Sjöfartsprogrammets Kvalitetshandbok Version: 1 Utgiven av: Kvalitetsansvarig UPPFÖLJNINGSBOK FÖR HANDLEDD PRAKTIK VAKTMAN. Namn.

Transkript

1 Sida 1/30 1 UPPFÖLJNINGSBOK FÖR HANDLEDD PRAKTIK STCW A-II/4 och III/4 VAKTMAN Namn Adress Läroanstalt/YH Datum då praktiken påbörjades /

2 Sida 2/30 2 Innehållsförteckning Sida Förord 3 Inledning 3 Del 1 Anvisningar för ifyllande och uppföljningsbokens användning 4 Del 2 Personuppgifter (uppgifter om den studerande) 5 Prestationer som ingår i utbildningsprogrammet 6 Grundutbildning i åtgärderna vid nödsituation 6 Övrig utbildning/behörighetsbrev 6 Uppgifter om fartygstjänst 7 Den praktikansvariges/praktikhandledarens veckogranskningar 8 Del 3 Fartygsspecifik orientering (I/14) 9 Orientering i åtgärderna vid nödsituation (A-VI/1.1) 11 uppgifterna på alarmlistan 11 deltagande i brand- och livräddningsövningar 11 Del 4 Information om praktikfartygen 12 Del 5 Förteckning över uppgifterna 16 Exempel på ifyllande av uppföljningsboken 16 Navigation (A-II/4, B-II/4, Läroplan) 17 säker vakthållning 17 tid som använts till sjövakthållning 18 styrning av fartyget/rorhållning 19 styrlogg 20 förtöjning och losskastning 21 ankring 21 tagande och lämnande av lots 21 service och underhåll 22 lastfunktionerna på torrlastfartyg 22 lastfunktionerna på tankfartyg 23 förebyggande av miljöskador 23 upprätthållande av fartygets sjövärdighet 24 Fartygsmaskinteknik (AIII/4, B-III/4, Läroplan) 25 - maskineri och hjälputrustning 25 - rör- och transfersystem 25 - maskinvakthållning 26 - service och underhåll 26 - använd tid för maskinvakthållning 27 Åtgärder vid nödsituation 28 åtgärder vid nödsituation 28 åtgärder vid upptäckande av nödsignal till havs 28 fartygets brandbekämpning 28 användande av livräddningsutrustningen 29 deltagande i första hjälp-övningar 30 Arbetarskydd och fartyget som social miljö 30

3 Sida 3/30 3 Förord Uppföljningsboken för handledd praktik grundar sig på de praktikböcker (The On Board Training Record Book), som har utarbetats för vaktstyrmän och vaktmaskinmästare av den internationella arbetsgivarorganisationen inom sjöfartsbranschen ISF (International Shipping Federation). Organisationen arbetar med fartygsbemanning, arbetsmarknadsfrågor och frågor som rör utbildning och arbetsmiljö. Ur dessa praktikböcker har till den här uppföljningsboken för praktik plockats de delar som hör till utbildningen på vaktmansnivå. Innehållet i denna uppföljningsbok har dessutom ändrats för att motsvara de bestämmelser och rekommendationer som gäller den nationella yrkesutbildningen. Uppföljningsboken fyller de krav som ställs i konventionen STCW, reglerna II/4 och III/4 samt reglerna B-II/4 och B-III/4. Uppföljningsboken är vidare omarbetad för att lämpa sig för förhållandena i den finländska handelsflottan och en del av uppföljningsbokens uppgifter har markerats, om dessa även kan utföras ombord på skolfartyg. I den här indelningen har också den studerandes praktik som förutsätts i lärdomsprov beaktats. Samtidigt har logiken och layouten på alla uppföljningsböcker för handledd praktik som gäller grundutbildning i sjöfart förenhetligats. Den finsk- och svenskspråkiga versionen av uppföljningsboken har utarbetats av Utbildningsstyrelsen. Uppföljningsboken för handledd praktik är en del av den yrkesinriktade grundexamen och den har godkänts av utbildningskommissionen. Inledning Konventionen (STCW) gällande sjöfartsbranschens utbildning, certifiering och vakthållning ändrades år Uppföljningsboken för handledd praktik följer de krav som har ställts i konventionen. Den förnyade konventionen betonar kompetens och inlärning som centrala kriterier för utbildningens slutresultat. I den förnyade konventionen förutsätts det att den handledda praktiken utförs formbundet och att den handledda praktikperioden innehåller övningar i vaktmans arbetsuppgifter enligt STCW-koden. I Finland är handledd praktik (inlärning i arbete) en inlärningsmetod, i vilken en del av inlärningen flyttas till arbetsplatserna. I sjöfartsutbildningen skall över 40 % av de yrkesinriktade studierna som krävs för vaktstyrmans behörighetsbrev läras in på arbetsplatser. Uppföljningen av den handledda praktiken skall fylla kraven som ställs i konventionen. I Finland ansvarar Sjöfartsverket, som är underställt Trafikministeriet, för att konventionen följs. Yrkeshögskolorna och läroanstalterna ansvarar för sin del för av sin administration bekräftade utbildningsprogram eller läroanstaltsspecifika läroplaner. Dessutom ombesörjer de enligt direktiv från Undervisningsministeriet och Utbildningsstyrelsen att den handledda praktiken som en del av utbildningsprogrammet eller läroplanen fyller de krav som har ställts i konventionen och av Sjöfartsverket. STCW: s A-kod, det examensbaserade utbildningsprogrammet eller läroplanen innehåller en beskrivning av målen och innehållen samt sätter en enhetlig standard på vad en vaktman skall kunna i den omfattning som konventionen förutsätter. Uppföljningsboken för den handledda praktiken följer strukturen i A-koden och läroplanen. Sådana moduler som anordnas i läroanstalten ingår inte i uppföljningsboken för handledd praktik. Uppföljningsboken för handledd praktik är en del av uppföljningen av den studerandes inlärning, och en ifylld uppföljningsbok för handledd praktik är inte bevis på att personen i fråga har vaktmans behörighet. Uppföljningsboken för handledd praktik utgör en bedömningsgrund av den studerande för yrkeshögskolor eller läroanstalter.

4 Del 1 Anvisningar för ifyllande Sida 4/30 4 Skall användas av fartygets befälhavare, den praktikansvarige och praktikhandledaren samt den studerande. Målet med den handledda praktiken Målet med den handledda praktiken är att göra den studerande bekant med vaktmans uppgifter på fartygens däckoch maskinavdelningar i den omfattning som förutsätts i STCW-konventionens koder A-II/4, A-III/4 och det utbildningsprogram eller den läroplan som motsvarar dessa. Uppföljningsboken är till för att strukturera inlärningen i arbete och på så sätt göra det lättare att nå målet med handledd praktik, samt för att underlätta arbetet för den praktikansvarige och praktikhandledaren. En systematisk uppföljning underlättar utförandet, men den studerande själv har alltid ansvaret för inlärningen. Uppföljningsbokens användning I läroanstalten eller yrkeshögskolan Före den första praktikperioden gör läroanstalten eller yrkeshögskolan den studerande bekant med den handledda praktikens mål och praxis samt med tillvägagångssätten gällande ifyllandet av uppföljningsboken. Läroanstalten eller yrkeshögskolan försäkrar sig om att de studeranden för sin del kan de saker som rör praktiken och ifyllandet av uppföljningsboken. Vid mottagandet av uppföljningsboken Den studerande fyller i del 2, inklusive utbildningen som ger insikt i åtgärderna vid nödsituation. Den studerande på handledd praktik ansvarar för uppbevaringen av uppföljningsboken. Om uppföljningsboken försvinner, skall den studerande redogöra för praktiken och uppföljningshandboken vid den läroanstalt eller yrkeshögskola som han/hon studerar. Del 3 innehåller uppgifter om den obligatoriska orienteringen av både fartyget och dess säkerhet. Den studerande antecknar uppgifterna om orienteringen på varje fartyg i uppföljningsboken. Det befäl som ansvarar för fartygets säkerhet intygar med sin underskrift, att orienteringen är utförd. I början av den handledda praktiken Den studerande fyller i de tekniska uppgifterna om fartyget i del 4. Den praktikansvarige eller någon av praktikhandledarna ser till att den studerande får all nödvändig information. Fartygets praktikansvarige kontrollerar uppföljningsboken med jämna mellanrum, och planerar tillsammans med den studerande i vilken ordning de uppgifter och funktioner som saknas ändamålsenligt skall utföras. Läroanstalten eller yrkeshögskolan kan framföra önskemål eller åsikter om den lämpligaste ordningsföljden. Under den handledda praktiken Del 5 innehåller en detaljerad lista över de inlärningsuppgifter som skall utföras ombord. Tilläggsinformation om utförda inlärningsuppgifter och övningar finns i början av del 5. Då den studerande anländer till fartyget skall han/hon ge uppföljningsboken för handledd praktik åt fartygets praktikansvarige, så att denne kan bekanta sig med den. Därefter, om det är i enlighet med praxis ombord, ger den studerande varje vecka boken åt den praktikansvarige eller av honom/henne utsedd praktikhandledare. Separat utrymme har reserverats för feedback. Uppföljningsboken för handledd praktik skall noggrant fyllas i. Enligt konventionen får utförandet av den handledda praktiken inte störa fartygets normala verksamhet.

5 Sida 5/30 5 Del 2 Uppgifter om den studerande Den studerande fyller i Namn Hemadress Telefon Födelsetid Födelseort Medborgarskap Passnummer, utfärdat Giltigheten upphör Sjömansläkarintyg (duglighet för däckstjänst) Läkare och datum Närmaste anhörig (namn) Adress

6 Sida 6/30 6 Avläggande av utbildningsprogrammets delar Studier vid läroanstalt eller yrkeshögskola Utbildning eller del av denna Vaktmansutbildning (II/4 och III/4) Nödsituations- och säkerhetsutbildning (A- VI/1-1, 1-2, 1-3 och 1-4) Livflotte- och livbåtsmannaskolning (A- VI/2-1) Påbörjats Avslutats Nödsituations- och säkerhetsutbildning (STCW A-VI/1) Nödsituations- och säkerhetsutbildning avlagd som del av vaktmans utbildning. Personlig livräddning (A- VI/1-1) Brandskydd (A-VI/1-2) Första hjälp I (A-VI/1-3) Arbetarskydd och fartyget som social miljö (A-VI/1-4) Datum Plats Anordnar/utför utbildningen Ansvarsperson och datum Övrig utbildning/behörighetsbrev Kurs i förandet av snabba beredskapsbåtar (A-VI/2-2) Första hjälp II (A-VI/4-1) Datum Plats Anordnar/utför utbildningen Ansvarsperson och datum

7 Sida 7/30 7 Uppgifter om fartygstjänsten Fartyg 1 Anropssignal IMO nummer Trafikområde Inletts Avslutats Sjötjänstdagar Fartyg 2 Anropssignal IMO nummer Trafikområde Inletts Avslutats Sjötjänstdagar Fartyg 3 Anropssignal IMO nummer Trafikområde Inletts Avslutats Sjötjänstdagar Fartyg 4 Anropssignal IMO nummer Trafikområde Inletts Avslutats Sjötjänstdagar

8 Sida 8/30 8 Den praktikansvariges veckovisa granskningar av uppföljningsboken Uppföljningsboken för den handledda praktiken bör granskas varje vecka, om det är möjligt med tanke på fartygets trafikering. Vecka Fartyg Datum Den praktikansvariges underskrift Den praktikansvariges namnförtydligande Del 3 Orientering i fartyget och dess säkerhetssystem Orientering i fartygsspecifik säkerhet (STCW A-VI/1) Innan den handledda praktiken inleds, skall den som deltar i handledd praktik göras bekant med det fartygsspecifika säkerhetssystemet och alarmlistan. Den studerande skall känna till sin uppgift och kunna fungera vid en nödsituation. Orienteringen utförs enligt rederiets/fartygets säkerhetsledningssystem (ISM). Orienteringen antecknas i uppföljningsboken och intygas med den praktikansvariges eller säkerhetsansvariges underskrift. Orienteringen i fartygets säkerhetssystem och arrangemang har utförts enligt ISM-koden Fartyg Datum Den praktikansvariges underskrift

9 Sida 9/30 9 Fartygsspecifik orientering (A 1256/97 4 och STCW regel I/14) Enligt förordningen skall besättningen i enlighet med rederiets fartygsspecifika anvisningar göras bekant med de specialuppgifter som deras befattning förutsätter, med fartyget och användningen av dess utrustning, rutinerna ombord, säkerhetsarrangemangen, räddningsutrustningen samt de åtgärder som krävs vid nödsituationer. Orienteringen noteras i fartygets dokument. Kommandobryggan, utkiksposten, backen och poop deck, huvuddäck och shelter deck, last- och förrådsutrymmen samt andra arbetsutrymmen Har bekantat sig med den utrustning som används av vaktmän Har bekantat sig med maskinrummet och andra utrymmen som förutsätts under säkerhetsrundan Fartyg Datum Praktikansvarig Praktikansvarig Praktikansvarig A VI/1.1 Säkerhets- och nödsituationsåtgärder: Har bekantat sig med fartygets instruktion för säkerhetsoch nödsituationsåtgärder Har bekantat sig med de delar av rederiets och fartygets säkerhetsledningshandbok som hör till vaktmän Har bekantat sig med fartygets säkerhetsplan och alarmlista Fartyg Datum Praktikansvarig Praktikansvarig Praktikansvarig A VI/1.1 Alarm, branddetektorer och att ge larm Placeringen och användningen av nödraketer, övrig pyroteknisk utrustning, linkastningsutrustning, räddningsvästar och förstahjälpsutrustning. Placeringen av bl.a. brandbekämpningsoch släckningsutrustning, tryckluftsanordningar, brandsläckningskläder samt handsläckare. Fartyg Datum Praktikansvarig Praktikansvarig Praktikansvarig

10 Sida 10/30 10 Har bekantat sig med rederiets bestämmelser gällande användningen av rusmedel. Har bekantat sig med räddningsoch släckningsstationerna samt nödutgångarna Stoppandet av huvudmotorerna eller användningen av övrig nödavstängningsutrustning från kommandobryggan eller däck. Fartyg Datum Praktikansvarig Praktikansvarig Praktikansvarig Placeringen och användningen av fasta brandsläckningsoch skyddssystem Nödbrandpumpens funktion Miljöskydd Har bekantat sig med fartygets avfallshanteringsinstruktion och metoder samt oljebekämpningsplaner och uppgifter Fartyg Datum Praktikansvarig Praktikansvarig Praktikansvarig

11 Sida 11/30 11 Uppgifterna på alarmlistan (intygas av den praktikansvarige/praktikhandledaren) Fartyg och den praktikansvariges underskrift Räddningsstationens nummer och plats Uppgift på alarmlistan (om finns) Brandsläckningsstationens nummer och plats Uppgift på alarmlistan (om finns) Deltagande i brandsläcknings- och räddningsövningar (Intygas av praktikansvarig eller praktikhandledare) Fartyg Livräddningsövningar Ansvarsperson NN/datum Brandövningar Ansvarsperson NN/datum

12 Del 4 Uppgifter om fartyget Sida 12/30 12 En väsentlig del av inlärningen är en noggrann orientering av det fartyg på vilket den handledda praktiken utförs. Avsikten är att den studerande tecknar ner så detaljerade identifikations- och utrustningsuppgifter som möjligt om varje fartyg under den handledda praktiken. Fartyg 1 Praktiken inleddes Praktiken avslutades Fartyg IMO nummer Anropssignal Dimensioner och dräktighet Längd (LOA) m Bredd (B) m Djupgående sommar m SW Nettodräktighet (NT) Bruttodräktighet (GT) Dödvikt (DWT) t Huvudmaskiner Huvudmaskintyp Huvudmaskinens effekt kw Huvudmaskinens varv rpm Förbrukning/dygn t Marschfart knop Förtöjningstrossar (antal/diameter) Konstfiber Vajer Ankare (vikt) Babord ankare t Styrbord ankare t Lås st Livräddningsutrustning Livbåtar (antal). st Livbåtarnas kapacitet pers. Livflottar (antal) st Livflottarnas kapacitet pers. Livbojarnas antal st Flytvästarnas antal st Brandbekämpningsutrustning Handsläckarnas antal och kapacitet Vattensläckare l Skumsläckare l Pulversläckare l CO2 Brandslangar (antal och diameter) mm Andningsapparater (typ) Lasthanteringsutrustning Navigationsutrustning (märke och modell) Magnetkompass Gyro Autopilot EPIRB, st och typ SART, st och typ

13 Sida 13/30 Fartyg 2 Praktiken inleddes Praktiken avslutades 13 Fartyg IMO nummer Anropssignal Dimensioner och dräktighet Längd (LOA) m Bredd (B) m Djupgående sommar m SW Nettodräktighet (NT) Bruttodräktighet (GT) Dödvikt (DWT) t Huvudmaskiner Huvudmaskintyp Huvudmaskinens effekt kw Huvudmaskinens varv rpm Förbrukning/dygn t Marschfart knop Förtöjningstrossar (antal/diameter) Konstfiber Vajer Ankare (vikt) Babord ankare t Styrbord ankare t Lås st Livräddningsutrustning Livbåtar (antal) st Livbåtarnas kapacitet pers. Livflottar (antal) st Livflottarnas kapacitet pers. Livbojarnas antal st Flytvästarnas antal st Brandbekämpningsutrustning Handsläckarnas antal och kapacitet Vattensläckare l Skumsläckare l Pulversläckare l CO2 Brandslangar (antal och diameter) mm Andningsapparater (typ) Lasthanteringsutrustning Navigationsutrustning (märke och modell) Magnetkompass Gyro Autopilot EPIRB, st och typ SART, st och typ

14 Sida 14/30 Fartyg 3 Praktiken inleddes Praktiken avslutades 14 Fartyg IMO nummer Anropssignal Dimensioner och dräktighet Längd (LOA) m Bredd (B) m Djupgående sommar m SW Nettodräktighet (NT) Bruttodräktighet (GT) Dödvikt (DWT) t Huvudmaskiner Huvudmaskintyp Huvudmaskinens effekt kw Huvudmaskinens varv rpm Förbrukning/dygn t Marschfart knop Förtöjningstrossar (antal/diameter) Konstfiber Vajer Ankare (vikt) Babord ankare t Styrbord ankare t Lås st Livräddningsutrustning Livbåtar (antal) st Livbåtarnas kapacitet pers. Livflottar (antal) st Livflottarnas kapacitet pers. Livbojarnas antal st Flytvästarnas antal st Brandbekämpningsutrustning Handsläckarnas antal och kapacitet Vattensläckare l Skumsläckare l Pulversläckare l CO2 Brandslangar (antal och diameter) mm Andningsapparater (typ) Lasthanteringsutrustning Navigationsutrustning (märke och modell) Magnetkompass Gyro Autopilot EPIRB, st och typ SART, st och typ

15 Sida 15/30 Fartyg 4 Praktiken inleddes Praktiken avslutades 15 Fartyg IMO nummer Anropssignal Dimensioner och dräktighet Längd (LOA) m Bredd (B) m Djupgående sommar m SW Nettodräktighet (NT) Bruttodräktighet (GT) Dödvikt (DWT) t Huvudmaskiner Huvudmaskintyp Huvudmaskinens effekt kw Huvudmaskinens varv rpm Förbrukning/dygn t Marschfart knop Förtöjningstrossar (antal/diameter) Konstfiber Vajer Ankare (vikt) Babord ankare t Styrbord ankare t Lås st Livräddningsutrustning Livbåtar (antal) st Livbåtarnas kapacitet pers. Livflottar (antal) st Livflottarnas kapacitet pers. Livbojarnas antal st Flytvästarnas antal st Brandbekämpningsutrustning Handsläckarnas antal och kapacitet Vattensläckare l Skumsläckare l Pulversläckare l CO2 Brandslangar (antal och diameter) mm Andningsapparater (typ) Lasthanteringsutrustning Navigationsutrustning (typ och modell) Magnetkompass Gyro Autopilot EPIRB, st och typ SART, st och typ

16 Del 5 Förteckning över inlärningsuppgifterna och kompetenskrav Uppföljningsboken för handledd praktik innehåller de inlärningsuppgifter som kompletterar och fördjupar det som den studerande har lärt sig i skolan och överför teorin och övningarna till praktisk kunskap. För att målen skall nås bör tiden för ombordtjänst på alla möjliga sätt stöda inlärningen och orienteringen i de kommande arbetsuppgifterna som vaktman. Den praktikansvarige eller praktikhandledarna följer upp hur inlärningen framskrider och intygar med sina underskrifter och anteckning av datum, när praktikanten enligt deras åsikt har blivit tillräckligt insatt i uppgiften eller funktionen. Den praktikansvarige eller handledaren kan rekommendera fördjupande av kompetensen på sådana områden där de inte är nöjda med nivån på inlärningen. Vad en vaktman skall kunna enligt läroplanen/utbildningsprogrammet (STCW A-II/4 och A-III/4 samt B- II/4 och B-III/4): 1. Navigation (de praktiska delarna av kompetensområdet kan delvis utföras ombord på skolfartyg) 1.1. Säker vakthållning, de uppgifter som gäller vakthållning och säkerhetsrutiner 1.2. Styrning av fartyget/rorhållning 1.3. Förtöjning och losskastning 1.4. Uppgifter gällande ankring 1.5. Tagande och lämnande av lots 1.6. Service och underhåll 1.7. Assisterar vid uppgifter som att göra lastutrymmena klara, lastning, lastsurrning, övervakning av lasten under resan och lossande av lasten på torrlastfartyg på tankfartyg 1.8 Miljöskydd och medverkande vid åtgärder som gäller förhindrandet av miljöskador 1.9 Beaktande av fartygets sjövärdighet 2. Fartygsmaskinteknik (de praktiska delarna av kompetensområdet kan delvis utföras ombord på skolfartyg) 2.1. Maskineri och hjälputrustning 2.2. Rör- och transfersystem 2.3. Maskinvakthållning 2.4 Service och underhåll 3. Åtgärder vid nödsituation 3.1 Åtgärder vid nödsituation 3.2 Åtgärder vid undsättning av person i nöd 3.3 Brandbekämpning 3.4 Användningen av livräddnings- och räddningsutrustning 3.5 Första hjälp-övningar 4. Arbetarskydd och fartyget som social miljö Ifyllande av uppföljningsboken Med kompetens avses det som förutsätts i STCW och utbildningsprogrammet. Den studerandes mål är att under var och en av praktikperioderna göra möjligast många prestationer eller delprestationer som säkrar kompetensen inom flera sektorer. Uppgifterna inom de olika kompetensområdena är indelade i deluppgifter, som den studerande skall utföra så täckande och mångsidigt som möjligt med beaktande av fartygets trafikområde, resor, last och fartygets utrustning. Ifall det inte har varit möjligt att utföra alla uppgifter under den handledda praktiken, bör läroanstalten eller yrkeshögskolan försäkra sig om att kompetensen, trots att prestationerna saknas i uppföljningsboken, följer kraven i konventionen och läroplanen. I tabellen har reserverats utrymme för den praktikansvariges eller den studerandes kommentarer om vad som kan förbättras gällande kunskapsbrister Exempel på ifyllande av uppföljningsboken för handledd praktik: 1.1 Kompetensområde: Navigation Sida 16/ Tagande och lämnande av lots Uppgift Intygas nn/datum Intygas nn/datum.1 Lotslejdarna har fästs på rätt ställe JLJL 9/9/04 JLJL 15/9/04.2 Nödvändig säkerhets- och annan utrustning har förts till sitt ställe MS JLJL 1 5/10/04

17 Sida 17/ Navigation (vaktman II/4) 1.1 Kompetensområde: Säker vakthållning (däck) Kan delvis utföras ombord på skolfartyg Sjövakthållning Uppgift Intygas nn/datum Intygas nn/datum.1 Kan utföra utkikens uppgifter och rapporteringar.2 Kan utföra de uppgifter som hör till sjövakten enligt fartygets instruktion.3 Kan göra säkerhetsrundor.4 Kan använda fartygets interna kommunikationsutrustning.4 Kan väcka följande vakt Kan korrekt utföra de uppgifter och rapporteringar.5 som hör till vaktbyte.6 Kan hissa och hala flaggor enligt givna anvisningar Vakthållning i hamn Kan hålla vakt i hamn i enlighet med givna.1 anvisningar och fartygets stående order Känner till de anvisningar som gäller.2 hamnsäkerhetsföreskrifterna (ISPS) i den omfattning som hör till vakten. Kan spänna och lossa trossar enligt behov samt.3 sköta landgången.4 Kan hissa och hala flaggor enligt givna anvisningar.5 Kan utföra nödvändiga väckningar.6 Kan vid behov ta kontakt med rätt person Praktikantens anteckningar: Den praktikansvariges eller praktikhandledarens anteckningar:

18 Tid som använts till sjövakthållning Sida 18/30 18 Fartyg Trafikområde Tid som använts till sjövakthållning Praktikansvarig Sjövakthållning sammanlagt

19 Sida 19/30 19 Styrning av fartyget Det är viktigt att du lär dig styra fartyget med handroder samt att verkställa och upprepa roderkommandon. Styrning bör övas till havs både när det är ljust och mörkt, i trånga farleder och då fartyget anlöper eller lämnar hamn. För bok över när du har deltagit i rorhållning och be att vaktchefen intygar detta i din styrlogg (se nästa sida) Kompetensområde:Styrning av fartyget Kan delvis utföras ombord på skolfartyg Rorhållning och byte till automatstyrning/handstyrning Intygas Intygas Uppgift/Funktion nn/datum nn/datum.1 Verkställer roderkommandon korrekt. Ger över/tar över rodret korrekt. Kan byta över från automatstyrning till handstyrning och vice versa (inte ECDIS). Kan styra efter gyrokompass. Har styrt sammanlagt tio timmar med handstyrning, varav har hållit hamnroder vid anlöp/avgång i trånga farleder/i kanal/i flod Intygas nn/datum Intygas nn/datum Praktikantens anteckningar: Den praktikansvariges eller praktikhandledarens anteckningar:

20 Styrlogg Sida 20/30 20 Styrning Seglingsområde Vid rodret Längd Intygas av vaktchefen (hamn, lotskörning, skärgård, öppet hav) Datum inleddes avslutades Enligt kompass- på dagen Sammanlagt Enligt kompass på natten Sammanlagt Enligt styrorder och/eller vid hamnanlöp/vid avgång från hamnen Sammanlagt Sammanlagd praktik vid rodret

21 Sida 21/ Kompetensområde: Förtöjning och losskastning Kompetensområdet kan delvis utföras ombord på skolfartyg Uppgifter med förtöjning och losskastning Uppgift/Funktion Intygas nn/datum Intygas nn/datum Kan göra trossar och annan förtöjningsutrustning.1 klara för förtöjning Kan göra ankarspelet och förtöjningsvinschen klara.2 för förtöjning.3 Kan använda kastlina Kan spänna förtöjningstrossar med hjälp av.4 ankarspel, vinschtrumma eller förtöjningsvinsch.5 Kan stoppa en spänd tross på en pollare för förtöjning.6 Kan fästa trossen på pollaren Kan efter losskastning göra vindspel, trossar och.7 annan förtöjningsutrustning sjöklara 1.4 Kompetensområde: Ankring Kompetensområdet kan delvis utföras ombord på skolfartyg Uppgifter gällande ankring Uppgift/Funktion Intygas nn/datum Intygas nn/datum Kan öppna stopparna och göra ankarspelet klart för.1 ankring.2 Kan lägga ut ankare enligt givet antal lås Kan göra ankarspelet klart för att lyfta ankaret och.3 kan lyfta ankaret Kan göra ankarspelet sjöklart efter att ankaret har.4 lyfts Kan ge uppgifter som rör lyftandet och kastandet av ankaret.5 till kommandobryggan med VHF-telefon och skeppsklocka och utföra de uppgifter som ges från kommandobryggan Kan hissa nödvändiga signalfigurer som visar på.6 ankring 1.5 Kompetensområde: Tagande och lämnande av lots Uppgifter och säkerhet gällande tagande och lämnande av lots Uppgift/Funktion Intygas nn/datum Intygas nn/datum Kan fästa lotslejdaren och landgången korrekt (eller.1 kan öppna och stänga lotsporten) Kan utrusta lotstagningsplatsen med nödvändig.2 utrustning och redskap Kan göra lejdare, trappor, utrustning och redskap.3 klara efter tagning eller lämnande av lots

22 1.6 Kompetensområde: Service och underhåll (däck) Uppgifter gällande service och underhåll Kan delvis utföras ombord på skolfartyg Uppgift/Funktion Intygas nn/datum Sida 22/30 Intygas nn/datum 22 Kan göra sådana nödvändiga knopar och splitsar av.1 rep som förutsätts av vaktmän i normalt fartygsarbete Kan med handledning använda utrustning och.2 redskap ämnade för rostborttagning Kan med handledning utföra underhållsmålning med.3 fartygets egna redskap och utrustning Kan med handledning rigga en målställning och en.4 båtsmans stol Har deltagit i arbetet med att smörja fartygets rigg,.5 tågvirke och annan utrustning.6 Kan i sitt arbete använda relevanta skyddsredskap och skyddsutrustning samt säkra arbetsmetoder Kompetensområde: Uppgifter gällande lasthantering på torrlastfartyg Gör lastutrymmen klara för lastning Uppgift/Funktion Intygas nn/datum Intygas nn/datum.1 Har deltagit i arbetet med att rengöra lastutrymmen.2 Har deltagit i placeringen av säkerhetsanordningar och utrustning som gäller lastutrymmen.4 Har deltagit i åtgärderna för att hålla passager och öppningar säkra och fria.5 Har deltagit i lastsurrning och åtgärderna vid denna.6 Har deltagit i arbetet med att öppna, stänga och säkra luckor, portar och ramper Konditionsgranskning av luckor och lasthanteringsutrustning Har tillsammans med fartygets besättning deltagit i granskningen av luckor och lasthanteringsutrustning.4 Har tillsammans med fartygets besättning deltagit i granskningen av det löpande tågvirket och dess kringutrustning

23 Sida 23/30 23 Praktikantens anteckningar: Den praktikansvariges eller praktikhandledarens anteckningar: Kompetensområde: Uppgifter gällande lasthantering på tankfartyg Förberedelser för lasthantering på tankfartyg Uppgift/Funktion Intygas nn/datum Intygas nn/datum.1 Har deltagit i arbetet och uppgifterna vid rengöring av lasttankarna.2 Har deltagit i arbetet och uppgifterna vid att göra lasttankarna gasfria.3 Har deltagit i arbetet och uppgifterna vid att koppla fartygets laströrsystem till lastnings-/lossningssystemet på land..4 Har före lastning/lossning deltagit i åtgärder som förebygger förorening av den marina miljön Övervakning av lasthanteringen.1 Har utfört de uppgifter som hör till ventilvakten.2 Har deltagit i provtagningar Känner till åtgärderna för att nödstoppa pumparna.3 och nödstänga ventilerna.4 Känner till var bekämpningsutrustningen för oljeskador är placerad Uppgifter som gäller lasten före, under och efter lossning Uppgift/Funktion Intygas nn/datum Intygas nn/datum.1 Har deltagit i de uppgifter som gäller lossande av lasten Assisterar vid granskningarna av styrningsfunktionerna.2 gällande lasthantering.3 Har utfört uppgifter som gäller ballastintag.4 Har utfört uppgifter gällande hanteringen av tvättvatten/olja Har deltagit i granskningen av tankarna samt gjort uppgifter.5 gällande gas- och syremätningar före och efter tvätt

24 Praktikantens anteckningar: Sida 24/30 Den praktikansvariges eller praktikhandledarens anteckningar: Kompetensområde: Förebyggande av miljöskador Kompetensområdet kan delvis utföras ombord på skolfartyg Förberedelser och försiktighetsåtgärder i samband med ombordtagande av bränsle och smörjmedel Uppgift/Funktion Intygas nn/datum Intygas nn/datum.1 Stängning av spygatt.2 Känner till åtgärderna vid ombordtagande av bränsle.3 Deltar i ombordtagandet av bränsle.4 Känner till tillvägagångssätten för nödavstängning Åtgärderna vid upptäckandet av miljöskada i fartygets omedelbara närhet..1 Deltar i en övning gällande nödsituation pga. oljeskada 1.9 Kompetensområde: Beaktande och upprätthållande av fartygets sjövärdighet Kompetensområdet kan delvis utföras ombord på skolfartyg Iakttagande av säkerhet och sjövärdighet Uppgift/Funktion Intygas nn/datum Intygas nn/datum.1 Iakttar försiktighetsåtgärder vid ingång i slutna utrymmen.2 Stänger och säkrar luckor och öppningar Säkring av löst gods för att förhindra skador.1 Har deltagit i säkringen av last, utrustning och/eller reservdelar Pejling av tankar Pejling eller annan uppföljning av tankar, bilgar och övriga.1 utrymmen.

25 2. Fartygsmaskinteknik (A-III/4) Sida 25/ Kompetensområde: Maskineri och hjälputrustning Kompetensområdet kan delvis utföras ombord på skolfartyg Orientering i fartygets maskineri och hjälputrustning Uppgift/Funktion Intygas nn/datum Intygas nn/datum Den studerande har med hjälp av maskinvaktmannen i förutsatt omfattning bekantat sig med.1 Huvudmaskineriets konstruktion och funktion.2 Hjälpmaskineriets konstruktion och funktion.3 Nödmaskineriets konstruktion och funktion.4 Hamnmaskineriets konstruktion och funktion.5 Pumpar.6 Turbiner.7 Värmeväxlare.8 Pannor 2.2 Kompetensområde: Rör- och transfersystem Kompetensområdet kan delvis utföras ombord på skolfartyg Orientering i fartygets rör- och transfersystem Uppgift/Funktion Intygas nn/datum Intygas nn/datum Den studerande har med hjälp av maskinvaktmannen i förutsatt omfattning bekantat sig med.1 Bränsle- och smörjningssystemet.2 Kylsystemet.3 Ballast- och tömningssystemet.4 Ventilationssystemet.5 Uppvärmningssystemet för bostadsutrymmena.6 Elsystemet.7 Automations- och övervakningssystemet.8 Brandsläckningssystemet

26 2.3 Kompetensområde: Maskinvakthållning Kompetensområdet kan delvis utföras ombord på skolfartyg Utförande av uppgifter som hör till maskinvakten Sida 26/30 Uppgift/Funktion Intygas nn/datum Intygas nn/datum 26.1 Kan göra säkerhets- och övriga maskinvaktsrundor.2 Kan göra nödvändiga anteckningar i maskinkladden Kan använda maskinrummets.3 kommunikationsutrustning Kan pejla tankar och behållare Kompetensområde: Service och underhåll Kompetensområdet kan delvis utföras ombord på skolfartyg Utförande av uppgifter rörande service och underhåll Uppgift/Funktion Intygas nn/datum Intygas nn/datum.1 Kan, i den omfattning som förutsätts av en maskinvaktman, utföra enkla service- och underhållsarbeten på maskineri och hjälputrustning.2 Kan säkra utrustning och reservdelar korrekt för omständigheterna till sjöss Kan utföra renhållnings- och rengöringsarbeten av.3 maskinrum och aggregatutrymmen med beaktande av marina miljöskyddskrav Utför uppgifterna med beaktande av arbetarskydd.5 Praktikantens anteckningar: Den praktikansvariges eller praktikhandledarens anteckningar:

27 Använd tid för maskinvakthållning Sida 27/30 27 Fartyg Trafikområde Använd tid för maskinvakthållning Praktikansvarig Maskinvakthållning sammanlagt

28 Sida 28/ Åtgärder vid nödsituation (A-II/4 och A-III/4) 3.1 Kompetensområde: Åtgärder vid nödsituation Kompetensområdet kan delvis utföras ombord på skolfartyg Känner till den egna uppgiften enligt fartygets livräddnings- och säkerhetsplan Uppgift/Funktion Intygas nn/datum Intygas nn/datum.1 Kan ge larm i olika nödsituationer.2 Har deltagit i övningar (se sida 11) Deltar i nödsituationsövningar.1 Har övat nödsituationsåtgärder Nödsituationsåtgärder då fartyget är i hamn Har deltagit i nödsituationsövningar i hamn:.1 Brandsläckning.2 Olje- eller annat utsläpp.3 Känner till åtgärderna ombord i fall av ett oljeutsläpp 3.2 Kompetensområde: Åtgärder för att undsätta en person i nöd Kompetensområdet kan utföras ombord på skolfartyg Känner till sin egen uppgift vid upptäckande av en nödsignal till havs Uppgift/Funktion Intygas nn/datum Intygas nn/datum.1 Känner till sin egen uppgift/hur man ger larm vid upptäckande av en nödsignal till havs Känner till sin egen uppgift vid upptäckande av en.2 nödsignal och vid undsättandet av personer i nöd till havs 3.3 Kompetensområde: Fartygets brandbekämpning Användningen av brandbekämpningsutrustning Uppgift/Funktion Intygas nn/datum Intygas nn/datum.1 Användningen av släckare Åtgärder vid upptäckande av farliga situationer.1 Har deltagit i brandsäkerhetsrundor

29 3.3.3 Placeringen av primärsläcknings- och annan släckningsutrustning, nödutgångarna och nödsignalerna.1 Vet var släckningsutrustningen är placerad Sida 29/ Känner till nödsignalerna och nödutgångarna på däck, i bostadsutrymmena och i maskinrummet Samlingsstationerna.1 Känner till var fartygets samlingsstationer finns i en brandalarmssituation Brandsläckningsutrustning.1 Känner till försiktighetsåtgärderna före ingång i slutna utrymmen.2 Känner till var fartygets brandsläckningsutrustning finns Deltagande i brandsläckningsövningar.1 Har deltagit i brandsläckningsövningar 3.4 Kompetenssområde: Användande av livräddningsutrustningen Deltagande i övningar att lämna fartyget Uppgift/Funktion Intygas nn/datum Intygas nn/datum.1 Känner till: Placeringen av livbåtar och -flottar.2 Placeringen av EPIRB och SART.3 Placeringen av pyrotekniska nödsignaler Kan säkra räddningsutrustning till fartyget enligt gott.4 sjömanskap.5 Assisterar vid övningar i att lämna fartyget Sjösättning, hantering och ombordtagande av livbåt.1 Har deltagit i arbetet med att göra båten klar för sjösättning och med sjösättning och ombordtagande med beaktande av säkerhetsfaktorerna Sjösättning och hantering av livflotte.1 Kan åtgärderna för att sjösätta en flotte

30 Sida 30/ Kompetensområde: Första hjälp-övningar Kan delvis utföras ombord på skolfartyg Deltagande i första hjälp-övningar Uppgift/Funktion Intygas nn/datum Intygas nn/datum.1 Har deltagit i den anordnade förstahjälp-övningen ombord 4. Kompetensområde: Arbetarskydd och fartyget som social miljö Kan delvis utföras ombord på skolfartyg 4.1 Attityder till arbetet, arbetarskydd och skydd av den marina miljön samt fartygets övriga besättning Uppgift/Funktion Intygas nn/datum Intygas nn/datum Visar en ansvarsfull attityd gentemot sjösäkerhet, fartygets instruktion och det egna arbetet Visar ansvar gentemot arbetarskyddsbestämmelser och använder vid behov ändamålsenlig skyddsutrustning Visar en ansvarsfull, hänsynsfull och lämplig attityd gentemot övrig besättning på fartyget Anteckningar av den som utför handledd praktik Den praktikansvariges eller praktikhandledarens anteckningar: