Dags för en god ljudmiljö i förskola och skola!

Transkript

1 Dags för en god ljudmiljö i förskola och skola!

2

3 Dags för en god ljudmiljö i förskola och skola! Vi har tillsammans med Mölndals stads fastighetsbolag och skol- och förskolepersonal, forskat kring hur man uppnår en god ljudmiljö inom förskola och skola under flera år och vill nu att våra resultat kommer till användning. Vi tänker oss att lärare, förskolepersonal, fackliga företrädare, skyddsombud, beslutsfattare inom utbildning och barnomsorg, förvaltare, beställare, arkitekter, politiker mfl är intresserade av att ta del av våra resultat samt utifrån dem föra diskussionen vidare. Våra resultat utgår från konkreta fall där åtgärder av den fysiska miljön gjorts för att förbättra ljudmiljön. Vi har även påbörjat observationer av verksamheten för att identifiera situationer som leder till buller och situationer som befrämjar återhämtning. Vad hände efter åtgärderna? Blev nivåerna lägre, mådde personalen bättre, hur upplever barnen sin ljudmiljö? Vad kan man göra mer? Dessa frågor tycker vi är oerhört angeläget att arbeta vidare med och vi bjuder på ett antal föreläsningar under dagen. Seminariet hålls i Göteborg, Wallenbergs konferenscentrum den 17 nov Välkomna! Med vänlig hälsning Kerstin Persson Waye Professor Arbets- och miljömedicin, Avdelningen för samhällsmedicin och folkhälsa Box 414, Göteborg Telefon: kerstin.persson-waye@amm.gu.se

4 Johan Berntsson och Ingela Borén arbetar som rektorer i Mölndals Stad. De engagerade sig tidigt i arbetet med att skapa en bra arbetsmiljö för pedagoger, barn och elever. En bra arbetsmiljö är en förutsättning för barns och elevers lärande och utveckling. Tillsammans med Bosse Ljungberg, förvaltare vid Mölndals fastighetsbolag Samfast, som ansvarade för drift och underhåll på förskolor och skolor, skapade de lärmiljöer i förskola och skola där olika ljuddämpande material kunde användas, jämföras och testas. Marie Hult, arkitekt SAR/MSA, tekn.dr., White arkitekter AB, arbetar som miljöspecialist i byggprojekt, med speciell inriktning på att åstadkomma bra innemiljöer. Hon har inom ramen för projektet "Hur uppnås god ljudmiljö" samlat erfarenheter från före-efterstudien när det gäller krav på rum, bygg- och inredningsprodukter för att åstadkomma en bra ljudmiljö. Hon är huvudförfattare till rapporten "Krav på rum, bygg- och inredningsprodukter för minskat buller". Pontus Larsson disputerade 2005 vid Teknisk Akustik, Chalmers med en avhandling om hörseln och synens samverkan i människans uppfattning av simulerad och verklig rumsakustik. Efter detta fortsatte han som forskarassistent med inriktning mot rumsakustik och ljudkvalitet samt arbetade även som konsult inom akustikbranschen. Just nu arbetar han med forskning och utveckling inom fordonsindustrin med fokus på ljuddesign och ljudupplevelse i tunga fordon. Sigrid Strömgren driver företaget Quiet design och är en designer som specialiserat sig på att integrera bullerdämpning i möbeldesign. Hon brinner för att utveckla innovationer har bland annat fått igenom ett patent och erhållit Glimakra Designers Prize 2011, Lauritz.com Scholarship 2011, The Breaktrough of the Year 2008 (the Grand Design Award Residence Magazine), Red dot design Award 2008 och The Sound Design Award Guldsyrsan 2008 för sitt arbete. I ett tidigt skede arbetade Sigrid inom projektet God ljudmiljö för förskola skola där hon bland annat utvecklade de fina skalorna som barnen använder för att skatta sin upplevelse av ljud. Kerstin Persson Waye är professor i miljömedicin, särskilt bullerforskning och arbetar vid Arbets-och miljömedicin, Inst. Medicin, Sahlgrenska Akademin, Göteborg universitet. Hon är ansvarig projektledare för det tvärvetenskapliga projektet Hur uppnås en god ljudmiljö i förskola och skola där ljudmiljöns effekter på barn och personal har undersökts och där

5 inverkan av olika åtgärder utvärderats. I pågående forskningsprojekt går hon tillsammans med kollegor inom beteendevetenskap och arbetshälsa vidare och studerar hur ljudmiljön på förskola påverkas av interaktionen mellan personal och barn och verksamhetens utformning. Hennes forskning fokuserar på hur ljud påverkar människors hälsa. Specifika intressen är hur människor som arbetar inom kommunikationstäta arbetsmiljöer påverkas samt hur barn upplever sin ljudmiljö omkring dem, hur de hanterar den och vad som händer på sikt om de vistas i en för dem obehaglig ljudmiljö. Milijana Lundberg har arbetat som leg. audionom vid Hörsel- och dövverksamheten i Södra Älvsborg sedan Under de senaste sex åren med fokus på tinnitus och ljudkänslighet. Är sedan oktober 2011 inskriven som doktorand vid Enheten för Audiologi, Institutionen för Neurovetenskap och Fysiologi vid Sahlgrenska akademin, Göteborgs Universitet. Huvudintressen inom audiologi är audiologisk rehabilitering med fokus på pedagogik och kognition, tinnitus och ljudkänslighet. Forskningsintresset ligger i att utveckla verktyg och metoder för att stödja rehabiliteringsprocessen och den enskilde audionomen. Lotta Dellve är docent vid Arbets- och miljömedicin och nytillträdd professor vid KTH i Stockholm samt Borås Högskola i Ergonomi/Organisation och Ledarskap. I sin forskning fokuserar hon på frågor som rör stress balans i arbetet och livet, psykosocial arbetsmiljö, ledarskap och organisation. De flesta forskningsprojekt har omfattat dessa frågor inom vård och omsorgsorganisationer. För några år sedan startade hon ett samarbete med Kerstin Perssons forskargrupp inom ljudmiljö-området. Den första studien hade ett barnperspektiv, och undersökte hur barn upplever och hanterar buller på förskolan. I de fortsatta studierna har förskolepersonalens förhållningssätt, stress och balans undersökts i relation till bullernivåer på förskolan. Detta har varit möjligt genom en unik kombination av observationsmetodik från olika forskningsområden och instrumentutveckling. Föreläsningen kommer presentera resultat från dessa studier. Trollhättan. Christina Rydell är utbildad undersköterska och förskollärare. Hon har arbetat som förskollärare sedan Nu är hon tjänstledig för studier i Hälsopromotion på Hälsovetarprogrammet, Högskolan Väst i På seminariet belyser hon utifrån egna erfarenheter som förskollärare hur barnens och personalens arbetsmiljö kan se ut. Samt goda tips och idéer till en mer hälsofrämjande miljö i förskolan. Inledningen lyder.hör du mig? skriker Fanny. Hennes intresse för barn och ungdomars hälsa är stort och syftet med pågående studier är att få ett vidare perspektiv och kunskap.

6 Avdelningen för samhällsmedicin och folkhälsa Arbets- och miljömedicin Dags för en god ljudmiljö i förskola och skola! Lokal : Wallenbergssalen, Konferenscentrum Wallenberg Medicinaregatan 20A, Göteborg Torsdagen 17 november Välkomstkaffe och anmälan kl 09:30 Fm 10:00-10:10 Inledning Kerstin Persson Waye/moderator Eja Pedersen 10:10-10:45 Helhetssyn på ljudförbättrande åtgärder Bo Ljungberg/ Ingela Borén/ på förskolor och skolor inom Mölndals stad Johan Berntsson 10:45-11:10 Material & arkitektur för en god ljudmiljö Marie Hult BENSTRÄCKARE 10 min 11:20-11:45 Rumsakustikens betydelse för en god ljudmiljö Pontus Larsson 11:45-12:10 Tysta möbler från tanke till verklighet Sigrid Strömgren LUNCH & UTSTÄLLNING 60 min Em 13:10-13:35 Det låter som en geting i huvudet. Så påverkas barn & personal av ljudmiljön Kerstin Persson Waye 13:35-14:00 Skadas hörseln av ljud/buller i förskolan? Milijana Lundberg 14:00-14:25 Stress och buller på förskolan? Lotta Dellve KAFFE & UTSTÄLLNING 30 min 14:55-15:20 Hör du mig? skriker Fanny. Förskollärarens roll idag Christina Rydell Paneldebatt 15:35-16:15 Socialstyrelsen (Greta Smedje), Arbetsmiljöverket (Bengt Johansson), Kommunal (Tom Jansson), Lärarförbundet (Inger Maurin) Moderator Eja Pedersen 16:15-16:30 Frågor från auditoriet 16:30-16:40 Avslutning Kerstin Persson Waye

7 Kontaktperson eller tel Länk till hemsida: