Livslångt lärande vid Karlstads universitet

Transkript

1 Livslångt lärande vid Karlstads universitet

2 Vad är livslång lärande? Lifelong learning is the "ongoing, voluntary, and self-motivated pursuit of knowledge for either personal or professional reasons. Therefore, it not only enhances social inclusion, active citizenship and personal development, but also competitiveness and employability. Målsättning inom EU Life long learning - mobilitet - kvalitetssäkring - främja rättvisa, social sammanhållning och aktivt medborgarskap - främja kreativitet och innovation

3 EU: Life long learning programme Key activity 1 - Policy cooperation and innovation Key activity 2 - Languages Key activity 3 - Information and communications technologies Key actvity 4 - Dissemination and exporation of results

4 EU programmen Comenius Förskola, grundskola och gymnasium Erasmus Universitet och högskolor Leonardo da Vinci Yrkesytbildning och lärlingsutbildning Grundtvig Vuxenutbildning Linneus Palme (endast Sverige)

5 Karlstads universitets färdriktning Tydligt samhällsengagemang för samverkan, nyttiggörande, prövande hållning och demokratiutveckling. Aktivt och ansvarsfullt akademiskt deltagande nationellt och internationellt. Struktur, fokusering och systematisk uppföljning för kvalitetssäkring och hållbar tillväxt.

6 Livslångt lärande vid Karlstads universitet Barnens universitet Breddad rekrytering Utbildningar med inriktning mot professioner inom - teknik/naturvetenskap, ekonomi/handel, vård/omsorg och skola Fort- och påbyggnadsutbildningar Forsknings- och utvecklingsprojekt i nära samverkan med näringsliv och offentlig förvaltning Uppdragsutbildning

7 Barnens universitet Syfte - intressera elever för högre studier och forskning Målgrupp - elever från förskoleklass till årskurs 6 Aktiviteter - seminarier för eleverna tre till fyra gånger per termin - föreläsare som presentera forskning om Mysteriet i munnens värld ; Barnen och häxorna ; Två hål i väggen och Så blir du smartare Utfall - varje seminarium har haft mellan 50 och 200 elever - Kung Carl-Gustaf och Drottning Silvia deltog vid ett seminarium

8 Breddad rekrytering Syfte - öka rekrytering av studenter till universitetet och bidra till ökad mångfald Målgrupp - studenter med utländsbakgrund - studenter från studieovana hemmiljöer - studenter till utbildningar med sned könsfördelning

9 Breddad rekrytering Aktiviteter - Besök vid gymnasieskolor, Plugga vidare, - Studiebesök vid universitet för utvalda grupper av elever - Collegeåret, samverkan KAU och Folkhögskola - Tekniskt/Naturvetenskaplig Utfall - ökad medvetenhet om behovet av riktad rekrytering - högre andel av studenter från studieovana hem eller med utländsk bakgrund - hög andel av sökande till teknik och naturvetenskaplig utbildning - studenter från basåret klarar studierna väl

10 Professionsutbildningar Teknik och naturvetenskap - ingenjörer inom data, bygg, energi etc Ekonomi och handel - civilekonomer - personal och administration - juridik Hälsa och vård - hälsa och wellness - sjuksköterska - socionom - tandhygienist Förskola och skola - samtliga lärarutbildningsprogram

11 Fort- och påbyggnadsutbildning Ett flertal magister och mastersprogram Utbildningsledning Regional samhällsbygge Marknadsföring Energi och miljöteknik Projektledning Specialistsjuksköterska Speciallärare

12 Viktiga utgångspunkter Utbildningen planeras i nära samverkan med externa partners Utbildningen genomförs med sk blended learning där campus och distansstudier blandas Utbildningen innehåller många kontakter med näringsliv och offentliga förvaltningar Utbildningen har en utvecklad alumni verksamhet Utbildningen knyter an till pågående forskning vid universitetet

13 Forsknings- och utvecklingsprojekt i nära samverkan med näringsliv och offentlig förvaltning Samverkan med Klusterorganisationer inom The Paper Province; Compare; Stål och verkstad Samverkan med förskola och skola inom Regionalt Utvecklingscentrum för skola (RUC) Samverkan inom regionalt samhällsbygge (CERUT) Samverkansprojekt inom utbildning och forskning - forskarskola - utvecklingsprojekt - utbildning och kompetensutveckling - forskarnätverk - alumniverksamhet

14 Uppdrags AB Uppdragsutbildning som utformas utifrån uppdragsgivarens önskemål Utbildningen bedrivs på högskolenivå Affärsmodeller - business-to-business (en arbetsgivare) - utbudskurs (deltagare från flera arbetsgivare) Exempel på uppdrag - Förskolelyftet och Lärarlyftet - Ackrediterad för utbildning för FN och FN:s personal - Offentligt ledarskap - Olycksutredning Omsättning ökat till c:a 40 miljoner per år

15 Slutsatser Universitet och högskolor måste hitta en bättre balans mellan vetenskaplig excellens och samhällsnytta Universitet och högskolor måste bli mer öppna för förändringar i samhället Näringslivet måste ta i beaktande akademins krav på vetenskap och beprövad erfarenhet Näringslivet måste beakta att förändring av utbildning och forskning är en långsam och långsiktig process Akademi och näringsliv måste hitta nya arenor för samverkan Akademin och näringsliv måste tillsammans bedriva forsknings- och utvecklingsprojekt där olika kompetenser kan mötas