Information om förfarandet och bedömningen av disciplinärenden gällande studenter
|
|
- Lovisa Svensson
- för 8 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 HÖGSKOLAN I BORÅS INFORMATION till anställd 1 (6) Information om förfarandet och bedömningen av disciplinärenden gällande studenter Handläggningen i disciplinärenden sker enligt handläggningsordningen. Detta är information om bedömningen i disciplinärenden och annan viktig information till Dig som i egenskap av anställd vid Högskolan i Borås kommer i kontakt med frågor relaterade till disciplinärenden gällande studenter. INFORMATION TILL STUDENTER NÄR KAN DISCIPLINÄRA ÅTGÄRDER VIDTAS? Information till studenterna Studenterna bör innan varje kurs informeras om vilka regler som gäller vid de examinationstillfällen som kommer att äga rum under kursen.. Det ska exempelvis inte råda osäkerhet kring vilka hjälpmedel som är tillåtna vid en tentamen eller hur man på ett korrekt sätt anger källor i en uppsats. Exempel på sätt att informera studenterna är muntlig information vid kursstart, information via kursens webbsida, skriftlig information som delas ut i samband med undervisning eller information som skickas till studenternas e- post adress. När kan disciplinära åtgärder vidtas? Bestämmelserna om disciplinära åtgärder finns i 10 kap. högskoleförordningen. Enligt 1 får disciplinära åtgärder vidtas mot studenter som 1. med otillåtna hjälpmedel eller på annat sätt försöker vilseleda vid prov eller när en studieprestation annars skall bedömas, 2. stör eller hindrar undervisning, prov eller annan verksamhet inom ramen för utbildningen vid högskolan, 3. stör verksamheten vid högskolans bibliotek eller annan särskild inrättning inom högskolan. 4. utsätter a) en annan student för sådana etniska trakasserier, trakasserier på grund av religion eller annan trosuppfattning, trakasserier på grund av sexuell läggning, trakasserier på grund av funktionshinder eller sexuella trakasserier som avses i 4 lagen (2001:1286) om likabehandling av studenter i högskolan, eller b) en arbetstagare vid högskolan för sådana sexuella trakasserier som avses i 6 andra stycket jämställdhetslagen (1991:433), etniska trakasserier eller trakasserier på grund av religion eller annan trosuppfattning som avses i 9 a andra stycket lagen (1999:130) om åtgärder mot diskriminering i arbetslivet på grund av etnisk tillhörighet, religion eller annan trosuppfattning, trakasserier på grund av funktionshinder som avses i 4 a andra stycket lagen (1999:132)
2 HÖGSKOLAN I BORÅS (6) om förbud mot diskriminering i arbetslivet på grund av funktionshinder eller 4 a andra stycket lagen (1999:133) om förbud mot diskriminering i arbetslivet på grund av sexuell läggning. NÄR MISSTANKE UPPSTÅR VEM SKA ANMÄLA? ANMÄLAN När misstanke om förseelse uppstår När misstanke uppstår att en student har gjort sig skyldig till en förseelse ska prefekt låta berörda vid institutionen bedöma den uppkomna situationen. Grundad misstanke om sådan förseelse som anges i 1 högskoleförordningen ska skyndsamt anmälas till rektor. Vem ska anmäla? För den som är anställd vid högskolan finns en skyldighet att göra en anmälan. Möjlighet att göra anmälan har dock alla som misstänker att en förseelse enligt 10 kap. högskoleförordningen har begåtts. Anmälan Innan anmälan lämnas till rektor ska prefekt vi berörd institution låta berörda vid institutionen bedöma anmälan enligt följande: 1. Är studenten en student enligt definitionen i högskoleförordningen? (se definition nedan) 2. Vilka otillåtna hjälpmedel har studenten använt sig av? 3. Det otillåtna hjälpmedlets relevans för ämnesinnehållet då studieprestation ska bedömas. 4. Skulle tentanden kunnat ha nytta av det otillåtna hjälpmedlet i aktuell tentamen oavsett vilka frågor som de facto råkade ges? 5. Hur stor skulle nyttan av det otillåtna hjälpmedlet skattas till? 6. Hur ser studentens studiesituation ut? 7. Eventuella ytterligare upplysningar/kommentarer vilka kan vara av betydelse för den fortsatta handläggningen av ärendet. VEM ÄR STUDENT? OTILLÅTNA HJÄLPMEDEL Vem är student? Av 1 kap, 4 högskoleförordningen framgår att med student aves den som är antagen till och bedriver högskoleutbildning, inklusive forskarutbildning. Detta innebär att disciplinär åtgärd enligt 10 kap. högskoleförordningen inte kan vidtas samband med antagningsprov (högskoleprov) eller mot en gäststudent som inte har antagits till högskoleutbildning. Detsamma gäller en studerande i uppdragsutbildning eller person som är antagen till kvalificerad yrkesutbildning (KY-utbildning). Gällande deltagare i uppdragsutbildning och KY-utbildning kan det dock genom avtal ha träffats överenskommelser att misstanke om förseelse riktad mot deltagare i någon av dessa utbildningar ska handläggas i enlighet med de principer som följer av Högskoleförordningen. För det fall att misstanke om förseelse är riktad mot person som inte är att anse som student kontaktas ansvarig handläggare för studenträttsliga frågor för vidare information om handläggningen. Otillåtna hjälpmedel Så som ovan anfört måste studenten ha brutit mot de regler som gällde vid den aktuella studieprestationen. Vid redogörelse av huruvida hjälpmedlet är otillåtet eller inte ska de regler som gällde då den aktuella studieprestationen skulle bedömas tydligt anges, d v s vilken information studenten har fått före
3 HÖGSKOLAN I BORÅS (6) och under tentamen, uppsats etc. RELEVANS STUDENTS STUDIESITUATION HUR GÖRS ANMÄLAN? OFFENTLIGHET UTREDNING REKTORS BESLUT Relevans För att det ska anses föreligga relevans måste den misstänkta förseelsen knyta an till det ämne som studieprestationen rör. När det gäller misstänkt förseelse i form av otillåtna anteckningar vid salstentamen ska klargöras huruvida anteckningarna skulle kunna ha varit till hjälp vid den aktuella tentamen. Om det otillåtna hjälpmedlet rör det ämne som ska prövas vid tentamen men inte är till hjälp just vid den aktuella tentamen kan ändock relevanskravet vara uppfyllt eftersom de otillåtna anteckningarna skulle kunna ha varit till hjälp om examinator valt att utforma den aktuella tentamen på ett annat sätt. Relevansen är således inte beroende av hur just den aktuella tentamen är utformad utan av det ämne som ska prövas. Students studiesituation Anmälan ska även innehålla en redogörelse för hur studentens studiesituation ser ut. Med detta avses tidpunkt för tentamen, inlämningsuppgifter eller obligatoriska moment i utbildningen som infaller under de närmaste månaderna. Redogörelsen bör även innehålla upplysningar om studenten ska läsa en kurs som ges för sista gången eller om studenten har resttentor och när möjlighet finns att skriva omtentamen. Anledningen till att denna redogörelse ska lämnas är att nämnden har möjlighet att beakta studentens studiesituation vid ett eventuellt beslut om avstängning. Hur görs anmälan? När berörda personer vid institutionen har gjort en första utredning och konstaterat att studenten är antagen vid högskolan, att det föreligger regelbrott och relevans i förhållande till den aktuella studieprestationen ska prefekten anmäla den misstänkta förseelsen till rektor genom att lämna en skriftlig redogörelse av den information som framkommit i ärendet. Anmälan ska göras skyndsamt. Disciplinärenden ska ges hög prioritet. Offentlighet Allt som tillförs ett ärende, så som t.ex. e-post, anmälan, tjänsteanteckningar, som bedöms kunna ligga till grund för beslut i ärendet bifogas akten. Dessa handlingar blir allmänna och kan därför lämnas ut till den som begär ut en handling. Det är bra att man är medveten om detta då man tillför information i ärendet. Utredning Ansvarig handläggare utses av rektor. Rektor ska låta utreda ärendet och ge studenten tillfälle att tidigt yttra sig över anmälan. För att underlätta utredningen ska det vid varje institution finnas en kontaktperson som ska bistå handläggaren i rektors utredning. Rektors beslut i ärendet När ärendet är utrett och studenten som berörs av det har fått tillfälle att yttra sig, får rektor i förekommande fall efter samråd med den lagarna ledamoten, avgöra om omständligheterna är sådana att ärendet ska 1. lämnas utan vidare åtgärd
4 HÖGSKOLAN I BORÅS (6) 2. föranleda varning av rektor, eller 3. hänskjutas till disciplinnämnden för prövning Om rektor beslutar att lämna ärendet utan vidare åtgärd innebär det att ärendet avskrivs och att studenten är befriad från misstanke. En varning av rektor innebär att rektor har funnit att studenten har gjort sig skyldig till en förseelse men att det har funnits anledning att utdela en varning istället för att hänskjuta ärendet till disciplinnämnden. Rektors beslut om varning får på students begäran prövas av disciplinnämnden. I de fall där rektor beslutar att ärendet ska hänskjutas till disciplinnämnden får rektor efter samråd med den lagfarna ledamoten med omedelbar verkan interimistiskt avstänga studenten från verksamheten vid högskolan. Ett beslut om interimistisk avstängning ska gälla till dess ärendet har prövats av disciplinnämnden, dock längst under en månad. (10 kap. 14 HF) Handläggaren ska delge student, prefekt och i förekommande fall anmälaren rektors beslut. DISCIPLINNÄMNDENS BESLUT Disciplinnämndens beslut Disciplinnämnden ska låta ärendet utredas noggrant och ge studenten tillfälle att inför nämnden uttala sig i saken. Prefekt vid berörd institution eller den som prefekt utser ansvarar för att berörda anställda informeras om beslut fattade av rektor och disciplinnämnd. Disciplinnämnden kan fatta beslut om 1. att ärendet ska lämnas utan vidare åtgärd 2. att ärendet ska föranleda varning eller 3. avstängning DISCIPLINNÄMNDENS BEDÖMNING DISCIPLINÄRA ÅTGÄRDER ÄRENDET AVSKRIVS VARNING Disciplinnämndens bedömning När ett ärende väl har hänskjutits till disciplinnämnden har det redan konstaterats att det föreligger ett regelbrott och att förseelsen är relevant i förhållande till den studieprestation som ska bedömas. Eftersom det krävs att studenten har handlat med avsikt för att disciplinära åtgärder ska kunna vidtas måste först utrönas huruvida studenten har avsiktligen försökt att vilseleda examinator. Det är först när man konstaterat att avsikt förelegat som val av påföljd kan bli aktuellt. Kan det inte visas att studenten handlat med avsikt kan således disciplinära åtgärder inte vidtas. Det räcker således exempelvis inte att studenten har brutit mot anvisningar som har getts, det måste dessutom visas att studenten har gjort detta i avsikt att vilseleda examinator. Ärendet avskrivs Om disciplinnämnden beslutar att lämna ärendet utan vidare åtgärd innebär det att ärendet avskrivs och studenten därmed är befriad från misstanken. Varning En varning av disciplinnämnden innebär att nämnden har funnit att studenten
5 HÖGSKOLAN I BORÅS (6) har gjort sig skyldig till en förseelse men att det har funnits anledning att utdela en varning istället för fatta beslut om avstängning. AVSTÄNGNING Avstängning Ett beslut om avstängning innebär att studenten inte får delta i undervisning eller annan verksamhet inom ramen för utbildningen. Det innebär i praktiken följande: - Det är tillåtet att bedriva självstudier. Man kan titta på kursen/programmets hemsida för att se vad man kan läsa själv under avstängningsperioden och förebereda uppgifter för inlämning när avstängningsperioden är över. - Det är tillåtet att anmäla sig till examinationer och välja kurser som infaller efter avstängningen - Det är inte tillåtet att kontakta berörda lärare för att få råd och hjälp angående något som har med studierna att göra under avstängningsperioden. - Det är inte tillåtet att kontakta berörda lärare för att få råd och hjälp angående något som har med studierna att göra under avstängningsperioden. - Det är inte tillåtet att lämna in laborationsuppgifter, övningsuppgifter eller få handledning etc. Om man lämnar in någonting, ska läraren inte rätta eller bedöma det. - Det är inte tillåtet att delta i någon slags examination, dvs när en studieprestation annars ska bedömas. Det betyder att man t.ex. inte får delta i tentor, laborationer, hemtentor, inlämningsuppgifter eller seminarier - Avstängningen innebär även att studenten i övrigt inte får vistas i högskolans lokaler vartill allmänheten inte har tillträde. Studenten får inte heller utnyttja högskolans datanätverk. ÖVERKLAGBARA BESLUT EXAMINATION UNDER PÅGÅENDE ÄRENDE Överklagbara beslut Rektors beslut om varning får på studentens begäran prövas av disciplinnämnden. Disciplinnämndens beslut om varning och avstängning får av studenten överklagas till Länsrätt. Beslut av rektor att hänskjuta ett ärende till disciplinnämnden går ej att överklaga då det ej utgör ett slutligt beslut. Examination under pågående ärende Vad gäller examinators bedömning av en studieprestation gällande en student som är/varit misstänkt för förseelse så är det att rekommendera att examinator avvaktar med att bedöma den aktuella studieprestationen till det att slutligt beslut är fattat. Examinators bedömning styrs inte av det beslut som fattas i ärendet men huvudregeln är ändock att en studieprestation bör bedömas i de fall ärendet avskrivs. I de fall rektor eller disciplinnämnd fattar beslut om disciplinär åtgärd är det brukligt att bedömning av prestationen inte sker, det är dock examinator i sin suveränitet som avgör om så ska ske eller ej.
6 HÖGSKOLAN I BORÅS (6) FÖR DEN SOM VILL LÄSA MER För den som vill läsa mer: För den som vill läsa mer rekommenderas dessa skrifter som behandlar bedömningen och förfarandet i disciplinärenden. Om bedömningen av misstänkta förseelser: Nils Jareborg Disciplinansvar för studenter som fuskar eller stör. Om förfarandet i disciplinärenden: Hans-Heinrich Vogel Förfarandet i disciplinärenden enligt högskoleförordningen. FRÅGOR Om Du har fler frågor är Du välkommen att kontakta: Ingrid Iveling, handläggare med särskilt ansvar för studenträttsliga frågor
Anvisningar för hantering av disciplinära ärenden rörande studenter
HÖGSKOLAN I SKÖVDE Rektor BESLUT 2015-04-07 Dnr HS 2015/253 Anvisningar för hantering av disciplinära ärenden rörande studenter Härmed fastställs "Anvisningar för hantering av disciplinära ärenden rörande
Läs merFörfarandet och bedömningen i disciplinärenden information till Dig som är student:
HÖGSKOLAN I BORÅS INFORMATION till student 1 (5) 2008-04-23 Förfarandet och bedömningen i disciplinärenden information till Dig som är student: DISCIPLINÄRENDE FÖRSEELSE Vad menas med disciplinärende?
Läs merA-kursen i religionsvetenskap: en praktisk guide
A-kursen i religionsvetenskap: en praktisk guide Hur tar jag reda på saker? Arbetsformer på A-kursen Om att läsa en universitetskurs Examination Rättigheter och skyldigheter Vad om jag får problem? (...)
Läs merFöreskrifter för examination vid Juridiska institutionen
1 (5) PM 2014-09-03 Föreskrifter för examination vid Juridiska institutionen Föreskrifterna har antagits av Juridiska fakultetens utbildningsutskott den 3 september 2014. Vilka kursmoment utgör examination?
Läs merStyrdokument för disciplinärenden Högskolan Kristianstad
Styrdokument för disciplinärenden Högskolan Kristianstad Innehållsförteckning Utdrag ur Högskoleförordningen...3 Policy...5 Riktlinjer...7 Tentamensregler...17 Handläggningsordning...19 Handlingsplan...22
Läs mer1. Bakgrund. 2. Vad är fusk
- Policy för hantering av fusk vid den Statsvetenskapliga Institutionen 1. Bakgrund För att bevara utbildningens kvalitet och trovärdighet är det viktigt att vi förebygger fusk och vidtar disciplinära
Läs merRiktlinjer för examination på grundnivå och avancerad nivå vid Försvarshögskolan
Sida 1(8) Riktlinjer för examination på grundnivå och avancerad nivå vid Försvarshögskolan Fastställd av FoUN 2001-01-09, reviderad 2013-09-11 och 2015-06-09. Tidigare versioner upphör att gälla. Se även
Läs merLokala regler för examinationer på grundnivå och avancerad nivå vid Linnéuniversitetet
Dnr: LNU 2012/129 Regeldokument för examinationer på grundnivå och avancerad nivå vid Linnéuniversitetet Beslutat av Ordförandena i fakultetsnämnderna samt nämnden för utbildningsvetenskap Gäller från
Läs merLokala regler för examinationer på grundnivå och avancerad nivå vid Linnéuniversitetet
Dnr: 2015/194-1.1 för examinationer på grundnivå och avancerad nivå vid Linnéuniversitetet Beslutat av Rektor Gäller från 2016-02-22 Beslutsdatum: 2016-02-22 Dnr: Dnr: 2015/194-1.1 Innehåll Inledning 3
Läs merLikabehandlingsplan SÄRSKILD UTBILDNING FÖR VUXNA 2015 CAMPUS LIDKÖPING
Likabehandlingsplan SÄRSKILD UTBILDNING FÖR VUXNA 2015 CAMPUS LIDKÖPING Innehållsförteckning Introduktion... 1 Vision... 1 Bakgrund... 1 Definitioner... 2 Kartläggning av risker... 3 Metod för kartläggningen...
Läs merOm diskriminering. En kort vägledning för LTHs studenter
Om diskriminering En kort vägledning för LTHs studenter LTH accepterar inte någon form av diskriminering Vad är likabehandling Likabehandlingsarbetet vid Lunds tekniska högskola är del av vårt arbete som
Läs merRiktlinjer vid examination
Fastställda av styrelsen för utbildning 2007-12-19 Senast reviderade 2012-06-01 Dnr: 5331/10-300 Sid: 1 / 8 Universitetsförvaltningen Utbildningsavdelningen Christina Joos, Handläggare Riktlinjer vid examination
Läs merHANDLÄGGNINGSORDNING FÖR ANMÄLAN AVSEENDE MISSTANKE OM DISCIPLINÄRA FÖRSEELSER
STYRDOKUMENT Dnr V 2017/670 HANDLÄGGNINGSORDNING FÖR ANMÄLAN AVSEENDE MISSTANKE OM DISCIPLINÄRA FÖRSEELSER Publicerad Beslutsfattare Ansvarig funktion medarbetarportalen.gu.se/styrdokument Rektor Forsknings-
Läs merPlan mot diskriminering och kränkande behandling 2015 Vuxenutbildningen i Motala kommun
Plan mot diskriminering och kränkande behandling 2015 Vuxenutbildningen i Motala kommun 1 Innehåll Inledning... 3 Regelverk... 3 Bakgrund och syfte... 3 Definitioner... 3 Lagar och riktlinjer... 5 Diskrimineringslag
Läs merRegler för examination vid Högskolan Dalarna
Regler för examination vid Högskolan Dalarna Beslutad av Chef för Utbildnings- och forskningskansliet: 2013-02-04 Reviderad: 2014-10-28 Dnr: DUC 2013/134/10 Gäller fr.o.m.: 2013-02-04 Ersätter: Relaterade
Läs merArbetsordning för disciplinärenden och avskiljande från studier. Nivå 2: Högskoleövergripande styrdokument samt enheters och organs arbetsordningar
FHS beteckning 629/2011 1 (6) Arbetsordning för disciplinärenden och avskiljande från studier Nivå 2: Högskoleövergripande styrdokument samt enheters och organs arbetsordningar Innehållsförteckning 5.4
Läs merReviderad 2013-04-18. Reviderad 2013-04-01
Reviderad 2013-04-18 Reviderad 2013-04-01 1 Mål På vår arbetsplats Idrottens Hus, Östersund möts alla med respekt och behandlas utifrån allas lika värde. 1.2 På vår arbetsplats strävar vi efter att: -
Läs merHögskolan Dalarna Rektor
Högskolan Dalarna Rektor Luntmakargatan 13, Box 7851, SE-103 99 Stockholm, Sweden Tfn/Phone: +46 8 563 085 00 Fax: +46 8 563 085 50 hsv@hsv.se, www.hsv.se Pontus Kyrk 08/56308726 pontus.kyrk@hsv.se BESLUT
Läs merLOKALA BESTÄMMELSER FÖR EXAMINATION
LOKALA BESTÄMMELSER FÖR EXAMINATION Fastställd i utbildningsnämnden 2005-04-12 Gäller från 2005-05-01 Reviderad 2007-09-25 Reviderad 2008-08-26 Reviderad 2010-09-01 Reviderad 2010-11-11 Dnr 51-2005-1482
Läs merORDNING FÖR DISCIPLINÄRENDEN OCH AVSKILJANDE
ORDNING FÖR DISCIPLINÄRENDEN OCH AVSKILJANDE För Högskolan i Halmstad Fastställd i Högskolestyrelsen 2005-06-10 Reviderad 2006-06-09 Senast reviderad 2010-06-30 Ordning för disciplinärenden och avskiljande
Läs merVägledning vid förekomst av trakasserier och diskriminering av studenter. Reviderad upplaga
Vägledning vid förekomst av trakasserier och diskriminering av studenter Reviderad upplaga Göteborgs universitet accepterar ingen form av diskriminering Göteborgs universitet (GU) har en jämlikhetsplan
Läs merHANDLÄGGNINGSORDNING FÖR ANMÄLAN AVSEENDE MISSTANKE OM DISCIPLINÄRA FÖRSEELSER
STYRDOKUMENT Dnr V 2013/631 HANDLÄGGNINGSORDNING FÖR ANMÄLAN AVSEENDE MISSTANKE OM DISCIPLINÄRA FÖRSEELSER Publicerad Beslutsfattare Ansvarig funktion medarbetarportalen.gu.se/styrdokument Rektor Administrativt
Läs merRutiner vid kränkande särbehandling av studenter och sökande vid Högskolan i Borås
Rutiner vid kränkande särbehandling av studenter och sökande vid Högskolan i Borås Dnr 355-09-92 Fastställd av Rektor 2009-06-16 Innehållsförteckning Inledning... 1 Formell anmälan av kränkande särbehandling
Läs merRutiner vid misstanke om fusk
Språkvetenskapliga fakultetsnämnden Rutiner vid misstanke om fusk Allmänt Handläggning av fuskärenden utgår från Högskoleförordningens 10 kap. angående disciplinära åtgärder (se appendix nedan). HF:s regelverk
Läs merPlan mot diskriminering och kränkande behandling Vuxenutbildningen i Tierp
Plan mot diskriminering och kränkande behandling Vuxenutbildningen i Tierp - Grundläggande- och gymnasial vuxenutbildning, Svenska för invandrare (SFI), Särskild utbildning för vuxna. Innehåll 1 Inledning...
Läs merPlan mot kränkande behandling och diskriminering. Lapplands Lärcentra Kiruna
2015 Plan mot kränkande behandling och diskriminering Lapplands Lärcentra Kiruna Innehåll 1. Bakgrund.......................................................................... 3 2. Översikt...........................................................................
Läs merRiktlinjer för disciplinärenden och avskiljande från studier. Nivå 2: Högskoleövergripande styrdokument samt enheters och organs arbetsordningar
FHS beteckning Ö 408/2016 1 (8) Riktlinjer för disciplinärenden och avskiljande från studier Nivå 2: Högskoleövergripande styrdokument samt enheters och organs arbetsordningar Innehållsförteckning 1. Giltighet
Läs merPlanmall för arbetsliv. Jämställdhets- och likabehandlingsplan
Planmall för arbetsliv Jämställdhets- och likabehandlingsplan Inledning och målsättning Det interna jämställdhets- och likabehandlingsarbete ska främja allas lika rätt i frågor om arbete, anställnings-
Läs merDatum 2015-12-21. Likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling för Brogårdsgymnasiet i Kristinehamn.
Brogårdsgymnasiet Datum 2015-12-21 Likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling för Brogårdsgymnasiet i Kristinehamn. Likabehandlingsplanen beskriver hur Brogårdsgymnasiet säkerställer att ingen
Läs merRiktlinjer för disciplinärenden vid Stockholms universitet
1 (5) BESLUT 2016-10-13 Dnr SU FV-2.5.1-2623-16 Emma Svennerstam Universitetsjurist Avdelningen för planering och ledningsstöd Riktlinjer för disciplinärenden vid Stockholms universitet 1. Regler För att
Läs merRiktlinjer vid misstanke om trakasserier av student enligt Diskrimineringslagen (2008:567)
Sveriges lantbruksuniversitet Dokumentnamn Riktlinjer vid misstanke om trakasserier av student enligt Diskrimineringslagen (2008:567) Beslutsdatum Beslutsfattare Diarienummer 2011-09-12 Rektor SLU.ua.Fe.2011.2.1-2909
Läs merLikabehandlingsplan Martin Koch-gymnasiet och Gymnasiesärskolan
Likabehandlingsplan Martin Koch-gymnasiet och Gymnasiesärskolan VT 2009-VT 2010 Bild av: Sofia Lundvall 2 Vad säger skollagen och läroplanen: Skollagen 1 kap. 2 står följande: Verksamheten i skolan skall
Läs merHandlingsplan mot diskriminering och kränkande behandling 2013-2015
Handlingsplan mot diskriminering och kränkande behandling 2013-2015 2012-12-12 Styrande lagar och dokument som bildar underlag för handlingsplanen FN:s konvention om barnets rättigheter Barnkonventionen
Läs merLokal likabehandlingsplan samt plan mot kränkande behandling för Uddevalla gymnasieskola Östrabo Yrkes År 2012
UDDEVALLA KOMMUN BARN OCH UTBILDNING Lokal likabehandlingsplan samt plan mot kränkande behandling för Uddevalla gymnasieskola Östrabo Yrkes År 2012 INNEHÅLLSFÖRTECKNING Bakgrund... 3 Vision... 3 Kartläggning...
Läs merSotenäs Kompetenscentrums Likabehandlingsplan och Årliga plan mot kränkande behandling
1 Sotenäs Kompetenscentrums Likabehandlingsplan och Årliga plan mot kränkande behandling Mål och vision Vi ska förebygga, upptäcka och åtgärda alla former av kränkande handlingar bland elever och personal
Läs merOderljunga skolas likabehandlingsplan. Läsåret 15/16
Perstorps kommun Revideras Okt 2015 Barn och utbildningsnämnden OD F-6 Oderljunga skolas likabehandlingsplan Läsåret 15/16 att främja barns och elevers rättigheter och att förebygga och förhindra diskriminering,
Läs merVägledning till studenter
Vägledning till studenter Vid förekomst av trakasserier och diskriminering Vägledning vid förekomst av trakasserier och diskriminering Likabehandlingsarbetet bedrivs av Röda Korsets Högskola i en process
Läs merÖvergripande likabehandlingsplan för Älvdalens skolor f-6 och fritidshem
Övergripande likabehandlingsplan för Älvdalens skolor f-6 och fritidshem Utgår från diskrimineringslagen och skollagen kap 5 och 6 Varje enhet reviderar årligen enhetens likabehandlingsplan i samråd med
Läs merRutiner för att motverka diskriminering och kränkande behandling på Andersbergsringens förskola
Datum för upprättande av planen: 2012-11-06 Rutiner för att motverka diskriminering och kränkande behandling på Andersbergsringens förskola Uppdrag Kommunen ska bedriva ett målinriktat arbete för att främja
Läs merSkolans årliga plan mot kränkande behandling Läsåret 2012/2013 A. ÖVERGRIPANDE NIVÅ
Skolans årliga plan mot kränkande behandling Läsåret 2012/2013 A. ÖVERGRIPANDE NIVÅ Enhetens övergripande mål för likabehandling: Alla elever är trygga i skolan. Alla elever behandlas lika oavsett kön,
Läs merPLAN MOT KRÄNKANDE BEHANDLING
Arboga Högskolecentrum Box 6 732 21 Arboga PLAN MOT KRÄNKANDE BEHANDLING DEKLARATION Arboga Kommun arbetar för att alla elever ska ha samma rättigheter. På Högskolecentrum arbetar studenter och medarbetare
Läs merMagnus Alehed (rektor), Jan Ohlsson (bitr rektor), Anders Olsson-Lenz (bitr rektor)
Gymnasieskola Magnus Alehed (rektor), Jan Ohlsson (bitr rektor), Anders Olsson-Lenz (bitr rektor) Skolsyster Ingela Bergling, Specialpedagog Agneta Ernstson, Kurator Åsa Berg Alma Lindblom, Elevrådsordförande
Läs merHAGBYSKOLAN F-6 OCH FRITIDSHEM
Handläggare Datum Ärendebeteckning Henrik Hansson 13 2014-11-19 Likabehandlingsplan 0480-45 20 60 HAGBYSKOLAN F-6 OCH FRITIDSHEM Likabehandlingsplan 2015 Åtgärder för att förebygga och motverka alla former
Läs merAvstängning och förvisning av elev i gymnasieskolan
Avdelningen för utbildningsfrågor Magdalena Kocan 2006-12-20 1 (5) Avstängning och förvisning av elev i gymnasieskolan Disciplinära åtgärder I den kommunala gymnasieskolan finns det möjlighet att vidta
Läs mer6 kap. Elever. Urval. Gymnasieförordningen (1992:394) 6 kap. Elever
Urval 1 /Upphör att gälla U:2008-01-01/ Av 5 kap. 8 andra och tredje styckena skollagen (1985:1100) följer att vissa behöriga sökande skall tas emot i första hand. När alla sådana sökande har tagits emot
Läs merKyrkenorumskolans plan mot diskriminering och kränkande behandling
Kyrkenorumskolans plan mot diskriminering och kränkande behandling Gäller för perioden: Aug 2014-juni 2015 Ansvarig för planen: Hanna Lindö Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Grundskola,
Läs merÖnnestadsgymnasiets plan mot diskriminering och kränkande behandling
Önnestadsgymnasiets plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen Gymnasieskola 1/7 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Gymnasieskola Ansvariga
Läs merRegelverk för disciplin- och avskiljandeärenden vid Röda Korsets Högskola
Regelverk för disciplin- och avskiljandeärenden vid Röda Korsets Högskola Dnr: 31/2017 Fastställd av: Rektor 2017-03-31, reviderad 2018-04-26 Innehåll Regelverk för disciplin- och avskiljandeärenden vid
Läs merLikabehandlingsplan/plan mot diskriminering och kränkande behandling Lå 2015-2016. Kinnarummaskolan/Falkens fritidshem
Likabehandlingsplan/plan mot diskriminering och kränkande behandling Lå 2015-2016 Kinnarummaskolan/Falkens fritidshem 1 Vision Kinnarummaskolan och Falkens fritidshem skall utgöra en trygg arbetsplats
Läs merFallärenderapport. Verksamhetsår HT2012 till VT2014 Örebro studentkår
Fallärenderapport Verksamhetsår HT2012 till VT2014 Örebro studentkår Förord För länge, länge sedan, när Örebro ännu inte hade en egen högskola att stoltsera med, började Örebro studentkår arbeta för en
Läs merPlan för arbete mot diskriminering och kränkande behandling Skolenhet 5 2015 / 2016
Plan för arbete mot diskriminering och kränkande behandling Skolenhet 5 2015 / 2016 nnehållsförteckning Tannbergsskolans vision... 3 Definitioner... 4 Mobbning... 5 Agerande vid kränkning... 6 Rutiner
Läs merLikabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling för Blekinge Naturbruksgymnasium och Hoby Lant- och Skogsbruksenehet
Likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling för Blekinge Naturbruksgymnasium och Hoby Lant- och Skogsbruksenehet Läsåret 2014-2015 Inledning En grundläggande faktor för framgångsrikt lärande
Läs merHandläggningsordning för disciplinära åtgärder enligt 10 kap. högskoleförordningen
DNR: Handläggningsordning för disciplinära åtgärder enligt 10 kap. högskoleförordningen Publicerad: Beslutsfattare: Rektor Handläggare: Erika Tegström Beslutsdatum: Giltighetstid: Sammanfattning: Handläggningsordning
Läs merTHTY41 - Teknisk kommunikation på tyska 2 - del 1
1 (6) THTY41 - Teknisk kommunikation på tyska 2 - del 1 Sändlista Svante Gunnarsson Torun Berlind Elin Önstorp Fredrik Wiklund Christoph Röcklingsberg Johan Holström Kurskod THTY41 Examinator Christoph
Läs merLikabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling. Kunskapsskolan Nyköping
Likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling Verksamhetsåret 2015/2016 Kunskapsskolan Nyköping enligt Skollagen (2010:800) 6 kap., Diskrimineringslagen (2008:567) samt Förordningen I enlighet
Läs merSTUDENTBAROMETERN HT 2012
STUDENTBAROMETERN HT 2012 STUDIE- OCH ARBETSMILJÖ APPENDIX III INSTITUTIONEN INGENJÖRSHÖGSKOLAN FÖRELIGGANDE RAPPORT är nummer arton i rapportserien Rapport från Centrum för lärande och undervisning.
Läs merKristinebergskolan åk 4-6s plan mot diskriminering och kränkande behandling
Kristinebergskolan åk 4-6s plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen Årskurs 4-6 Läsår 2015/2016 1/12 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen
Läs merDiserödsskolans likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling för 2015/16
Diserödsskolans likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling för 2015/16 Inledning Varje utbildningsanordnare har skyldighet att varje år upprätta en likabehandlingsplan enligt diskrimineringslagstiftningen
Läs merLikabehandlingsplan 2015-2016
Likabehandlingsplan 2015-2016 INNEHÅLL Verksamhetsformer som omfattas av planen... 2 Främjande insatser... 5 Schemaläggning, föräldraskap och studier... 9 Kartläggning... 10 Skolans plan mot diskriminering
Läs merFÖRBUNDSINFO. Ny diskrimineringslag 1 januari 2009 nyheter på arbetslivets område
Kopiera gärna FÖRBUNDSINFO FÖRBUNDSINFO Nr 2 januari 2009 Ny diskrimineringslag 1 januari 2009 nyheter på arbetslivets område Den 1 januari 2009 träder den nya diskrimineringslagen, Diskrimineringslag
Läs mermot diskriminering och kränkande behandling Komvux Malmö Centrum likabehandlingsplan 2012
Likabehandlingsplan 2012 mot diskriminering och kränkande behandling Komvux Malmö Centrum likabehandlingsplan 2012 2 (12) 1. Inledning Komvux Malmö Centrum är rektorsområde för den upphandlade vuxenutbildningen
Läs merBessemerskolan Fordon och Transportprogrammets plan mot diskriminering och kränkande behandling
Bessemerskolan Fordon och Transportprogrammets plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen Gymnasieskola Läsår 15/16 1/7 Grunduppgifter Verksamhetsformer som
Läs merANVISNINGAR OCH ÅTGÄRDER VID HOT- OCH VÅLDSSITUATIONER VID ÖREBRO UNIVERSITET
ÖREBRO UNIVERSITET Rektors beslut 101/2005 2005-03-02 Dnr CF 10-358/2004 ANVISNINGAR OCH ÅTGÄRDER VID HOT- OCH VÅLDSSITUATIONER VID ÖREBRO UNIVERSITET Inledning Anvisningarna gäller för medarbetare, studenter
Läs merAnonyma tentamina. Fördjupning av anonym tentamensprocess. Luleå Studentkår Teknologkåren. Luleå tekniska universitet.
Anonyma tentamina Fördjupning av anonym tentamensprocess Luleå Studentkår Teknologkåren Luleå tekniska universitet Luleå 2016-03-11 Sammanfattning I det här dokumentet fördjupar sig kårerna i begreppet
Läs merF E. Likabehandlingsplan för SFI 2014 / 2015
Likabehandlingsplan för I 2014 / 2015 Innehållsförteckning Tannbergsskolans vision... 2 Definitioner... 3 Agerande vid kränkning... 5 utiner för utredning och dokumentation... 7 Ansvarsfördelning... 8
Läs merMitthögskolan Rektor. Mitthögskolans yttrande Mitthögskolan har i yttrande till Högskoleverket anfört följande.
Mitthögskolan Rektor Juridiska avdelningen Christian Sjöstrand Mitthögskolans handläggning av tentamina i företagsekonomi Bakgrund Den 25 oktober 2004 inkom till Högskoleverket kopior av två brev ställda
Läs merPLAN MOT KRÄNKANDE SÄRBEHANDLING / LIKABEHANDLINGSPLAN
PLAN MOT KRÄNKANDE SÄRBEHANDLING / LIKABEHANDLINGSPLAN FÖR PRAKTISKA I VÄXJÖ Lagen om förbud mot diskriminering och annan kränkande behandling av barn och elever upphörde att gälla den 1 januari 2009.
Läs merAnmälan mot Göteborgs universitet angående nekande att rätta inlämnade uppgifter
Göteborgs universitet Rektor Luntmakargatan 13, Box 7851, SE-103 99 Stockholm, Sweden Tfn/Phone: +46 8 563 085 00 Fax: +46 8 563 085 50 hsv@hsv.se, www.hsv.se Magnus Granlund 08-563 088 38 magnus.granlund@hsv.se
Läs merPlan mot diskriminering och kränkande behandling. Likabehandlingsplan 2014/15. År 2009. Bildning, Fritid och Kultur. Barn, utbildning och fritid
Plan mot diskriminering och kränkande behandling Likabehandlingsplan Förskola/Lofsdalens Förskolan Norrskenet skola 2014/15 År 2009 Bildning, Fritid och Kultur Barn, utbildning och fritid 2013 06 12 Verksamhet
Läs merInnan du fyller i blanketten är det viktigt att du läser informationen på DO:s webbplats, se www.do.se/att-anmala/
Anmälan om diskriminering inom ett annat arbetslivsområde Har du eller någon annan blivit diskriminerad inom arbetslivsområdet men inte av en arbetsgivare? Diskrimineringsförbudet gäller också inom en
Läs merDen hos vilken praktiken söks eller fullgörs skall anses som arbetsgivare. Lag (2003:308).
Lag (1999:130) om åtgärder mot diskriminering i arbetslivet på grund av etnisk tillhörighet, religion eller Ändring införd: t.o.m. SFS 2005:477 Lagens ändamål 1 Denna lag har till ändamål att i fråga om
Läs merLagaholmsskolan. Rutiner för att motverka diskriminering och kränkande behandling
Datum för upprättande av planen: 2015-03-03 Diarienummer: Lagaholmsskolan Rutiner för att motverka diskriminering och kränkande behandling 1.Uppdrag Kommunen ska bedriva ett målinriktat arbete för att
Läs merElevernas delaktighet: Vårdnadshavarnas delaktighet: Personalens delaktighet:
1 Vår vision: Vår vision på Långängskolan är att alla elever ska vara trygga, trivas och må bra. Ingen ska utsättas för diskriminering eller kränkande behandling. På Långängskolan skall alla elever och
Läs merLikabehandlingsplan för. Eductus Sfi, Gruv. Höganäs 2011
Likabehandlingsplan för Eductus Sfi, Gruv Höganäs 2011 (reviderat 08.02.2011) Datum: 08.02.2011 Vad: Sfi, Gruv, Eductus Var: Höganäs Innehåll Bakgrund... 3 Syfte... 4 Visioner... 4 Definition..... 5 Diskriminering....
Läs merLikabehandlingsplan. Flurkmarks fritidshems plan mot diskriminering och kränkande behandling. Läsåret 2012/13
Likabehandlingsplan Flurkmarks fritidshems plan mot diskriminering och kränkande behandling Läsåret 2012/13 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Fritidshemmet Gläntan för planen Rektor
Läs merRiktlinjer för arbetet med att främja likabehandling och förebygga och motverka diskriminering, trakasserier och kränkande behandling.
1 (10) Lärande Lärande Centralt Christian Jerhov Verksamhetsutvecklare 0302-52 12 04 Riktlinjer för arbetet med att främja likabehandling och förebygga och motverka diskriminering, trakasserier och kränkande
Läs merLikabehandlingsplan. Österro skola 2012/2013
Likabehandlingsplan Österro skola 2012/2013 1 Innehållsförteckning Vision, verksamhetsidé, mål och målkriterier... 3 Främjande åtgärder, förebyggande åtgärder och åtgärder vid kränkande behandling, diskriminering
Läs merSmögenskolans årliga plan mot kränkande behandling. Gäller för fritidshemmet, förskoleklassen och grundskolans åk 1-6.
1 Smögenskolans årliga plan mot kränkande behandling. Gäller för fritidshemmet, förskoleklassen och grundskolans åk 1-6. Lå 2014/15 En skola, förskoleklass och fritidshem för alla, där alla känner sig
Läs merÅshammars. Plan mot diskriminering och kränkande behandling 2014-16
Åshammars Plan mot diskriminering och kränkande behandling 2014-16 (Reviderad 2014-12-09) Likabehandlingsplan Åshammars förskola I april 2006 trädde lagen mot diskriminering och annan kränkande behandling
Läs merStudenternas rättigheter och skyldigheter vid Malmö högskola
Malmö högskola / Gemensam förvaltning Rektors kansli Harriet Axelsson Prorektor 1(17) Beslut 2007-09-24 Dnr Mahr 15-04/411 Studenternas rättigheter och skyldigheter vid Malmö högskola Bakgrund Högskolestyrelsen
Läs merBristande tillgänglighet som en form av diskriminering
Bristande tillgänglighet som en form av diskriminering Lars Lindberg - en introduktion Kort historik Påverkan 3 1992 Handikapp- utredningen 2006 Diskriminerings kommittén 2010 Hans Ytterberg- Bortom fagert
Läs mernön^lkorsets nöcskola - utbildning & forskning inom vårdomradet
nön^lkorsets nöcskola - utbildning & forskning inom vårdomradet Riktlinjer för Examinator vid Röda Korsets Högskola Diarienr 3312012 Juridiskt granskade av Anders Stening 2012-04-12 Fastställd av Högskolenämnden
Läs merAkademi Sinclair 2015
Plan mot diskriminering och kränkande behandling Akademi Sinclair 2015 Handlingsplan mot diskriminering och kränkande behandling Detta dokument ska årligen utvärderas och återupprättas. Antagen av elever
Läs merLikabehandlingsplan Kompetenscenter, Köping
Sida 1 av 6 Senast reviderad: 2015-01-09 Likabehandlingsplan Kompetenscenter, Köping Inledning Denna plan avser all verksamhet som bedrivs i Kompetenscenters regi såsom: utbildning i svenska för invandrare
Läs merOmråde Söder - Nygårdsskolan LIKABEHANDLINGSPLAN
Område Söder - Nygårdsskolan LIKABEHANDLINGSPLAN Skolan har ett stort ansvar när det gäller att garantera alla barns och elevers trygghet i skolan. Det innebär att diskriminering på grund av kön, etnisk
Läs merHandläggningsordning vid diskriminering och kränkande särbehandling
Handläggningsordning 1 (6) Handläggningsordning vid diskriminering och kränkande särbehandling Innehåll 1. Inledning... 1 1.1. Definitioner... 2 1.2. Rättssäkerhet... 3 1.3. Anställd eller uppdragstagare...
Läs merHögskolan i Borås Dnr Handläggningsordning för disciplinärenden vid Högskolan i Borås
Handläggningsordning för disciplinärenden vid Högskolan i Borås Målgrupp för styrdokumentet Anställda Publicerad Högskolans styrdokument Typ av styrdokument Handläggningsordning Beslutsfattare Rektor Beslutsstöd
Läs merMönsterås Komvux Likabehandlingsplan mot diskriminering, trakasserier och annan kränkande behandling 2016-2017
Datum: 2015-12-28 Mönsterås Komvux Likabehandlingsplan mot diskriminering, trakasserier och annan kränkande behandling 2016-2017 Innehåll: 1. Inledning 2. Likabehandlingsplanens syfte 3. Definitioner 4.
Läs merTeamet för Likabehandling 2014/15
Teamet för Likabehandling 2014/15 STOCKHOLMS IDROTTSGYMNASIUM Johan von Gerber, rektor Åsa Furn, kurator Anneli Berg, skolsköterska Fredrik Sohlberg, biträdande rektor och lärare Johan Hansson, lärare
Läs merPlan mot kränkande behandling och likabehandlingsplan 2015
Plan mot kränkande behandling och likabehandlingsplan 2015 förskolan växa Förskolan ska enligt skollagen och diskrimineringslagen vara fri från kränkningar och diskriminering. Enligt barnkonventionen ska
Läs merFörskolan Svaleboskogen 3. Plan mot diskriminering och kränkande behandling 2015-16
Förskolan Svaleboskogen 3 Plan mot diskriminering och kränkande behandling 2015-16 Planen gäller från november 2015-oktober 2016 Ansvariga för planen är avdelningens förskollärare. Hela arbetslaget har
Läs merLinnéskolan och Fritidshemmet Linnéans plan mot diskriminering och kränkande behandling
Linnéskolan och Fritidshemmet Linnéans plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskoleklass, grundskola och skolbarnsomsorg Läsår 2014/2015 1/7 Grunduppgifter
Läs merVuxenutbildningens plan mot diskriminering och kränkande behandling
Vuxenutbildningens plan mot diskriminering och kränkande behandling Gäller för gymnasial och grundläggande vuxenutbildning, sfi och särvux vid Hjalmar Strömerskolan 20150701-20160630 1 Innehållsförteckning:
Läs merDefinition av uppdragsutbildning & regelverket
1(5) Rektor Definition av uppdragsutbildning & regelverket med uppdragsutbildning avses utbildning som anordnas mot avgift från annan än en fysisk person för den som uppdragsgivaren utser (2 förordning
Läs merHANDLÄGGNINGSORDNING - DISCIPLINÄRENDEN
HANDLÄGGNINGSORDNING - DISCIPLINÄRENDEN Typ av dokument: Handläggningsordning Datum: (beslutsdatum) Beslutad av: Giltighetstid: Tillsvidare Område: Organisation Ansvarig förvaltningsenhet: Universitetsledningens
Läs merRävekärrs förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling
Rävekärrs förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskola Läsår 2016/2017 1/8 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskola
Läs merBarn- och utbildningsförvaltningen Rudbecksgymnasiet. PLAN MOT DISKRIMINERING OCH KRÄNKANDE BEHANDLING Läsåret 2015/2016
Barn- och utbildningsförvaltningen Rudbecksgymnasiet PLAN MOT DISKRIMINERING OCH KRÄNKANDE BEHANDLING Läsåret 2015/2016 2/9 Innehåll Hur vi tagit fram planen... 3 Mål och vision... 3 Vision... 3 Mål...
Läs merLIKABEHANDLINGSPLAN 2006
1 OPERAHÖGSKOLAN I STOCKHOLM LIKABEHANDLINGSPLAN 2006 (Antagen av Operahögskolans styrelse 2006-05-08) Lagen om likabehandling av studenter i högskolan Lagen om likabehandling av studenter i högskolan
Läs merPlan mot diskriminering och kränkande behandling
2014-05-27 Reviderad Tuna skolområde 2014-05-26 1 (9) Plan mot diskriminering och kränkande behandling Tuna skolområde INNEHÅLL: o Lagtexter o Tuna skolområde en beskrivning o Vision o Främjande arbete
Läs merKatrinebergs förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling
Katrinebergs förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskola Mölndals stad a för planen Camilla Stensholm, Förskolechef Elisabeth
Läs mer