LEKTIONSPLAN. Kursansvarig: Hanan El Malla

Transkript

1 GÖTEBORGS UNIVERSITET Institutionen för socialt arbete Kurs SQ4241, Barn, ungdom och familj, 10 högskolepoäng HT (27 augusti- 9 oktober) Kursansvarig: Hanan El Malla LEKTIONSPLAN Lärarförkortningar: HEM Hanan El Malla, AN Anna Nelson, KA Kristina Alstam, ML Michael Lynch, EH Elin Hultman, IH Ingrid Höjer, TF Torbjörn Forkby, VE Viveka Enander Datu Kl. Ansvarig Lokal/GUL Moment Läsanvisning m lärare 27/ HEM K001 Introduktion av kursinnehåll, gruppindelning/grupparbete 27/ HEM K001 Föreläsning: Grupprocesser 28/ AN D206 Föreläsning: Ungdomskultur ur ett senmodernt perspektiv 28/ HEM D206 Föreläsning: Teoretiska perspektiv rörande barn, ungdomar och familj 28/ HEM D206 Föreläsning: Hjärnans utveckling från barndomen genom tonåren Sernhede Lalander&Johansson(2012) Höjer&Sallnäs kap 4,5 samt 7 31/ KA K001 Föreläsning: Barndomssociologi Bak et al, kap 9,12 1

2 31/ HEM K001 Föreläsning: Bemötande och samtal med utsatta barn 2/ EH D206 Föreläsning: Att genomföra analyser i socialt arbete med barn och ungdomar *2/ EH K001 Föreläsning samt Workshop: BBIC i teorin och praktiken Cederborg Höjer&Sallnäs kap 5, 7 Höjer&Sallnäs kap 5 Socialstyrelsen; Grundbok i BBIC Ponnert, L (2015) 3/ EH K013 Introduktion till utredning (1) Ponnert, L (2015) 3/ EH A014, C013, C014, D221, D223, D224, D226, F140 Workshop: Introduktion utredning (1) 4/ HEM K001 Föreläsning: Utvecklingspsykopatologi/ neuropsykologi *4/ HEM K001 Seminarium: Riskbedömningar och resiliens i socialt arbete med barn, ungdomar och familjer 7/9 Grupparbete- utredning 7/ IDE Information om utlandspraktik för berörda 8/ HEM K001 Föreläsning: Utvecklingsteori och Anknytning *9/ KA GUL Nätseminarium: artiklar Munro- Synkrona för instruktioner Andersson kap 1,2 Höjer&Sallnäs kap 5,7 Höjer&Sallnäs kap 5, 7 Höjer&Johansson (2012) Webföreläsning IH på GUL /GUL för instruktioner Andersson kap 1,2 GUL, studieguide diskussioner *10/ HEM K001 PFS I (halvklass) /GUL *10/ HEM K001 PFSI (halvklass) 11/ VE Dragonen Föreläsning: Våld i nära relationer Att stanna och att gå: Forskning kring misshandelsprocesser och 2

3 14/ AN/TF Fältet Om fältarbete: Arbete i mellanrummet i en mångkulturell ungdomskultur. Johan Berg. CUS-Hammarkulletorget 62 15/ ML A012 Föreläsning: Forskning om förebyggande och främjande ungdomsarbete 15/ AN A010 Föreläsning: Könssocialisation och socialpedagogiskt arbete med flickor misshandlade kvinnors uppbrottsprocess Höjer&Sallnäs kap 7 Höjer&Helena (2012) Sernhede Kompendium på GUL Höjer&Helena (2012) Johansson&Bäck-Wiklund (2012) Sernhede Lalander&Johansson(2012) 16/9 Grupparbete-utredning 17/ Gäst Dragonen Föreläsning: Barns och ungas erfarenheter Eriksson&Näsman och upplevelser av våld 17/ EH K002 Handledning utredning (2) 17/ EH A014, C013, C014, C204, D211, D220, D221, F140 Grupparbete Handledning utredning (2) 18/ ML D138 Föreläsning: 'Community based approaches' i arbetet med unga *18/ HEM K001 Föreläsning samt workshop: Barn/ungdomar i kris/trauma Broberg, Dyregrov&Lilled (2005) Dyregrov, Frykholm, Lilled, Broberg&Holmberg (2004) *21/ HEM GUL Litteraturdiskussion: textbaserad asynkron 3

4 diskussion på GUL-senaste inlägget 21/9 Grupparbete- utredning 22/9 Grupparbete- utredning 23/ HEM A012 Föreläsning: psykosocialt arbete med kroniskt sjuka barn och ungdomar *23/ HEM A012 Seminarium: Psykosocial barnavård och migrerade familjer. Lalos et al. kap 8 El Malla et al. (2013) El Malla et al. (2013) Johanssons (2012) Webföreläsning IMJ på GUL /GUL *25/ AN/ML D223, D224, D226, D227 PFS II (halvklass) *25/ AN/ML D223, D224, D226, PFS II (halvklass) D227 *28/ AN/ML D203, E202 Litteraturseminarium (halvklass) /GUL för instruktioner *28/ AN/ML D239, E202 Litteraturseminarium (halvklass) 29/9 Grupparbete- utredning 30/ Gäst A010 Föreläsning: Samtal med familjer/ insatser/förebyggande åtgärder *30/ Gäst A010, A013b, A014, C013, C014, D215, D221 Workshop: Familjeutredningar 1/ KA K001 Litteraturseminarium: Att fostra familjen (halvklass) 1/ KA K001 Litteraturseminarium: Att fostra familjen (halvklass) 2/ IH K001 Föreläsning: föräldrar som blir av med sitt barn samt Familjerätt 2/ HEM K001 Föreläsning: Psykologisk/emotionell misshandel och vanvård Killén, K (2009) Kap 9,13 Houston, Stan Intervjuformulär delas ut Johansson&Bäck-Wiklund kap 2,4,5 Höjer&Sallnäs kap 4,5 Trickett, et al. (2011) Glaser, D (2002) Glaser, D (2011) 4

5 *6/ HEM K001 PFS III (halvklass) /GUL *6/ HEM K001 PFS III (halvklass) /GUL Obligatorisk närvaro vid introduktionstillfället Seminarier och workshops markerade med * är obligatoriska. Innehållet i denna lektionsplan kan komma att kompletteras med information som sprids via GUL. Ta därför som vana att dagligen gå in på kursens sidor, för att se om det finns någon ny information. red. 31/08/2015 5