STRÅKET - den röda tråden. Skärhamn, 2014
|
|
- Sven-Erik Eklund
- för 8 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 STRÅKET - den röda tråden Skärhamn, 2014
2 Stråket - den röda tråden i Skärhamn är ett projekt som syftar till att skapa ett sammanhängande och attraktivt gång- och cykelstråk genom Skärhamns centrum. Stråket sträcker sig från kulturhuset Saga till Nordiska Akvarellmuseet. Perioden Mars - September 2014 har konstnären Jesper Norda hållit i ett antal workshops där han tillsammans med invånare i Skärhamn har diskuterat hur en konstnärlig gestaltning av Stråket skulle kunna se ut. Projektet inleddes med tre workshops, deltagare var konstnärer och medborgare, representanter för näringsliv och föreningsliv. Dessa workshops genomfördes enligt Cultural planning-metoden. #1 Den första workshopen hölls på Akvarellmuseet den 22/4. Workshopen hade som syfte att lägga en grund för ett samtal och arbete kring Stråket - den röda tråden. - historisk tillbakablick: hur har liknande projekt gestaltats på olika platser runt om i världen? - konceptuell/narrativ ram för projektet: var lägger vi fokus i det här projektet, visuell utsmyckning eller narrativ upplevelse? Olika sätt att kombinera dessa två begrepp? - tidsmässig uppfattning: ett samhälle har alltid ett då, ett nu och en framtid. Hur kan man låta dessa tre tider samverka eller spegla varann? Under workshopen framkom det att det kändes önskvärt att belysa och gestalta invånarna i Skärhamns egna berättelser och upplevelser av Skärhamn. Kan man hitta ett sätt att låta detta genomlysa gestaltningen av Stråket? Workshopen avslutades med en praktisk övning: deltagarna ombads gå ut längs med Stråket och ta en bild samt skriva en kort formulering hur de valt att ta sin bild. Deltagarna ombads också fundera vilket tidsperspektiv deras bild speglade: då, nu eller framtid. Syftet med workshopen var dels att skapa en bildbank med intressanta platser för det kommande arbetet, samt att börja bygga en berättelsebank med funderingar och reflektioner kring Skärhamn.
3 #2 Den andra workshopen hölls på Akvarellmuseet den 28/5. - Resultat från den praktiska övningen presenterades: en interaktiv websida med bilder och texter skapade av deltagarna. - Två idéer presenterader för det kommande arbetet, båda med utgångspunkt i vad som diskuterats i workshop #1. Den ena idén byggde på att samla berättelser, reflektioner, förslag på iaktagelser längs Stråket i bild, text och ljud på en websida och/eller en mobil applikation. Den andra idén byggde på att sprida ett stort antal akvarellspår längs med Stråket enligt en teknik där akvarellpapper inneslöts i silikon. Ingen av dessa idéer föreföll riktigt klockren och gruppen ville gärna ta det vidare en omgång till. Vi fortsatte diskutera i grupper med utgångspunkt från dessa idéer. #3 Den tredje workshopen hölls på Akvarellmuseet den 12/6. Under denna workshopen drogs riktlinjerna upp för arbetet med de projekt som kom att genomföras under senare delen av projektet: - Hundra Stenar (idéutställning #1) - JA - en utsmyckning vid Skansvägen - Utställning på biblioteket i Skärhamn (idéutställning #2) - projekt Hamneberget
4 EXEMPEL PÅ MATERIAL FRAMSTÄLLT VID WORKSHOP #1 (22/4 2014) KRAFTEN FRÅN SOL, LJUS OCH HAV, SPEGLIING PÅ HAVET, LEVANDE RÖRELSE. LJUSET ÄR SPECIELLT PÅ TJÖRN! GRÅSKÄRSBADET. HELA OMVÄRLDEN SAMLAS HÄR.
5 Hundra stenar - ideutställning #1
6 HUNDRA STENAR Hundra stenar är ett interaktivt projekt där invånare och besökare i Skärhamn ombeds att lägga en rödmålad sten någonstans längs stråket, dokumentera stenen och dess placering, samt skriva en kort motivering varför hen valt just den platsen för sin sten. Projektet lanserades under Den Stora Teckningsfesten på Akvarellmuseet den 23/8, och har sen levt vidare dels på Skärhamns bibliotek och Art institute i Skärhamn. Följande text och instruktion gavs till deltagarna: Ett samhälle rymmer många berättelser, berättelser om möten, om känslor, saker man upplevt. Berättelser som blir till minnen. I denna workshop utmanas du att markera ut en plats i Skärhamn som du tycker om. Det kanske är en plats du tycker är särskilt vacker, där ljuset faller på ett visst sätt, kanske en plats som du har ett speciellt minne av, en plats där kanske något särskilt roligt har hänt? Eller något helt annat. - Välj en sten - Gå längs stråket, lägg stenen på en plats du tycker om. (se karta) - Ta 3 bilder med din mobil (en närbild på stenen som funnit sin plats, en bild på dig själv vid stenen, en bild som visar platsen du valt) - Om du vill: skriv en kort formulering varför du valt att placera din sten på just den platsen. - Mejla bilder och text till: hundrastenar@gmail.com Tillsammans skapar vi ett spår att följa längs stråket, ett spår som bygger på känslor, reflektioner och minnen genom Skärhamn. Bilder och texter kommer att märkas ut på en karta för spridning av projektet via websida på internet. Utgångspunkten för projektet bygger på en idé som formulerades under workshop #1. Idén har sedan kombinerats med konceptet för den praktiska övning som genomfördes under workshop #1.
7 Projektledares kommentar: Hundra stenar är ett projekt av hög konstnärlig kvalitet: det vänder på begreppen för hur en offentlig utsmyckning traditionellt sett brukar utformas. Normalt sett är ofta offentlig konst monumental, statisk, iögonfallande. Detta är konst utifrån ett annat perspektiv: det är en konst för ögonvrån, något man upptäcker i utkanten av blickfånget. Som betraktare hamnar man i flera olika perspektiv på en gång: man blir medveten om en plats som någon annan människa tycker om, platsen får en ny betydelse, man ges en möjlighet att se platser i ett nya perspektiv, någon annans perspektiv. Och för att vända på det, den deltagare som placerar ut en sten ombeds inte placera stenen ur ett estetiskt perspektiv, att stenen ska ligga vackert tex, utan det handlar att skärpa sin egen blick, komma underfund med vad man tycker om och vad man vill dela med någon annan. Att dela berättelsen om Skärhamn.
8
9
10 JA - utsmyckning Skansvägen
11 JA Under workshop #2 formulerades ett behov av att i projektet arbeta med ett större projekt, något oväntat, energifyllt, starkt visuellt. Man kom fram till att en bra plats för ett sådant projekt vore Fiskgatan/Skansvägen. Med stöd av Tjörns kommun valde vi att tilldela en budget till konstnär Johan Bloom för denna del av projeket. Johan beskriver resultatet såhär: Mina huvudtankar bakom utsmyckningen har varit kommunikation, riktning, flöde men även överraskning, livsglädje. Anknytning till platsen har också varit ledande. Gående från hamnen möts vi av befintlig vit vägmarkering med streck och symboler för gångbana, denna går över i morsekod; 1 kort 3 långa, 1kort 1 lång = JA. Det vita strecket fortsätter sedan med livsbejakande energi, böljar och leker sig fram över asfalten. En nutida symbol - dyker upp innan linjen far upp på väggen och blommar ut i en forntidsinspirerad figur som med öppen arm och hand leder blicken in mot torget. Från Torget möts vi av en förlängd pil från den alternativa marina kompassrosen, vilken leder oss in i gränden men även förstärker riktningen från andra hållet. Pilarna ligger helt enligt väderstrecken men den östra och södra pilarna har förlängts och böjts för att vi inte skall segla fel mellan husen. Vägapplikationen är gjord med gängse vägmarkeringsfärg och väggapplikationen med laserskuren aluminiumplåt med tryckt väderbeständig färg.
12
13 Utställning, biblioteket - ideutställning #2
14 IDÉUTSTÄLLNING på biblioteket i Skärhamn Utställningen på Bibilioteket, med vernissage samma dag som Tjörn Thriathlon bestod av följande delar: fortsättning på projektet Hundra Stenar, dokumentation av projektet JA, en presentation av ett tidigare projekt inom Stråket: Barnens Saga om Skärhamn år 2025, och projektet Skärhamns själ. Vidare presenterades tre förslag på skulpturer av mer omfattande karaktär som ljudmässigt skulle kunna fungera som markörer, verk som binder Stråket samman med utgångspunkt från ljud som material.
15 VINDMELODIN Vinden är starkt närvarande i Skärhamn, i hamnen viner och tjuter vinden i masterna. Detta förslag är inspirerat av segelbåtarnas master som form, men skulpturerna består av specialgjorda orgelpipor. Dessa orgelpipor placeras på ett regelbundet avstånd från varandra. Vinden blåser genom piporna och toner uppstår. Tonerna ligger i låga frekvenser, och skapar grundtoner åt vindens vinande. Vidare är piporna är stämda i ett antal olika toner - för den uppmärksamme uppstår en mycket långsam melodi vid en promenad längs stråket.
16 MAST-ACKORDET I Skärhamn är ljudet av tampar som smattrar mot master ett väldigt vanligt ljud. Detta förslag består av fem master som är stämda i ett välklingande ackord. Vid svag vind uppstår ett försiktigt, oregelbundet arpeggio av toner, för att i starkare vind sjunga ut i en harmonisk samklang. Ett försök till att skapa en klangbotten till en av Skärhamns välbekanta ljudmiljöer.
17 VATTENORGELN Med inspiration från vattenorgeln i Zadar, Kroatien. Vattnet leds in i orgelpipor under trappan och pressar luften framför sig, vilket gör att att toner uppstår. Klangen är säregen och speciell, en evig symfoni som dirigeras av havets humör. En plats för avkoppling, vila, glädje och förundran i direkt anslutning till torget i Skärhamn.
18 BARNENS SAGA OM SKÄRHAMN 2025 och SKÄRHAMNS SJÄL På utställningen presenterades en sammanfattning av vad som framkom på workshop för Skärhamn centrum 28 januari Det presenterades även material som arbetats fram i en grupp med ungdomar samt barn på Skärhamns skolas fritidshem under våren på samma tema - vad är Skärhamns själ?
19
20 Hamneberget
21 HAMNEBERGET Under september samlades elever på Skärhamns skola för att måla ett ton sten av blandad storlek. Dessa stenar ska användas för att märka ut gångstigen till Vattentornet, upp och ner längs Hamneberget.
22
23 Reflektion, vision Arbetet och processen med Stråket presenterades på ett offentligt seminarium på Art institute, Skärhamn, den 30/ I ansökan skrev vi att detta seminarium skulle ske i samband med Teckningsfesten eller Tjörn Thriathlon, men vi valde att vid dessa tillfällen fokusera på projektet Hundra Stenar (Teckningsfesten) samt utställningen på biblioteket (Tjörn Thriathlon). Inom seminariet rymdes ett föredrag om Cultural planning metoden ur ett internationellt perspektiv av Lia Ghilardi, London, samt ett föredrag om hur metoden har använts i Skärhamn med Stråket som exempel. I samband med detta seminarium flyttade vi utställningen från biblioteket för att visa den på Art institute under kulturveckan på Tjörn.
Cultural Planning på Tjörn. Möjligheternas ö
Cultural Planning på Tjörn Tjörns Kommun Ligger på en ö ca en timme norr om Göteborg 15 000 invånare vintertid, 40 000 invånare sommartid Åldrande befolkning Många företagare (1800 företag) Ca hälften
Läs merT R Ä D G Å R D S D E S I G N E N M I N I K U R S
T R Ä D G Å R D S D E S I G N E N M I N I K U R S EN VACKER TRÄDGÅRD KRÄVER OMSORG När du har skapat en trädgård precis som du vill ha den ger det en riktigt skön känsla - känslan att kunna slappna av
Läs merKONSTEN SOM KUNSKAPSVÄG
KONSTEN SOM KUNSKAPSVÄG Studier av konstnärligt seende (Saks) Dokumentation och vetenskapligt seminarium SE OCH LÄRA, ELLER LÄRA ATT SE I en tid av stark målfokusering inom förskola och skola och med samhällets
Läs merFler medborgare och mer demokrati!
Fler medborgare och mer demokrati! Cultural Planning som metod för samhällsutveckling på Tjörn Tjörns Kommun Ligger på en ö ca en timme norr om Göteborg 15 000 invånare vintertid, 40 000 invånare sommartid
Läs merHITTA NEMO. Uppdrag för åk f-3. Välkommen till uppdraget Hitta Nemo i Universeums utställning Akvariehallen på plan 4.
HITTA NEMO Uppdrag för åk f-3 Välkommen till uppdraget Hitta Nemo i Universeums utställning Akvariehallen på plan 4. Lärarhandledningen är till för att ge dig som lärare en möjlighet att förbereda ditt
Läs merGÖR DET OSYNLIGA SYNLIGT MED HJÄLP AV LJUSET
GÖR DET OSYNLIGA SYNLIGT MED HJÄLP AV LJUSET Bild av 8 klassare från skola i Östra Göinge Kommun. - En fotografisk workshop Bildkonstnär SOFIA ÄNGHEDE Ankargatan 4a 414 61 Göteborg Tfn 0704 01 31 26 Email:
Läs merBland sådant som kan vara särskilt relevant för årskurs 1-6 tar utställningen till exempel upp:
Varför ska vi besöka utställningen Sveriges Historia? Utställningen behandlar tiden från år 1000 till vår egen tid och gestaltar varje århundrade i från varandra olika scenbilder. Genom utställningen löper
Läs merFrågor för reflektion och diskussion
Frågor för reflektion och diskussion Kapitel 2, Anknytningsteorin och dess centrala begrepp Fundera på de olika anknytningsmönster som beskrivs i detta kapitel. Känner du igen dem hos barn du möter eller
Läs merSvenska 8B v.11-13. Syfte:
Svenska 8B v.11-13 Syfte: att formulera sig och kommunicera i tal och skrift att läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften att anpassa språket efter olika syften, mottagare och
Läs merDu och ditt personliga varumärke LJK loredana jelmini kommunikation Malmö 7 oktober 2013. www.ljk.se
Du och ditt personliga varumärke LJK loredana jelmini kommunikation Malmö 7 oktober 2013 Loredana Jelmini loredana@ljk.se Utbildning Strategi Coachning Vad är ett varumärke? http://www.youtube.com/watch?v=ki6blg567i4
Läs merFler medborgare och mer demokrati!
Fler medborgare och mer demokrati! Cultural Planning metod för samhällsutveckling på Tjörn, 28 augusti 2015 Tinna Harling Tjörns kommun är en ö Belägen norr om Göteborg 15 000 invånare vintertid 40 000
Läs merMålet med undervisningen är att eleverna ska ges förutsättningar att:
Musik Målet med undervisningen är att eleverna ska ges förutsättningar att: o spela och sjunga i olika musikaliska former och genrer o skapa musik samt gestalta och kommunicera egna musikaliska tankar
Läs merSharing nature på svenska
Sharing nature på svenska Välkommen på workshop med Enabygdens naturskoleverksamhet. Vårt utepass är uppbyggt så att ni genom att prova på och reflektera kring ett antal övningar ska få kunskap om ett
Läs merFotografering att se och bli berörd
Fotografering att se och bli berörd Jag började fotografera i samband med mina Norgeresor. Från början var mycket av motivationen att dela med mig av mina upplevelser men efterhand som motiven blev fler
Läs merBildanalys. Introduktion
Bildanalys Introduktion Ett konstverk kan läsas på många olika sätt, ur flera olika perspektiv. Det finns inte en bestämd betydelse utan flera. Utgångspunkten för all tolkning är den personliga, egna upplevelsen,
Läs merLÄRARHANDLEDNING EN NATT I FEBRUARI. Mittiprickteatern Box 6071, 102 31 Stockholm 08-15 33 12 info@mittiprickteatern.se www.mittiprickteatern.
LÄRARHANDLEDNING EN NATT I FEBRUARI Mittiprickteatern Box 6071, 102 31 Stockholm 08-15 33 12 info@mittiprickteatern.se www.mittiprickteatern. En natt i februari av Staffan Göthe Lärarhandledning Syftet
Läs merDet Lilla Världslöftet
Filmfakta Ämne: Livskunskap/Levnadslära, Miljö Ålder: Från 6 år (L, M) Speltid: 8 x 5 minuter Svenskt tal Producent: Little Animation, Kanada Syfte/strävansmål att på ett enkelt sätt förmedla grundläggande
Läs merDet finns en röd tråd. Kanske så tunn att den knappt syns. Den tunna tråden syns bara med ord. Den tunna tråden är alla tankar som följt med hela
Den hårda attityden slog mot huden. Stenhård. Den kvävde lungorna som desperat försökte undvika den smutsiga luften. Cykelturen hade varit ansträngande och den varma kroppen började kylas ned. Fanns det
Läs merEstetisk verksamhet. Dans Foto Skulptur Bild Slöjd Musik Teater/Drama Utställning Film med mera...
Estetisk verksamhet Dans Foto Skulptur Bild Slöjd Musik Teater/Drama Utställning Film med mera... Ämnets syfte och karaktär Utbildningen i ämnet estetisk verksamhet syftar till att utveckla och stimulera
Läs merRapport från tre år med Cultural Planning Laboratory
Eid 25.10 2013 HUR FÅNGADE VI PLATSENS SJÄL? Rapport från tre år med Cultural Planning Laboratory Irrgången är viktigare än målet Varför startade CPL? Många intresserade av metoden Behov av kunskap Behov
Läs merResearch. Erikdalsbadets utomhusbad i Stockholm
Framtidens färg Framtidens färg kommer varken att handla om nya kulörer eller färgkombinationer, vilket tidigare ofta har kännetecknat en viss tidsperiod. I framtiden får färgen sin betydelse genom kontexten
Läs merBild åk 7. Ämnets syfte: Centralt innehåll Detta kommer du att få undervisning i:
Bild åk 7 Ämnets syfte: Genom undervisningen i ämnet bild ska eleverna ges förutsättningar att utveckla sin förmåga att: kommunicera med bilder för att uttrycka budskap, skapa bilder med digitala och hantverksmässiga
Läs merSveaskolans mål i musik
Sveaskolans mål i musik På Sveaskolan handlar musiken mycket om glädjen i att spela och sjunga tillsammans. Upptäck hur du kan spela en mängd låtar redan efter att ha lärt dig några grundläggande ackord,
Läs merÅr 1-3 År 4-6 År 7-9
MUSIK LGR 11 Musik finns i alla kulturer och berör människor såväl kroppsligt som tanke- och känslomässigt. Musik som estetisk uttrycksform används i en mängd sammanhang, har olika funktioner och betyder
Läs merTILLGÄNGLIG FÖRSKOLA FÖR ALLA!
TILLGÄNGLIG FÖRSKOLA FÖR ALLA! HUR SKAPAR VI TILLGÄNGLIGA LÄRMILJÖER UTIFRÅN ALLA BARNS OLIKHETER? 8 mars 2019 Catarina Björk Specialpedagog FÖRMIDDAGENS INNEHÅLL Presentation Tillgänglig förskola- vad
Läs merRAOUL 2015 SKOLMATERIAL
RAOUL 2015 SKOLMATERIAL Den 27 augusti är Raoul Wallenbergs dag, Sveriges nationella dag för medmänsklighet, civilkurage och alla människors lika värde. Inför denna dag erbjuder vi på Raoul Wallenberg
Läs merUPPLEVELSEN ÄR DIN. Om att se dans tillsammans med barn och unga
UPPLEVELSEN ÄR DIN Om att se dans tillsammans med barn och unga Den här foldern vänder sig till dig som vill uppleva dansföreställningar tillsammans med barn och unga. Du kanske är lärare, leder en studiecirkel
Läs merÅrsberättelse 2013/2014
Årsberättelse 2013/2014 Bomhus förskoleområde Förskolechef Ewa Åberg Biträdande förskolechefer Ingrid Ahlén Nina Larsson Eva Lindgren 1 Bomhus förskoleområde 2013/2014 Inom Bomhus förskoleområde finns
Läs merFrån gurkprickar till ljus och skugga! En pedagogistaberättelse
Från gurkprickar till ljus och skugga! En pedagogistaberättelse Vilka tankar hade pedagogerna i början? Vilka frågor kan man ställa i insamlandet för att få syn på barns nyfikenhet och intresse? Vad ser
Läs merNu bygger vi Nya Slottsholmen
Nu bygger vi Nya Slottsholmen En unik målpunkt Nu byggstartar Björn Ulvaeus och ALM Equity projektet Slottsholmen med restaurang och konferens i kombination med exklusiva bostadslägenheter, marina och
Läs mer3.8 MUSIK. Syfte. Centralt innehåll
3.8 SIK Musik finns i alla kulturer och berör människor såväl kroppsligt som tanke och känslomässigt. Musik som estetisk uttrycksform används i en mängd sammanhang, har olika funktioner och betyder olika
Läs merUKIYO-E BILDER FRÅN DEN FÖRBIFLYTANDE VÄRLDEN
UKIYO-E BILDER FRÅN DEN FÖRBIFLYTANDE VÄRLDEN Värmlands Museum visar Japanska Träsnitt Under utställningen Bilder från den förbiflytande världen, där ett 50 tal träsnitt visas, vill vi berätta om konstnärerna,
Läs merBetyg i årskurs 6. Grundskolans läroplan Kursplan i ämnet musik
Betyg i årskurs 6 Betyg i årskurs 6, respektive årskurs 7 för specialskolan, träder i kraft hösten 2012. Under läsåret 2011/2012 ska kunskapskraven för betyget E i slutet av årskurs 6 respektive årskurs
Läs merVÅGA VARA KREATIV! 1
VÅGA VARA KREATIV! 1 VÅGA VARA KREATIV! Ta steget och våga använda fantasin! Prova olika uttryckssätt i en workshop som berör såväl kropp som själ! Genom konst och kultur kan ni gemensamt utveckla en öppnare
Läs merHos oss förverkligar barn och unga sina drömmar. S:t Jörgens skolområde
Hos oss förverkligar barn och unga sina drömmar S:t Jörgens skolområde Ditt barn har 100 språk. Alla barn är nyfikna. Nyfikenhet ger inspiration. Inspiration väcker lusten att lära. Ditt barn har 100 språk.
Läs merSammanställning av utvärdering nätverksträff 9 mars, mat och hälsa
38 besvarade utvärderingen av 56 deltagare. Vad tyckte du om föreläsningspasset Hur kan vi arbeta kring barn, mat och hälsa? längd. och viktig info som framkom innehåll med/om sådant vi redan vet! Mycket
Läs merTema Drömmar. Kunskapsmål Efter avslutat arbete skall eleven ha förmåga att:
Tema Drömmar Innehåll - Introduktion till tolkningsuppgift: Genomgång av hur en kan tolka en textil bild med hjälp av begrepp som till exempel komposition, färg, teknikval och narrativitet. - Grupparbete:
Läs merKRIS & VISION. En utställning om hur Norrköping blev den stad den är idag som visas på både Arbetets museum och Norrköpings stadsmuseum.
KRIS & VISION En utställning om hur Norrköping blev den stad den är idag som visas på både Arbetets museum och Norrköpings stadsmuseum. Norrköping har genom historien upplevt både stora framgångar och
Läs merLÄRANDE SAMSPEL I SAGANS VÄRLD. Marie Eriksson Förskolans yngsta barn 2018
LÄRANDE SAMSPEL I SAGANS VÄRLD Marie Eriksson Förskolans yngsta barn 2018 KONTAKT OCH INFORMATION marie.eriksson@molndal.se Lärande i sagans värld LITTERATURPROFIL I Mölndal har det sedan 2005 pågått ett
Läs merEstetiska läroprocesser
Estetiska läroprocesser Erfarenheter från olika uppdragsutbildningar i Estetiskt lärande som kunskapsväg inför RUCs kompetensutveckling/nätverk i estetiska lärprocesser 2011-2012 På väg Varför tematisk
Läs merMITT I REGNSKOGEN. Uppdrag för åk f-3. Välkommen till uppdraget Mitt i Regnskogen i Universeums Regnskog.
MITT I REGNSKOGEN Uppdrag för åk f-3 Välkommen till uppdraget Mitt i Regnskogen i Universeums Regnskog. Lärarhandledningen är till för att ge dig som lärare en möjlighet att förbereda ditt och klassens
Läs merASTRONAUT PÅ RYMD- STATIONEN. Lärarhandledning
ASTRONAUT PÅ RYMD- STATIONEN Lärarhandledning 1 Vad gör en astronaut egentligen? Hur påverkar tyngdlösheten det dagliga livet ombord på rymdstationen? Genom olika montrar, som Gravitationstratten och Planetvågarna,
Läs merFenomen som undersöks
Bland det viktigast är att förmedla glädjen i att experimentera, leka och upptäcka olika fenomen Experimenten behöver inte göras i någon speciell ordning, det går att plocka ut de som är lämpliga för stunden.
Läs merSatsa på Eslöv. Kultur - fritid - framtid. Mål för Kultur- och fritidsnämnden t.o.m. 2010
Satsa på Eslöv Kultur - fritid - framtid Mål för Kultur- och fritidsnämnden t.o.m. 2010 Godkänt av Kultur- och fritidsnämnden 2008-02-07 samt antaget av kommunfullmäktige 2008-04-28 Att välja Eslöv Eslöv
Läs merEn stad. 9000 medarbetare. En vision.
guide till År 2035 ska Helsingborg vara den skapande, pulserande, gemensamma, globala och balanserade staden för människor och företag. Helsingborg är staden för dig som vill något. En stad. 9000 medarbetare.
Läs merMönster Estetisk kommunikation vt 2012
Mönster Estetisk kommunikation vt 2012 Mål och Syfte Eleven ska: ha erfarenhet av eget bildskapande och formexperimenterande i olika material och tekniker ha grundläggande kunskaper i skissteknik, komposition
Läs merMål med temat vad är ljud?
Vad är ljud? När vi hör är det luftens molekyler som har satts i rörelse. När en mygga surrar och låter är det för att den med sina vingar puttar på luften. När en högtalare låter är det för att den knuffar
Läs merSagor och berättelser
Projekt Sagor och berättelser Hösten 2013 Våren 2014 Det kompetenta barnet Jag kan du kan tillsammans kan vi mer- i en tillgänglig, tillåtande och undersökande miljö där vi ser förmågor och olikheter som
Läs merUtdrag ur Solhjärtats hemlighet en lärarhandledning
Pär Sahlin Utdrag ur Solhjärtats hemlighet en lärarhandledning Före läsning modellering Här nedan följer ett par uppgifter som fungerar att göra före eleverna börjar läsa. Övningarna hjälper eleverna att
Läs merFysik. Ämnesprov, läsår 2012/2013. Delprov C. Årskurs. Elevens namn och klass/grupp
Ämnesprov, läsår 2012/2013 Fysik Delprov C Årskurs 6 Elevens namn och klass/grupp Prov som återanvänds omfattas av sekretess enligt 17 kap. 4 offentlighets- och sekretesslagen. Detta prov återanvänds t.o.m.
Läs merUppförande av en vattenorgel i Stockholm Motion (2010:15) av Hadar Cars (FP)
Utlåtande 2011:85 RI (Dnr 328-1559/2010) Uppförande av en vattenorgel i Stockholm Motion (2010:15) av Hadar Cars (FP) Kommunstyrelsen föreslår att kommunfullmäktige beslutar följande. Motion (2010:15)
Läs merDIGITALA BERÄTTELSER. En handbok för digitalt berättande
DIGITALA BERÄTTELSER En handbok för digitalt berättande 1 Inledning I alla tider har det varit viktigt att berätta. Både för att lära och för att underhålla. Genom berättandet får alla möjlighet att ge
Läs merBjurö Klubb Illustrera och skriva
Bjurö Klubb Illustrera och skriva Berättande texters budskap, uppbyggnad och innehåll. Inledning, händelseförlopp, avslutning, samt personbeskrivningar - Svenska/Svenska som andraspråk, Årskurs 1-3 Syfte
Läs merMIRA i Skolan. Reflektionsbok!
MIRA i Skolan En bok för reflektion kring kursens olika frågor. I din bok kan du anteckna, rita eller måla tankar och känslor på det språk/sätt som passar dig. Det som du anteckna i din Re-Bok är din egen
Läs merTULLPARKEN TULLPARKEN. 1. Krigsbarnsminnesmärket och Krigsbarnsmonumentet. 2. Minnestenen över svenska frivilliga i finska krig.
TULLPARKEN Målsättningen är att skapa en park där människor kan uppleva skulptural konst. Idag finns i parken tre skulpturer och minnesmärken. (se karta) 1. Krigsbarnsminnesmärket och Krigsbarnsmonumentet
Läs merFler medborgare och mer demokrati. Cultural planning som metod för samhällsutveckling på Tjörn Hamar
Fler medborgare och mer demokrati Cultural planning som metod för samhällsutveckling på Tjörn Hamar 2012-09-26 På Tjörn skrev Pär Lagerkvist några av sina vackraste dikter och här målade
Läs merGekås-kläder gjort av plast: ett samarbete med Estet bild.
Medieproduktion Gekås-kläder gjort av plast: ett samarbete med Estet bild. Skolverket Projektets omfattning och innehåll styrs av skolverkets krav på det som kallas för "centrallt innehåll" dvs det du
Läs merHandledning till att läsa och lyssna på skönlitteratur
Handledning till att läsa och lyssna på skönlitteratur av Anna Karlsson LÄSHANDLEDNING Om litteraturläsning Språket är en nyckel till världen runt omkring oss. Att som samhällsmedborgare behärska konsten
Läs merKonsthistoria, visuell kommunikation och konstorientering
Konsthistoria, visuell kommunikation och konstorientering Kursens syfte är att ge en kulturorienterande allmänbildning, en omfattande kännedom om och förståelse för konstens, designens och kulturindustrins
Läs merBORGERLIG BEGRAVNING HELT EFTER DINA PERSONLIGA ÖNSKEMÅL
BORGERLIG BEGRAVNING HELT EFTER DINA PERSONLIGA ÖNSKEMÅL BEGRAVNINGEN ÄR DET SISTA AVSKEDET Alla närvarande kommer för alltid att bära med sig minnet av en personlig och värdig ceremoni. Väljer du en borgerlig
Läs merLars Rylander. GALLERIROND våren 2005
GALLERIROND våren 2005 Galleri Olsson & Uddenberg 19/3 10/4 2005 Lars Rylander Där vägen tar slut nedanför det åttkantiga huset ligger ateljén med hänförande utsikt över Ljungskileviken mot Orust. Mängder
Läs merInstruktioner till övningen som börjar på nästa sida
Instruktioner till övningen som börjar på nästa sida Övningen innehåller det grundläggande som du måste kunna för att klara Word. Varje stycke ska vara formaterat så som det står i stycket. Under varje
Läs merVietnamesisk konst - teknik
Vietnamesisk konst - teknik ett förstudium till lektions upplägg PM, Examensarbete i Konst 20p Yen Le Hoang, BI4 VT, Konstfack 2009 Innehållsförteckning 1.1 Bakgrund och Syfte s. 3-4 1.2 Frågeställning
Läs merETT LITE MJUKARE HASTA
HOME SWEDEN ETT LITE MJUKARE HASTA På Hasta har vi alltid tyckt att design är viktigt. För oss förtjänar även något så funktionellt som en gardinsskena en vacker formgivning. Så för ett tag sedan ställde
Läs merESN lokala kursplan Lgr11 Ämne: Musik
ESN lokala kursplan Lgr11 Ämne: Musik Övergripande Mål: spela och sjunga i olika musikaliska former och genrer, skapa musik samt gestalta och kommunicera egna musikaliska tankar och idéer, och analysera
Läs merFörslag till intervjufrågor vid observationer
Förslag till intervjufrågor vid observationer Förslag till intervjufrågor vid observationer Här presenteras förslag på intervjufrågor som ringar in målområdena och ger underlag till det som ni ska beskriva
Läs merBerättelsen i lärandet och lärandet i berättandet
Berättelsen i lärandet och lärandet i berättandet Estetiska lärprocesser och digitala verktyg i SO-undervisningen Estetiska lärprocesser och digitala verktyg i SO-undervisningen Bakgrunden Vision från
Läs merUppgiften är uppdelad i 7 skriftliga delar, där varje del sträcker sig från 1 2 till 1 sida, skriftstorlek 12.
Skapa en fiktiv person Du har nu jobbat i flera veckor med att bekanta dig med olika termer i språksociologin, samt diskuterat hur de kan användas. Nu är det dags att skapa en person utifrån din egen fantasi
Läs merBörja med att berätta om din huvudperson. Börja t.ex. med: Mattias är en helt vanlig kille på 12 år som bor i
Kapitel 1 Allt börjar. 1 I det här kapitlet övar vi på att skriva i en annan persons namn, alltså INTE i jag-form, och på att beskriva. Börja med att läsa igenom alla instruktioner så att du inte missar
Läs merPEDAGOGMATERIAL till föreställningen Peka Trumma Dansa Urpremiär december 2014
PEDAGOGMATERIAL till föreställningen Peka Trumma Dansa Urpremiär december 2014 www.teatertre.se / 08-669 00 60 Peka Trumma Dansa är en rytmisk, rörlig och rolig föreställning för de yngsta, fritt efter
Läs merKursbeskrivning steg för steg
Taldramatisk teaterutbildning Utbildningen är tvåårig och är en yrkesförberedande teaterutbildning som bygger på medverkande i teaterns alla praktiska processer. Taldramatisk inriktning Det första året
Läs merINSPIRATIONSMATERIAL FÖR LÄRARE
INSPIRATIONSMATERIAL FÖR LÄRARE Andreas Eriksson Runt omkring 29 januari - 23 mars 2014 Sharon Lockhart Milena, Milena 16 april - 29 juni 2014 Information Samtidskonstens gränsöverskridande natur är en
Läs merFörmåga att använda och förstå begrepp, se samband och upptäcka nya sätt att förstå sin omvärld - Språk och kommunikation, Äldre
Nyfiken på närmiljön Förmåga att använda och förstå begrepp, se samband och upptäcka nya sätt att förstå sin omvärld - Språk och kommunikation, Äldre Syfte Varför? Att ge barnen möjlighet till att utforska
Läs merDetaljerad kursplan. Dokumentet finns under Alla filer och länkar i Schoolsoft/Flexus samt gås igenom i anslutning till kursstart av läraren.
Ämnesfördjupning Kursens syfte är att förstärka och fördjupa den studerandes kunskaper om konstnärliga tekniker och den kreativa processen. Efter slutförd kurs ska den studerande: - förstå samspelet mellan
Läs merDu har valt att jobba med trafik med hjälp av Storyline. Denna Storyline vänder sig till årskurs F-3
Storyline Hjulius Du har valt att jobba med trafik med hjälp av Storyline. Denna Storyline vänder sig till årskurs F-3 Eleverna får träffa Hjulius som är en hasselmus. Han bor i området och har helt plötsligt
Läs merFYSIK ÅK 9 AKUSTIK OCH OPTIK. Fysik - Måldokument Lena Folkebrant
Fysik - Måldokument Lena Folkebrant FYSIK ÅK 9 AKUSTIK OCH OPTIK Ljud är egentligen tryckförändringar i något material. För att ett ljud ska uppstå måste något svänga eller vibrera. När en gitarrsträng
Läs merSpråket är tydligt och vackert där alla kan känna igen sig i känslorna som beskrivs.
GRAMMATIK Boken är en kort berättelse i diktform om ensamhet, längtan och saknad. Språket är tydligt och vackert där alla kan känna igen sig i känslorna som beskrivs. LÄSFÖRSTÅELSE 1. Beskriv hur kvällen
Läs merElevmaterial Livets steg om riter
Elevmaterial Livets steg om riter Apachernas soluppgångsdans, Arizona, USA Människor har det gemensamt att de vill uttrycka det som är viktigt genom handlingar. När vi utsätts för starka sinnesrörelser
Läs merKULTUR STRATEGI FÖR YSTADS KOMMUN
KULTUR STRATEGI FÖR YSTADS KOMMUN YSTADS KOMMUNS VISION Ystad är porten till framtiden och omvärlden. Här finns en god miljö för kreativa idéer. Företagen verkar såväl lokalt som globalt. Mångfald av fritid
Läs merBildanalys. Några frågor: 1. Varför fotograferar vi? 2. Varför visar vi våra bilder för andra? Det handlar om allmänmänskliga behov...
Bildanalys Några frågor: 1. Varför fotograferar vi? 2. Varför visar vi våra bilder för andra? Det handlar om allmänmänskliga behov... Fråga1 har många olika svar. Några är: Vi vill dokumentera livet, händelser
Läs merHelsingborg och egna dikters hyllning. Jesper Bengtsson
Helsingborg och egna dikters hyllning Jesper Bengtsson Helsingborg och egna dikters hyllning Jesper Bengtsson Innehållet producerat av och copyright: Jesper Bengtsson Denna bok är skapad med webbtjänsten
Läs merMetodik för Nacka kulturcentrums pedagogiska verksamhet
Alla Alla barn barn har samma har samma rättigheter rättigheter och lika och värde. li rje barn har rätt att få få sina grundläggande behov uppfyllda. rje barn har rätt att att få få syttjande. rje rje
Läs merDE FYRA ELEMENTEN UPPGIFTSMATERIAL
DE FYRA ELEMENTEN UPPGIFTSMATERIAL Det här uppgiftsmaterialet är tänkt för lågstadiegrupper som stöd under självständiga besök. Man kan bekanta sig med materialet på förhand och uppgifterna kan göras antingen
Läs mer3.10 Fysik. Syfte. Grundskolans läroplan Kursplan i ämnet fysik
3.10 Fysik Naturvetenskapen har sitt ursprung i människans nyfikenhet och behov av att veta mer om sig själv och sin omvärld. Kunskaper i fysik har stor betydelse för samhällsutvecklingen inom så skilda
Läs merESN lokala kursplan Lgr11 Ämne: Fysik
ESN lokala kursplan Lgr11 Ämne: Fysik Övergripande Mål: Genom undervisningen i ämnet fysik ska eleverna sammanfattningsvis ges förutsättningar att utveckla sin förmåga att använda kunskaper i fysik för
Läs merDel ur Lgr 11: kursplan i musik i grundskolan
Del ur Lgr 11: kursplan i musik i grundskolan 3.8 Musik Musik finns i alla kulturer och berör människor såväl kroppsligt som tanke- och känslomässigt. Musik som estetisk uttrycksform används i en mängd
Läs merFånga dagen. - ett projekt om konsten att skriva för årskurs 7-9. Leicy O L S B O R N Björby. Bakgrund
Fånga dagen - ett projekt om konsten att skriva för årskurs 7-9 Bakgrund Svenska elevers kunskaper i läsförståelse blir allt sämre, visar internationella undersökningar. Vad beror det på? Vilka faktorer
Läs merArbetsmaterial LÄSAREN Kära Ruth Författare: Bente Bratlund. www.viljaforlag.se
Arbetsmaterial LÄSAREN Kära Ruth Författare: Bente Bratlund Bakgrund Det här materialet hör till boken Kära Ruth som är skriven av Bente Bratlund. Materialet är tänkt som ett stöd för dig som läser boken.
Läs merFundera på, samtala Fundera på, samtala
2 Min egen berättelse Att skriva min berättelse var som en upptäcktsresa i mig själv. Det var inte alltid lätt. Ibland var det jättetungt, om jag ska vara ärlig, men det kändes alltid meningsfullt. Jag
Läs merSkrivglädje i vardagen!
glädje i vardagen! - distanskursen för dig som vill hitta skrivglädje i vardagen! Inspirationsbrev om drömmar Hej! Nu har du nått halvvägs in i kursen och viktigast är att du har startat upp ditt skrivande
Läs merVATTEN LJUD RÖRELSE LUFT LJUS PROGRAMMERING
SYFTE OCH MÅL för att varje barn i förskolan ska: Lpfö 98 rev.2016 utvecklar sin nyfikenhet och sin lust samt förmåga att leka och lära, utvecklar självständighet och tillit till sin egen förmåga, utvecklar
Läs meranvända ämnesspecifika ord, begrepp och symboler.
MUSIK Musik finns i alla kulturer och berör människor såväl tanke- som känslomässigt. Musik som estetisk uttrycksform används i en mängd sammanhang, har olika funktioner och betyder olika saker för var
Läs merLärarhandledning. till dansföreställningen. Foto: Elin Svensén
Lärarhandledning till dansföreställningen Foto: Elin Svensén Inledning Detta är en folder framtagen av dans- och scenkonstkollektivet Arkeolog 8 till dig som är rektor, lärare, fritidspedagog, fritidsledare
Läs merAvslutande brev för läsåret 2015/16
Avslutande brev för läsåret 2015/16 Innovativt lärande för social och ekologisk hållbarhet. Det här är ett projekt som går under Grönflagg. Vi har arbetet utifrån följande frågor. Vad händer när man sår
Läs merOm 12:ornas möten med varandra,sig själva och Försköningen
Om 12:ornas möten med varandra,sig själva och Försköningen genom Land Art Vårt Land Art projekt startades upp en vinterdag i mars på Försköningen i Veberöd. Alla kommunens förskolebarn födda 2012 kom och
Läs mer[FOKUSOMRÅDE LÄRANDE & UTVECKLING] Övergripande perspektiv: Historiskt perspektiv Miljöperspektiv Läroplansmål (i sammanfattning)
Övergripande perspektiv: Historiskt perspektiv Miljöperspektiv Läroplansmål (i sammanfattning) Internationellt perspektiv Förskolan ska sträva efter att varje barn Etiskt perspektiv utvecklar sin identitet
Läs merPLAYGROUND - VÄRLDSKULTURMUSEET
PLAYGROUND - VÄRLDSKULTURMUSEET FÖRSÄTTSBLAD Utställningsplatsen: Världskulturmuseet, Göteborg Utställningens titel: Playground Utställningens varaktighet: 6 mars 2016-28 februari 2016 (planerad förlängning
Läs merFler medborgare och mer demokrati!
Fler medborgare och mer demokrati! Cultural Planning metod för samhällsutveckling på Tjörn, 15 april 2015 Tinna Harling och Marie Bergdahl Tjörns kommun är en ö Belägen norr om Göteborg 15 000 invånare
Läs merOm stress och hämtningsstrategier
Om stress och åter erhämtningsstrat hämtningsstrategier Av Christina Halfor ord Specialistläkare vid CEOS Att tala inför en grupp personer man inte känner är något som kan kännas obehagligt för de allra
Läs mer