Balettakademien i Göteborg, Musikallinjen Kursplan. Sång och tal. Enskild sång. Mål:

Transkript

1 1 Balettakademien i Göteborg, Musikallinjen Kursplan Sång och tal Enskild sång Att utveckla en sångteknik som möjliggör en karriär som musikalartist Att utveckla den vokala uttrycksförmågan Att skaffa en för individen lämplig repertoar Individuellt anpassade teknikövningar för att befrämja andning, avspänning, stöd, registerarbete, egalisering och klangplacering. Instudering av repertoar Musikalisk kommunikation Interpretation Olika repertoarområdes stilmedel Improvisation Notläsning Gehörs- och rytmträning Mikrofonteknik - ha utvecklade färdigheter när det gäller sångteknik - ha utvecklade färdigheter när det gäller tolkning och musikaliskt framförande av olika typer av repertoar - ha skaffat sig en betydande repertoar, anpassad efter sin individuella förmåga och rösttyp

2 2 Gemensam sång Att sjunga koncentrerat och avspänt inför publik Att lyssna aktivt på andra och utveckla en analytisk förmåga Musikalisk och scenisk kommunikation Interpretation Repertoarkännedom Samspel med ackompanjatör - ha utvecklat sitt sceniska uttryck som sångare - ha utvecklat en förmåga att bearbeta nervositet - ha utvecklade färdigheter att analysera en sångtext - ha utvecklat ett språk för analys av framföranden Körsång Att i samspel med andra behärska och utnyttja sin röst Att öka sin musikaliska allmänbildning Att utveckla kunskap om olika typer av körrepertoar Att utveckla det sceniska uttrycket i körsången Innehållt: Stämsång Intonation Frasering Körklang Inprovisation Notläsning Gehörsträning

3 3 Repertoar; klassisk, traditionell, modern, musikal, svensk m.m. Sceniskt körprojekt - ha en ökad kunskap om kör repertoar - ha stärkt sin förmåga att musicera kollektivt - ha en kunskap om den egna rösten i förhållande till kör-klangen - ha en förståelse för det gemensamma uttrycket Röst/tal Att utveckla en för scenen hållbar röstteknik Att förstå olika karaktärers och situationers påverkan på röst och andning Att utveckla en tydlig scensvenska Att utveckla sin röstliga utrycksförmåga Innehållt: Individuellt anpassade teknikövningar för att befrämja andning, avspänning, stöd, klang och artikulation Röstfysiologi Träning av scensvenska Textanalys, textförståelse Interpretation Monologarbete Poesiläsning - ha skaffat grundläggande teoretiska kunskaper om röstfunktionen - ha en väl utvecklad röst vad gäller intensitet, klang och frekvens - ha utvecklade färdigheter i textanalys - ha en förståelse för scensvenskans uttalsregler - ha förstått vikten av att ta eget ansvar för sin rösthälsa

4 4 Sceniska ämnen Scenframställning Att lära känna och utveckla sig själv som skapande scenisk konstnär Att förstå och använda nödvändiga redskap för självständigt sceniskt arbete Att utveckla förståelse för motspelares och ensemblens betydelse Innehållt: Samspel Improvisation Kontakt- och koncentrationsövningar Rollanalys/ Karaktärsanalys Pjäsanalys/Textanalys Arbete med det sceniska arbetets begrepp och terminologi såsom; aktion, aktivitet, hinder, undertext, scenisk konflikt, preparation, värdeladdning, föregående omständigheter, karaktärsdrag m.m. Scenisk gestaltning Praktiskt arbete med scener och pjäser - ha utvecklat en känsla för ensemblespel och timing - ha utvecklat sin sceniska närvaro och fantasi - ha tillräcklig kunskap för att genomföra en analys av en karaktär och en scenisk situation - ha utvecklat sin förmåga till självständigt arbete med en rollkaraktär Musikalteater

5 5 Att sammanfoga färdigheter i ämnena sång, tal, scenframställning och dans. Att behärska musikalteaterns olika uttrycksmedel och stilarter Att utveckla sin scenpersonlighet Interpretation Scenisk och musikalisk gestaltning Ensemblescener med sång, tal och koreografi - ha utvecklat en förståelse för musikalteaterns speciella villkor - ha en god kunskap om olika epokers stilmedel - ha utvecklat förmåga till självständigt arbete med scenisk och musikalisk gestaltning Auditionträning Att förstå och vara förberedd för de speciella villkor som gäller vid en audition Att utarbeta en individuellt anpassad repertoar för auditionbruk Arbete med sånger och monologer lämpade för audition Att färdigställa en CV Att möta en jury - ha en varierad repertoar lämplig för audition, på svenska, engelska och tyska Projekt Med sikte på scenen Att utveckla det individuella uttrycket Att ta ansvar för den kreativa processen

6 6 Att utifrån sina egna erfarenheter och kunskaper skapa ett sceniskt program på c:a 20 minuter som innehåller musikalteaterns tre delar; sång, teater och dans Att utifrån givet tema välja material Under handledning analysera den kreativa processen Arbete med kostym, rekvisita och ljus Samarbete med musiker och eventuella medspelare - ha utvecklat sin förmåga till kreativt arbete - ha stärkt sin förmåga att leda ett projekt Produktion Att medverka i en process som är så nära en professionell musikalproduktion som möjligt Att genom mötet med publiken öka insikten om den egna tekniska och konstnärliga utvecklingen Musikalisk instudering Ensemblesång Analys av verk och karaktär Repetitionsarbete; musikaliskt, sceniskt och koreografiskt Kännedom om ljus- och ljudteknik Arbete med scenografi, kostym och mask Marknadsföring - ha kännedom och förståelse för produktionsapparatens olika delar - ha en utvecklad förmåga till självständigt arbete när det gäller scenisk och musikalisk gestaltning

7 7 Dansämnen Balett Att utveckla en förståelse för baletteknikens funktioner som en del av den danstekniska kunskapen Att få en insikt om baletten som träningssystem Uppvärmningsövningar Teknikövningar vid stång och fristående, enligt balettens terminologi Övningar för kroppskännedom, koordination, placering, hållning och ett korrekt användande av muskler. - ha utvecklat färdigheter och förståelse i baletteknik - ha utvecklat en musikalisk och konstnärlig medvetenhet - ha utvecklat smidighet och styrka Jazz Att utveckla en jazzdansteknik som möjliggör och breddar en yrkeskarriär som musikalartist Att utveckla och förstå jazzdansen som sceniskt uttryck Att skapa insikt och förståelse för jazzdansen som en del av musikalvärlden Uppvärmningsövningar Teknikträning enligt jazzens terminologi Övningar för kroppskännedom, koordination, placering, hållning och ett korrekt användande av muskler. Koreografier i jazzens olika stilar Repertoar

8 8 Jazz pas de deux ha utvecklat färdigheter i jazzdans ha utvecklat smidighet och styrka ha utvecklat sin musikalitet och gestaltningsförmåga i dansstilen jazz ha fått kunskap och insikt i den koreografiska processen ha god inblick i jazzdansens repertoar och terminologi ha fått kunskap i ämnet jazz som scenisk konstform Stepp Att utveckla en steppteknik som möjliggör och breddar en yrkeskarriär som musikalartist Att utveckla och förstå steppdansen som sceniskt uttryck Att skapa förståelse för steppdansen ur ett historiskt och nutidsperspektiv Innehålt: Uppvärmningsövningar Teknikövningar enligt steppens terminologi Genomgång av steppens uppkomst och utveckling Arbete med koreografier i olika stilar ha utvecklat danstekniska och rytmiska färdigheter i steppdansens olika stilar ha utvecklat en musikalisk medvetenhet anpassad för stepp ha god insikt i steppdansens uppkomst, utveckling samt nutida och historiska repertoar Fysisk träning Att utveckla kondition och fysisk styrka nödvändig för det professionella yrkeslivet som musikalartist Att skapa insikt och förståelse för de fysiska kraven som förväntas av en musikalartist Teknikövningar som ökar konditionen och den muskulära styrkan

9 9 ha fått kunskap och insikt i vikten av fysisk träning och förmåga att ta ansvar för sin dagliga träning ha utvecklat sin muskulära styrka och sin kondition Pilates Att skapa insikt och förståelse för pilatesträningens kompletterande värde i dansträningen Teknikövningar enligt Pilatesterminologin Coaching ha fått kunskap och insikt i Pilatesträningens värde för en blivande musikalartist ha utvecklade färdigheter i Pilatesteknik Övriga ämnen Musikalteaterhistoria Att få en övergripande kunskap om musikaltraditionen och dess utveckling Att få kännedom om olika epokers stilarter, musikaliskt och koreografiskt Innehållt: Föreläsning Grupparbeten - kunna förstå och beskriva musikalens utveckling i stora drag - känna till de stora kompositörerna och deras mest betydande verk Musikteori

10 10 Att självständigt kunna ta ansvar för instudering av material Att få en djupare förståelse för musikens uppbyggnad och funktion Innehållt: Rytmik; taktarter, rytmläsning Melodik; intervall, tonarter, transponering Harmonik; ackordsuppbyggnad, transponering Gehörsträning; intervall, tonalitet - ha utvecklat sin förmåga att läsa noter - ha kunskap om musikaliska termer - kunna studera in sånger självständigt - kunna transponera sitt material till lämpliga tonarter Kost och hälsa Att få en kunskap om lämplig kosthållning nödvändigt för det professionella musikalartistyrket Att se sambandet mellan fysisk prestation och lämplig kosthållning Föreläsning om kosthållning i samband med träning, med specialutbildad dietist Individuell coaching - ha fått kunskap om grunderna i näringslära - ha förstått vikten av lämplig kosthållning i samband med träning - ha en insikt om det individuella näringsbehovet HT/