Försättsblad tentamen Fakulteten för hälsa och samhälle

Transkript

1 Försättsblad tentamen Fakulteten för hälsa och samhälle Mobiltelefoner ska vara avstängda och förvaras åtskilda från studenten, liksom ytterkläder, väskor och liknande. Bläck eller kulspetspenna ska användas vid besvarande av frågor. 6 sidor inkl. försättsblad Tidpunkt för inlämning Studentens kod (fylls i av studenten och ska anges på alla inlämnade sidor) Fakulteten för hälsa och samhälle, Institutionen för Vårdvetenskap Sjuksköterskeprogrammet OM131B DK2 Kvalitativa metoder inom omvårdnadsforskning Provkod * Tid (från till) 09:15-13:15 Inga hjälpmedel tillåtna Resultat Maximalt antal poäng = 25 p G 17 p (68%) VG 21 p (87%) U < 17 p

2 Antal sidor inlämnade. Sign. Inlämnat klockan Omtentamen 2 Kvalitativa metoder inom omvårdnadsforskning 2

3 1. Det finns många olika sorters kunskap (tyst, personlig, etisk, osv.). Vilket övergripande villkor måste vara uppfyllt för att kunskapen skall kunna ingå i deduktiva och induktiva resonemang? (1p) 2. Vad innebär begreppet paradigm i samband med vetenskap? (1 p) 3. Det finns induktiva och deduktiva argument. Markera Rätt (R) och Fel (F) för nedanstående påståenden: (2 p) Ett induktivt argument utgår från ett antal enskilda observationer och mynnar ut i ett generellt påstående. ( ) Ett induktivt argument mynnar ut i en slutsats som är nödvändigt sant. ( ) Om ett deduktivt argument är giltigt, så följer slutsatsen med nödvändighet. ( ) Ett giltigt deduktivt argument kan ha sanna premisser men falsk slutsats. ( ) 4. Förklara vad kvalitativ forskning innebär med avseende på fokus, metod och kunskap! (3 p) 3

4 5. Varför är begreppet förförståelse viktigt i samband med forskning? (1 p) 6. Ange två olika typer av data som kvalitativ forskning kan samla in? (1 p) 7. Hur ställer sig fenomenologin respektive hermeneutiken till begreppet förförståelse? (2p) 8. Vilka 2 av följande påståenden är riktiga för klassisk Grundad Teori? Rätt (R) eller fel (F) (2 p) Det finns ingen på förhand bestämd forskningsfråga, utan den ska växa fram. ( ) GT strävar efter att grunda teorier på data. ( ) Det utföres en noggrann litteraturgenomgång innan formuleringen av forskningsfrågan. ( ) GT strävar efter att utveckla teori. ( ) 9. Hur skulle du vilja beskriva etnografins forskningsfokus? (1p) 4

5 10. Ge exempel på två styrkor och två svagheter med den deltagande observationen som datainsamlingsmetod. (2p) 11. Beskriv vad innehållsanalys innebär i samband med kvalitativ forskning! (2p) 12. Måste alla kvalitativa studier undergå etisk prövning vid en Etikprövningsnämnd i Sverige? Motivera ditt svar! (2p) 5

6 13. Termen validitet gäller frågan om ett mätinstrument verkligen mäter det som skall mätas. Är det lämpligt att använda termen validitet för att diskutera kvalitativ forskning och kvalitativ metod? Motivera kortfattat ditt svar! (2p) 14. Kvantitativ forskning fokuserar på det objektiva medan kvalitativ forskning fokuserar på det subjektiva. Hur kan vi skilja mellan det objektiva och det subjektiva? (OBS: Skriv endast på raderna under inte i marginalerna! Använd kladdpapper för att pröva dig fram, om så behövs.) (3 p) Lycka till! Subtotalt: (max 25 poäng) 6