Delkurs 1, Ämnesdidaktik, läroplansteori, betyg och bedömning A, 7,5hp

Transkript

1 Delkurs 1, Ämnesdidaktik, läroplansteori, betyg och bedömning A, 7,5hp Geografi : Biesta, Gert (2011). God utbildning i mätningens tidevarv. Stockholm: Liber [utdrag, 15 sidor] [256 sidor i urval] Mikkelsen, R. & Saetre, P.J. (red) 2015: Geografididaktik for klasserommet. Kristiansand: Hoyskoleförlaget. Möller, Jens Petter, 1999 Geografididaktik - perspektiv och exempel Liber (köps på 1:aseminariet : : Fridfeldt, Anders & Molin, Lena (2010). Modern geografi i skola och gymnasium Nya styrdokument för grundskolan (Skola 2011) och gymnasieskolan (Gy 2011) i Geografiska notiser 2010:3 (ss ) [9 sidor] Torbjörnsson, Tomas (2015). Geografiämnets didaktik i Jan Wiklund och Tomas Torjörnsson Geografi 4-6 lärarbok. Falköping: Capensis Förlag [21 sidor] Skolverket (2011). Ämnesplaner och kursplaner för högstadium och gymnasium. Tillgängliga på Tillgänglig på Internet: backward-is-best.pdf C:a 100 sidor kan tillkomma

2 Historia : kap 3 extensivt] Bronäs, Agneta & Runebou, Niclas (2015). Ämnesdidaktik: en undervisningskonst. 2. uppl. Lund: Studentlitteratur [156 sidor] praktika. Stockholm: Liber [140 sidor] Karlsson, Klas-Göran & Zander, Ulf (red.) (2014). Historien är närvarande: historiedidaktik som teori och tillämpning. 1. uppl. Lund: Studentlitteratur [ca 290 sidor] Seixas, Peter & Morton, Tom (2013). The Big Six: Historical Thinking Concepts. Toronto: Nelson Education [ca 120 sidor] : David Ludvigsson (2013), Kritiska perspektiv på historiedidaktiken, i David Ludvigsson, Kritiska perspektiv på historiedidaktiken, [10 sidor] Hel.pdf Hans Olofsson (2013). Hiroshimagrejen, liksom om narrativa förkortningar och historiskt meningskapande hos högstadieelever, i David Ludvigsson, Kritiska perspektiv på historiedidaktiken, [29 sidor]. Cecilia Axelsson (2013), Att hantera källor på gymnasienivå, i David Ludvigsson, Kritiska perspektiv på historiedidaktiken, [24 sidor] Hel.pdf : Biesta, Gert (2011). God utbildning i mätningens tidevarv. Stockholm: Liber [15 sidor] E-resurs i Mondo Klas-Göran Karlsson (2011). KGB bar men inte Gestapo Café. Reflektioner kring historiebruk och historieanalys, i Historielärarnas förenings årsskrift 2011, [13 sidor]. E-resurs i Mondo Catherine Duquette (2015). Relating Historical Consciousness to Historical Thinking Through Assessment, i Ercikan, Kadriye & Seixas, Peter (red.), New Directions in Assessing Historical Thinking. New York: Routledge [12 sidor]. E-resurs i Mondo E-resurs i Mondo Skolverket (2012). Allmänna råd om bedömning och betygssättning i gymnasieskolan. Skolverket. Stockholm. (39 sidor). Finns som PDF på: [Sammanlagt ca 1000 sidor litteratur. Av dessa är ca 500 sidor historiedidaktisk litteratur]

3 Företagsekonomi Biesta, Gert (2011). God utbildning i mätningens tidevarv. Stockholm: Liber [148 sidor] [utdrag, 34 sidor] Burman, Anders, Graviz, Ana & Rönnby, Johan (red.) (2010). Tradition och praxis i högre utbildning: tolv ämnesdidaktiska studier. Huddinge: Södertörns högskola (s. 7-20) Lööf, Anders ( 2011) Att lära sig bokföring - en ämnesdidaktisk studie. Göteborgs Universitet. (38 s.) Tillgänglig på Internet: Psykologi : Biesta, Gert (2011). God utbildning i mätningens tidevarv. Stockholm: Liber [utdrag, 15 sidor] [256 sidor i urval] Cullberg, Johan (2003). Kris och utveckling: en psykodynamisk och socialpsykiatrisk studie. 4. utg. Stockholm: Natur och kultur (185 s) Schultz Larsen, Ole (1997). Psykologiska perspektiv. Lund: Studentlitteratur (149 s) kapitel 3 läses extensivt]

4 : : Tillgänglig på Internet: Religionskunskap Almén, Edgar (2000). Livstolkning och värdegrund: att undervisa om religion, livsfrågor och etik. Linköping: Univ., Skapande vetande, (s ) Biesta, Gert (2011). God utbildning i mätningens tidevarv. Stockholm: Liber [utdrag, 15 sidor] Bronäs, Agneta & Runebou, Niclas (2015). Ämnesdidaktik: en undervisningskonst. 2. uppl. Lund: Studentlitteratur [156 sidor] Falkevall, Björn (2013) Att undervisa i religionskunskap en ämnesdidaktisk introduktion. Stockholm: Liber. (urval 70 s.) Shulman, Lee S. (2004). The wisdom of practice: essays on teaching, learning, and learning to teach. San Francisco: Jossey-Bass. (15 s.) Säljö, Roger (2010). Lärande i praktiken: ett sociokulturellt perspektiv. 2. uppl. Stockholm: Norstedts (urval ca 15 s) kapitel 3 läses extensivt] Jackson, Robert (2016) Introducing Religious Education: an Interpretive Approach (28 s) Education-an-Interpretive-Approach

5 Tillgänglig på Internet: Samhällskunskap Biesta, Gert (2011). God utbildning i mätningens tidevarv. Stockholm: Liber [148 sidor] [utdrag, 34 sidor] Ekendahl, Ingegerd, Nohagen, Lars & Sandahl, Johan (2015). Undervisa i samhällskunskap: en ämnesdidaktisk introduktion. Stockholm: Liber [178 sidor] Skolverket (2011). Ämnesplaner och kursplaner för högstadium och gymnasium. Tillgängliga på Tillgänglig på Internet: Ytterligare artiklar och material (ca 100 sidor) kan tillkomma enligt lärarens anvisningar.