Handlingsplan. för konfirmandarbetet Tillkommen i ett pedagogiskt projekt under läsåret

Transkript

1 TROLLHÄTTANS PASTORAT Handlingsplan för konfirmandarbetet Tillkommen i ett pedagogiskt projekt under läsåret Ett erbjudande till dig som är nyfiken på livet, kristen tro och vad det kan betyda för dig. Det är genom diskussioner, samtal och gudstjänster som du får möjlighet att fundera över detta. Vem är Jesus? Vad står det i Bibeln? Under konfirmationstiden ges svar och nya frågor kommer upp. I Guds ögon är vi alla värdefulla och unika. I konfirmationen bekräftar Gud dig och du bekräftar ditt dop.

2 Innehåll Konfirmandarbetets syfte... 2 Konfirmandarbetets målsättning... 3 Kvalitativa mål... 3 Vision för konfirmandarbetet... 4 Grundsyn... 5 Årscykel för konfirmandarbetet... 5 Ansvarsfördelning... 6 Grupper... 8 Kommunikationsplan/Inbjudan... 9 Kompetensutveckling Tystnadsplikt Kursplan och innehåll Utvärdering Sida 1

3 Åt mig har getts all makt i himlen och på jorden. Gå därför ut och gör alla folk till lärjungar: döp dem i Faderns och Sonens och den heliga Andens namn och lär dem att hålla alla de bud jag har gett er. (Matt 28:18-20) Kyrkan har ett uppdrag att sprida det kristna budskapet och det är varje kyrkas skyldighet att erbjuda möten om kristen tro. Dessa mötesplatser skall finnas för alla åldrar samt ta hänsyn till människors livssituation. Konfirmandarbetet är en del av uppdraget, att döpa och lära. Trollhättans pastorat består av tre församlingar; Götalundens församling Lextorps församling Trollhättans församling Församlingarna bär ett gemensamt ansvar för att möta konfirmander där syftet är att de ska komma till tro på Kristus och leva i tro. Församlingarnas ansvar är också att en kristen gemenskap skapas och fördjupas samt att Guds rike utbreds och skapelsen återupprättas. Detta görs i form av gudstjänstfirande, undervisning, diakoni och mission. Konfirmandarbetets syfte Enligt Svenska Kyrkans riktlinjer för konfirmandarbetet är syftet att ge konfirmanden redskap att tyda och gestalta sitt liv på dopets grund Sida 2

4 Konfirmandarbetets målsättning Konfirmandundervisningen är en viktig del i dopets uppföljning. Församlingarnas uppdrag är att möta människor som är mellan barn- och vuxenlivet med dess många livsval och frågor om tro. I Trollhättans pastorat vill vi att konfirmanderna ska känna sig hemma och trygga både i kyrka och i församling samt att i allt vi gör ska få känna Jesus Kristus och bli hans lärjungar. Detta görs genom att leva i ljuset av Kristus, ha Jesus som förebild samt använda Bibeln som grund för att bekräfta och förklara det Gud vill säga oss. I dopet får vi omsorg och kärlek skänkt till oss och uppdraget är att ge det vidare till medmänniskor och skapelse. Varje församling har till uppgift att skapa den miljö för varje ungdom där han/hon kan få växa in i kallelsen, att vara Jesu lärjunge och att leva i gemenskap med Kristus här och nu. Kvalitativa mål Konfirmandarbetet i Trollhättans pastorat har som mål att sätta konfirmanden i fokus genom att: - låta konfirmanden vara delaktig i konfirmandplaneringen - låta konfirmanden bli älskad, sedd och tagen på allvar - låta konfirmanden påverka sin tid som konfirmand i församlingen Konfirmandarbetet i Trollhättans pastorat har som mål att konfirmanden ska få kunskap och upplevelse om kristet liv genom att: - låta konfirmanden lära känna sin Bibel, läsa bibelberättelser och hur man kan tolka dem - vara Jesus lärjunge ha Jesus som förebild - låta konfirmanden pröva sina livsfrågor om vad kristen tro är Konfirmandarbetet i Trollhättans pastorat har som mål att konfirmanden ska komma in i församlingen genom att: - ge konfirmanden inblick i församlingens verksamheter utifrån Svenska Kyrkans grundläggande uppgift; gudstjänst, undervisning, diakoni och mission - ge konfirmanden inblick i de olika yrkeskategorierna som verkar inom församlingen - möta församlingsbor Konfirmandarbetet i Trollhättans pastorat har som mål att konfirmanden ska bli rustad för livet genom att: - forma en trygg identitet - växa i sin tro - ge hopp och framtidstro - skapa livsglädje - ge en bra känsla av gemenskap - möta konfirmandens frågor Konfirmandarbetet i Trollhättans pastorat har som mål att konfirmanden och arbetslaget runt konfirmanden ska ha rolig, få en fin och meningsfull tid tillsammans genom att: - använda olika pedagogiska metoder i arbetet och vara medveten om syftet med valet av metod - samtala och utvärdera regelbundet Sida 3

5 Konfirmandarbetet i Trollhättans pastorat har som mål att ge förutsättningar till lärande och gemenskap genom att: - ha kontinuerliga planeringsträffar i olika grupperingar både i församlingar och pastorat - det finns en tydlig struktur i arbetet med konfirmanden - uppmuntra konfirmanden att vara delaktig i församlingslivet och gudstjänsten - konfirmandmedarbetaren och konfirmanden har ett förhållningssätt som präglas av respekt och ansvar Kvantitativa mål Pastoratet har ett mål att behålla konfirmationsfrekvens på 47 % (av kyrkotillhöriga 15- åringar) vid mandatperiodens utgång. Antal kyrkotillhöriga ungdomar f (feb. 2011) GÖTALUNDEN LEXTORP TROLLHÄTTAN Summa: Vision för konfirmandarbetet Trollhättans pastorat har som vision att fortsätta ha kontinuerliga mötesplatser för barn och ungdomar i församlingarnas lokaler, på skolorna samt närvaro i det offentliga rummet t ex köpcentra eller social media. Detta tillsammans med att ha unga konfirmandledare och/eller intressant ungdomsverksamhet skapar motivation till att bli konfirmand och konfirmerad, vilket leder till att konfirmandfrekvensen behålls eller ökar Sida 4

6 Grundsyn (för detaljer se Församlingsinstruktionen) Gudsbild Gud är kärleken, närvarande och verksam i världen som skapare, befriare och hjälpare Fader, Son och helig Ande. Gud är helig, god, omsorgsfull och mäktig. Grunden för kristen tro är den gudsrelation som finns genom Jesus Kristus. Gud, den treenige, kallar oss genom dopet att leva i gemenskap med Jesus och sänder oss till tjänst för Guds rike i världen. Bibelsyn Bibeln är Guds ord till människor. Guds tilltal måste tas emot, tolkas och förstås för att bli levande. Med Andens hjälp kan vi söka och finna Guds vilja i Bibeln. Textens sammanhang och kyrkans tolkning genom alla tider ger oss nycklar till klarhet och förståelse idag. När vi tar emot Guds ord i vårt inre får det betydelse i våra liv. Människosyn Människan är skapad till Guds avbild. Som Guds skapelse har varje människa ett okränkbart värde. Hon har fått ett särskilt förtroende av Gud att vårda skapelsen, att handla medvetet och ta ansvar för sina handlingar. Vi är skapade till att leva i relation med Gud och varandra. Vi är både starka och sårbara, vi gör både gott och ont. Varje människa behöver se det, bekänna sitt beroende av Gud, ta emot och leva i Guds förlåtelse. Samhällssyn Hela världen i dess mångfald är Guds skapelse. Varje samhälle präglas av historiska och nutida perspektiv och kyrkans uppdrag är att finnas mitt i samhället. Kyrkan ska vara väl insatt i olika ideologier och kritiskt granska rådande strömningar. Församlingen ska slå vakt om den svages rätt, se till de utsatta och förmedla hopp. Kunskapssyn Med kunskap menar vi fakta, förståelse, förtrogenhet och färdighet. Kunskap inhämtas i ett livslångt lärande. Kunskap uppstår i möten som bidrar till upplevelser och insikter. Motivation, förutsättningar och erfarenheter hos den enskilda människan påverkar lärandet Sida 5

7 Årscykel för konfirmandarbetet Trollhättans pastorat följer Riktlinjerna för konfirmandarbetet. Undervisningen sker i regel under skolår 8 när konfirmanden är 15 år. För att konfirmandarbetet ska hålla hög kvalitet pågår undervisningen under minst 6 månader, dock startar grupper vid olika tidpunkter på året. Konfirmandundervisningen omfattar minst 60 timmar á 60 minuter. Konfirmandtiden innehåller 4 lägerdygn (behöver ej vara sammanhängande) för varje grupp där syftet är att: - öka gemenskapen i gruppen - möjlighet till att byta miljö - öka lärandet genom att belysa olika teman Under konfirmandtiden räknar också församlingarna med konfirmandens anhöriga, föräldrar/vårdnadshavare och syskon att vara delaktiga i församlingslivet och finnas med genom konfirmandtiden genom - inbjudan till föräldrasamling - erbjudande om mötesplatser och cafékvällar - inbjudan till församlingens vuxenundervisning, t ex Alpha och Vuxenväg till tro Trollhättans pastorat erbjuder även konfirmandundervisning till den som är 16 år och äldre. Sådan undervisning läggs upp med utgångspunkt från handlingsplanen för konfirmandarbetet. Ansvarsfördelning Kyrkoherden har det yttersta ansvaret för konfirmandverksamheten i pastoratet. Kyrkoherden ansvarar för budget och revidering av handlingsplan och mål. Arbetslagens församlingspedagoger ansvarar tillsammans för de gemensamma träffarna i pastoratet, vilka planeras i samråd med arbetslagschefer och kyrkoherde. Församlingspedagogerna ansvarar också för folder, utskick, bekräftelse av anmälan, samordning av grupperna/inskrivning, skolkontakt och att marknadsföring sker. Grovplaneringen görs av alla gemensamt i församlingens konfirmandteam 1 medan ansvarig präst, alternativt församlingspedagog, ansvarar för den mer detaljerade planeringen för en enskild konfirmandgrupp. Gårdsvärden på Gräsvikens kurs- och lägergård har ett ansvar att sköta bokning av gården. Detaljer ang ansvarfördelningen framgår med fetstilt i årscykel för konfirmander, Trollhättans pastorat. Men alla som arbetar med konfirmanderna bär ett gemensamt ansvar för en bra verksamhet och ska närvara vid gemensamma träffar om inte förhinder anmälts. 1 Präst, pedagog, diakon, ideella ledare, musiker, m.m Sida 6

8 Förkortningar i årscykeln: KH Kyrkoherde FP Församlingspedagog PKAL Pastoratets konfirmandarbetslag GGF Gräsvikens gårdsföreståndare Sida 7

9 Grupper Trollhättans pastorat erbjuder konfirmanden ett brett utbud av gruppalternativ som är fördelade på: - Olika veckodagar (vardag, helg) - Olika tider - Sommarläsning - Finskspråkig - Grupp för konfirmander med särskilda behov års grupp Konfirmandgrupperna har olika inriktningar i form av t ex, musik, drama eller fotboll. Gruppernas inriktning kan skilja sig från år till år beroende på det intresse och den kompetens som finns i arbetslaget. Konfirmandgruppens storlek är minst 8 st och max 16. Pastoratet eftersträvar en jämn fördelning mellan tjejer och killar i grupperna och det är alltid minst två ledare per grupp Sida 8

10 Kommunikationsplan/Inbjudan En skriftlig inbjudan sker till alla 14-åringar som finns i Kyrkobokföringen Andra kommunikationskanaler är Kyrkpulsen, hemsidan, sociala medier, vistelse i det offentliga rummet och genom kontakter. Församlingarna gör skolbesök för att informera om och dela ut inbjudan om konfirmation. Eventuellt görs extra besök på skolor för att påminna om anmälan och uppstart. Trollhättans pastorat har regelbunden kontakt med särskolan och vuxenkonfirmation erbjuds Sida 9

11 Budget och resurser All konfirmandverksamhet i Trollhättans pastorat är kostnadsfri enligt riktlinjerna, om inget annat framgår. Om kostnad krävs skall detta framgå på ett tydligt sätt. Pastoratet ger varje konfirmand Bibel, gruppfotografi, lägerdygn, material, fika samt tillhandahåller kåpor och tvätt av dessa. Personalresurs De som arbetar med konfirmander i Trollhättans pastorat är präster, diakoner, pedagoger, musiker men också olika ideella medarbetare. Målsättningen är att denna grupp träffas minst en gång per termin för gemensam reflektion och utvärdering, samtal och vidareutveckling av sitt arbete. Konfirmandarbetslaget i Trollhättans pastorat har förutom den kompetens som finns inom deras yrke en bred specialkompetens t ex inom musik, friluftsliv och för särskilda behov. Alla i arbetslaget ska också kunna gå in och stötta upp i varje enskild församling vid behov. Varje församling har ett team runt konfirmandarbetet och arbetar för att varje yrkeskategori finns representerade under konfirmandåret. Denna grupp träffas kontinuerligt för att gemensamt utvärdera, planera och vidareutveckla varje församlings konfirmandarbete. I varje församling har församlingspedagogen en samordnande uppgift för konfirmandarbetet och är gruppens gemensamma kontakt i pastoratets gemensamma arbete (se ovan). Pastoratet har också en grupp ideella som finns med i konfirmandarbetet under året. Denna grupp består främst av ungdomar. Pastoratet genomför och planerar sommarkonfirmandundervisning med utgångspunkt Gräsviken. För denna grupp räknar pastoratet med att en avgift måste tas ut Sida 10

12 Kompetensutveckling Trollhättans pastorat erbjuder varje anställd kompetensutveckling efter behov som bedöms i samråd mellan arbetstagare och närmaste chef. Den ideella ledargruppen som finns med i konfirmandarbetet erbjuds under året minst ett läger som syftar till utbildning i ledarskap och fördjupning i kristen tro. Om detta inte kan erbjudas på pastoratets nivå sker detta på Stiftnivå. (se även Handlingsplan för 0-18 års verksamheten) Tystnadsplikt Alla anställda i Trollhättans pastorat har fått kännedom om vad som gäller tystnadsplikt, sekretess och anmälningsplikt i konfirmandarbetet. Den ideella ledargruppen får information om vad rådande tystnadsplikt och sekretess innebär. Den enskilde konfirmanden får information av konfirmandarbetslaget om rådande tystnadsplikt. Enskilda samtal Varje församlings konfirmandteam arbetar på olika sätt för att få enskilda samtal med konfirmanden så att han/hon ska känna sig sedd och bli bekräftad. Alla arbetslag har kompetens för att klara av dessa enskilda samtal Sida 11

13 Kursplan och innehåll Trollhättans pastorat hämtar inspiration från Via Mystica och tematiserar kursplanen med bagage grunden man måste ha för att känna sig säker samt tre olika resor, gudstjänstens, världens och livets resa. Konfirmationstiden ska försöka beröra dessa ämnen och det är upp till varje församlings konfirmandteam att utifrån grupp och lämpligt arbetssätt beröra kursplanen och dess innehåll. BAGAGE Bibel Gyllene regeln Budord Treenighet Gud Helige Ande Jesu liv och liknelser Religion Tradition GUDSTJÄNSTENS RESA Gudstjänst Andakt Psalmbok Bön Kyrkoåret Nattvard Dop Bikt/Samtal Liturgi Förlåtelse/Synd/Upprättelse Symboler VÄRLDENS RESA Mänskliga rättigheter Internationella arbetet Etik/Moral Människovärde Rättvisa/Orättvisa Solidaritet Världsvida kyrkan LIVETS RESA Hopp Sorg Liv Död Ondska Vem är jag? Tolkningssätt Värderingar Kärlek/Relationer Livsberättelser Tro/Tvivel Det ingår också i konfirmandundervisningen att regelbundet delta i gudstjänster. När vi jobbar vidare med vår handlingsplan måste vi fördjupa oss i kursplanen dess innehåll. En idé som finns är att ha en plan för vilka Bibeltexter som ingår genom hela 0-18års verksamheten. Utvärdering Den sammanfattande utvärderingen av ett läsår ska göras i november månad och följas upp i januari nästkommande år i samband med planeringen av kommande läsår. Tanken är att alla ledare deltar och man i sin egen grupp kontinuerligt följer upp arbetet för att varje konfirmand ska kunna ha möjlighet att påverka sitt konfirmandår. (se årscykeln) Sida 12