INFÖR PROV PÅ ANTIKEN

Transkript

1 Provdatum 7b1 tor 29/9 7b2 ons 28/9 INFÖR PROV PÅ ANTIKEN Vecka 39 är det dags för ett test på antikens Grekland. För att förbereda dig inför provet behöver du läsa på häftet du fått av mig (Grekerna) och de gemensamma anteckningar som vi gjort under genomgångarna (arvet från antiken, demokratin, kvinnorna, Alexander den store). För fördjupade kunskaper kan du även läsa följande kap i Gå in på: So-historia- forntiden och antiken. Läs igenom: kap 2 Grekland under antiken obs! Du behöver inte börja överst på kapitlet, gå ner till avsnitt Grekerna 2 som heter koloniserar lhavet och läs därifrån och resten av kapitlet. På provet kommer du att få 5 stora frågor där du ska skriva ganska mycket. Du kommer också att behöva förklara några av de begrepp vi pratat mycket om under lektionerna. Du hittar dom i häftet. Under kommande lektioner kommer vi att repetera antikens Grekland och jobba vidare med Romarriket. Romarriket kommer inte på provet men du kommer att få en muntlig uppgift där du ska jämföra antikens Grekland om Romarriket senare under terminen. Lycka till! Lisa

2 Här ser du hur vi kommer att bedöma dina kunskaper och förmågor: För att nå betyg E måste samtliga kriterier under E vara uppfyllda. Betyg D innebär att samtliga E samt större delen av C är uppfyllda. Betyget B innebär att samtliga kriterier under C samt större delen av A är uppfyllda. E C A Fakta och begrepp Tex: vad hellenism, statsstat, kolonisera betyder, samt tex vad Alexander den store och Du har grundläggande kunskaper om historiska förhållanden, skeenden och personer under forna civilisationer och antiken. Du kan använda historiska begrepp på ett i huvudsak fungerande sätt. Du har goda kunskaper om historiska förhållanden, skeenden och personer under forna civilisationer och antiken. Du kan använda historiska begrepp på ett i relativt väl fungerande sätt. Du har mcyket goda kunskaper om historiska förhållanden, skeenden och personer under forna civilisationer och antiken. Du kan använda historiska begrepp på ett väl fungerande sätt. Grekland har betytt för historien. Utvecklingslinje Tex: Veta hur antiken påverkat andra kulturer, hur andra kulturer påverkat antiken, samt Du kan undersöka några utvecklingslinjer inom kulturmöten, och beskriver då enkla samband mellan olika Du kan undersöka några utvecklingslinjer inom kulturmöten, migration, politik och beskriver då förhållandevis komplexa samband mellan olika Du kan undersöka några utvecklingslinjer inom kulturmöten, migration, politik och beskriver då komplexa samband mellan olika levnadsvillkor.

3 Resonemang Du kan föra enkla och till viss del underbyggda orsaker till och konsekvenser av samhällsförändringar och människors handlingar. Du kan föra utvecklade och relativt väl underbyggda orsaker till och konsekvenser av samhällsförändringar och människors handlingar. Du kan föra välutvecklade och väl underbyggda orsaker till och konsekvenser av samhällsförändringar och människors handlingar. Historisk framställan Du kan tolka och visa spår av historien i vår tid och föra enkla varför det finns likheter och skillnader i olika framställnignar av historiska händelser, personer och Du kan tolka och visa spår av historien i vår tid och föra utvecklade varför det finns likheter och skillnader i olika framställnignar av historiska händelser, personer och Du kan tolka och visa spår av historien i vår tid och föra välutvecklade och nyanserade varför det finns likheter och skillnader i olika framställnignar av historiska händelser, personer och Källor Du kan använda historiskt källmaterial för att dra enkla slutsatser om människors för då enkla resonemang om källornas användbarhet. Du kan använda hsitoriskt källmaterial för att dra enkla slutsatser om människors för då utvecklade källornas användbarhet. Du kan använda hsitoriskt källmaterial för att dra enkla slutsatser om människors för då välutvecklade källornas användbarhet.

4

5

6

7

8