget. Ord, fraser och viktiga moment återkommer så att eleverna befäster sina kunskaper. För den som är snabb finns extraläsning av olika svårighetsgrad. Till texterna finns gott om övningar av varierande slag skrivövningar, talövningar, parövningar och hörövningar blandas med muntlig färdighetsträning och många andra kreativa övningar. De grammatiska momenten är integrerade i övningarna och kommer på det sättet in av bara farten. I lärarhandledningen finns många tips på hur du kan jobba med kapitlen, extra övningar och kopieringsblad. För dig som behöver ytterligare material och inspiration har Amigos en hel webbplats på Vi arbetar nu om Amigos tres och Amigos cuatro. Böckerna får en tydligare struktur, flera nya texter och övningar. 5

6 med pluswebb! Sveriges roligaste spanskserie? Vår nya serie, Me gusta, är full av roliga infall. De vardagsnära texterna har nästan alltid en kul knorr. Det finns tecknade serier och det bjuds på specialskrivna, smått galna sånger eller ramsor som det är svårt att inte bli glad av. Som en röd tråd genom alltihop går grammatiken med sin tydliga progression. Prata spanska redan de första veckorna Med Me gusta får eleverna direkt träning i att tala spanska med varandra. Det finns många enkla kommunikationsövningar redan i början av första boken. Bland annat får eleverna berätta om sig själva och sin familj, beställa på café och berätta om sin fritid. Spännande realiaserie löper genom böckerna Eleverna lär känna de spansktalande länderna genom tecknade serier i böckerna. I Me gusta 1 reser vi runt i Spanien med en cirkusfamilj, i Me gusta 2 får vi hänga med till Latinamerika på en spännande skattjakt, i Me gusta 3 är vi på sommarläger i norra Spanien med äventyrslystna ungdomar och i Me gusta 4 följer vi med i jakten på en förlorad familjemedlem från Chile. Tydlig struktur Varje kapitel inleds med en tydlig målbeskrivning och avslutas med en kort utvärdering, där eleverna själva fyller i vad de lärt sig. Grammatiken, som ska vara ett stöd, visas tydligt i layouten så att den blir lätt att följa. Lärarhandledning som ger stort stöd I lärarhandledningen får du mallar till dokumentation av varje elevs individuella utveckling. Det finns kopieringsunderlag, skriftliga test, spel som hjälper eleverna repetera sina kunskaper och mycket mer! Komplettera med Me gusta pluswebb I Me gusta pluswebbar får eleverna ett utmärkt verktyg att träna med, var och när det passar dem bäst. Här finns övningar för olika lärstilar i varierande svårighetsgrad. Eleverna lotsas genom roliga interaktiva övningar. Hörövningar och texter finns inlästa. Det finns också korta filmreportage, skattjakter och mycket annat. Du som lärare kan följa elevernas arbete på nätet, se deras resultat och ge direkt feedback. Me gusta pluswebb 1 och 2 utkommer under Jättekul! Roligt att få göra nåt själv, annars blir man lätt rastlös. Det kändes inte som en lektion utan var mer lekfullt. Och det var kul att få sitta framför datorn och plugga. Jag tror att många som har svårt för att plugga kan tycka att det här är ett bättre sätt. Maria Martinsson, 14 år, från Rödabergsskolan som fick testa Me gusta pluswebb. 6

7 För dig som vill ha rejält med När dina elever så snabbt som möjligt vill kunna använda språket de valt, kanske för att kommunicera med människor på resor, ger hörövningarna en bra bas. Därför har vi tagit fram ett omfattande material med hörövningar i såväl franska, som spanska och tyska. De här hörövningarna kan du använda när som helst och tillsammans med vilket grundläromedel som helst. Titlarna antyder att materialen hänger ihop med några av våra största språkserier, och de följer också löst progressionen i La Nouvelle Chouette, Amigos respektive Der Sprung! Men övningarna är inte knutna till, eller beroende av, någon viss text. Upp till 50 övningar på varje cd Hörövningarna finns dels för år 6 7, dels för år 8 9. Varje paket innehåller en ljud-cd med hörövningar och en cd-rom med tillhörande uppgifter i form av kopieringsunderlag. Dem får du för övrigt skriva ut och kopiera i obegränsat antal exemplar på din skola. Man behöver inte förstå allt! Hörövningarna kan vara inlästa texter eller autentiska intervjuer med ungdomar från språkområdet. Eleverna ska uppfatta den viktigaste informationen i det de hör. De behöver inte förstå allt! Variationen på övningarna är stor och de är lätta och roliga att använda. I många fall finns också uppföljningsuppgifter där eleverna exempelvis får svara på frågor om innehållet eller träna fraser de hört i övningen. Nu finns ett fristående material med hörövningar i såväl franska, som spanska och tyska. 7

8 Tyska som fungerar i verkliga livet! Att Der Sprung! är en så lättarbetad serie är förmodligen en av anledningarna till att den blivit så populär. Med ett målstyrt arbetssätt, flera nivåer och fristående grammatik är den enkel för både lärare och elever att använda. Att den dessutom innehåller engagerande texter, musik, dramatik samt roliga knep och knåp-övningar gör inte saken sämre. Hela serien omarbetas kontinuerligt och Der Sprung! 1 har precis kommit ut i en ny upplaga. Boken har fått två helt nya kapitel. Det finns fler texter och dialoger, och layouten har moderniserats för att kännas fräsch och aktuell. Nivåer gör det lätt att individualisera I Der Sprung! får eleverna själva reflektera över sin inlärning. Inför varje nytt avsnitt finns en målbeskrivning och i slutet av varje kapitel en utvärdering där eleverna ser hur de lyckats nå målen. Serien ger också många möjligheter att individualisera undervisningen. Både texter och övningar är av varierande art och svårighetsgrad vilket ger alla elever chans att lyckas på sin nivå. Dessutom finns det mer krävande överkursuppgifter. I lärarboken finns extrauppgifter och grammatikövningar i olika svårighetsgrad. Lockar till att veta mer Med helikoptertexter tränar sig eleverna i att våga förstå en text utan att kunna varje ord. Vi har lagt stor vikt vid att möta ungdomarnas krav på spännande och intresseväckande texter, lekfulla klurigheter och meningsfulla uppgifter. Här finns övningar som memory, quiz och korsord som triggar elevernas tävlingsinstinkt. Det finns också dialoger, rim och ramsor och realia från de tysktalande länderna att väcka nyfikenheten med. 8 Vår populära tyskserie Der Sprung! kommer nu i ny upplaga. Först ut är Der Sprung! 1. För dem som börjar läsa tyska i skolår 7, eller som vill smaka på språket, finns Das Sprungbrett. En kort kurs som både ger språklig bas och en introduktion i seriens arbetssätt. Der Sprung är ett bra språng in i tyskan och ger eleverna goda baskunskaper. Texterna är engagerande och innehåller ett modernt språk. De små faktarutorna ger eleverna inblick i tyskt vardagsliv. Övningsböckerna är också väldigt bra. Jag tycker om att man har en separat grammatikdel. Det gör planeringen så mycket lättare. Jag har arbetat som lärare i tyska i 20 år och det här läromedlet slår det mesta jag använt mig av. Åke Johansson, lärare i tyska och engelska på Kvarnbergsskolan i Gustavsberg, Värmdö Kommun.

9 Och vilken typ av klass har du? Det är sådant som spelar in när du väljer läromedel. Här är tre bra förslag, tre olika läromedel i franska med olika karaktär. Gemensamt för dem alla är att de håller högsta pedagogiska nivå, är avstämda mot läroplansmål och dessutom utprovade i klass. Bon voyage skapar lust att lära I vår nya franskserie för högstadiet får eleverna lära sig baskunskaperna genom lekfulla sånger och välskrivna texter. De reser hela Frankrike runt i en rolig, tecknad serie. Den humoristiska tonen genomsyrar hela boken och får franskan att verka enkel och lustfylld. Strukturen är tydlig. Varje kapitel inleds med detaljerade mål, sedan följer texter och sånger som presenterar nya ord och grammatiska moment. Eleverna befäster sina kunskaper med varierande övningar för att slutligen göra en självskattning på vad de lärt sig. Kapitlet avslutas med den tecknade serien som repeterar ord och grammatik från bastexterna. Bon voyage innehåller rikligt med muntliga övningar och har en tydlig och genomtänkt grammatisk progression. Français Formidable det talade språket i centrum Den här serien bygger på en helt egen pedagogik först höra och tala, sedan skriva. Den har visat sig ge utmärkt resultat! Jämfört med till exempel tyska och spanska, är skillnaden mellan stavning och uttal stor i franskan. Därför får nybörjarna först möta språket via bild och ljud och så småningom via texter. I år 6 består elevernas grundmaterial av en bilderbok och en cd. Det är först i år 7 som längre texter introduceras. Varje kapitel inleds med en målbeskrivning och avslutas med en elevutvärdering. Grammatiken introduceras i separata skyltfönster bilduppslag som visar hur språket fungerar och där eleverna får dra egna slutsatser. La Nouvelle Chouette en resa i franska Med La Nouvelle Chouette lotsar du dina elever lekfullt och metodiskt framåt genom den franska världen. Serien, som är en av våra mest beprövade, har en tydlig struktur och är lättarbetad för både lärare och elever. Fokus ligger på bra uttal och muntlig kommunikation. La Nouvelle Chouette har trevliga texter och en genomarbetad grammatisk progression. Den har också klara mål och utvärderingar. Övningsböckerna innehåller många kommunikationsoch hörövningar. I flera av kapitlen finns specialskrivna, smått galna sånger som lär ut vokabulär och grammatiska klurigheter på ett kul sätt. Eleverna får höra och tala språket innan de börjar skriva, vilket visat sig ge utmärkta resultat! La Nouvelle Chouette är en av Sveriges mest populära franskserier med tydlig struktur och genomarbetad grammatisk progression. 9

10 Så håller du intresset vid liv i heterogena grupper! På vissa håll har man börjat dela in årskursens elever i grupper efter intresse och förmåga. Men de flesta lärare jobbar trots allt med sin vanliga, ofta ganska heterogena klass. Hur lyckas man då hålla intresset för engelska vid liv hos alla elever, när deras förutsättningar är så olika? Anette Rask är engelsklärare, fram till förra sommaren på högstadiet i Förslövs skola och nu på Victum gymnasium i Helsingborg. Hon har funderat en hel del på hur man lyckas med heterogena grupper, inte minst då hon var med och skrev övningarna till Workbook Challenge i Libers engelskserie Good Stuff. Vi ställde några frågor till henne: Hur håller du ihop gruppen? Det viktigaste är att de som inte har det så lätt känner delaktighet och att de snabba känner att de hela tiden gör något meningsfullt, tycker Anette. Därför är det bra om alla är inställda på vad som ska göras på lektionen. Jag brukar hälsa välkommen och gå igenom vad dagens pass ska innehålla, och runda av med att summera vad vi gjort och vad vi ska göra nästa gång. Jag tror att man ska ha ett basläromedel som man trivs med. Sedan får man som lärare välja ut det som är viktigt, intressant och roligt för eleverna. Vissa övningar bör alla hinna med medan de som har lätt för engelska får fler uppgifter. Visst kan man producera hur många egna övningar som helst, fortsätter Anette. Men det är väldigt mycket värt med ett läromedel som har både grunderna och utmanande övningar på samma tema. Då får alla känna att de klarar åtminstone några av övningarna och de duktiga känner att de gör något som inte bara är tidsfördriv utan spinner vidare på ämnet för dagen. Hur håller du intresset vid liv? De gemensamma genomgångarna gör att alla känner att de håller på med samma sak, säger Anette. Jag brukar försöka hitta något i textboken som engagerar och spinna kring det. Kanske låter jag eleverna diskutera i grupper på engelska såklart kring en bild i boken, vad som händer där, om någon har upplevt samma sak och så vidare. Kanske berättar jag en anekdot eller om något aktuellt och ber eleverna kommentera. Ett bra sätt att utgå från en gemensam plattform är också fria prat- eller skrivövningar. Då kan eleverna få jobba i projektform, som till exempel med engelskspråkiga huvudstäder, och skriva fritt kring det. Texterna kommer att bli väldigt olika beroende på hur duktig i engelska eleven är, men alla håller på med samma sak och får tillfälle att pröva sina vingar och befästa sina kunskaper. Hur ger du feedback? Återkopplingen blir förstås väldigt olika beroende på var eleven befinner sig kunskapsmässigt, fortsätter Anette. De som behöver mycket hjälp får förslag på ändringar, med grundliga förklaringar, som förbättrar texten. Till andra kan det räcka att hinta om att det där ordet passar inte riktigt, så går eleverna själva och letar i ordböcker. Ibland upptäcker man sådant som att någon aldrig skriver i imperfekt, eller blandar ihop of-genitiv med s-genitiv, och då kan man be dem öva på det. Det är också viktigt att visa på framstegen. Exempelvis kan man visa eleven en text som hon eller han skrev i början av året och jämföra med en som skrivits i slutet av vårterminen. Det blir ofta väldigt tydligt hur de faktiskt utvecklats. Det är bra både för självkänslan och motivationen, avslutar Anette. 10

11 Anettes tips för att hålla ihop gruppen Presentera vad som ska göras på lektionen och summera i slutet. Ha en gemensam genomgång som alla kan delta i. Hitta enkla, medelsvåra och tuffa övningar på samma tema eller moment. Bjud på fria övningar där var och en kan arbeta på sin nivå. Ge feedback och försök visa på framstegen. Gör gärna också eleverna delaktiga i planeringen av lektionerna. 11

12 Bra material till alla dina elever! Good Stuff är en modern engelskserie för dig som vill ha tillgång till flera nivåer på samma moment och samma teman. Här får eleverna möta många engagerande ämnen i olika genrer. Gemensamt för alla är det moderna och vardagliga språket med ett rakt och naturligt tilltal. Många olika svårighetsnivåer I de vanliga text- och arbetsböckerna finns texter på två svårighetsnivåer. Det finns också en mer avancerad arbetsbok, Workbook Challenge, och dessutom en allt-i-ett-bok med tuffa utmaningar, Tough Stuff, för dem som behöver något att bita i. Det finns också lättare text- och arbetsböcker som förenklar språkinlärningen, Just Stuff, exempelvis för dem som läser extra engelska. Läs mer om Just Stuff på nästa sida. Såväl Tough Stuff som Just Stuff är helt fristående från Good Stuff, men följer samma teman. På så sätt kan du använda både Tough Stuff och Just Stuff tillsammans med Good Stuff i klassrummet. De fungerar också som fördjupning respektive förenkling tillsammans med vilket annat läromedel som helst. Bra bredvidmaterial Till serien hör ett extra hörmaterial, Good Stuff Listening, med engelska i vardagliga situationer talad med olika dialekter. Materialet knyter an till olika teman i Good Stuff, men du kan förstås också använda hörövningarna fristående. Använd också Good Stuff Fiction när du vill att dina elever ska träna läsning och diskutera i grupper. Det är fjorton spännande, skönlitterära böcker som är skrivna på engelska, i ämnen som engagerar ungdomar. Textbok + övningsbok LÄTT Textbok + övningsbok standard Övningsbok avancerad Extramaterial Allt-i-ett-bok avancerad Diagnoser ÅR 6 ÅR 7 ÅR 8 ÅR 9 12

13 Metoder som gör det enklare för språkvalsgruppen Just Stuff tar till alla medel för att eleverna ska greppa engelskan. Det viktiga är ju inte hur eleverna lär sig utan att de gör det. Och ibland, när vedertagna metoder inte fungerar, får man pröva andra. Lekfullt och varierande men tydligt! En del elever i språkvalsgruppen har svårt med såväl språkinlärning som motivation. Därför har vi gjort allt för att det här materialet ska kännas riktigt roligt och engagerande, berättar redaktör Ulrika Wendéus. De välskrivna texterna har ofta en twist och övningarna har stor variation. Det finns inget som stör i layouten, strukturen är extremt tydlig och varje text introduceras på ett sätt som ger god förförståelse, fortsätter Ulrika. Dessutom finns många tillfällen till repetition. Fokus ligger på muntlig kommunikation med utantillramsor, rollspel, dramatiseringar och dialogövningar. I Just Stuff finns tydliga mål och eleverna utmanas att göra uppgifter, till exempel läsa eller lyssna på en text, för att på så sätt samla poäng. Något som triggar också den minsta tävlingsinstinkt, även om man bara jämför sig med sig själv. I skrivande stund tar vi också fram en webb där eleverna kan träna moment på olika sätt och få direkt återkoppling, berättar Ulrika. Där kan de också nå hela seriens ljud i mp3- format och texterna som textkaraoke. Dyslexiexpert ger enkla uttalsregler Till hjälp har vi haft dyslexispecialisten Gunilla L Nisser som undervisat elever med läs- och skrivproblem både i USA och Sverige och dessutom forskat på området. Något av det svåraste som finns för elever med läsoch skrivproblem är att lära sig bokstäver, säger Gunilla. Det känns onödigt att de ska behöva lära sig fonetiska tecken bara för att kunna uttala orden. Därför använder vi de bokstäver som eleverna redan kan och säger att a uttalas ej, b bi och c si. Likadant med uttalsreglerna, som är ganska snåriga i engelskan, säger Gunilla. För att förenkla säger vi att oftast är det så här, så chansa på det om du är osäker. Men när det finns regler är vi förstås tydliga med dem. Som ordet same. Vet man inte att ord som slutar på e ska ha lång första vokal (och hur en sådan låter) medan e:et inte hörs, är det lätt att tro att ordet uttalas som vårt nordliga minoritetsfolk. De här uttalsreglerna kallar vi Just Basics och de finns i varje kapitel. Eleverna får förförståelse genom att träna på centrala ord och genom att lyssna på texten och resonera om den innan de börjar läsa. 13

14 Visste du att (Källa: Språkrådet) En ny EU-studie visar att det kan vara en stor fördel för barn att lära sig språk tidigt i livet. Genom att tidigt aktivera ett barns medfödda anlag att lära sig språk blir inlärningstiden längre. Barnet får också språk- och kulturerfarenheter som kan öka självförtroendet och främja barnets hela utveckling: kognitivt, socialt, kulturellt, akustiskt, språkligt och personligt. Barnet blir dessutom mer beslutsamt och socialt aktivt. Skolverkets målsättning är att de nya kursplanerna i engelska och moderna språk kommer att spegla referensnivåerna i en gemensam europeisk referensram för språk. Du hittar en svensk översättning av referensramen på skolverkets hemsida: Där hittar du även ESP (Europeisk språkportfolio) som också bygger på referensramen och är ett pedagogiskt verktyg som bidrar till att eleven blir medveten om sin egen inlärning och språkutveckling. 10 i topp Världens tio största språk är: 1. Mandarin, 885 miljoner 2. Spanska, 332 miljoner 3. Engelska, 322 miljoner 4. Bengali, 189 miljoner 5. Hindi, 182 miljoner 6. Ryska, 170 miljoner 7. Portugisiska, 170 miljoner 8. Japanska, 125 miljoner 9. Tyska, 98 miljoner 10. Wu (kinesisk dialekt), 70 miljoner 91. Svenska, 9 miljoner Det finns cirka 6000 språk i världen varav runt 200 talas i Sverige. 14

15 Liber ger ut läromedel i följande språk: Svenska Engelska Tyska Franska Spanska Italienska Ryska Latin Arabiska Språkutveckling pågår! Det här är en bok där två olika lärare som jobbat mycket kreativt och framgångsrikt med språkutveckling beskriver hur de får elever, såväl nybörjare som mera vana, att lära sig svenska. Idéerna kan självklart appliceras på svenska elever som ska lära sig ett främmande språk. Maria Lindh berättar om hur sång och dans kan göra det enkelt att få in språket. Likaså hur turer ut ur klassrummet gör språket levande. Maria Norberg beskriver hur man med hjälp av datorn, till exempel genom att göra film, kan konkretisera och motivera så att språket kommer nästan av sig själv. Hon tar också upp skrivprocessen och hur man kan utgå från jaget för att arbeta sig utåt, till familjen, boende, skola och så vidare, för att utveckla elevernas skrivande. Håll dig uppdaterad med Liber Ännu mer på webben! På vår webbplats hittar du all information och senaste nytt om våra läromedel. Där kan du också få inspiration och göra beställningar. Allt fler läromedel på nätet Många av våra läromedel har tillhörande webbar, till exempel Me gusta. Att arbeta interaktivt och få direkt feedback på sitt arbete stimulerar eleverna och underlättar för lärarna. Prenumerera på Libers nyhetsbrev Gå in på och anmäl dig som prenumerant så får du kostnadsfritt senaste nytt om nyutkomna läromedel, praktiska undervisningstips och inbjudan till seminarier och andra evenemang. Ljudböcker finns hos Inläsningstjänst Många av våra titlar finns inlästa för elever med läs- och skrivsvårigheter. Beställ dem hos Inläsningstjänst på eller på telefon Beställ cirkex hos Kundservice Är du intresserad av cirkex på någon av böckerna? Kontakta Kundservice på så hjälper de dig. Vill du veta mer? Har du frågor om våra läromedel eller vill diskutera inköp? I så fall står våra kunniga representanter gärna till tjänst. Hans-Erik Gother Mobil: hans-erik.gother@liber.se Jan Wilhelmsson Mobil: Jan.wilhelmsson@liber.se 15

16 R Samlingsfolder Möjligheter med Liber Språk KUNSKAPEN BOR I DET NYFIKNA KLASSRUMMET. När elevers nyfikenhet väcks följer kunskapen i dess spår lärandet fortsätter när lektionen tagit slut. Det är därför vi, oavsett typ av läromedel, strävar efter att alla ska kunna hitta något som fångar intresset. Något som väcker just deras nyfikenhet. Gå in på och se vad som inspirerar dig. SKOLÅR kundservice.liber@liber.se Tel Fax /02