Dysthe, Olga (1996). Det flerstämmiga klassrummet. Att skriva och samtala för att lära. Lund: Studentlitteratur. (Läses i urval, ca. 50 s.
|
|
|
- Christer Sandberg
- för 8 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 LGSV10, Svenska 1 för gymnasielärare, 30 hp LITTERATURLISTA Gäller fr.o.m vt14 Delkurs 1: Språkstruktur och språkvariation, 7,5 hp Cummings, John (2008). BICS and CALP: Empirical and Theoretical Status of the Distinction. In: Street, B. & Hornberger, N. H. (Eds.). (2008). Encyclopedia of Language and Education, 2nd Edition, Volume 2: Literacy. (pp ). New York: Springer Science + Business Media LLC. (12 s.) Dysthe, Olga (1996). Det flerstämmiga klassrummet. Att skriva och samtala för att lära. Lund: Studentlitteratur. (Läses i urval, ca. 50 s.) Ekberg, Lena (2004). Grammatik och lexikon i svenska som andraspråk på nästan infödd nivå. I: Hyltenstam, Kenneth & Inger Lindberg Svenska som andraspråk i forskning, undervisning och samhälle. Lund: Studentlitteratur. (27 s.) Hultman, Tor G. (2003). Svenska Akademiens språklära. Stockholm: Svenska Akademien. (313 s.) Lindgren, Birgitta & Anitha Havaas (2012). Snacka skandinaviska. Stockholm: Prodicta förlag. (131 s.) Norrby, Catrin & Håkansson, Gisela (2010). Introduktion till sociolingvistik. Stockholm: Norstedt. (340 s.) Philipsson, Anders (2013). Svenskans morfologi och syntax ur ett andraspråksperspektiv. I: Hyltenstam, Kenneth & Inger Lindberg Svenska som andraspråk i forskning, undervisning och samhälle. Lund: Studentlitteratur. S (30 s.) Eventuell ytterligare litteratur enligt lärares anvisningar, dock högst 100 s. Digitala resurser Språkbanken Språkrådets hemsida
2 Referenslitteratur Stroh-Wollin, Ulla (1998). Koncentrerad nusvensk formlära och syntax. Lund: Studentlitteratur. (69 s.) Delkurs 2: Textstruktur och textvariation, 7,5 hp Dysthe, Olga. Frøydis Herzberg & Torlaug Løkensgard Hoel (2011). Skriva för att lära: skrivande i högre utbildning. Lund: Studentlitteratur (200 s.) Helgesson, Karin (2008). För det här jobbet kan vi mycket väl tänka oss en kvinna. Utvecklingen av några genrekonventioner i platsannonsen I: Svenskans beskrivning 29, Svensk-Österbottniska samfundet nr 70. S (8 s.) (Kopia) Holmberg, Per (2010). Genrepedagogik i teori och praktik. Nyretorik och Sydneyskolan i två gymnasielärares klassrum. I: Svenskans beskrivning 30, Institutionen för nordiska språk, Stockholms universitet. (10 s.) Kuyumcu, Eija (213). Genrer i skolans språkutvecklande arbete. I: Hyltenstam Kenneth & Inger Lindberg (red.) Svenska som andraspråk i forskning, undervisning, samhälle. Lund: Studentlitteratur. S (27 s.) Ledin, Per. & Kjell Lars Berge (2001). Perspektiv på genre. I: Rhetorica Scandinavica. S Nr (12 s.) ( Palmér, Anne (2010). Muntligt i klassrummet. Om tal, samtal och bedömning. Lund: Studentlitteratur. (191 s.) Rehnberg, Bo (2007). Retorikanalys. En introduktion. Lund: Studentlitteratur. (136 s.) Sigrell, Anders (2008). Retorik för lärare. Konsten att välja språk konstruktivt. Åstorp: Retorikförlaget. (144 s.) Språkriktighetsguiden. Wallgren Hemlin, Barbro Om viktning av argument Overall på!. I: Retorikmagasinet 12. Årg.3. S (6 s.) (Kopia) Eventuell ytterligare litteratur enligt lärares anvisning, dock högst 100 s. Referenslitteratur Kjeldsen, Jens E. (2008). Retorik idag. Introduktion till modern retorikteori. Lund: Studentlitteratur. Mral, Brigitte (2011). Talande kvinnor. Kvinnliga retoriker från Aspasia till Ellen Key. Åstorp: Retorikförlaget.
3 Delkurs 3: Berättelse och berättande i förändring, 7,5 hp Corrigan, Timothy & White, Patricia (2012). The Film Experience: An Introduction. Boston: Bedford [3:e uppl.] S (253 s.) Langer, Judith (2005). Litterära föreställningsvärldar. Litteraturundervisning och litterär förståelse. Övers. Anna Sörmark, Göteborg: Daidalos, (c:a 85 s. enligt lärares anvisningar). Mossberg Schüllerkvist, Ingrid & Christina Olin-Scheller (2011). Fiktionsförståelse i skolan: Svensklärare omvandlar teori till praktik. Lund: Studentlitteratur. (140 s. c:a 70 s. enl. lärares anvisning, resten läses på kommande delkurs) Ong, Walter J (1991). Muntlig och skriftlig kultur. Teknologiseringen av ordet. Göteborg: Anthropos. S , (169 s.) Svensson, Birgitta (2008). Gör klassikern till din egen, Stockholm: Myndigheten för skolutveckling (finns på (70 s.) Watt, Ian, Romanens framväxt (1975). I Den litterära institutionen. Studier i den borgerliga litteraturens sociala historia, red. Arne Melberg, Stockholm: Rabén & Sjögren S (18 s.) (Kopia) Vulovic, Jimmy (2013). Narrativanalys. Lund: Studentlitteratur (184 s.) Eventuell ytterligare litteratur enligt lärares anvisning, dock högst 200 s. Skönlitteratur Brontë, Charlotte. Jane Eyre. (Flera utgåvor, svenska eller engelska) Camus, Albert. Främlingen. (Företrädesvis Jan Stolpes översättning) Defoe, Daniel. Robinson Crusoe. (Flera utgåvor, svenska eller engelska, dock inte Barnbibliotektet Sagas eller annan barnboksutgåva) Hagelbäck, Lina. Violencia. Homeros. Iliaden, sång 1, 22. Ingvar Björkessons översättning. Homeros. Odysséen. Sångerna Ingvar Björkessons översättning. Lagerlöf, Selma. En Herrgårdssägen. Finns på Sindbad sjöfararen. I: Tusen och en natt. ( Flera utgåvor, dock inte Barnbibliotektet Sagas eller annan barnboksutgåva)
4 Stridsberg, Sara, Darling river. Doloresvariationer Skönheten och odjuret och Snövit (Kopia) Zola, Émile. Thérèse Racquin. Ev. ytterligare narrativa texter enligt lärares anvisningar, dock högst 200 sidor Film De Sica, Vittorio (1948). Cykeltjuven. Hazanavicius, Michel (2011). The artist. Kubrick, Stanley (1980). The shining. Delkurs: 4 Fiktion för unga ungas läsning 7,5 hp Appleyard, J. A. (1994). Becoming a Reader. The Experience of Fiction from Childhood to Adulthood,Cambridge: Cambridge University Press. S. 1-20, s (46 s.). Beckett, L., Sandra Crossover fiction. Global and Historical Perspectives, New York: Routledge S (17s) (Kopia) Boglind Ann & Nordenstam Anna (2010). Från fabler till manga. Litteraturhistoriska och didaktiska aspekter på barn- och ungdomslitteratur. Malmö: Gleerups Utbildning. S , (109 s) Corrigan, Timothy & White, Patricia (2012): The Film Experience: An Introduction, Bedford: Boston. S (36 s.) Fridlund, Bert (1985). På korståg mot populärkulturen. I: Forselius, Tilda Maria & Seppo Luoma-Keturi (red). Våldet mot ögat: Filmforskare om film- och videoskräck. Stockholm: Författarförlaget. (15 s.) (Kopia) Heith, Anne, Faktion en välmående hybrid, i Ungdomskulturer äger eller suger?: möjliga möten inom svenskämnet. Svensklärarföreningens årsskrift S (11 s.) (Kopia) Jenkins, Henry (2008): Konvergenskulturen: Där nya och gamla medier möts, Göteborg: Daidalos. (244 s).[går även att läsa i engelskt original: Convergence Culture] Jansson, Malena (2008). Fostran. I Koivunen, Anu (red). Film och andra rörliga bilder: En introduktion. Stockholm: Raster. (17 s.) (Kopia) Johnson, Michael K (2009). Doubling, Transfiguration and Haunting: The Art of Adapting Harry Potter for Film. I: Anatol, G. L (red). Reading Harry Potter
5 Again: New Critical Essays. Santa Barbara: Praeger. (15 s.) (Kopia) Langer, Judith A (2005). Litterära föreställningsvärldar. Litteraturundervisning och litterär förståelse Göteborg: Daidalos. (85 s. enligt lärarens anvisningar), Langford, Barry (2005). Before Genre: Melodrama. I: Film Genre: Hollywood and Beyond, Edinburgh: Edinburgh University Press. (14 s.) (Kopia) McCormick, Kathleen (1994), The culture of reading and the teaching of English, Manchester: Manchester Univ. Press, cop S (18 s.) (Kopia) Mossberg Schüllerkvist, Ingrid & Christina Olin-Scheller (2011). Fiktionsförståelse i skolan: Svensklärare omvandlar teori till praktik. Lund: Studentlitteratur. (140 s. c:a 70 s. enl lärares anvisning) Stam, Robert (2000). Beyond Fidelity: The Dialogics of Adaptation. I: Naremore, James (red). Film Adaptation. New Brunswick, N J: Rutgers University Press. (15 s.) (Kopia) Digitala texter Asplund, Stig-Börje (2010). Läsning som identitetsskapande handling. Gemenskapande och utbrytningsförsök i fordonspojkars litteratursamtal. Karlstad University Studies, s. 9-16f, 36f, 63-70, (38 s.) Bommarco, Birgitta (2006). Texter i dialog. En studie i gymnasieelevers litteraturläsning, Malmö: Malmö högskola, Lärarutbildningen. S. 11f, 32-40, (32 s) Kan laddas ner från Malmö högskola : Eventuell ytterligare litteratur enligt lärares anvisning, dock högst 100 s. Skönlitteratur Alcott, L. M. Unga kvinnor (Little Women). Bergmark Elfgren Sara & Mats Strandberg. Cirkeln (ca 300 s.) Ibrahimovic Zlatan & David Lagercrantz. Jag är Zlatan Ibrahimovic - min historia Kemiri, Jonas Hassen. Jag ringer mina bröder Kieri, Katarina. Dansar Elias? Nej! Nilsson, Per. Svenne Rowling, J K. Harry Potter och fången från Azkaban Salinger, J.,D.,Räddaren i nöden (The Catcher in the Rye)
6 Schifauer, Jessica. Pojkarna Tan, Shaun. Ankomsten Ytterligare en (ungdoms- eller populär) roman. Film Cameron, James (1997). Titanic Cuarón, Alfonso (2004). Harry Potter och fången från Azkaban Moodysson, Lukas (2013). Vi är bäst
LITTERATURLISTA. LGSV10, Svenska 1 för gymnasielärare, 30 hp
INSTITUTIONEN FÖR LITTERATUR, IDÉHISTORIA OCH RELIGION LITTERATURLISTA Gäller fr.o.m. vt16 LGSV10, Svenska 1 för gymnasielärare, 30 hp Delkurs 1: Språkstruktur och språkvariation, 7,5 hp Christensen, Lisa
INSTITUTIONEN FÖR LITTERATUR, IDÉHISTORIA OCH RELIGION
INSTITUTIONEN FÖR LITTERATUR, IDÉHISTORIA OCH RELIGION LGSV10 Svenska 1 för gymnasielärare, 30 högskolepoäng Swedish 1 for Teachers in Upper Secondary School, 30 higher education credits Grundnivå / First
ÄMNESSPRÅK Språk i alla ämnen
ÄMNESSPRÅK Språk i alla ämnen Regionalt nätverk för svenskämnena och ämnesspråk Ewa Bergh Nestlog Doktorand i svenska med didaktisk inriktning Linnéuniversitetet i Växjö ewa.bergh.nestlog@lnu.se 1 Interaktion
Delkurs 1. Svenska språket i vår egen tid med retoriskt perspektiv 7,5 hp
Littlista ÄSVC51, HT16 Delkurs 1. Svenska språket i vår egen tid med retoriskt perspektiv 7,5 hp Obligatorisk facklitteratur TILLÄGG Gustavsson, Henrik. (2014): Retorik 100 p, Malmö: Gleerups Utbildning
Littlista ÄSVA11. Litteraturlista 2016
Littlista ÄSVA11 Litteraturlista 2016 ÄSVA11 Svenska I (1-30 hp) Delkurs 1 Språk- och textvärldar en introduktion Ask, S. och Sandblad, F. (2003) Stadieövergångar och textvärldar, Humanetten nr 12. Växjö:
ÄSVA11 Svenska I (1-30 hp)
ÄSVA11 Svenska I (1-30 hp) Delkurs 1 Språk- och textvärldar en introduktion Ask, S. och Sandblad, F. (2003) Stadieövergångar och textvärldar, Humanetten nr 12. Växjö: Institutionen för Humaniora, Växjö
INSTITUTIONEN FÖR SVENSKA SPRÅKET
INSTITUTIONEN FÖR SVENSKA SPRÅKET SSA125 Svenska som andraspråk, fortsättningskurs 2, 15 högskolepoäng Swedish as a Second language, Intermediate Course 2, 15 higher education credits Grundnivå / First
LSK230, Svenska för tidigare åldrar för blivande lärare, Fortsättningskurs, 30 högskolepoäng
LITTERATURLISTA LSK230 Gäller fr.o.m. vt 12 LSK230, Svenska för tidigare åldrar för blivande lärare, Fortsättningskurs, 30 högskolepoäng Obligatorisk litteratur Läs- och skrivinlärning och läs- och skrivutveckling
Institutionen för individ och samhälle Kurskod SVA201
KURSPLAN Institutionen för individ och samhälle Kurskod SVA201 Svenska som andraspråk: Grammatik, fonetik och didaktiska val, 15 hp, Grundkurs (nivå 1-30), 15 högskolepoäng Swedish as a Second Language:
hp) 439 s. Natur och Kultur. 112 s. Om läs och Skolverket (2010) Läroplan Sidan 1 av 5
LITTERATURLISTAA LSK230 Gäller fr.o.m. ht 11 LSK230, Svenska för tidigare åldrar förr blivande lärare, 30 högskolepoäng Obligatorisk litteratur Läs och skrivinlärning och läs och skrivutveckling (11,2
Språk-, läs- och skrivutveckling
RUC-råd, torsdagen den 2 mars i Kosta Språk-, läs- och skrivutveckling forskning om elevers lärande och lärares undervisning Ewa Bergh Nestlog svenska språket med didaktisk inriktning Linnéuniversitetet
KURSPLAN Svenska som andraspråk 2, hp, 15 högskolepoäng
1(5) KURSPLAN Svenska som andraspråk 2, 46-60 hp, 15 högskolepoäng Swedish as a Second Language 2, 46-60 credits, 15 credits Kurskod: LS2K18 Fastställd av: Utbildningschef 2017-12-19 Gäller fr.o.m.: Våren
US918U - Svenska/svenska som andraspråk II, skolår 5-9 samt skolår 7-9 och gymnasieskolan - kurs inom ULV-projektet, 30 hp
Kurslitteratur US918U - Svenska/svenska som andraspråk II, skolår 5-9 samt skolår 7-9 och gymnasieskolan - kurs inom ULV-projektet, 30 hp Delkurs 1: Textanalys, 6 hp Bergman-Claesson, Görel (2004). Att
US918U - Svenska/svenska som andraspråk II, skolår 5-9 samt skolår 7-9 och gymnasieskolan - kurs inom ULV-projektet, 30 hp
Kurslitteratur 1 (5) US918U - Svenska/svenska som andraspråk II, skolår 5-9 samt skolår 7-9 och gymnasieskolan - kurs inom ULV-projektet, 30 hp Delkurs 1: Textanalys, 6 hp Bergman-Claesson, G. (2004).
US908U - Svenska/svenska som andraspråk I, skolår 5-9 samt skolår 7-9 och gymnasieskolan - kurs inom ULV-projektet, 30 hp
Kurslitteratur 1 (6) US908U - Svenska/svenska som andraspråk I, skolår 5-9 samt skolår 7-9 och gymnasieskolan - kurs inom ULV-projektet, 30 hp Delkurs 1: Kultur, kommunikation och språklig mångfald, 6
Tid Lokalerna finns i Time Edit. ti 23 jan KMB CL LA. ons 24 jan Läsa:
Svenska språket 1: Det moderna språksamhället (714G47) Delkurs 1. Språk, språkande, språkvetenskap, vt 2018/ Fristående kurs Svenska språket språk, språkande, språkvetenskap 7.5 hp (714G56) Tid Lokalerna
INSTITUTIONEN FÖR SVENSKA SPRÅKET
INSTITUTIONEN FÖR SVENSKA SPRÅKET SSA121 Svenska som andraspråk, fortsättningskurs 1, 15 högskolepoäng Swedish as a Second language, Intermediate Course 1, 15 credits Grundnivå / First Cycle Litteraturlista
US108A - Svenska/svenska som andraspråk i mångfaldens skola I, skolår 5-9 samt skolår 7-9 och gymnasieskolan, 30 hp
Kurslitteratur US108A - Svenska/svenska som andraspråk i mångfaldens skola I, skolår 5-9 samt skolår 7-9 och gymnasieskolan, 30 hp Delkurs 1: Kultur, kommunikation och språklig mångfald, 6 hp Boyd, Sally
L6SV10, Svenska 1 för lärare åk 4-6, 15,0 högskolepoäng Swedish 1 for teachers grades 4-6, 15.0 higher education credits
UTBILDNINGSVETENSKAPLIGA FAKULTETSNÄMNDEN L6SV10, Svenska 1 för lärare åk 4-6, 15,0 högskolepoäng Swedish 1 for teachers grades 4-6, 15.0 higher education credits Grundnivå/First Cycle 1. Fastställande
Institutionen för individ och samhälle Kurskod SAF200
KURSPLAN Institutionen för individ och samhälle Kurskod SAF200 Svenska som andraspråk, Fortsättningskurs (nivå 31-60): Analys och textbedömning, 15 högskolepoäng Swedish as a Second Language, Continuation
KURSPLAN Svenska för ämneslärare, 1-30 hp, 30 högskolepoäng
1(8) KURSPLAN Svenska för ämneslärare, 1-30 hp, 30 högskolepoäng Swedish for Subject Teachers, 1-30 credits, 30 credits Kurskod: LSLG16 Fastställd av: Utbildningschef 2015-12-18 Gäller fr.o.m.: Våren 2016
Delkurs 2: Litteraturhistoria och litteraturvetenskapliga begrepp, 7,5 hp Artiklar och skönlitterära texter om ca 300 sidor tillkommer.
Dnr: LLGA62/20171 Lärarutbildningsnämnden Svenska språket Litteraturlista Svenska för lärare åk 7-9, 90 hp (1-90). Ingår i Lärarlyftet II Kurskod: Kursens benämning: Högskolepoäng: Utbildningsnivå: LLGA62
Preliminär Litteraturlista
Preliminär Litteraturlista Delkurs 1: Språkliga grundstrukturer och normer, 7,5 hp Artiklar om ca 200 sidor tillkommer. Bolander, Maria. (2012) Funktionell svensk grammatik. 3 rev. upplagan Stockholm:
Swedish Language BA (A), 30 Credits
1 (5) Course Syllabus: Swedish Language BA (A), 30 Credits General data Code Subject/Main field Cycle Progression Credits Progressive specialisation Answerable department Established Date of change Version
Litteraturlista för SOCA04, Sociologi: Fortsättningskurs gällande från och med höstterminen 2015
Litteraturlista för SOCA04, Sociologi: Fortsättningskurs gällande från och med höstterminen 2015 Litteraturlistan är fastställd av Sociologiska institutionens styrelse 2015-03- 05 att gälla från och med
Fakultetsnämnden för humaniora och samhällsvetenskap Institutionen för språk och litteratur
Kursplan Fakultetsnämnden för humaniora och samhällsvetenskap Institutionen för språk och litteratur 1SV160 Svenska för undervisning i årskurs 4 6, 30 högskolepoäng Swedish for teaching in primary school,
KURSPLAN Telefon 035-16 71 00 - www.hh.se Sida 1 (5) Sektionen för lärarutbildning Kurskod: SV5005 / 1.1
HÖGSKOLAN I HALMSTAD KURSPLAN Telefon 035-16 71 00 - www.hh.se Sida 1 (5) Sektionen för lärarutbildning Kurskod: Svenska: språk och litteratur för ämneslärare gymnasieskolan II, 30 hp Swedish for Teachers
DET MODERNA SPRÅKSAMHÄLLET, 714G47 (1 30 HP). DELKURS 1. SPRÅK, SPRÅKANDE, SPRÅKVETENSKAP (7.5 hp)
STUDIEANVISNING DET MODERNA SPRÅKSAMHÄLLET, 714G47 (1 30 HP). DELKURS 1. SPRÅK, SPRÅKANDE, SPRÅKVETENSKAP (7.5 hp) FRISTÅENDE KURS SVENSKA SPRÅKET - SPRÅK, SPRÅKANDE, SPRÅKVETENSKAP 714G56 (7,5 HP) Kursansvariga:
SV1130, Retorik, grundkurs, 15,0 högskolepoäng Rhetoric, Introductory Course, 15.0 higher education credits
HUMANISTISKA FAKULTETSNÄMNDEN SV1130, Retorik, grundkurs, 15,0 högskolepoäng Rhetoric, Introductory Course, 15.0 higher education credits Grundnivå/First Cycle 1. Fastställande Kursplanen är fastställd
Kursplan. Retorik A, 30 högskolepoäng Rhetoric, Basic Course, 30 Credits. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå. Kursens mål
1(5) Denna kursplan har ersatts av en nyare version. Den nya versionen gäller fr.o.m. Höstterminen 2014 Kursplan Institutionen för humaniora, utbildnings- och samhällsvetenskap Retorik A, 30 högskolepoäng
Institutionen för individ och samhälle Kurskod ENB301. Fastställandedatum Utbildningsnivå Grundnivå Reviderad senast
KURSPLAN Kursens mål Efter avslutad kurs ska studenten kunna: 1. visa fördjupade färdigheter i engelsk syntax, översättning och ordkunskap för att nyanserat uttrycka sig på engelska i tal och skrift 2.
KURSPLAN Engelska, 31-60 hp, 30 högskolepoäng
1(6) KURSPLAN Engelska, 31-60 hp, 30 högskolepoäng English, 31-60 credits, 30 credits Kurskod: LENB17 Fastställd av: Utbildningsledare 2013-11-01 Gäller fr.o.m.: Hösten 2015 Version: 8 Diarienummer: HLK
Delkurs 4, Ämnesdidaktik, läroplansteori, betyg och bedömning B, 7,5hp
Delkurs 4, Ämnesdidaktik, läroplansteori, betyg och bedömning B, 7,5hp Historia : Hattie, John (2012) Synligt lärande för lärare. Stockholm: Natur & Kultur [ca 220 Carlgren, Ingrid (2015). Kunskapskulturer
LLEN10, Engelska för lärare i åk 4-6, 30,0 högskolepoäng English for teachers in years 4-6, 30.0 higher education credits
UTBILDNINGSVETENSKAPLIGA FAKULTETSNÄMNDEN LLEN10, Engelska för lärare i åk 4-6, 30,0 högskolepoäng English for teachers in years 4-6, 30.0 higher education credits Grundnivå/First Cycle 1. Fastställande
L6EN20, Engelska 2 för lärare åk 4-6, 15,0 högskolepoäng English 2 for Teachers, 4th-6th grade, 15.0 higher education credits
UTBILDNINGSVETENSKAPLIGA FAKULTETSNÄMNDEN L6EN20, Engelska 2 för lärare åk 4-6, 15,0 högskolepoäng English 2 for Teachers, 4th-6th grade, 15.0 higher education credits Grundnivå/First Cycle 1. Fastställande
Kursplan. Introduktion till översättning. Introduction to translation. Nordiska språk, engelska, franska, tyska
Kursplan Institutionen för humaniora Kurskod HUX 140 Dnr 04:81D Beslutsdatum 2004-08-16 Kursens benämning Engelsk benämning Undervisningsspråk Ämnen Introduktion till översättning Introduction to translation
Kursplan. Retorik A, 30 högskolepoäng Rhetoric, Basic Course, 30 Credits. Mål 1(6) Mål för utbildning på grundnivå. Kursens mål
1(6) Denna kursplan har ersatts av en nyare version. Den nya versionen gäller fr.o.m. Höstterminen 2014 Kursplan Institutionen för humaniora, utbildnings- och samhällsvetenskap Retorik A, 30 högskolepoäng
Svenska för lärare, avslutande kurs, senare år/gymnasiet, 30 högskolepoäng Teaching Swedish, Pupils Years, Final Course, 30 Credits
1(7) Denna kursplan är nedlagd eller ersatt av ny kursplan. Kursplan Institutionen för humaniora, utbildnings- och samhällsvetenskap Svenska för lärare, avslutande kurs, senare år/gymnasiet, 30 högskolepoäng
KURSPLAN Svenska som andraspråk I, 30 högskolepoäng
1(5) KURSPLAN Svenska som andraspråk I, 30 högskolepoäng Swedish as a Second Language I, 30 credits Kurskod: LS1G13 Fastställd av: Utbildningsledare 2014-05-20 Reviderad av: Utbildningsledare 2015-05-12
Kursplan. Retorik A, 30 högskolepoäng Rhetoric, Basic Course, 30 Credits. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå. Kursens mål
1(5) Denna kursplan har ersatts av en nyare version. Den nya versionen gäller fr.o.m. Höstterminen 2014 Kursplan Institutionen för humaniora, utbildnings- och samhällsvetenskap Retorik A, 30 högskolepoäng
INSTITUTIONEN FÖR SVENSKA SPRÅKET
INSTITUTIONEN FÖR SVENSKA SPRÅKET SV1118 Svenska med språkvetenskaplig inriktning A, 30 högskolepoäng Swedish Linguistics A, Introductory Course, 30 credits Grundnivå / First Cycle Litteraturlista för
KURSPLAN Telefon 035-16 71 00 - www.hh.se Sida 1 (5) Sektionen för lärarutbildning Kurskod: SV5004 / 1.1
HÖGSKOLAN I HALMSTAD KURSPLAN Telefon 035-16 71 00 - www.hh.se Sida 1 (5) Sektionen för lärarutbildning Kurskod: Svenska: språk och litteratur för ämneslärare åk 7-9 II, 30 hp Swedish for Teachers II,
US918U - Svenska/svenska som andraspråk II, skolår 5-9 samt skolår 7-9 och gymnasieskolan - kurs inom ULV-projektet, 30 hp
Kurslitteratur 1 (6) US918U - Svenska/svenska som andraspråk II, skolår 5-9 samt skolår 7-9 och gymnasieskolan - kurs inom ULV-projektet, 30 hp Delkurs 1: Textanalys, 6 hp Bergman-Claesson, G. (2004).
KURSPLAN Svenska för ämneslärare, 1-30 hp, 30 högskolepoäng
1(9) KURSPLAN Svenska för ämneslärare, 1-30 hp, 30 högskolepoäng Swedish for Secondary School Subject Teachers, 1-30 credits, 30 credits Kurskod: LSVK17 Fastställd av: Utbildningschef 2016-11-14 Reviderad
Institutionen för individ och samhälle Kurskod ENG221. Engelska online III (31-60): Språkvetenskap och amerikansk litteratur, 15 högskolepoäng
KURSPLAN Institutionen för individ och samhälle Kurskod ENG221 Engelska online III (31-60): Språkvetenskap och amerikansk litteratur, 15 högskolepoäng English Online III: Linguistics and American Literature,
Fakulteten för konst och humaniora Institutionen för svenska språket Prefektens beslutsmöte
Föredragningslista 2015-02-25 Fakulteten för konst och humaniora Institutionen för svenska språket Prefektens beslutsmöte Tid: kl. 08:15 Plats: Svea Ärende 7 Föregående mötes protokoll Ärende 8 2015/50-1.1
Kursplan. Institutionen för humaniora. Kurskod NOX123 Dnr 99:154 Beslutsdatum Sociolingvistik. Kursens benämning.
Kursplan Kurskod NOX123 Dnr 99:154 Beslutsdatum 1999 05 26 Engelsk benämning Ämne Sociolinguistics Nordiska språk Nivå 41 80 Kursplanen gäller från Inplacering i utbildningssystemet Förkunskaper Syfte
HUMANISTISKA FAKULTETSNÄMNDEN. Grundnivå/First Cycle
HUMANISTISKA FAKULTETSNÄMNDEN LV1121, Sagor och barnlitteratur, myter och medier, 15,0 högskolepoäng Folktales and Children s Literature, Myths and Media, 15.0 higher education credits Grundnivå/First
Litteraturlista Svenska som andraspråk för lärare åk 7-9, 45 hp (1-45). Ingår i Lärarlyftet
Lärarutbildningsnämnden Svenska som andraspråk Litteraturlista Svenska som andraspråk för lärare åk 7-9, 45 hp (1-45). Ingår i Lärarlyftet Gäller från och med vt 2017 Kurskod: Kursens benämning: Högskolepoäng:
KURSPLAN Svenska som andraspråk, 31-45hp (ingår i Lärarfortbildningen), 15 högskolepoäng
1(5) KURSPLAN Svenska som andraspråk, 31-45hp (ingår i Lärarfortbildningen), 15 högskolepoäng Swedish as a Second Language, 31-45 Credits, 15 credits Kurskod: USAN11 Fastställd av: VD 2010-05-31 Gäller
LÄRARUTBILDNINGSNÄMNDEN. Grundnivå/First Cycle. Kursplanen är fastställd av Lärarutbildningsnämnden att gälla från och med
LÄRARUTBILDNINGSNÄMNDEN LSK110, Svenska för tidigare åldrar för blivande lärare, grundkurs, 30,0 högskolepoäng Swedish in Teacher Education for Primary School, Introductory Level, 30.0 higher education
Kursinformation med litteraturförteckning. Svenska som andraspråk för språkkonsulter. 8 högskolepoäng
Kursinformation med litteraturförteckning Svenska som andraspråk för språkkonsulter 8 högskolepoäng Vårterminen 2011 Välkommen till Svenska som andraspråk för språkkonsulter, 8 högskolepoäng! I detta häfte
L3EN10, Engelska för lärare F-3, 15,0 högskolepoäng English for teachers grades 0-3, 15.0 higher education credits
UTBILDNINGSVETENSKAPLIGA FAKULTETSNÄMNDEN L3EN10, Engelska för lärare F-3, 15,0 högskolepoäng English for teachers grades 0-3, 15.0 higher education credits Grundnivå/First Cycle 1. Fastställande Kursplanen
KURSPLAN Svenska som andraspråk 2, 15 högskolepoäng
1(5) KURSPLAN Svenska som andraspråk 2, 15 högskolepoäng Swedish as a Second Language 2, 15 credits Kurskod: LS2K13 Fastställd av: Nämnd för Fristående kurs 2013-05-21 Reviderad av: Utbildningsledare 2016-04-06
KURSPLAN Svenska för ämneslärare, 1-30 hp, 30 högskolepoäng
1(9) KURSPLAN Svenska för ämneslärare, 1-30 hp, 30 högskolepoäng Swedish for Secondary School Subject Teachers, 1-30 credits, 30 credits Kurskod: LSVK17 Fastställd av: Utbildningschef 2017-06-27 Reviderad
Kursinformation med litteraturförteckning. Praktisk retorik 15 högskolepoäng
Kursinformation med litteraturförteckning Praktisk retorik 15 högskolepoäng Vårterminen 2012 Välkommen till Praktisk retorik, 15 högskolepoäng I detta häfte får du information om kursens innehåll och uppläggning,
Torbjörnsson, Tomas (2015). Geografiämnets didaktik i Jan Wiklund och Tomas Torjörnsson Geografi 4-6 lärarbok. Falköping: Capensis Förlag [21 sidor]
![Torbjörnsson, Tomas (2015). Geografiämnets didaktik i Jan Wiklund och Tomas Torjörnsson Geografi 4-6 lärarbok. Falköping: Capensis Förlag [21 sidor]](/thumbs/88/115528803.jpg "Torbjörnsson, Tomas (2015). Geografiämnets didaktik i Jan Wiklund och Tomas Torjörnsson Geografi 4-6 lärarbok. Falköping: Capensis Förlag [21 sidor]")
Geografi Carlgren, Ingrid (2015). Kunskapskulturer och undervisningspraktiker. Göteborg: Daidalos [256 sidor i urval] Artiklar: Fridfeldt, Anders & Molin, Lena (2010). Modern geografi i skola och gymnasium
Metod och material. Etnografisk ansats. Fältarbete: 3 klasser, 2 skolor, 42 lektioner
Metod och material Etnografisk ansats Fältarbete: 3 klasser, 2 skolor, 42 lektioner Videoinspelningar med två kameror (62 h x 2), deltagande observationer, fältanteckningar, semistrukturerade intervjuer
Kursplan för kurs på grundnivå
Kursplan för kurs på grundnivå Svenska som andraspråk med didaktisk inriktning I Swedish as a Second Language with an Educational Perspective I 30.0 Högskolepoäng 30.0 ECTS credits Kurskod: CT1500 Gäller
KURSPLAN Svenska som andraspråk, 1-30 hp, 30 högskolepoäng
1(7) KURSPLAN Svenska som andraspråk, 1-30 hp, 30 högskolepoäng Swedish as a Second Language, 1-30 credits, 30 credits Kurskod: LASA19 Fastställd av: Utbildningsledare 2007-06-18 Gäller fr.o.m.: VT 2011
Institutionen för kommunikation och medier, Lunds universitet
Kurslitteratur för RET A31, Retorik: Fortsättningskurs, vt 2015 Institutionen för kommunikation och medier, Lunds universitet Fastställd av prefekten, Institutionen för kommunikation och medier, den 5
Barn- och ungdomslitteratur I: Från fabler till manga (15 hp), HT13. Schema och kursguide. Undervisningspass. Kurs: LV1124. Undervisande lärare:
Kurs: LV1124 Barn- och ungdomslitteratur I: Från fabler till manga (15 hp), HT13 Schema och kursguide Undervisande lärare: Johan Alfredsson, johan.alfredsson@lir.gu.se Daniel Brodén, daniel.broden@lir.gu.se
LSI210, Svenska som andraspråk för blivande lärare II, 30 högskolepoäng
LITTERATURLISTA ISTA LSI210 Gäller fr.o.m. ht 11 LSI210, Svenska som andraspråk för blivande lärare II, 30 högskolepoäng Flerspråkighet och språkvariation, 7,5 hp Axelsson, Monica (1999). Skolframgång
PDG420 Didaktik med inriktning mot barns språkutveckling, 15 högskolepoäng Didactics in Learning to Read and Write, 15 higher education credits
Utbildningsvetenskapliga fakulteten PDG420 Didaktik med inriktning mot barns språkutveckling, 15 högskolepoäng Didactics in Learning to Read and Write, 15 higher education credits Grundnivå, First cycle
KURSPLAN Svenska som andraspråk 2, 15 högskolepoäng
1(5) KURSPLAN Svenska som andraspråk 2, 15 högskolepoäng Swedish as a Second Language 2, 15 credits Kurskod: LSAK18 Fastställd av: Utbildningschef 2018-04-17 Gäller fr.o.m.: Hösten 2018 Version: 2 Utbildningsnivå:
LITTERATURLISTA BARNKULTUR MED INRIKTNING PÅ BILDTERAPI 15 hp (BK 5030) VT-13
STOCKHOLMS UNIVERSITET, SE-106 91 STOCKHOLM. TELEFON. 08-163687, MAIL cbk@barnkultur.su.se, WEBB www.barnkultur.su.se Centre for the Study of Children s Culture, University of Stockholm LITTERATURLISTA
Grundkurs i ledarskap under påfrestande förhållanden. Kursens benämning. Delkurs 1: Introduktion till ledarskap under påfrestande förhållanden (7,5hp)
1 (5) Delkurs 1: Introduktion till ledarskap under påfrestande förhållanden (7,5hp) Alvesson, M. & Spicer, A. (2012). Ledarskapsmetaforer: att förstå ledarskap i verkligheten. Lund: Studentlitteratur.
Institutionen för individ och samhälle Kurskod EON101. Engelska online (1-30): Språk, text och kultur, 15 högskolepoäng
KURSPLAN Institutionen för individ och samhälle Kurskod EON101 Engelska online (1-30): Språk, text och kultur, 15 högskolepoäng English Online (1-30): Language, Text and Culture, 15 HE credits Fastställandedatum
LSK230, Svenska för tidigare åldrar för blivande lärare, Fortsättningskurs, 30 högskolepoäng
= LITTERATURLISTA LSK230 Gäller fr.o.m. vt 10 LSK230, Svenska för tidigare åldrar för blivande lärare, Fortsättningskurs, 30 högskolepoäng = Obligatorisk litteratur Läs och skrivinlärning och läs och skrivutveckling
Kurs: Forskning om undervisning, lärande och bedömning i det flerspråkiga klassrummet, 7,5 hp Kurskod: SSA203
Akademin för utbildning, kultur och kommunikation 1 (5) Kurs: Forskning om undervisning, lärande och bedömning i det flerspråkiga klassrummet, 7,5 hp Kurskod: SSA203 Litteraturlista August, Diane & Hakuta,
INSTITUTIONEN FÖR SVENSKA SPRÅKET
INSTITUTIONEN FÖR SVENSKA SPRÅKET LGS210 Svenska som andraspråk, 1, för gymnasielärare, 30 högskolepoäng Swedish as Second Language 1 for Teachers in Upper Secondary School, 30 higher education credits
INSTITUTIONEN FÖR SVENSKA SPRÅKET
INSTITUTIONEN FÖR SVENSKA SPRÅKET SPK010 Språkkonsultprogrammet, Kurs 1, 30 högskolepoäng Language consultancy programme, Course 1, 30 credits Grundnivå / First Cycle Litteraturlista för SPK010, gällande
lektor i svenska med didaktisk inriktning,
Örnsköldsvik 25/2 2016 Språket på väg Ett kartläggningsmaterial från Skolverket för svenska och svenska som andraspråk åk 7 9 Ett jättebra material! Ewa Bergh Nestlog lektor i svenska med didaktisk inriktning,
Institutionen för individ och samhälle Kurskod EGS201. Engelska för grundlärare F-3: Språkfärdighet och ämnesdidaktik, 15 högskolepoäng
KURSPLAN Kursens mål Kursen syftar dels till att utveckla studentens språkliga förståelse och språkfärdighet, dels till att, utifrån allmändidaktiska teorier som behandlats tidigare i utbildningen, utveckla
Svenska som andraspråk, fortsättningskurs, 30 högskolepoäng Swedish as a Second Language, Intermediate Course, 30 Credits
1(5) Denna kursplan är nedlagd eller ersatt av ny kursplan. Kursplan Institutionen för humaniora, utbildnings- och samhällsvetenskap Svenska som andraspråk, fortsättningskurs, 30 högskolepoäng Swedish
LITTERATURLISTA BARNKULTUR MED INRIKTNING PÅ BILDTERAPI 15 hp (BK 5030) VT-12
STOCKHOLMS UNIVERSITET, SE-106 91 STOCKHOLM. TELEFON. 08-163687, MAIL cbk@barnkultur.su.se, WEBB www.barnkultur.su.se Centre for the Study of Children s Culture, University of Stockholm LITTERATURLISTA
KURSPLAN Svenska som andraspråk 2, 15 högskolepoäng
1(5) KURSPLAN Svenska som andraspråk 2, 15 högskolepoäng Swedish as a Second Language 2, 15 credits Kurskod: LS2K13 Fastställd av: Nämnd för Fristående kurs 2013-05-21 Reviderad av: Utbildningschef 2017-04-25
Grundlärarexamen med inriktning mot arbete i grundskolans årskurs 4 6
Bilaga till ansökan 2010 om examenstillstånd för Grundlärarexamen med inriktning mot arbete i grundskolans årskurs 4 6 Kompletterande litteraturlistor UK 1B samt VFU-kurser 1 4 PREL LITTERATURLISTA för
UTBILDNINGSPLAN. Kurser som programmet omfattar
Ämneslärarprogrammet med inriktning mot arbete i gymnasieskolan - Samhällskunskap, 330 hp Education Programme: Upper Secondary Education Teachers, Social Science, 330 HE credits Programkod: LAGSH Examen:
PLU100, Perspektiv på utbildning, lärande och undervisning för ämneslärare, 15 hp, G1N
Ämneslärarprogrammet med inriktning mot arbete i gymnasieskolan - Samhällskunskap, 330 hp Education Programme: Upper Secondary Education Teachers, Social Science, 330 HE credits Programkod: LAGSH Examen:
Läromedelsförteckning
1 Institutionen för humaniora Läromedelsförteckning Kurskod SSA120 Dnr 03:47 Beslutsdatum 2003-05-07 Kursens benämning Svenska som andraspråk Poängtal 20 Författare/red. Titel, förlag och utgivningsår
HUMANISTISKA FAKULTETSNÄMNDEN. Grundnivå/First Cycle
HUMANISTISKA FAKULTETSNÄMNDEN L9S210, Svenska som andraspråk, 1, för lärare åk 7-9, 30,0 högskolepoäng Swedish as a second language, 1, for compulsory school year 7-9, 30.0 higher education credits Grundnivå/First
Ämneslärarprogrammet med inriktning mot arbete i gymnasieskolan- Engelska, 330 hp Upper Secondary Education Teachers, English, 330 HE credits
Ämneslärarprogrammet med inriktning mot arbete i gymnasieskolan- Engelska, 330 hp Upper Secondary Education Teachers, English, 330 HE credits Programkod: LAGEN Examen: Ämneslärarexamen med inriktning mot
Delkurs 1, Ämnesdidaktik, läroplansteori, betyg och bedömning A, 7,5hp
Delkurs 1, Ämnesdidaktik, läroplansteori, betyg och bedömning A, 7,5hp Geografi : Biesta, Gert (2011). God utbildning i mätningens tidevarv. Stockholm: Liber [utdrag, 15 sidor] [256 sidor i urval] Mikkelsen,
KURSPLAN Svenska språket, 31-60 hp, 30 högskolepoäng
1(5) KURSPLAN Svenska språket, 31-60 hp, 30 högskolepoäng The Swedish language, 31-60, 30 credits Kurskod: LSAB17 Fastställd av: VD 2007-06-18 Gäller fr.o.m.: HT 2011, Reviderad 2011-06-22 Version: 1 Utbildningsnivå:
Kurslitteratur Flerspråkighet - individ och samhälle, 7,5 hp
Kurslitteratur Flerspråkighet - individ och samhälle, 7,5 hp Bijvoet, E. & Fraurud, K. (2006). Svenska med något utländskt. Språkvård 3/2006. S. 4-10. Kan laddas ned från: http://www.sprakochfolkminnen.se.
Litteracitet i en digital tid Vad är egentligen läsning idag?
Litteracitet i en digital tid Vad är egentligen läsning idag? Lisa Adamson Center för Skolutveckling/Göteborgs universitet IKT och flerspråkighet i Norden (FLIN) 21 oktober Krav på läsförmåga När? Vem?
US133U - Svenska som andraspråk för lärare i svenska för invandrare (sfi), 30 hp (1 30 hp) ingår i Lärarlyftet
Kurslitteratur 1 (5) US133U - Svenska som andraspråk för lärare i svenska för invandrare (sfi), 30 hp (1 30 hp) ingår i Lärarlyftet Delkurs 1. Svenska för invandrare i individ- och omvärldsperspektiv,
KURSPLAN Telefon 035-16 71 00 - www.hh.se Sida 1 (5) Akademin för lärande, humaniora och samhälle Kurskod: SV6001 / 1
HÖGSKOLAN I HALMSTAD KURSPLAN Telefon 035-16 71 00 - www.hh.se Sida 1 (5) Akademin för lärande, humaniora och samhälle Kurskod: Svenska: språk och litteratur för ämneslärare gymnasieskolan IV, 30 hp Swedish
Litteraturlista för Svenska (31-52,5 hp), 93SV37, 2017
1(8) Litteraturlista för Svenska (31-52,5 hp), 93SV37, 2017 Litteraturlistan är preliminär. Delkurs Textdidaktik och textanalys Bommarco, Birgitta & Parmenius Swärd, Suzanne (2012) Läsning, skrivande,
Kursplan. Retorik A, 30 högskolepoäng Rhetoric, Basic Course, 30 Credits. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå. Kursens mål
1(5) Denna kursplan har ersatts av en nyare version. Den nya versionen gäller fr.o.m. Höstterminen 2014 Kursplan Institutionen för humaniora, utbildnings- och samhällsvetenskap Retorik A, 30 högskolepoäng
Kursplan. Introduktion till översättning. Introduction to translation. Nordiska språk, engelska, franska, tyska
1 Kursplan Institutionen för humaniora Kurskod HUX140 Dnr 06:71D Beslutsdatum 2006-06-07 Kursens benämning Engelsk benämning Undervisningsspråk Ämnen Introduktion till översättning Introduction to translation
Engelska GR (A), Engelska för lärare åk 1-3, (1-15). Ingår i Lärarlyftet II, 15 hp
1 (5) Kursplan för: Engelska GR (A), Engelska för lärare åk 1-3, (1-15). Ingår i Lärarlyftet II, 15 hp English BA (A), English for Primary School and Preschool. Included in the Teacher Initiative, 15 credits
HUMANISTISKA FAKULTETSNÄMNDEN. Grundnivå/First Cycle
HUMANISTISKA FAKULTETSNÄMNDEN SAU118, Praktisk svenska för studenter med finska som modersmål, grundkurs, 7,5 högskolepoäng Swedish as a Foreign Language for Students from Finland, 7.5 higher education
Kursplan. Religionsvetenskap
Kursplan Institutionen för humaniora Kurskod REC160 Dnr 99:131D Beslutsdatum 1999-12-06 Kursens benämning Engelsk benämning Ämne RELIGIONSVETENSKAP, religionshistorisk inriktning, kandidatkurs HISTORY
Kursbeskrivning. Kommunikation i ett flerkulturellt perspektiv, 5 hp. Tolkning och översättning I med inriktning mot översättning, GN, 30hp (TTA120)
Tolk- och översättarinstitutet (TÖI) Kursbeskrivning Kommunikation i ett perspektiv, 5 hp Tolkning och översättning I med inriktning mot översättning, GN, 30hp (TTA120) Gäller ht 2017. Innehåll och förväntade
UTBILDNINGSPLAN. Kurser som programmet omfattar
Ämneslärarprogrammet med inriktning mot arbete i gymnasieskolan- Svenska, 330 hp Education Programme: Upper Secondary Education Teachers, Swedish, 330 HE credits Programkod: LAGSV Examen: Ämneslärarexamen
Institutionen för individ och samhälle Kurskod SAG400. Svenska som andraspråk (1-30) Grundskolan årskurs 1-3 ingår i Lärarlyftet, 30 högskolepoäng
KURSPLAN Institutionen för individ och samhälle Kurskod SAG400 Svenska som andraspråk (1-30) Grundskolan årskurs 1-3 ingår i Lärarlyftet, 30 högskolepoäng Swedish as a second language (1-30hp), Primary