uppsving lönsamhet Effektivt koncept för Asko Cylinda besparingar på Lidan Marine Högskolor och företag i samverkan skapar ökad Stora

Storlek: px
Starta visningen från sidan:

Download "uppsving lönsamhet Effektivt koncept för Asko Cylinda besparingar på Lidan Marine Högskolor och företag i samverkan skapar ökad Stora"

Transkript

1 uppsving LÖNSAM OCH ROLIG KOMPETENSUTVECKLING Högskolor och företag i samverkan skapar ökad lönsamhet Effektivt koncept för Asko Cylinda Stora besparingar på Lidan Marine Bättre-kurs blev vändpunkt för WI-KA Mekaniska

2 På omslagsbilden syns Tomas Larsson från WI-KA Mekaniska AB. Läs mer på sid Innehåll Dramatisk ökning av lönsamheten Motor, mäklare och mötesplats Efterfrågad produkt blev klar efter kursen En spark i baken på produktionschefen Bättre-kurser för anställda Informationssökning för alla Ett kursutbud som bara blir Bättre Kompetensutveckling som spar både tid och pengar Kursen ökade gemenskapen på företaget Attraktiv möjlighet till vidareutbildning Samverkan för ökad tillväxt i regionen

3 Välkommen till kompetensutveckling som lönar sig! Teori har blivit verklighet. När du väl börjar gräva finner du hela tiden nya förbättringsmöjligheter. Det är lönsamt och roligt Orden kommer från en av de omkring 500 yrkesverksamma personer som har deltagit, eller deltar, i en Bättre-kurs. Vi hör ofta talas om företagsflyttar utomlands, om hårt pressade medarbetare, om den tuffa konkurrensen och om nedskärningar. Man kan förledas att tro att svenska företag inte har någon framtid. Detta är fel. Det finns massor av sunt förnuft och bra idéer i svenska företag. Vad som kanske saknas ibland, åtminstone uttrycker många Bättre-deltagare det, är tid för STRUKTURERAT sunt förnuft. Struktur och ny kunskap i kombination med reflektion leder till förbättringar vi inte har råd att undvara. Att låta såväl ledningsgrupp som övriga medarbetare delta i en kostnadsfri Bättre-kurs är en investering som lönar sig mycket fort. Att stiga åt sidan några timmar i veckan under en begränsad tid, att analysera och reflektera, att lära sig verktyg och modeller för genomförande, att diskutera med kollegor från andra företag och att i en inlämningsuppgift göra reella förbättringar i den egna verksamheten det är både lönsamt och roligt. Under våren 2005 sparade Bättredeltagare 2,3 miljoner kronor åt sina företag genom åtgärder som infördes redan under kursernas gång. Ytterligare några miljoner fanns att hämta i förslag på framtida förbättringar. Välkommen du också! Peter Kammensjö Projektledare Bättre Oktober 2005 E-post: Vad är det som är Bättre? Bättrekonceptet innehåller speciellt utformade högskolekurser för yrkesverksamma, än så länge främst i näringslivet. Konceptet utvecklas av högskolorna i Borås, Skövde och Trollhättan/ Uddevalla. Den första Bättre-kursen genomfördes under läsåret Under de följande 18 månaderna deltog cirka 500 yrkesverksamma i åtta olika Bättrekurser. Inlämningsuppgifterna i en Bättre-kurs är direkta tillskott i företagens förbättringsprocesser. Besparingarna kan redan räknas i miljontals kronor. Undervisningen sker på distans via internet, telebild och video med personliga möten på ett lokalt lärcentra, där deltagarna träffas en gång i veckan. Kursledarna finns med via telebild och mellan telebildträffarna får deltagarna stöd via en kommunikationsplattform på internet. Genom samarbetet med lärcentra kan kursdeltagarna bygga vidare på den egna kompetensen på hemmaplan. Samtliga kurser i Bättrekonceptet ger akademiska poäng och har utvecklats efter företagens uttryckta behov. Kurser som pågår eller planeras: Bättre affärsdesign Bättre automation Bättre automation II Bättre ekonomi om miljövinster i produktionen Bättre information Bättre logistik Bättre logistikkvalitet Bättre produktion Bättre produktion II Bättre produktionsledning Bättre produktutveckling Bättre reglerteknik Bättre TPM om effektivitet i produktionen För mer information om kursinnehåll, se även sid. 13. Fotnot: På webbsidan finns mer information om koncept och kurser, läs mer på uppsving LÖNSAM OCH ROLIG KOMPETENSUTVECKLING ett magasin om Bättrekonceptet Projektledare: Peter Kammensjö Produktion: Informationsavdelningen, Högskolan i Borås Texter: Johanna Adamsson Annie Andréasson Layout och redigering: Pia Mattzon Tryck: Responstryck, Borås

4 Det här är företagets hjärta en whiteboard med en kartläggning om vad som är på gång på företaget. Varje morgon har arbetslagen genomgång vid tavlan. Poängen är att alla måste vara insatta i verksamheten. De vet att alla någon gång under året går igenom sitt arbetslags insatser vid morgonmötet, berättar Jörgen Leandersson, Mats Runesson och Ulrik Sandberg. Foto Peter Andersson Högre resultat trots minskad insats Berättelsen om WI-KA Mekaniska i Nödinge utanför Göteborg är egentligen en riktig framgångssaga. För ett år sedan hörde panik, akutinsatser, rå jargong och övertid till vardagen, men en högskolekurs blev vändpunkten för företaget. Idag råder ett bra arbetsklimat med mindre stress och större delaktighet. Företagets lönsamhet har ökat dramatiskt trots att man gått ner i arbetstid. Det vi gjort under ett år skulle nog egentligen ta tre till fyra år att genomföra. Men vi visste inte bättre. Vår handlingsplan blev kursplanen för Bättre produktion med två veckors fördröjning, förklarar vice vd Ulrik Sandberg. Han jämför sitt företag med ett laboratorium för de idéer som han fick från 10-poängskursen Bättre produktion. Ulrik Sandberg började på AB WI- KA Mekaniska Verkstad för drygt ett år sedan. Hans första intryck var att det var mycket snack i korridorerna och ett stort glapp mellan ledningen och operatörerna på verkstadsgolvet. Det är ett tecken på att man inte kommunicerar med varandra, så det första jag gjorde var att införa möten med förslag på förbättringsaktiviteter. Dessa följs sedan upp med beslutsprotokoll. Sedan dess har en hel del hänt. Ulrik Det handlar om lagarbete och samspel. På WI-KA hänger allt samman. Alla har lika viktiga funktioner i verksamheten. 4 Sandberg fick nys om Bättrekonceptet, som går ut på att ge specialutformade högskolekurser för yrkesverksamma. Han fastnade för Bättre produktion som ges på Högskolan i Borås och anmälde sig själv och Mats Runesson, ansvarig för inköp och logistik på företaget. Ständigt engagemang Bara några veckor efter att Ulrik Sandberg och Mats Runesson påbörjat sin kompetensutveckling började de iscensätta vad de lärde sig. Det var startskottet för vår resa. Bättre produktion gav en verktygslåda till förändringarna, men samtidigt måste man ha klart för sig att det krävs ständigt engagemang, förklarar Ulrik Sandberg, som poängterar vikten av tydliga mål, struktur och framför allt sunt förnuft. Alla i företaget måste vara med på tåget. Man får heller inte glömma att större förändringar bör sätta sig innan man går vidare med nästa steg i utvecklingsprocessen. Förbättringshjulet sattes i rullning. Fixarkulturen, det vill säga att du bara fixar det du har framför näsan, ersattes av självstyrande arbetslag med större ansvar, som styr processen. Han visar en skiss där ledningsgruppen ritats längst ner i orange färg. Det symboliserar elden som driver på, förklarar Ulrik Sandberg.

5

6 Ovanför ledningsgruppen, mitt på pappret, finns navet för verksamheten: MPS-laget, som står för material- och produktionsstyrning. Runt dem finns de olika arbetslagen. Alla är också sammankopplade med varandra via en person, så att information hela tiden förs vidare, berättar Ulrik Sandberg. Han och Mats Runesson är mycket engagerade när de berättar om de förändringar som skett de senaste åren. Verkstadspersonalens veckomöten har till exempel ersatts av stående möten varje dag. Rätt sak på rätt plats WI-KA har 19 anställda och kärnverksamheten är inriktad på skärande bearbetning av rostfria material, i kombination med svetsning och polering. De tar fram kundanpassade detaljer, sammansatta produkter eller system till BioPharma-industrin, livsmedelsindustrin och verkstadsföretag. Omsättningen ligger på 25 miljoner kronor per år, men efter de revolutionerande förändringarna på företaget räknar man med att öka den med åtminstone tre miljoner i år. De flesta besparingarna har kommit naturligt genom att vi arrangerat verksamheten, där vi hela tiden haft kunden i fokus. Med rätt sak på rätt plats och rätt kvalitet för kunden. Det behöver inte alltid vara lika med högsta kvalitet, berättar Ulrik Sandberg. Han får det att låta enkelt, men man förstår att det ligger en hel del arbete bakom förändringarna. Han erkänner att en total kulturförändring också kräver hårda nypor. Mats Runesson fyller i: Det är viktigt att man inte enbart skickar en person som är insatt i produktionen på en sådan här kompetensutveckling, utan även någon från ledningen. De förändringar som är nödvändiga måste ha en förankring hos ledningen för att överhuvudtaget kunna genomföras. Det är också ledningen som ska driva på processen. Mats Runesson har själv ingen högskoleutbildning, men han tycker inte att det var besvärligt att börja studera. Stundtals var det högt tempo, men det kändes hela tiden som om man hade nytta av det vi lärde oss och att man kunde förverkliga idéerna i den egna verksamheten. När vi träffas har Ulrik Sandberg en genomgång av höstens kompetensutveckling för personalen. En Tomas Larsson företräder Metalls avdelning 12 på företaget. Idag har vi inget skitsnack längre. Med större ansvar och mer ordnade former har arbetet förändrats till det bättre. efter en kommer operatörerna in i det gemensamma fikarummet. De flesta av dem kommer i företagets grå skjorta, några har en macka i handen och en kaffekopp i den andra. Några skrattar och hejar. Jag kommer ihåg vad Ulrik Sandberg sagt om okvädningsord det accepteras inte längre. Osaklig kritik är också portförbjuden. Nu råder positivt tänkande fullt ut. Man kan inte tro det är samma företag. Tidigare var språkbruket rätt hårt. Nu har vi fått arbetsro och stöttar varandra mer, säger Tomas Larsson, som är facklig företrädare för Metall. Allt är möjligt En stund senare går vi ut på verkstadsgolvet. Ljudnivån är tämligen hög, men ordning och reda råder överallt. Vid leveransingången finns Jörgen Leandersson. Han har jobbat på företaget i 20 år och i höstas gick han från operatör till en kvalitetsutvecklingsfunktion. Han erkänner att han var tveksam till förändringarna i början. Nu vet jag bättre. Egentligen är allt möjligt. Det finns inga begränsningar. Han berättar vidare att för ett år sedan låg reklamationerna på procent. Idag är man nere på en siffra under 0,5 procent. Vi avslutar vår rundtur vid en whiteboard, placerad mellan verkstaden och ingången till kontoret. Den vita tavlan har blivit hjärtat för verksamheten. Här samlas arbetslagen varje dag för att gå igenom dagens arbete. På tavlan finns företagets mål och vision, pågående förbättringsaktiviteter, en kartläggning av företagets flöden, markeringar för vad som är på gång och vem som gör vad. Dessutom tidsscheman, inkommet material och varor på väg till kund. Rätt sak på rätt plats. Vi har i stort sett vänt på hela verksamheten. Nu kretsar allt kring kundens behov. Idag är alla delaktiga. Jag ser mig inte som chef utan som coach, berättar Ulrik Sandberg. Nästa utmaning är att få våra leverantörer och kunder att hänga med och ta efter vad vi har gjort, säger Jörgen Leandersson med ett leende och Ulrik Sandberg och Mats Runesson nickar i samförstånd. AB WI-KA Mekaniska Verkstad arbetar med skärande bearbetning av bland annat rostfria material, i kombination med svetsning och polering samt montage av system. Företaget är lokaliserat till Nödinge utanför Göteborg. Under verksamhetsåret 2004/2005 skapade företaget, med hjälp av bland annat sitt deltagande i Bättre, utrymme för en försäljningsökning med 3 5 miljoner, med befintliga resurser. Företaget har deltagit med två personer i Bättre produktion och sju personer i Bättre TPM om effektivitet i produktionen. För mer information om företaget, se 6

7 Genom lärcentrum kan kursdeltagarna träffas och byta erfarenheter. Foto Per-Olof Strandroth Lärcentra verksamhet på tre M Motor, mäklare och mötesplats, tre ord som kännetecknar ett lärcentrum, konstaterar Lennart Appelqvist, ordförande i Westum, ett nätverk av kommunala lärcentra i Västra Götaland och Halland. Ett lärcentrum ska underlätta individens studier. Man ska slippa pendla långa sträckor för att kunna studera, och istället kunna vara på sitt eget lärcentrum på hemmaplan, säger Lennart Appelqvist, som till vardags arbetar på Tranemo respektive Svenljungas lärcentrum. Flexibilitet är också ett centralt begrepp för lärcentra, att studenten ska kunna ta del av webbaserade föreläsningar när det passar. Med den moderna tekniken kan vi överbrygga både tid och rum. Stimulera till tillväxt Ett lärcentrum ägs av kommunen där det är lokaliserat. En viktig funktion för ett lärcentrum är att arbeta med kommunernas intresse av att stimulera företag till tillväxt. Även den sociala biten är viktig. Ett lärcentrum ska vara en mötesplats där en student kan möta andra i liknande situationer och få ett utbyte. Vi kan även erbjuda handledning och vägledning. Bättre lärcentra Ett 20-tal av de kommuner som är anslutna till Westum har lärcentra där Bättre-kurser ges. Konceptet har också spridit sig till lärcentra utanför Westums region. Genom Bättre-kurserna kan vi nå nya målgrupper. Det krävs inga tidigare högskolestudier för att kunna delta. Kurserna bryter ny mark! Westum är ett nätverk av kommunala lärcentra i Västra Götaland och Halland. För mer information och länkar till medlemskommuner, se 7

8 Foto Johanna Adamsson Hagmans gjorde bättre golvfärg För Hagmans Kemi AB i Fritsla gav kursen Bättre produktutveckling ett snabbt och konkret resultat. Någon månad efter kursens slut presenterades en helt ny och sedan länge efterfrågad golvfärg på marknaden. Sedan Hagmans Golvfärg 1K släpptes till försäljning i juni har cirka kvadratmeter yta målats med den nya färgen. Något som produktchef Emma Ekberg och produktutvecklare Camilla Eliasson är mycket nöjda med. Vi har i flera år haft tankar på att ta fram en ny produkt i form av en enkomponentsfärg, men det var först i och med Bättre produktutveckling som vi nådde ända fram, berättar Emma Ekberg. Kursen gav oss de värdefulla verktyg som vi har varit i behov av. Vi fick redskap för att kunna driva projekt framåt, för att veta vilken väg man ska gå när det finns många idéer. Vi är väldigt nöjda med kursen i sin helhet. Den var lätt att ta del av och det har varit positivt att inte behöva resa långt för att gå en kurs. Vi har också kunnat använda en del av vår arbetstid till studierna, konstaterar både Emma Ekberg och Camilla Eliasson. Det är tack vare Bättre produktutveckling som den nya golvfärgen finns på marknaden idag. Vi hade säkert kunnat utveckla samma produkt även Hagmans Kemi AB producerar och säljer kemiskt tekniska koncept för ytbehandling av fordon, golv och tak. Familjeföretaget, som startade 1942 och har 65 anställda, har all sin verksamhet samlad inom ett och samma område i Fritsla. För mer information om företaget, se 8 om vi inte hade gått kursen, men det hade inte gått lika snabbt och effektivt. Det här konceptet var ultimat för oss. En komponent bättre För att få fram de bästa egenskaperna hos en golvfärg så är den vanligen uppbyggd av två komponenter som ska blandas ihop innan färgen appliceras. Som hobbymålare kan detta uppfattas som allt för komplicerat. Därför passar en enkomponentsprodukt i de flesta fall denna målgrupp bättre. Även om enkomponentsfärg länge funnits med i företagets diskussioner hade jag och Camilla Eliasson ett öppet sinne och flera idéer på nya produkter när vi började kursen. Allt eftersom projektet i kursen pågick föll vi tillbaka på tanken om en färg med endast en komponent, berättar Emma Ekberg. De enkomponentsfärger som fanns på marknaden har nackdelar jämfört med de färger som är uppbyggda med två komponenter, till exempel när det gäller slitstyrka. Vi ville få fram en enkomponentsprodukt med egenskaper så likvärdiga en tvåkomponentsprodukt som möjligt, fortsätter Emma Ekberg. Vi började därför med att intervjua tio personer, både yrkesmålare och hobbymålare, kring vad de har för krav på bra golvfärg. Utifrån dessa satte vi upp egna produktspecifikationer, berättar Camilla Eliasson.

9 Bland kraven fanns till exempel att färgen bör vara slitstark, lättanvänd och prisvärd. För kravet slitstark satte vi i sin tur upp produktspecifikationen hårdhet och mätning av nötningscykler. Blandningen blev fulländad Därefter sattes värden på alla produktspecifikationer, både ideala och acceptabla värden, för att få fram en bild av den optimala produkten. Med hjälp av en viktad matrisutvärdering, där produktspecifikationer för olika system jämförs, fann vi två som var klart överlägsna. Systemen hade dock olika fördelar. För att få del av det bästa av de olika systemen bestämde vi oss för att blanda de två, vilket ledde fram till den golvfärg vi nu har ute till försäljning, säger Camilla Eliasson. Just den viktade matrisutvärderingen är ett av de allra bästa verktygen vi fått under kursen. Den gav oss oerhört mycket och vi tar med oss den i vårt fortsatta arbete, inflikar Emma Ekberg. Positivt resultat Att de båda är nöjda med resultatet av kursen går inte att ta miste på. De har fått fram den färg de så länge velat ha och responsen från marknaden är positiv. Avslutningsvis konstaterar de båda: Själva är vi jättenöjda med färgen, vi har båda två använt den på flera av våra golv hemma med mycket gott resultat. Beträffande kursen vill vi också passa på att tipsa andra om att detta är en utmärkt väg att gå för kompetensutveckling, den ger dig mycket! Namn: Emma Ekberg Titel: Produktchef Namn: Camilla Eliasson Titel: Produktutvecklare Arbetsplats: Hagmans Kemi AB Kurs: Bättre produktutveckling, 5 poäng våren 05 Emma Ekberg och Camilla Eliasson har utvecklat en ny golvfärg efter genomgången Bättre-kurs. Avancerad ytbehandling för fordon,,golv, och tak 9

10

11 Foto Peter Andersson På Lidan Marine AB är det viktigt att alla anställda känner sig berörda, alla ska kunna vara med och påverka det dagliga arbetet. Stora besparingar på Lidan Marine Kursen blev en spark i baken både för företaget och för mig själv, konstaterar Kjell Holst, produktionschef på Lidan Marine AB, efter att ha gått kursen Bättre produktion. Ett flertal förändringar har redan genomförts och fler är på gång. Kjell Holst tvekar inte när han fortsätter att diskutera kring de förändringar som realiserats, och de som planeras. Den utveckling som kursen har lett till har inom vissa områden halverat den så viktiga ställtiden*, slår han fast. Att vi kan rigga och ställa om maskinerna fortare leder till stora besparingar för oss. Att kursen var ett stort och nödvändigt steg framåt för Lidan Marine AB, som utvecklar, tillverkar, underhåller och marknadsför hydrauliska och elektriska vinsch- och hanteringssystem för främst det marina området, betonar Kjell Holst starkt. Vi har fokuserat vårt kunnande och blivit ännu bättre vilket är ett måste om vi ska hänga med på marknaden. Kursen påskyndade den process vi förr eller senare var tvungna att gå igenom. För Lidan Marine AB med sina 35 anställda, gav kursen de verktyg de så länge hade saknat. Målet hade de redan fastställt själva, att följa med i utvecklingen och fokusera sin verksamhet på att göra de specifika saker de är bäst på. Lidan Marine AB arbetar med hydrauliska och elektriska vinsch- och hanteringssystem för främst det marina området. Företaget är lokaliserat till Lidköping. För mer information om företaget, se 11 Tidigare har vi själva gjort alla de detaljer vi använt oss av, men i samband med kursen specialiserade vi oss på vissa fixturer** och bitar, berättar Kjell Holst. Till exempel gör vi lintrumman, rullen för vajern, som är en av de mest kritiska detaljerna i en vinsch, själva. Då får vi den kontroll vi vill ha, den svetsas exakt efter våra behov. Sedan företagsstarten år 1909 har Lidan arbetat hårt för att följa med i den utveckling av vinschar som sker på marknaden. Det är en bransch där allt vi gör kan räknas som prototyper. Vi gör aldrig två exakt likadana saker, allt anpassas efter det kunden behöver just vid den aktuella beställningen. Förändrade synsätt Att Kjell Holst har tagit intryck av den kurs han gått är tydligt. De positiva omdömena är många. Kursen öppnade mina ögon. Att komma från vardagen och få stiga ur den egna verksamheten och titta in från sidan med den nya kunskap man tillägnar sig, det är verkligen jättebra. Innan kursen var jag tveksam till vad den kunde ge. Jag trodde inte att kursens form skulle fungera, att studera på distans samtidigt som man arbetar. Det är dock något han snabbt ändrade uppfattning om. Distansformen fungerade och även kombinationen arbete och studier, trots att han fick använda en hel del av sin fritid.

12 Ingen av oss som studerade kursen från lärcentrumet här i Lidköping hade studerat på länge, men vi hade alla ett stort intresse av att lära oss nya saker. Även om vi kom från skilda verksamheter har vi lärt av varandra och kunnat dra nytta av våra skilda erfarenheter. Det visade sig att många av de problem man stöter på i sin egen verksamhet också är problem hos andra, oavsett bransch, poängterar Kjell Holst. Inlämningsuppgifterna under kursen skulle göras utifrån olika områden inom den egna verksamheten, vilket gjorde att jag verkligen var tvungen att ta klivet ut från min ordinarie yrkesroll och titta på allt med nya ögon. Det var väldigt lärorikt och utvecklande! Positivt införande Steget från att själv lära sig nya saker till att implementera nya sätt att tänka och arbeta hos övrig personal kan vara stort. Men Kjell Holst har dock inte upplevt införandet som problematiskt. Överlag har det varit ett positivt mottagande. Det var. som sagt var, förändringar som ändå hade behövt genomföras. Det ska i och för sig tilläggas att vi inte kommit särskilt långt i arbetet ännu. Vi har haft en tung period med mycket att göra, många pappaledigheter och liknande. Men arbetet är på gång. Det är viktigt att poängtera att vårt förbättringsarbete också ska resultera i att grabbarna på verkstadsgolvet i högre grad ska kunna påverka det dagliga arbetet. Ett fortgående arbete Målsättningarna för Kjell Holst är flera. Under 2006 ska 5S ha införts, vilket övergripande innebär att det blir mer ordning och reda på verkstadsgolvet och att dokument över hur arbetsplatsen ska se ut tas fram. Det ska också införas en visuell styrning under 2006, som ska göra att alla har bättre kontroll på vad som händer under processen. Det finns mycket kvar att göra, men jag är övertygad om att vi har slagit in på rätt väg. Vi har fått en välbehövlig plattform att stå på, en plattform som gör oss bättre och i längden ger oss vinster på många plan. Och att fler har något att vinna på kursen är han övertygad om. Alla verkstadsföretag, ja, alla produktionsföretag egentligen, borde gå kursen. Det är verkligen välinvesterad tid. Kursen sätter igång välbehövliga processer. Själva planerar vi inte för fler kurser i dagsläget. Nu måste vi istället fokusera på att skörda frukterna från denna kurs. * Ställtid den tid det tar att ställa i ordning t.ex. en maskin så att den kan användas. ** Fixtur en form avsedd att hålla en detalj på plats vid tillverkning. Namn: Kjell Holst Titel: Produktionschef Arbetsplats: Lidan Marine AB Kurs: Bättre produktion, 10 poäng, 04/05 12

13 Deltagarna i Bättre-kurserna träffas en gång per vecka på ett lokalt lärcentrum eller liknande. Foto Ulf Fabiansson Kriterier för Bättre-kurserna Målgrupp En Bättre-kurs riktar sig främst till individer anställda i företag/organisationer och eftersträvar en överenskommelse mellan deltagare och arbetsgivare. Denna överenskommelse bör omfatta åtminstone datortillgång, kåravgift, litteratur och tidsåtgång. Livslångt lärande En Bättre-kurs ska inspirera deltagare till personlig utveckling och fortbildning. Akademiska poäng, behörighet genom prövning av reell kompetens och matematiskt stöd inom ramen för kursen, är exempel på medel för att uppnå detta. Nätverk En Bättre-kurs ska uppmuntra möten och nätverksbildningar på både individ- och organisationsnivå dels mellan företag/organisationer lokalt och regionalt, dels mellan företag/organisationer och högskola. Detta uppnås genom en anpassning av kursupplägget. Behovsorientering En Bättre-kurs ska svara på ett uttalat behov och detta ska kunna styrkas. En pilotkurs ska alltid föregås av en behovsanalys i berörda företag/ organisationer. Tillämpning En Bättre-kurs ska innehållsmässigt kunna tillämpas i företaget/ organisationen deltagaren arbetar i. Detta uppnås bland annat genom att instuderings- och inlämningsuppgifter tillämpas på verkliga frågeställningar med syfte att förbättra processer i deltagande företag/organisationer. Anpassning En Bättre-kurs ska med hjälp av modern teknik utformas så att den har hög tillgänglighet. Detta kan innebära att till exempel kommunikationsplattformar på internet, cd-utskick, video streaming, telebildsändningar och konferensverktyg används. En Bättre-kurs bedrivs på kvartsfart, varav maximalt tre heldagar per termin och tre eftermiddagstimmar per vecka är schemalagda. En Bättre-kurs innehåller en fysisk träff per vecka mellan deltagarna. Denna sker på ett lokalt lärcentrum eller motsvarande. En Bättre-kurs är upplagd så att kursledare och deltagare träffas minst tre gånger under en kurs. Detta kan till exempel ske under kursledares besök på lärcentrum, genom deltagares besök på högskola eller vid gemensamma studiebesök. 13

14 Foto Ulf Karlsson Foto Carolina Ekström Perfekt upplägg med distansstudier Formen och upplägget på kursen passade mig perfekt. Det är faktiskt möjligt att studera samtidigt som man arbetar, konstaterar Bodil Lindquist, företagshälsovårdsassistent på Kommunhälsan i Varberg. Efter att ha studerat kursen Bättre information känner sig Bodil Lindquist motiverad att fortsätta med andra distanskurser. Formen gör att jag kan vara kvar i Varberg, men ändå få chansen att studera på högskolenivå. Med hjälp av material tillgängligt via internet och webbplattformar går det att ta del av kursen hemifrån när man själv känner att det passar. Även om tekniken kan krångla ibland är det överlag ett bra system. Jag arbetar 75 procent så jag ägnade min fritid åt studierna. De båda delarna behövde inte ta tid från varandra. Säkrare sökare Osäkerheten som Bodil Lindquist ofta kände i samband med informationssökningar före kursen är idag borta. Den har istället ersatts av en tilltro till den egna sökförmågan. Förutom sökningar via internet har hon även lärt sig att söka i databaser. Jag har lärt mig hur man ska söka för att finna korrekt information. Samtidigt har jag också blivit mer källkritisk, det går inte att blint lita på den information som finns på internet. De kunskaper jag fått i informationssökning kan jag använda både i arbetet och privat och det är jättebra! Hon söker information på ett nytt sätt Genom Bättre information får kursdeltagarna en möjlighet att lära sig hämta, organisera och presentera information. Kunskaper som allt fler skulle behöva, enligt Lena Söderkvist, administrativ assistent inom äldreomsorgen i Ulricehamns kommun. All personal som arbetar utåtriktat borde gå kursen! Lena Söderkvist betonar vidare det betydelsefulla i att lära sig att ta fram information snabbt och konkret. När jag idag får frågor kan jag besvara dem utifrån min yrkeskunskap och erfarenhet, men även söka upp informationen och visa på fakta. Att kunna säga se här, lagen säger faktiskt så är oerhört viktigt. Jag kan söka information på ett annat sätt än tidigare; både på internet, på intranätet och i arkiv. Även om jag tycker att jag kunde mycket redan före kursen så har den stärkt min tro på mig själv. Jag kan lita på min egen förmåga, jag kan ta fram korrekt information. Kursen har gett mig råg i ryggen! Namn: Lena Söderkvist Titel: Administrativ assistent Arbetsplats: Äldreomsorgen, Ulricehamns kommun Kurs: Bättre information hösten Namn: Bodil Lindquist Titel: Företagshälsovårdsassistent Arbetsplats: Kommunhälsan, Varbergs kommun Kurs: Bättre information hösten 2004 Kursen har även påverkat Lena Söderkvist på det privata planet. Hennes synsätt har enligt henne själv breddats och hon analyserar ofta texter. Jag är idag mer kritisk till det jag läser. Är det jag läser sant? Varifrån kommer informationen? Jag har också uppmärksammat att många personer är dåliga på att söka och ta fram information. Det är lättare att låta någon annan göra arbetet. Ett ord som lockar En person blir aldrig fullärd, det kan Lena Söderkvist skriva under på. Med sitt stora intresse för vidareutbildning har hon hunnit med ett flertal distansutbildningar inom olika ämnen. Distansutbildningar passar mig bra eftersom jag arbetar. Att det blev kursen Bättre information beror just på ordet information. Det är ett ord som lockar eftersom det innehåller så mycket. Både kursinnehållet och upplägget får goda betyg av Lena Söderkvist. Hon är nöjd med helheten, även om hon gärna sett större fokus på hur information sprids och hur man förvissar sig om att information kommer fram. Att studera via ett lärcentrum tyckte jag var utmärkt. Det blev ett givande och tagande med de andra deltagarna, även om man inte hade samma yrkesbakgrund. Jag skulle gärna studera fler kurser på det här sättet och jag rekommenderar varmt andra att göra det.

15 Samtliga högskolekurser inom Bättrekonceptet ger fem poäng, bedrivs på kvartsfart och är avgiftsfria. För mer information om respektive kurs och kontaktpersoner, se Bättre automation II Information om kursen kommer senare. Bättre logistikkvalitet Information om kursen kommer senare. Bättre reglerteknik Information om kursen kommer senare. Bättre logistik Kursen riktar sig till personer under logistikchefsnivån i företaget. Syftet med kursen är att omsätta kundkraven till företagets logistikplanering. Dagens logistiklösning på företaget analyseras och strategier för effektivare flöden och minskade kostnader arbetas fram. Ledtider, flaskhalsar, leverantörssamarbete och informationsteknik är några av nyckelorden i kursen. Inlämningsuppgifterna sparar stora pengar för företaget. Bättre affärsdesign Kursen riktar sig till företagsledning och företagsledare. Syftet med kursen är att öva metoder och ge färdigheter för analys av företagets affärskoncept och ta fram strategier för att leda företaget mot snabbare tillväxt och bättre affärer. Deltagarna ska efter genomgången kurs känna till vilka faktorer som är långvariga/bestående konkurrensfördelar i företaget och ha en strategi för hur dessa konkurrensfördelar ska kunna behållas i framtiden. En konkurrensstrategi såväl som en marknadsstrategi tas fram under kursen och olika sätt att kommunicera affärsidén testas. Bättre produktion, 1 5 samt 6 10 poäng Kurserna riktar sig till ledningsgrupp, produktions- och kvalitetsansvariga, produktionsledare och förmän i tillverkande företag. Kurserna syftar till en kundfokuserad tillverkning där analys av dagens situation följs av reella förbättringsförslag. Resurssnål produktion (Lean Production) liksom kvalitetsverktyg av olika slag utgör viktiga inslag i kursen. Besparingar i den avslutande inlämningsuppgiften varierar normalt mellan och kronor per företag, på årsbasis. Bättre automation Kursen riktar sig till produktionstekniker och operativ personal som önskar mer kunskap om automation i produktionen. Syftet med kursen är att lära hur automationssystem integreras och dokumenteras på företaget, hur PLC-system används och programmeras samt vilka egenskaper givare av olika slag har och hur de används på bästa sätt. Inlämningsuppgifterna ger en tydlig bild av hur företagets automationssystem ser ut och hur det kan förbättras. Bättre produktutveckling Kursen riktar sig till projektledare, produktutvecklare, konstruktörer och säljare i företag som utvecklar egna produkter. Kursen är också mycket lämplig för personer i tillverkande företag som genom en ökad kunskap om produktutvecklingsprocessen vill göra sitt företag till en bättre och mer komplett leverantör av tillverkade produkter. Fokus ligger på fysiska konsumentprodukter, men metoderna kan lika väl tillämpas på utveckling av mjukvara och tjänster. Analys av kundernas behov följs av produktkrav och framtagning av konceptlösningar som vägs mot varandra. Bättre ekonomi om miljövinster i produktionen Kursen riktar sig främst till personer som i sitt arbete direkt eller indirekt arbetar med frågor kring miljö och produktionsekonomi. Såväl inköp som produktion och fastighetsfunktioner är berörda. Syftet med kursen är bl.a. att göra en översyn av energianvändningen för värme, kyla och ventilation i företaget. Likaså behandlas kemikalieanvändning och miljölagstiftning. Från tidigare kurs finns besparingsexempel på femsiffriga belopp som direkt resultat av deltagarnas inlämningsuppgifter. Bättre TPM om effektivitet i produktionen Kursen riktar sig till projektledare, produktionsledare,chefer, operatörer och underhållsansvariga. Kursen är inriktad på hur man med medarbetarnas engagemang kan skapa nästan störningsfria processer i ett företag, till låg kostnad. Fokus riktas mot företagets inre effektivitet, uttryckt exempelvis i den totala anläggningskapaciteten och systematiskt operatörsunderhåll. Kunskaperna appliceras direkt på det egna företaget och inlämningsuppgifterna kan ge stora effektivitetsvinster. Bättre information Kursen riktar sig till personer som arbetar på företag eller är verksamma inom kommunal och offentlig miljö och vill bli bättre på att lära sig att söka information samt att värdera, sovra, analysera och granska denna. I kursen ges möjlighet att arbeta både enskilt och i grupp. Bättre produktionsledning Det övergripande syftet är att belysa hur grupper fungerar och hur de kan påverkas ur ett ledarperspektiv, till exempel när det gäller kommunikation, samtal och konflikt samt de arbetsrättsliga förutsättningarna för denna verksamhet. Kursen riktar sig till anställda som på olika nivåer arbetar som ledare inom produktion i tillverkande företag och som ser ett behov av att utveckla ett effektivare ledarskap. Kursen tar upp vad medlemskap i en arbetsgrupp innebär, samt hur olika metoder och förhållningssätt kan påverka gruppens medlemmar. Dessutom ges deltagarna en grundläggande kunskap om den arbetsrättsliga regleringen i form av viktiga lagar och kollektivavtal, exempelvis MBL och LAS. 15

16 Långa köer borta. På Asko Cylinda AB i Vara har Bättre-kurserna inneburit minskade kapacitetsproblem och ökad produktion. Foto Johanna Adamsson Effektivt kurskoncept för Asko Cylinda Sju Bättre-kurser med totalt 28 deltagare, det är facit på Asko Cylinda AB i Vara. Ett företag som satsar stort på Bättrekonceptet och omgående sett resultat. Personalchef Thorvald Freiholtz är mycket nöjd med konceptet: Det är perfekt för oss, både tids- och kostnadseffektivt. Bättre-kurserna har under en längre tid funnits med i Asko Cylindas kompetensutveckling av personalen. Ett grepp som Thorvald Freiholtz finner logiskt. Bättre-kurserna är kopplade till den faktiska verksamheten. Kursernas deltagare får med sig kunskap och konkreta resultat in i vardagsarbetet. Just den konkreta kopplingen gör att Bättrekonceptet står sig väl gentemot andra alternativ för kompetensutveckling. Den praktiska tillämpningen av kurserna är det centrala, att man utgår från det ordinarie arbetet, inflikar Carl-Uno Ohlsson, som arbetar med arbetsmiljöfrågor på Asko och just nu deltar i sin andra Bättre-kurs. Tidigare har jag studerat Bättre ekonomi, och nu håller jag på med Bättre information, två kurser som jag är mycket nöjd med. Att gå en kurs tillsammans med andra från sitt eget företag är också nyttigt, man utvecklar ett gemensamt språk och en förståelse för varandras arbete, poängterar produktionstekniker Gunnar Lundkvist, som under läsåret 2004/2005 gick kursen Bättre produktion. Thorvald Freiholtz 16 Även den kontakt man kan få med andra företag under kursen är betydelsefull. Företaget har även deltagit i Bättre TPM om effektivitet i produktionen och Bättre produktutveckling. Konkreta besparingar Asko Cylinda är ett företag med lång historia inom tillverkning av disk- och tvättmaskiner samt torktumlare. I fabriksbyggnaden i Vara sker i huvudsak montering av maskiner samt tillverkning av plåtdetaljer. Vi har tidigare funderat kring hur vi utnyttjar kapaciteten av vår emballeringsugn, hur lång tid det tar att paketera våra produkter. I och med att jag och några medarbetare gick Bättre produktion bestämde vi oss för att studera det flaskhalsproblem som emballeringsugnen blivit, berättar Gunnar Lundkvist. Deras uppgift blev att minska kapacitetsproblemen, och därmed öka produktionen. Detta gjordes bland annat genom att de tog in en specialist på emballeringsugnen och gjorde små justeringar i maskinens olika moment. Tiden som varje disk- och tvättmaskin tillbringade inne i emballeringsugnen minskade från 23,5 sekunder till 17 sekunder. De onödiga väntetiderna är nu i stort sett borta. Hastigheten i emballeringsmaskinen påverkade hela företaget. Med de verktyg vi tillägnade oss på kursen kunde vi öka kapaciteten

17 med 30 procent, vilket ledde till att vår slutmontering blev bättre och att vi kunde ta bort ett helt kvällsskift. Verktygen har också hjälpt oss att dokumentera vårt arbete på ett helt nytt sätt. Totalt sett har Asko Cylinda AB sparat drygt kronor på en enda kurs, konstaterar Gunnar Lundkvist. Han tillägger också att förändringarna gjort att de inte behöver Gunnar Lundkvist genomföra vissa planerade investeringar, vilket också sparat in pengar. Vi har även hittat andra bitar där vi kan göra förändringar och styra upp vårt produktionsflöde. Genomgående förändringar Det är inte bara Bättre produktion som lett till konkreta förändringar på Asko. Flera av de andra kurserna har också lett till utveckling och förbättring. Kursen Bättre ekonomi ledde bland annat till förbättringar inom redovisningen av företagets energiförbrukning. Vi håller även på att arbeta fram en portöppnarlösning som ska leda till minskade uppvärmningskostnader, också det till följd av Bättre ekonomi, säger Carl-Uno Ohlsson. Han konstaterar också att Bättre information redan har lärt honom saker han kan ta med in i det vardagliga arbetet. Det har till exempel blivit lättare att söka efter Carl-Uno Ohlsson information, att söka fram en ursprungskälla. Kurserna är verkligen värda den tid de tar! Men jag hade aldrig orkat gå kursen om den varit lokaliserad till Borås, att kunna delta genom lärcentrumet i Lidköping är en förutsättning. Det är också ypperligt att kunna ta del av föreläsningarna via webben när man själv vill, fortsätter Carl-Uno Ohlsson. Känner vi behov så skickar vi gärna fler anställda på Bättre-kurser, tillägger Thorvald Freiholtz, jag utgår ifrån att vi deltar i kurser nästa år. Asko Cylinda AB med sina 550 anställda utvecklar, tillverkar och säljer disk- och tvättmaskiner samt torktumlare. För mer information om företaget, se 17

18 På VärsåsVillan gav Bättre-kursen nya möjligheter till gemenskap. Förståelsen för företaget som helhet ökade samtidigt som ett gemensamt språk skapades. Foto Thomas Harrysson/VärsåsVillan Produktionen ökade på VärsåsVillan Vi har haft oerhört stor behållning av kursen! Förutom all kunskap vi har tillägnat oss så har vi också lärt känna varandra bättre, fått ett gemensamt språk och en större förståelse för hela företaget, konstaterar Kerstin Lindskog, ekonomichef med ansvar för personalfrågor vid VärsåsVillan. Kerstin Lindskog är en av de personer som gick kursen Bättre produktion, 10 poäng, från september 2003 till maj En kurs som hennes företag VärsåsVillan i Lundsbrunn även varit med och utformat. Det hela började när vi fick besök av lärcentrumet i Lidköping som ville diskutera vårt behov av kurser. Vi poängterade då starkt att det fanns ett stort behov hos våra chefer att få en större insikt i hela produktionskedjan. Lite senare blev vi erbjudna möjligheten att vara med och påverka utformningen av en kurs kring just produktion. När kursen väl var skapad tvekade vi inte att anmäla vår vd samt alla verksamhetschefer, förklarar Kerstin Lindskog. Ökad förståelse Totalt var det nio personer som anmäldes och även om inte alla har fullföljt och examinerat kursen är Kerstin Lindskog och övriga ledningen nöjda med resultatet. Det centrala var inte att få papper på att vi tillgodosett oss vissa kunskaper. Det viktiga för oss var snarare det faktum att vi alla gjorde något VärsåsVillan arbetar med fritidshus och villatillverkning. För mer information om företaget, se 18 tillsammans, att vi fick dela erfarenheter och skapa möjligheter för utbyte. Det gemensamma språk och ordförråd vi har skapat är också oerhört betydelsefullt. Alla chefer pratar med varandra och förstår nu varandras situationer. Förståelsen för företaget som en enda enhet har ökat. Ökad produktion en positiv effekt VärsåsVillan räknar också med att kursen ökat den totala produktionen. Åtminstone är det en av faktorerna bakom det faktum att företaget de senaste två åren har ökat omsättningen med procent per år. Det har skett ett flertal förändringar på VärsåsVillan efter kursen, och fler är på gång. Bland annat planerar de förändringar i sitt materialflöde. I fokus under en Bättre-kurs är just det faktum att företagen ska få direkt nytta av det de lär sig. Praktiska övningar och förbättringsarbeten inom den egna verksamheten varieras med teori. Kursens uppbyggnad gör att det genast går att implementera saker man lär sig i företaget. Alla uppgifter var knutna till det vi faktiskt arbetade med, även om alla företag som deltog i kursen hade helt olika inriktningar på sin verksamhet, konstaterar Kerstin Lindskog. Bättre-kurserna består till stor del av självstudier.

19 Men en viktig del är också veckoträffarna på lärcentrumet, då deltagarna träffas för att via telebildutrustning föra en dialog kring veckans tema med kursledaren, som befinner sig i Borås, och deltagare vid andra lärcentrum. Självstudierna bestod till stor del av föreläsningar på cd och kurslitteratur. Vi samlades också på företaget och diskuterade inför varje veckoträff på vårt Kerstin Lindskog lärcentrum. Väl på lärcentrumet låg fokus på utbyte med de andra deltagande företagen, men det blev ändå att vi mest diskuterade inom vår företagsgrupp. Perfekt studieform En av de största fördelarna enligt Kerstin Lindskog är just formen och upplägget. Att arbeta heltid och samtidigt kunna studera under en kortare tid är positivt. Någon annan studieform hade inte varit möjligt för vårt företag. Varken tidsmässigt eller ekonomiskt sett. Bättre produktion består av många moment inom produktionskedjan, bland annat diskuteras mål, motivation, logistik och produktionsekonomi. Jag tycker att kursen täckte in det mesta som vi hade behov av. Det kunde dock ha varit intressant med fler exempel från verkligheten i undervisningen. Fler företag som berättade hur de själva arbetar till exempel, tycker Kerstin Lindskog. Men jag kan verkligen rekommendera alla att gå en kurs som denna. Något som är viktigt är att tänka igenom vilken nytta företaget kan ha av kursen och avsätta resurser för att möta detta. Ett råd är att låta de anställda på företaget få avsätta en del av sin arbetstid till studierna. Foto Peter Kammensjö Vi satsar på Bättre kompetensutveckling Kenneth Börjesson, personalchef på Autotube AB i Varberg/Ulricehamn, ser positivt på Bättrekonceptet. Möjligheten att kunna kombinera arbete med kompetensutveckling gör Bättrekonceptet till en attraktiv möjlighet till vidareutbildning, säger Kenneth Börjesson. Flera av våra anställda har deltagit i olika Bättre-kurser, framför allt Bättre produktion, och varit positiva. Jag skulle gärna se att fler medarbetare deltog i olika kurser. Jag rekommenderar varmt fler företag att använda sig av kurser inom Bättrekonceptet för sin vidareutbildning. Konceptet har en bra bredd som gör att det går att hitta kurser som intresserar de flesta, och på en nivå som inte kräver tidigare högskoleutbildning. Avancerad ytbehandling för fordon,,golv, och tak 19

20 Samarbete skapar lönsamhet I Bättrekonceptet skapar de tre högskolorna i Borås, Skövde och Trollhättan/Uddevalla kurser för företag. Det är viktigt för regionens tillväxt, anser högskolornas samordnare Peter Kammensjö, Jan Oscarsson och Elise Glimsten. Dessa högskolekurser kan fungera som katalysatorer för förändring. Det är bara medarbetarna som kan utveckla företaget, men kurserna kan ge dem den tid och de verktyg som de behöver. Eftersom kurserna pågår under några månader och deltagarna arbetar samtidigt ges de tillräckligt med tid för att smälta och använda sina kunskaper redan under kursens gång, konstaterar Peter Kammensjö, Bättre-samordnare vid Högskolan i Borås. Sverige som nation måste konkurrera på en global marknad, om vi inte vill konkurrera med låga lönekostnader måste vi konkurrera med kvalitet och kompetens. Då räcker det inte alltid med den erfarenhetsbaserade kunskap man får genom att vara yrkesverksam, det behövs också nya teoretiska kunskaper, tillägger Jan Oscarsson, Bättre-samordnare vid Högskolan i Skövde. Samlad kunskap i starkt samarbete När tre högskolor beslutar sig för att samarbeta finns en hel del kompetens att erbjuda. Näringslivet, kanske speciellt små och medelstora företag, verkar ibland ha svårt att tro att kunskapen på högskolorna kan omsättas i praktiken. I Bättre-kurserna, där examinationen oftast består av reella förbättringsarbeten i den egna verksamheten, blir det väldigt tydligt hur teori omsätts i praktik. Vi ger en unik mix av teoretisk kunskap som blandas med praktisk tillämpning inom ramen för en avgränsad kurs. Därmed Högskolor och universitet i Sverige har en så kallad tredje uppgift. Den innebär bland annat att stödja och samverka med lokalt och nationellt näringsliv. Bättrekonceptet är ett uttryck för just denna uppgift. får man en direkt koppling mellan teorin och dess praktiska tillämpning. Företagen får också möjlighet till kontaktnät med de andra deltagarna i en kurs, säger Jan Oscarsson. Högskolorna har inom ramen för olika ämnen en mycket god teoretisk kunskap, vilket innebär att vi har bra koll på vart utvecklingen är på väg. Detta kan deltagande företag dra direkt nytta av, tillägger han. Kurserna inom Bättrekonceptet är kostnadsfria, vilket bland annat innebär att flera medarbetare från samma företag kan följa samma kurs. Det ger en helt annan dynamik i förändringsarbetet än vad det kan bli om en enskild individ ska försöka påverka. Vi som högskolor är neutrala, oberoende och har inga kopplingar till exempelvis leverantörer eller produkter som man använder inom respektive kurs ämnesområde. Vi har inte heller något direkt vinstintresse av att ge utbildningar, det är vårt uppdrag, konstaterar Jan Oscarsson. Central finansiering för utveckling Västra Götalandsregionen, EU-programmet Industriell Dynamik och Campus Sjuhärad har varit viktiga aktörer i utvecklingen av Bättrekonceptet. Med deras finansiering är vi med och bygger en bättre infrastruktur i regionen genom att lärcentra, företag och högskolor förs närmare varandra. Regionen siktar på ett innovationssystem av världsklass för den industriella sektorn i Västra Götaland. Bättrekonceptet är en av flera viktiga byggstenar i detta syfte. Tre högskolor och regionens 45 lärcentra står redo att på detta sätt stödja regionens företag, avslutar Peter Kammensjö.

Samverkan för en Bättre kompetensutveckling. Vem tillhör rösten? 7

Samverkan för en Bättre kompetensutveckling. Vem tillhör rösten? 7 Samverkan för en Bättre kompetensutveckling Näringsliv Högskola Deltagare Lärcentrum Vem tillhör rösten? 7 10 7 Peter Kammensjö 1 Att reflektera över 99,2% av Sveriges företag har < 0 anställda. 67.000

Läs mer

erfarenheter från medarbetare i peter.kammensjo@hb.se

erfarenheter från medarbetare i peter.kammensjo@hb.se Blended Learning och 700 erfarenheter från medarbetare i små och medelstora företag peter.kammensjo@hb.se 16 Min brokiga bakgrund 7 + 1,5 7 Peter Kammensjö Mentor Bättrekonceptet Bild 2 Berättelsen om

Läs mer

Bättre konceptet Ingenjörshögskolan, Högskolan i Borås

Bättre konceptet Ingenjörshögskolan, Högskolan i Borås Bättre konceptet www.hb.se/till/battre peter.kammensjö@hb.se 7 9 7 1 Att reflektera över 99,2% av Sveriges företag har < 0 anställda. 67.000 små företag står för 60% av BNP och för 1/3 av sysselsättningen.

Läs mer

DD2458-224344 - 2014-12-19

DD2458-224344 - 2014-12-19 KTH / KURSWEBB / PROBLEMLÖSNING OCH PROGRAMMERING UNDER PRESS DD2458-224344 - 2014-12-19 Antal respondenter: 26 Antal svar: 18 Svarsfrekvens: 69,23 % RESPONDENTERNAS PROFIL (Jag är: Man) Det var typ en

Läs mer

1. Vad har Carpe betytt för dig personligen i din yrkesroll?

1. Vad har Carpe betytt för dig personligen i din yrkesroll? det har gett mig mer kunskap och självkänsla för det jag arbetar med. det har kännts väldigt skönt att fått gått utbildningar som passat in i verksamheten,som man annars inte hade fått gått.. Ökade kunskaper

Läs mer

Sammanställning av utvärdering från utbildning för ledningsgrupper

Sammanställning av utvärdering från utbildning för ledningsgrupper Sammanställning av utvärdering från utbildning för ledningsgrupper REFLEKTIONER / TANKAR Jag gick in helt utan förutsättningar och har varit med om MÅNGA utbildningar av den här typen. Kort och norrländskt

Läs mer

Sammanställning av generell kursenkät för V15 Ledarskap för vårdens utveckling Datum: 2015-04-07 Besvarad av: 13(30) (43%)

Sammanställning av generell kursenkät för V15 Ledarskap för vårdens utveckling Datum: 2015-04-07 Besvarad av: 13(30) (43%) Sammanställning av generell kursenkät för V15 Ledarskap för vårdens utveckling Datum: 2015-04-07 Besvarad av: 13(30) (43%) 1. Det var lätt att veta vilken nivå som förväntades på mitt arbete fördelning

Läs mer

Ett nytt perspektiv i arbetet med barn och föräldrar

Ett nytt perspektiv i arbetet med barn och föräldrar Ett nytt perspektiv i arbetet med barn och föräldrar Kurs för förskollärare och BVC-sköterskor i Kungälv 2011-2012, 8 tillfällen. Kursbok: Ditt kompetenta barn av Jesper Juul. Med praktiska exempel från

Läs mer

Studieanvisning. Affärsplanering för tillväxtföretag

Studieanvisning. Affärsplanering för tillväxtföretag Studieanvisning Affärsplanering för tillväxtföretag 7,5 hp vårterminen 2015 Kursens syfte och mål Kursens upplägg består av fysiska workshops och digitalt utbildningsmaterial som syftar till att ge kursdeltagare

Läs mer

MINNESANTECKNINGAR FRÅN VKF-KONFERENS KONFERENS I KARLSTAD 19-20 MARS 2007

MINNESANTECKNINGAR FRÅN VKF-KONFERENS KONFERENS I KARLSTAD 19-20 MARS 2007 VÄSTSVENSKA KONTAKTNÄTET 16 april 2007 FÖR FLEXIBELT LÄRANDE MINNESANTECKNINGAR FRÅN VKF-KONFERENS KONFERENS I KARLSTAD 19-20 MARS 2007 Lena Johansson, värd för dessa två dagar, öppnar konferensen och

Läs mer

Vuxenutbildningen i Strängnäs. Utbildning på vuxnas villkor. Komvux. Campus Strängnäs - för det livslånga lärandet

Vuxenutbildningen i Strängnäs. Utbildning på vuxnas villkor. Komvux. Campus Strängnäs - för det livslånga lärandet Vuxenutbildningen i Strängnäs Utbildning på vuxnas villkor 2012 Komvux Campus Strängnäs - för det livslånga lärandet 2 /KOMVUX Katalog 2011/2012 Välkommen till Komvux - en del av Campus Strängnäs Vårt

Läs mer

Förvaltningarnas chefsutvecklingsaktiviteter

Förvaltningarnas chefsutvecklingsaktiviteter Västra Götalandsregionens regiongemensamma Chefsutvecklingskarta Målgrupp Förvaltningschef Områdeschef Chef över chef 1:a linjens chef Stabschef P r o Västra Götalandsregionens introduktionsprogam Kvalificerat

Läs mer

SBL Företagsledning. för bygg och fastighet

SBL Företagsledning. för bygg och fastighet SBL Företagsledning för bygg och fastighet SBL FörETagSLEdning FÖr bygg och fastighet Företagsledningsprogram med fokus på utmaningar inom bygg- och fastighetssektorn Vår utgångspunkt är att utveckla ditt

Läs mer

Att studera på distans vid Högskolan Dalarna

Att studera på distans vid Högskolan Dalarna Att studera på distans vid Högskolan Dalarna ÄR FRIHET DIN GREJ? Frihet Tycker du om frihet? Vill du själv bestämma när och var du ska studera? I så fall kan distansstudier vara det bästa sättet för dig

Läs mer

Ledning i konkurrensutsatt vårdverksamhet

Ledning i konkurrensutsatt vårdverksamhet Ledning i konkurrensutsatt vårdverksamhet 7,5 poäng översiktskurs anordnad av Linköpings universitet för chefer inom vård och omsorg Kurspresentation Att leda och planera en komplex verksamhet som vård

Läs mer

KOMPETENS FÖR FRAMTIDENS INDUSTRI TRE ÅR SOM GER DIG FÖRSPRÅNG

KOMPETENS FÖR FRAMTIDENS INDUSTRI TRE ÅR SOM GER DIG FÖRSPRÅNG KOMPETENS FÖR FRAMTIDENS INDUSTRI TRE ÅR SOM GER DIG FÖRSPRÅNG GÖTEBORGS TEKNISKA COLLEGE ANSVARAR FÖR ALL UTBILDNING INOM HELA VOLVOSTEGET Göteborgs Tekniska College är ett av Sveriges mest välrenommerade

Läs mer

Kursledaren: Serguei Shimorin. Övningsledarna: Daniel Zavala Svensson, Shiva Samieinia, Nils Dalarsson.

Kursledaren: Serguei Shimorin. Övningsledarna: Daniel Zavala Svensson, Shiva Samieinia, Nils Dalarsson. Kursanalys av SF1624 för CINTE, vårtermin 2015 1 Kvantitativa data Moment TEN1 Poäng på moment 7.5hp Antal registrerade 83 Antal godkända på moment 33 Prestationsgrad 40% Antal med slutbetyg 33 Examinationsgrad

Läs mer

H E L S I N G F O R S

H E L S I N G F O R S Företagsledning FörETagSLEDning Helhetsperspektiv på företaget och chefskapet. Är du redo att på allvar utmana dig själv, att ifrågasätta det du tar för givet, att se nya perspektiv, bygga ny kunskap och

Läs mer

Att läsa sjuksköterskeutbildning på distans med webbaserad teknik vid Mälardalens högskola

Att läsa sjuksköterskeutbildning på distans med webbaserad teknik vid Mälardalens högskola Att läsa sjuksköterskeutbildning på distans med webbaserad teknik vid Mälardalens högskola Akademin för hälsa, vård och välfärd Distansstudier öppnar nya möjligheter för dig som inte har möjlighet att

Läs mer

Företagspresentation

Företagspresentation Företagspresentation delaktighet Medarbetare information kunskap kompetens komplex försäljning enkel försäljning Strategiskt Inköp hälsa vision målbild syfte mål strategi effektivitet lönsamhet Varför

Läs mer

Anställningsbar i tid

Anställningsbar i tid Anställningsbar i tid En sammanfattning av Eva Sennermarks rapport På bara två år kan nyanlända tekniker och ingenjörer med utländsk bakgrund komma ut i arbetslivet eller gå vidare till högre studier.

Läs mer

Gunnar Kihlblom. Coaching av ledare och nyckelpersoner. Utbildning i Affärs Coaching

Gunnar Kihlblom. Coaching av ledare och nyckelpersoner. Utbildning i Affärs Coaching Gunnar Kihlblom Coaching av ledare och nyckelpersoner Utbildning i Affärs Coaching Solid Affärs Coaching stödjer ledare och andra nyckelpersoner att möta de framtida utmaningarna som de själva och deras

Läs mer

2 Internationell policy

2 Internationell policy Fastställt av: Kommunfullmäktige Datum: 19 februari 2002 Reviderad den: 20 augusti 2009 För revidering ansvarar: Kommunstyrelsen För ev uppföljning och tidplan för denna ansvarar: Dokumentet gäller för:

Läs mer

Kursprogram FÖRETAGSINTERNA OCH ÖPPNA UTBILDNINGAR VÅREN 2008

Kursprogram FÖRETAGSINTERNA OCH ÖPPNA UTBILDNINGAR VÅREN 2008 Kursprogram FÖRETAGSINTERNA OCH ÖPPNA UTBILDNINGAR VÅREN 2008 MEDICINTEKNIK, BIOTEKNIK OCH NÄRLIGGANDE OMR ÅDEN Praktiskt inriktade utbildningar som håller dig uppdaterad om det senaste som händer inom

Läs mer

Praktikrapport. Sofia Larsson MKVA12, HT12

Praktikrapport. Sofia Larsson MKVA12, HT12 Praktikrapport Facetime Media är en byrå belägen i Lund som hjälper företag att marknadsföra sig via sociala medier. I nuläget är det främst Facebook som är aktuellt men tanken är att företaget i framtiden

Läs mer

Utvärdering av Blivande Ledare 2. En sammanfattning

Utvärdering av Blivande Ledare 2. En sammanfattning Utvärdering av Blivande Ledare 2 En sammanfattning Utvärdering av Blivande ledare 2 Utvärderingen bygger på 22 enkätsvar. Nedan redovisas en sammanfattning av deltagarnas svar. Anser du att programmet

Läs mer

1. Inledning 1.1 Bakgrund 1.2 Syftet med metodboken

1. Inledning 1.1 Bakgrund 1.2 Syftet med metodboken 1. Inledning 1.1 Bakgrund Redan 1989 startade ett nätverkssamarbete mellan fackhögskolorna i Jönköping och länets kommuner när det gäller decentraliserad högskoleutbildning. Varje kommun i dåvarande Jönköpings

Läs mer

Sammanfattning av VKF:s LC-enkät 2010

Sammanfattning av VKF:s LC-enkät 2010 Sammanfattning av VKF:s LC-enkät 2010 Denna enkät är gjord av Västsvenska kontaktnätet för flexibelt lärande (VKF). VKF är ett samarbete inom flexibelt lärande mellan Göteborgs Universitet, Chalmers, Karlstads

Läs mer

HANDLEDARE INOM TEKNIKCOLLEGE

HANDLEDARE INOM TEKNIKCOLLEGE HANDLEDARE INOM TEKNIKCOLLEGE Välkommen som handledare inom Teknikcollege Denna broschyr är en första allmän information till dig som handledare inom Teknikcollege. Du kommer också att under handledarutbildningen

Läs mer

Berättelser från att jobba inom skogsindustrin...

Berättelser från att jobba inom skogsindustrin... Berättelser från att jobba inom skogsindustrin... Vad kommer från skogen? Förpackningar, papper, tidningar, magasin, möbler, fönster, blöjor, tuggummi, såpa... Ja listan kan göras lång på produkter som

Läs mer

Tid till förbättring ger tid till förbättring

Tid till förbättring ger tid till förbättring Tid till förbättring ger tid till förbättring Kort presentation av Vara kommuns arbete kring systematiska förbättringar utifrån Lean tanke- och arbetssätt Mer att läsa Det finns idag inte så jättemånga

Läs mer

KOMPETENS FÖR FRAMTIDENS INDUSTRI

KOMPETENS FÖR FRAMTIDENS INDUSTRI KOMPETENS FÖR FRAMTIDENS INDUSTRI GÖTEBORGS TEKNISKA COLLEGE ANSVARAR FÖR TEORIVECKORNA I VOLVOSTEGET Med hjärtat i industrin Göteborgs Tekniska College är ett av Sveriges mest välrenommerade utbildningsföretag

Läs mer

Hoppa till... Exportera till Excel

Hoppa till... Exportera till Excel Hoppa till... Startsida TFEMoodle Forskning Samverkan Om universitetet TFEMoodle LinSA, del 3 Återkopplingar Återkoppling HT11 Uppdatera Återkoppling Översikt Redigera komponenter Mallar Analys Visa inlägg

Läs mer

Uppdragsutbildningsenheten anordnar uppdragsutbildning i

Uppdragsutbildningsenheten anordnar uppdragsutbildning i Uppdragsutbildningsenheten anordnar uppdragsutbildning i Socialrätt för arbetsledare - rättssäkerhet och kvalitet inom äldreomsorg, individ- och familjeomsorg och omsorger om personer med funktionsnedsättning

Läs mer

Fallstudie Lars Höglund AB

Fallstudie Lars Höglund AB Hösten 2004 Fallstudie Lars Höglund AB En fallstudie inom IVA-projektet Produktion för Konkurrenskraft på uppdrag av panelen Framtida Produktionssystem. INNEHÅLLSFÖRTECKNING LARS HÖGLUND AB, TÖCKSFORS...1

Läs mer

Skolverkets föreskrifter om påbyggnadsutbildningen Barnskötare inom kommunal vuxenutbildning

Skolverkets föreskrifter om påbyggnadsutbildningen Barnskötare inom kommunal vuxenutbildning SKOLFS 2004:18 Utkom från trycket den 24 augusti 2004 Senaste lydelse av Skolverkets föreskrifter om påbyggnadsutbildningen Barnskötare inom kommunal vuxenutbildning 2004-08-09 Skolverket föreskriver med

Läs mer

Demokratiskt ledarskap kontra låt-gå-ledarskap

Demokratiskt ledarskap kontra låt-gå-ledarskap www.byggledarskap.se Ledarskapsmodeller 1(5) Ledarskapsmodeller Kravet på ledarskapet varierar mellan olika organisationer. Kraven kan också variera över tid inom ett och samma företag. Ledarskapet i en

Läs mer

Analys av Gruppintag 3 Arbetsmarknadsintroduktion för nyanlända

Analys av Gruppintag 3 Arbetsmarknadsintroduktion för nyanlända Analys av Gruppintag 3 Arbetsmarknadsintroduktion för nyanlända Den 27 Juni 2013 Evaluation North Analys av Grupp 3 2013-06-27 Analys - Arbetsmarknadsintroduktion för nyanlända Innehåll 1. INLEDNING...

Läs mer

FÖR FÖRETAG/ORGANISATIONER I SAMBAND MED EXAMENSARBETE. Vägledning

FÖR FÖRETAG/ORGANISATIONER I SAMBAND MED EXAMENSARBETE. Vägledning FÖR FÖRETAG/ORGANISATIONER I SAMBAND MED EXAMENSARBETE Vägledning INNEHÅLLSFÖRTECKNING Inledning... 3 Beskriv rätt problem eller utvecklingsidé... 3 Vad är ett examensarbete... 3 Vad är en handledares

Läs mer

Information om ledarskapskursen Ledarskap för ökat resultat

Information om ledarskapskursen Ledarskap för ökat resultat 2014-04-03 Information om ledarskapskursen Ledarskap för ökat resultat VÄLKOMMEN! Varmt välkommen till kursen Ledarskap för ökat resultat! I det följande beskrivs kursens mål, innehåll, arbetsformer och

Läs mer

Sid 1 (6) Uppdragsutbildningsplan Datum: 2014-06-10 Dnr:

Sid 1 (6) Uppdragsutbildningsplan Datum: 2014-06-10 Dnr: Sid 1 (6) Uppdragsutbildning för yrkesverksamma inom socialtjänstens enheter för barn och unga i Norrbotten Syftet med kurserna inom uppdragsutbildningen är att ge deltagarna möjligheten att utveckla sina

Läs mer

FRÅN ETT JOBB TILL ETT ANNAT

FRÅN ETT JOBB TILL ETT ANNAT FRÅN ETT JOBB TILL ETT ANNAT VÄRNA OM DINA MEDLEMMAR GENOM OMSTÄLLNINGSSTÖD Står dina medlemmar inför en uppsägningssituation och är anslutna till TSL-systemet? Då kan arbetsgivaren tillsammans med den

Läs mer

S T O C K H O L M H E L S I N G F O R S R I G A

S T O C K H O L M H E L S I N G F O R S R I G A Chef och ledare CHEF OCH LEDARE Operativt ledarskap Programmet Chef och ledare utgår från chefens dagliga verksamhetsutmaningar, utifrån både ett ekonomiskt och ett operativt ansvar. Vårt mål är att göra

Läs mer

AUTOMATION. TEK Kompetenscentrum E-post: tek@tek.se www.tek.se Tel. 035-17 18 90 Fax: 035-17 18 99 Slottsjordsvägen 3, 302 39 Halmstad

AUTOMATION. TEK Kompetenscentrum E-post: tek@tek.se www.tek.se Tel. 035-17 18 90 Fax: 035-17 18 99 Slottsjordsvägen 3, 302 39 Halmstad AUTOMATION TEK Kompetenscentrum E-post: tek@tek.se www.tek.se Tel. 035-17 18 90 Fax: 035-17 18 99 Slottsjordsvägen 3, 302 39 Halmstad Om TEK Med lokal förankring erbjuder vi dig kostnadseffektiv utbildning

Läs mer

Vuxenutbildningen i Strängnäs. Utbildning på vuxnas villkor. Kommunal Vuxenutbildning. Komvux. Campus Strängnäs - för det livslånga lärandet

Vuxenutbildningen i Strängnäs. Utbildning på vuxnas villkor. Kommunal Vuxenutbildning. Komvux. Campus Strängnäs - för det livslånga lärandet Vuxenutbildningen i Strängnäs Utbildning på vuxnas villkor 2013 Kommunal Vuxenutbildning Komvux Campus Strängnäs - för det livslånga lärandet 2 /KOMVUX Katalog 2011/2012 Välkommen till Vuxenutbildningen

Läs mer

Förändringsarbete. Aktionsforskning utbildning på vetenskaplig grund. Se lärare som lärande. Vad är viktigt i undervisningen

Förändringsarbete. Aktionsforskning utbildning på vetenskaplig grund. Se lärare som lärande. Vad är viktigt i undervisningen 2015-02-03 Aktionsforskning utbildning på vetenskaplig grund Karin Rönnerman 27 januari, 2015 Förändringsarbete Se lärare som lärande Vad är viktigt i undervisningen Lärare är nyckeln till förändring Karin.ronnerman@gu.se

Läs mer

Handledning för studiecirkel

Handledning för studiecirkel Handledning för studiecirkel Planering av cirkeln Som samordnare och cirkelledare är det din uppgift att tillsammans med gruppen sätta upp ramarna för träffarna och föra dem framåt. Här presenteras ett

Läs mer

Studiehandledning för kurs:

Studiehandledning för kurs: Lärcentrum Ljusnarsberg 2008-06-09 Studiehandledning för kurs: Grundkurs ordbehandling i MS Word 2002, 25 poäng. Studieform: Självstudier med handledning. Studieperiod: Kontinuerlig kursstart halvtidsstudier

Läs mer

Ägare & företagsledning

Ägare & företagsledning Med rötterna i Småland En erfaren yngling! Fameco Group är ett ungt företag, trots det har vi gjort en lång resa. Från ursprunget som små familjeföretag, startade på 1940-talet, till en företagsgrupp med

Läs mer

Egna kommentarer Autism grundutbildning

Egna kommentarer Autism grundutbildning Utbildning Autism 76 respondenter. 90,8% upplever att de fått inspiration. 90,8% upplever att utbildningen lett till lärande. 90,8% upplever ökat intresse efter utbildningen. 77,6% upplever att de fått

Läs mer

TEKNIKUTBILDNING FÖR DAGENS OCH FRAMTIDENS INDUSTRI - KOMPETENSCENTRA FÖR EFFEKTIV RESURSANVÄNDNING

TEKNIKUTBILDNING FÖR DAGENS OCH FRAMTIDENS INDUSTRI - KOMPETENSCENTRA FÖR EFFEKTIV RESURSANVÄNDNING TEKNIKUTBILDNING FÖR DAGENS OCH FRAMTIDENS INDUSTRI - KOMPETENSCENTRA FÖR EFFEKTIV RESURSANVÄNDNING TEKNIKCOLLEGE SOM TILLVÄXTFAKTOR Svenska teknik- och industriföretag har stor betydelse för vår samhällsekonomi

Läs mer

Kleindagarna 2012 - Snabbrapport

Kleindagarna 2012 - Snabbrapport Kleindagarna 2012 - Snabbrapport 1. Vad är din samlade intryck av dagarna? 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 2. Kommentera gärna ditt svar ovan: Antal svarande: 10 - Mycket lärorikt, trevligt, väldigt

Läs mer

Studentmingel på EdmoLift

Studentmingel på EdmoLift Studentmingel på EdmoLift EdmoLift firar 50 år som företag 2014 och grundades av Torbjörn Edmo som i dag är företagets styrelseordförande. Företaget arbetar främst med olika typer av lyftbord och har anställda

Läs mer

Enkätresultat. Kursenkät, Flervariabelanalys. Datum: 2010-03-29 08:47:04. Aktiverade deltagare (MMGF20, V10, Flervariabelanalys) Grupp:

Enkätresultat. Kursenkät, Flervariabelanalys. Datum: 2010-03-29 08:47:04. Aktiverade deltagare (MMGF20, V10, Flervariabelanalys) Grupp: Enkätresultat Enkät: Status: Kursenkät, Flervariabelanalys stängd Datum: 2010-03-29 08:47:04 Grupp: Besvarad av: 13(40) (32%) Aktiverade deltagare (MMGF20, V10, Flervariabelanalys) Helheten Mitt helhetsomdöme

Läs mer

Målmedveten satsning på aktionsforskning i Varberg

Målmedveten satsning på aktionsforskning i Varberg Målmedveten satsning på aktionsforskning i Varberg 1 Målmedveten satsning på aktionsforskning i Varberg I Varberg finns sedan länge en ambition att sprida aktionsforskning som en metod för kvalitetsarbete

Läs mer

Vi gör idéer till verklighet.

Vi gör idéer till verklighet. Vi gör idéer till verklighet. Ufab utvecklar produkter med hög precision. Vi bidrar också till att höja våra kunders konkurrenskraft. Vi inser hur viktig vår leverantörsroll är. Våra kunskaper ska bidra

Läs mer

Innehåll upplägg och genomförande

Innehåll upplägg och genomförande Innehåll upplägg och genomförande Tjänst 1: Tjänstens innehåll, upplägg och metod/arbetssätt Innehåll: Vi kommer att jobba med individen efter dennes egna förutsättning. Deltagarna får coachning enskilt

Läs mer

Poäng. Start v. Applikationsprogramm ering i Python 7.5. Antal registrerade (män/kvinnor) 50 (34/16)

Poäng. Start v. Applikationsprogramm ering i Python 7.5. Antal registrerade (män/kvinnor) 50 (34/16) TEK/NAT Kursrapport Kurs Kurskod Poäng År Start v. Applikationsprogramm ering i Python 5DA 7.5 215 13 Institution Institutionen för datavetenskap Antal registrerade (män/kvinnor) 5 (34/16) Antal aktiva

Läs mer

INGENJÖRSPROGRAMMET FÖR PROJEKTLEDNING, 120 POÄNG Programme for Project Management in Engineering, 120 points

INGENJÖRSPROGRAMMET FÖR PROJEKTLEDNING, 120 POÄNG Programme for Project Management in Engineering, 120 points UTBILDNINGSPLAN INGENJÖRSPROGRAMMET FÖR PROJEKTLEDNING, 120 POÄNG Programme for Project Management in Engineering, 120 points Utbildningsplanen är fastställd av fakultetsnämnden för medicin, naturvetenskap

Läs mer

ARBETSGLÄDJE OCH EFFEKTIVITET

ARBETSGLÄDJE OCH EFFEKTIVITET ARBETSGLÄDJE OCH EFFEKTIVITET Nova Futura - Bosse Angelöw Föreläsningar och utbildningar Individ-, grupp- och arbetsplatsutveckling Handledning och rådgivning Böcker, cd och webbaserade program www.novafutura.se

Läs mer

Industriellt byggande, 7,5 hp

Industriellt byggande, 7,5 hp Kurs-PM Industriellt byggande, 7,5 hp EN KURS INOM EXPERTKOMPETENS FÖR HÅLLBART TRÄBYGGANDE Skrivet av: Lars Eliasson och Helena Lidelöw Termin: Hösten 2014 Kurskod: 4TS103 Introduktion Syftet med denna

Läs mer

Utdrag från kapitel 1

Utdrag från kapitel 1 Utdrag från kapitel 1 1.1 Varför en bok om produktionsutveckling? Finns det inte böcker om produktion så att det räcker och blir över redan? Svaret på den frågan är både ja och nej! Det finns många bra

Läs mer

Ledarutveckling för kvinnor

Ledarutveckling för kvinnor Ledarutveckling för kvinnor En ledarskapskurs för kvinnor Det här är en kurs för kvinnor som vill utvecklas. Du behöver inte vara chef idag för att gå kursen. Kursen ger dig ett verktyg för att kunna utvecklas

Läs mer

NORAB. De mjuka värdena måste du testa. Välkommen att upptäcka ett komplett sprängämnesföretag! Introduktion från Norabs hemsida

NORAB. De mjuka värdena måste du testa. Välkommen att upptäcka ett komplett sprängämnesföretag! Introduktion från Norabs hemsida De mjuka värdena måste du testa. Välkommen att upptäcka ett komplett sprängämnesföretag! Introduktion från Norabs hemsida NORAB Från berg till småsten Under drygt 20 år har vi på Norab samlat kunskap och

Läs mer

Personlig hjälp till nytt arbete - för tjänstemän!

Personlig hjälp till nytt arbete - för tjänstemän! Personlig hjälp till nytt arbete - för tjänstemän! Vi har bara ett mål - att hjälpa dig fram till ett nytt arbete! Vi vet att för de allra flesta är det är oerhört tungt att bli uppsagd - därför är det

Läs mer

Kvalificerad utbildning inom försäljning och marknadsföring.

Kvalificerad utbildning inom försäljning och marknadsföring. Kvalificerad utbildning inom försäljning och marknadsföring. Mot nya vägar och spännande möten Säljfunktionen har de senaste åren utvecklats mot en allt centralare roll i företagen, samtidigt som yrket

Läs mer

INGENJÖRSPROGRAMMET FÖR PROJEKTLEDNING, 120 POÄNG Programme for Project Management in Engineering, 120 points

INGENJÖRSPROGRAMMET FÖR PROJEKTLEDNING, 120 POÄNG Programme for Project Management in Engineering, 120 points UTBILDNINGSPLAN INGENJÖRSPROGRAMMET FÖR PROJEKTLEDNING, 120 POÄNG Programme for Project Management in Engineering, 120 points Utbildningsprogrammet inrättades den 31 november 2001 av fakultetsnämnden för

Läs mer

Presentation Utvärdering av Örebro kommuns Kompetensutvecklingsprojekt finansierat av ESF

Presentation Utvärdering av Örebro kommuns Kompetensutvecklingsprojekt finansierat av ESF Presentation Utvärdering av Örebro kommuns Kompetensutvecklingsprojekt finansierat av ESF Robert Gustafson 28 januari 2010 Målsättning för Örebro kommuns Kompetensutvecklingsprojekt Målsättningen för projektet

Läs mer

EFFEKTIV UTBILDNING MED MODERNA METODER. Logistik Lean production. Ekonomi Produktionsteknik. Ledarskap WWW.GOTHIALOGISTICS.SE

EFFEKTIV UTBILDNING MED MODERNA METODER. Logistik Lean production. Ekonomi Produktionsteknik. Ledarskap WWW.GOTHIALOGISTICS.SE EFFEKTIV UTBILDNING MED MODERNA METODER Logistik Lean production Ekonomi Produktionsteknik Ledarskap WWW.GOTHIALOGISTICS.SE Våra ämnesområden Våra kurser täcker följande ämnesområden. För att se hela vårt

Läs mer

HANDLEDARE INOM TEKNIKCOLLEGE

HANDLEDARE INOM TEKNIKCOLLEGE HANDLEDARE INOM TEKNIKCOLLEGE Välkommen som handledare inom Teknikcollege Denna broschyr är en första allmän information till dig som handledare inom Teknikcollege. Du kommer också att under handledarutbildningen

Läs mer

Information och handledning för utvecklingssamtal och lönesamtal

Information och handledning för utvecklingssamtal och lönesamtal 2013-09-25 Personalavdelningen Information och handledning för utvecklingssamtal och lönesamtal 1 (7) Utvecklingssamtal Utvecklingssamtal ska vara ett återkommande samtal som sker i dialog mellan medarbetare

Läs mer

Kursvärdering 1DV433 Strukturerad programmering med C++ LP3 2011-12 Lärare: Tommy Löfqvist 17 svar

Kursvärdering 1DV433 Strukturerad programmering med C++ LP3 2011-12 Lärare: Tommy Löfqvist 17 svar Kursvärdering 1DV433 Strukturerad programmering med C++ LP3 2011-12 Lärare: Tommy Löfqvist 17 svar KURSFRÅGA AV ÖVERGRIPANDE KARAKTÄR - Kursinnehållet har varit intressant och stimulerande I låg grad 0

Läs mer

Utvärdering av Värdegrundsdag 2013

Utvärdering av Värdegrundsdag 2013 Utvärdering av Värdegrundsdag 2013 24 september 2013 Vad har varit bra under dagen? Tänkvärt - Kommunikation viktigt för att förebygga konflikter Givande dag, lugnt och bra tempo Håkan - Bra föreläsare,

Läs mer

Intervju Hägglunds Drives AB

Intervju Hägglunds Drives AB Hösten 2004 Intervju Hägglunds Drives AB En intervju inom IVA-projektet Produktion för Konkurrenskraft på uppdrag av panelen Framtida Produktionssystem. Intervju med: Production Manager Leif Eriksson INNEHÅLLSFÖRTECKNING

Läs mer

Utbildningsplanen är fastställd av fakultetsnämnden för humaniora och samhällsvetenskap den 25 mars 2003.

Utbildningsplanen är fastställd av fakultetsnämnden för humaniora och samhällsvetenskap den 25 mars 2003. HUMANISTISKA INSTITUTIONEN UTBILDNINGSPLAN MEDIEDESIGNPROGRAMMET, 80 POÄNG The Media Design Programme, 80 points Utbildningsplanen är fastställd av fakultetsnämnden för humaniora och samhällsvetenskap

Läs mer

Internationellt certifierad Passivhusexpert Kurstillfälle 3

Internationellt certifierad Passivhusexpert Kurstillfälle 3 1 (7) Internationellt certifierad Passivhusexpert Kurstillfälle 3 1. Varför har du valt att gå den här internationella utbildningen? 2. Vad hade du för förväntningar på utbildningen? 3. Är dina förväntningar

Läs mer

Titanias undersökning kvinnor i byggbranschen frågor och svar

Titanias undersökning kvinnor i byggbranschen frågor och svar Titanias undersökning kvinnor i byggbranschen frågor och svar Svar från intervjuperson 1. Vad har du för arbetstitel? - Konstruktör - Nyproduktion - Via studier och praktik 4. Din ålder? - 20-30 år 5.

Läs mer

Huvudmän inom skolväsendet 2012-12-18 1 (10) Dnr 2012:1958

Huvudmän inom skolväsendet 2012-12-18 1 (10) Dnr 2012:1958 Huvudmän inom skolväsendet 1 (10) Information om Matematiklyftet I detta dokument finns information om Matematiklyftet samt hur man som huvudman ska gå tillväga om man vill ansöka om statsbidrag för matematikhandledare

Läs mer

Lär på språket. Implementeringen av språkutvecklingsperspektivet i vux12

Lär på språket. Implementeringen av språkutvecklingsperspektivet i vux12 Lär på språket Implementeringen av språkutvecklingsperspektivet i vux12 Språkutveckling i styrdokumenten Teori och metod Vad är genrepedagogik? Tre ämnen arbetar språkutvecklande Exempel från klassrummet

Läs mer

Hjälp till nytt jobb - via Trygghetsfonden TSL omställningsförsäkring

Hjälp till nytt jobb - via Trygghetsfonden TSL omställningsförsäkring Hjälp till nytt jobb - via Trygghetsfonden TSL omställningsförsäkring Vi har bara ett mål - att hjälpa dig fram till ett nytt arbete! Vi vet att för de allra flesta är det är oerhört tungt att bli uppsagd

Läs mer

2012-10-24. Förslag på avtal om verksamhetsförlagd utbildning och avtal om handledarutbildning. Arbetsgrupp:

2012-10-24. Förslag på avtal om verksamhetsförlagd utbildning och avtal om handledarutbildning. Arbetsgrupp: 2012-10-24 Förslag på avtal om verksamhetsförlagd utbildning och avtal om handledarutbildning Arbetsgrupp: Anna Isaksson Lena Peltomaa Emma Krantz Sofie Persson Carin Engström-Olofsson Anne-Catrin Lofthus

Läs mer

En sann berättelse om utbrändhet

En sann berättelse om utbrändhet En sann berättelse om utbrändhet Marie är 31 år, har man och en hund. Bor i Stockholm och arbetar som webbredaktör på Företagarnas Riksorganisation (FR). Där ansvarar hon för hemsidor, intranät och internkommunikationen

Läs mer

Så utvecklar vi vår kompetens!

Så utvecklar vi vår kompetens! Så utvecklar vi vår kompetens! Färdigheter kunna tillverka kunna hantera verktyg Samordning fysisk kraft psykisk energi Kunskaper veta fakta kunna metoder lära av misstag och framgång social förmåga kontaktnät

Läs mer

Att förebygga och hantera konflikter i arbetslivet

Att förebygga och hantera konflikter i arbetslivet Att förebygga och hantera konflikter i arbetslivet Vill du bli bättre på att förstå och hantera mellanmänskliga friktioner och konflikter på arbetsplatsen? Förbättra din förmåga att förebygga konflikter?

Läs mer

Internationella Handelshögskolan i Jönköping

Internationella Handelshögskolan i Jönköping Internationella Handelshögskolan i Jönköping Till vårterminen 2008 erbjuds nu fyra kurser vilka studenter kan ansöka till: Projektledning 15hp (7,5hp+7,5hp) Marknadsföring 7,5hp Organisation och Ledarskap

Läs mer

Till dig som LIA-handledare

Till dig som LIA-handledare Y Till dig som LIA-handledare Grattis! Du har tackat ja till uppgiften att vara handledare för en KY-student på din arbetsplats en uppgift som kan vara både lärorik, stimulerande och ansvarsfull. Inom

Läs mer

Distansutbildning via lärplattform - en överlevnadsstrategi? Uppfattningar inom Sveriges naturbruksgymnasier

Distansutbildning via lärplattform - en överlevnadsstrategi? Uppfattningar inom Sveriges naturbruksgymnasier Sammanfattning av D-uppsats i Utbildningsdesign Distansutbildning via lärplattform - en överlevnadsstrategi? Uppfattningar inom Sveriges naturbruksgymnasier Malin Seeger Annika Åström Linköpings universitet

Läs mer

den professionella identiteten och förändra värderingen av yrket i samhället.

den professionella identiteten och förändra värderingen av yrket i samhället. Redo för framtiden Grattis, snart tar du examen och lämnar livet som student för att arbeta i ditt nya yrke. Du har ett spännande arbetsliv framför dig inom ett fantastiskt yrke som är självständigt, ansvarsfullt

Läs mer

Diversa kompetensutveckling för lika möjligheter

Diversa kompetensutveckling för lika möjligheter Utvärdering - sammanställning Språk, flerspråkighet och språkinlärning, Kjell Kampe 26 mars 2012 1. Vilka förväntningar hade du på den här dagen? - Jag förväntade mig nya kunskaper kring språk och språkinlärning

Läs mer

PROJEKTLEDNING inom produktutveckling. Individuell inlämningsuppgift KPP039 Produktutvekling 3 Boris Mrden 2010-01-10

PROJEKTLEDNING inom produktutveckling. Individuell inlämningsuppgift KPP039 Produktutvekling 3 Boris Mrden 2010-01-10 PROJEKTLEDNING inom produktutveckling Individuell inlämningsuppgift KPP039 Produktutvekling 3 Boris Mrden 2010-01-10 Innehållsförteckning Inledning... 3 Projektarbete... 4 Projektledning & Ledarskap...

Läs mer

FÖRETAGSEKONOMI. Ämnets syfte

FÖRETAGSEKONOMI. Ämnets syfte FÖRETAGSEKONOMI Ämnet företagsekonomi behandlar företagande i vid bemärkelse och belyser såväl ekonomiska som sociala och miljömässiga aspekter. I ämnet ingår marknadsföring, ledarskap och organisation,

Läs mer

Rapport. Medarbetarundersökning bland kollektivanställda och tjänstemän i Göteborgs Hamn

Rapport. Medarbetarundersökning bland kollektivanställda och tjänstemän i Göteborgs Hamn Rapport Medarbetarundersökning bland kollektivanställda och tjänstemän i Göteborgs Hamn Innehållsförteckning Sida Sammanfattning och Åtgärdsarbete 3-4 Bakgrund och Syfte 5 Metod och Svarsfrekvens 5-7 Information

Läs mer

BLODGIVNINGSBEFRÄMJANDE ARBETE OCH SAMTALSTEKNIK. DEN 2 APRIL 2014 Antal svar 32 av 38 Hur givarna förstår information och frågor var?

BLODGIVNINGSBEFRÄMJANDE ARBETE OCH SAMTALSTEKNIK. DEN 2 APRIL 2014 Antal svar 32 av 38 Hur givarna förstår information och frågor var? BLODGIVNINGSBEFRÄMJANDE ARBETE OCH SAMTALSTEKNIK DEN 2 APRIL 2014 Antal svar 32 av 38 Hur givarna förstår information och frågor var? Kommentar till: Hur givarna förstår information och frågor. Bra att

Läs mer

Gymnasial vuxenutbildning

Gymnasial vuxenutbildning Gymnasial vuxenutbildning Kursutbud och schematider Skolan har gemensamma provtider vissa onsdagar klockan 13.00 16.00. Det innebär att skriftliga prov för en del kurser/lärare endast görs under denna

Läs mer

VFU utbildning i samverkan

VFU utbildning i samverkan VFU utbildning i samverkan Bli handledare för socionomstudenter i verksamhetsförlagd utbildning (VFU) Institutionen för socialt arbete Socialhögskolan Morgondagens socionomer längtar efter din kunskap

Läs mer

Skrivglädje i vardagen!

Skrivglädje i vardagen! glädje i vardagen! - distanskursen för dig som vill hitta skrivglädje i vardagen! Inspirationsbrev om framtiden Hej! Förra veckan ägnade vi åt dina tillgångar och nu är vi framme vid sista kursdelen som

Läs mer

Tankar & Tips om vardagsutveckling

Tankar & Tips om vardagsutveckling Tankar & Tips om vardagsutveckling Sammanställning från gruppdiskussioner på kompetensombudsträff den 16 september 2010. Till Kompetensombudspärmen, under fliken Verktygslåda Temat under denna förmiddag

Läs mer