OBS! Vi har nya rutiner.

Transkript

1 KOD: Kurskod: PC1205, PC1245 Kursnamn: Personlighet och hälsa, Personlighet, hälsa och socialpsykologi Provmoment: Tentamen 1a och Tentamen 1b. Ansvarig lärare: Mattias Gunnarsson Tentamensdatum: Tillåtna hjälpmedel: Inga För att bli godkänd på tentamen 1a måste man bli godkänd på både del 1 (fråga 1a-d) och del 2 (fråga 2a-c). För att bli väl godkänd måste man bli väl godkänd på både del 1 (fråga 1a-d) och del 2 (fråga 2a-c). För att bli godkänd på tentamen 1b måste man ha minst 10 poäng (max är 16 poäng). För att bli väl godkänd måste man ha minst 13 poäng. Skriv gärna på baksidan om utrymmet inte räcker till. Lycka till! OBS! Vi har nya rutiner. Detta är en anonym tenta. Skriv ditt namn och personnummer på avsedd plats nedan. Detta försättsblad kommer att tas bort före rättning. Koden ersätter dina personuppgifter på tentamen. Kontrollera att din tentamen är komplett och att samma kodnummer står på tentamen som på detta försättsblad. Notera koden även på din talong nedan. Giltig legitimation/pass är obligatoriskt att ha med sig. Tentamensvakt kontrollerar detta. Tentamensresultaten anslås med hjälp av kodnummer. Studentens namn: Studentens personnummer: Kom ihåg att notera din kod på talongen nedan, riv av och ta med den innan du lämnar in tentamen. Om du slarvar bort eller glömmer koden så kan vi inte ge ut den, utan du måste vänta tills betyget är inlagt i Ladok Kod: Kurs:

2 Tentamen 1a Fråga 1 (a-d): för G krävs minst 8 poäng, för VG minst 11 poäng (max är 14 poäng). 1a) Den så kallade Fem-faktorsmodellen/Big five är en välanvänd personlighetsmodell. Förklara varför den, relativt andra peronsonlighetsmodeller, är så välanvänd. (3p)

3 1b) Förklara Eysencks PEN personlighetsmodell, redogör för modellens biologiska koppling enligt teorin samt exemplifiera låg och hög grad av beteendet för respektive faktor. (4 p)

4 1c) Förklara synen på a. hälsa, och b. normalitet inom den psykoanalytiska teorin (4 p)

5 1d) Förklara Chodorows teori om barns utveckling, samt resonera om hur man kan förstå könsskillnader utifrån denna teori (3 p).

6 Fråga 2 (a-c): för G krävs minst 8 poäng, för VG minst 11 poäng (max är 14 poäng). 2a) Diskutera sambandet mellan personlighetsvariabeln Agreeableness Vänlighet (inom Femfaktorsmodellen/Big Five) och hälsa/ohälsa. För full poäng krävs att resonemanget även inkluderar betydelsen av olika operationaliseringar/avgränsning av egenskapen, och möjliga konsekvenser av detta. (7p)

7 2b) Individer med trygg anknytning utvecklar, som grupp betraktat, högre hälsa och kognitiv kapacitet samt lägre grad av missbruk och sociala problem jämfört med individer med otrygg anknytning. De har också större nytta av vårdinsatser än individer med otrygg anknytning. Använd dina kunskaper i anknytningsteori för att förstå och förklara hur detta kan komma sig. I ditt svar ska du inte resonera om klassificeringar utan förstå och förklara (3 p).

8 2c) Bernt är 67 år och pensionerad egen företagare inom hantverksbranschen. Han har sedan han var 15 år rökt två paket filterlösa cigaretter om dagen. Han har nu drabbats av svår hjärt- och kärlsjukdom och läkare har talat om för honom att han måste sluta röka. Han slutar köpa cigaretter. Istället tar han av sin frus cigaretter, nyper bort filtret och röker över ett paket per dag. Han uppfattar själv att han verkligen har slutat röka och berättar stolt detta för sin familj och bekantskapskrets. Använd dina kunskaper i psykoanalytisk teori för att förstå detta. I ditt svar ska du förklara vilka processer som ligger bakom, samt använda relevanta och etablerade begrepp. (4 p)

9 Tentamen 1b 1. Urvalsprocessen är en viktig faktor inom forskningen. (a) Beskriv de två sätt vilka man kan använda sig av vid urval. (max 4 p.) (b) Inom var och en av de urvalsprocesserna finns olika förfaranden. Nämn minst två i vart och ett och beskriv dem. (max 4 p.)

10 2. Tolv slumpmässigt valda studenter fick på en femgradig skala ange hur snygga de ansåg sig vara. På skalorna angavs att värdet 1 betydde Inte alls snygg, värdet 3 betydde Normalsnygg och värdet 5 betydde Väldigt snygg. Studenternas skattningar var som följer nedan. 5, 4, 4, 4, 4, 3, 5, 5, 2, 4, 4, 4 Ange typvärdet samt medianen. (max 2 p.) 3. Rangordna nedanstående korrelationer från den som beskriver det svagaste till den som beskriver det starkaste sambandet. (max 2 p.) r = {0,34; -0,56; -0,94; -0,13; 0,47; 0,86}

11 4. (a) Vad är antal mål som en fotbollsspelare kan hinna göra under en match för typ av variabel? (max 2 p.) (b) Vilka värden ingår i intervallet 5 antal mål <9? (max 2 p.)