Slutrapport
|
|
- Helena Axelsson
- för 8 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 Slutrapport
2 Innehåll Sid 1. Projektbeskrivning 3 2. Utvärdering och analys av resultatet 4 3. Sammanställning av erfarenheterna från projektet och förslag på förbättringar 5 4. Planer och önskemål på framtida arbeten 5 6. Sammanställning av kursutvärderingar 7 7. Deltagarlistor med kursdeltagarnas namn 8 8. Sammanfattning 8 2
3 1. Projektbeskrivning Rotbygd.se är ett långsiktigt utvecklingsprojekt kring en mötesplats på nätet för människor som vill berätta. Här möts en mängd olika historier om människor, platser, företeelser och mycket annat. Starten gick i september 2013 och redan efter tre månader finns ett stort antal berättelser om platser, personer, händelser, intressen och mycket annat. Man kan läsa historier, se videoinslag, lyssna på ljud och dialekter från Blekinge och gå på en virtuell teaterföreställning. Den grundläggande idén bygger på att användare samlas runt olika rotbygder och tillsammans skapar innehåll och sammanhang. Rotbygd.se är en unik satsning kring att göra vanliga människors berättelser tillgängliga för fler. Ambitionen är att Rotbygd.se ska växa och bli en permanent samlingsplats för levande kulturarv efter ett treårigt utvecklingsarbete. Rotbygd.se ägs och utvecklas av AB audiola i nära samarbete med Lönnbom media. Det inledande projektåret har haft ett tydligt fokus på digital delaktighet. Det betyder bland annat att upplägg och gränssnitt anpassats för personer med liten datorvana. Detta är självklart nödvändigt för denna målgrupp men gynnar också övriga användare. Enkelhet är bra. För att nå denna målgrupp har Rotbygd.se utvecklats i nära samarbete med folkbildningen och i det här fallet fyra studieförbund i Blekinge. Representanter från ABF, Studieförbundet Vuxenskolan, Bilda och Folkuniversitetet har varit med och format upplägg och utformning såväl som kursplan (se bilaga) för studiecirklar med eget berättande, Internetlärande med dator och Rotbygd.se som utgångspunkt. Vi tror på samarbete och att många medverkar. Därför har vi lagt ned mycket energi och tid på att informera om Rotbygd.se och att skapa nätverk. Förutom de studieförbund som nämns ovan har vi träffat representanter från museer, bibliotek, hembygdsrörelsen, pensionärsorganisationer, skola, privatpersoner, intuitioner och många, många fler. (se detaljer i Bilaga Aktiviteter). Förhoppningen är att dessa kontakter skall ge framtidsmöjligheter för fortsatt utveckling och drift. Vi har också arbetat aktivt med marknadsföring av Rotbygd.se. Under året har vi medverkat i radio, blivit uppmärksammade i ett flertal större tidningsartiklar (se Bilaga Pressklipp) och haft ett spännande samarbete med Blekinge Läns Tidning kring Berättartävlingen Glappet där äldre och yngre tillsammans skapat berättelser i Rotbygd.se. För att bredda kontaktytan än mer var det självklart att vara synlig i sociala medier, främst genom bloggen och närvaro på Facebook där vi för närvarande har 162 gillamarkeringar. Kontot har främst använts till att berätta om nyheter på sajten och kring lanseringen i september. Den tekniska plattformen har utvecklats av J5 Group i Karlskrona och baseras på asp-teknik, HTML5 och MySQL-databas. Detta innebär att plattformen fungerar både på konventionella datorer såväl som surfplattor och smartphones. 3
4 2. Utvärdering och analys av resultatet Vi ser två övergripande resultat: Det första är själva sajten och dess innehåll. Sajten Rotbygd.se har blivit allt det vi hoppades på och mer. Den är en levande mötesplats för blekingebor i alla åldrar och av olika nationaliteter. Det tillkommer hela tiden nya användare och vi närmar oss i skrivande stund 200 berättelser på sajten. Materialet som laddas upp är unikt och attraktivt för många. Rotbygd.se har förutsättningar att locka till sig avsevärt fler användare under kommande år. Det andra är att vi - trots det tidigare konstaterandet - inte har fått det stora antal studiecirklar som vi blev lovade av de medverkande studieförbunden. Som framgår av studieförbundens kommentarer (se p.6) beror detta på en missbedömning från deras sida av hur svårt det skulle vara att attrahera de aktuella målgrupperna till en ny webbplats på nätet och med detta nya arbetssätt i studiecirkeln. Under hela projekttiden har vi oförtrutet arbetat med information och kontaktskapande. Vi har presenterat Rotbygd.se för strategiskt utvalda aktörer inom kulturarv och folkbildning, men också direkt för de tänkta användarna genom föredrag, inspirationsmöten, information för berättarcirklar, i pensionärsföreningar, på äldreboenden och hela tiden med delaktighetsperspektivet för ögonen. Resultatet har blivit att ett antal enskilda personer, ofta äldre, med stor lust att berätta har vågat att ge sig ut på den digitala arenan. Detta har inneburit en större arbetsinsats från vår sida än det hade blivit om fler studiecirklar hade kommit igång, eftersom vi på projektkontoret har fått fungera som rotbygdsledare (gruppadministratörer) gentemot användarna, en roll som vi egentligen hade tänkt att studiecirkelledarna skulle ta. Ett annat viktigt resultat är samarbetet med regionens största dagstidning, Blekinge läns tidning, om en berättartävling där gamla och unga samarbetade på Rotbygd.se. Vi räknar med att i storleksordningen 50 seniorer har medverkat i de lag som tävlade i att skapa berättelser med rubriken ung förr och nu. En aspekt som vi inte hade med i beräkningen från början är den stora glädje och intresse som berättelserna har skapat hos de många läsarna. Man kan alltså ha glädje av Rotbygd.se även om man inte själv för tillfället bidrar med innehåll. Vi tror att detta är ytterligare ett skäl till att vi kommer att få se många nya rotbyggare under det kommande året. Vi konstaterar också att för många som är ovana vid nätet och datorer kan det vara ett stort steg att bidra, hur enkelt än gränssnittet är. Första steget till digital delaktighet kan då vara att läsa vad andra har skrivit - då är det viktigt att det finns ett innehåll som är intressant och relevant för den ovane. Den typen av innehåll, exempelvis som tilltalar äldre, finns på Rotbygd.se. Studieförbundens underskattning av initialsvårigheterna är desto mera förvånande eftersom de hela tiden har uppvisat ett stort engagemang för Rotbygd.se. Vi vill gärna understryka att samarbetet med studieförbunden har fungerat väl. 4
5 3. Sammanställning av erfarenheterna från projektet och förslag på förbättringar Kring Rotbygd.se har vi under det gångna året samlat ett stort nätverk av främst regionala samarbetsparter, men har även tagit kontakt med aktörer på nationell nivå. Vårt fokus har varit att söka upp de sammanhang där vi genom Rotbygd.se kan göra en insats för den digitala delaktigheten: hembygdsrörelsen centralt och lokalt, länsbygderådet/hela Sverige ska leva, olika lokalhistoriska föreningar, världsarvssamordnare och lokala museer (exempelvis för samverkan kring amatörers medverkan i arkeologiska utgrävningar) och - inte minst - SFI, svenska för invandrare. Sett i backspegeln kan det ifrågasättas om inte en omprioritering till förmån för SFI-spåret hade kunnat vara en framgångsfaktor. Bland de förbättringar som vi nu överväger finns ett antal tekniska uppgraderingar av Rotbygd.se i form av sökfunktion, bättre bildpresentation, mm. Vi har också nyss inlett en dialog med styrelserna för bildningsförbunden i Kalmar, Kronobergs och Blekinge län. Vi fortsätter våra kontakter med Kultararv Sydost/Blekingearkivet med diskussioner kring fortsatt drift av webbplatsen. 4. Planer och önskemål på framtida arbeten Arbetet med Rotbygd.se kommer att fortsätta. Målsättningen är att efter tre år i projektform successivt övergå i kontinuerlig drift. Hur detta ska finansieras och hur ansvar och ägande ska se ut är i dagsläget oklart. Lösningen kan vara antingen en helt kommersiell drift eller finansiering genom offentliga medel och då som en integrerad del av redan befintlig verksamhet (t ex Kulturarv Sydost). Vi arbetar parallellt med dessa bägge spår för att skapa en långsiktig lösning för Rotbygd.se. Om pengar för framtida drift i dagsläget är en bristvara kompenseras detta av antalet idéer kring hur rotbygdskonceptet kan utvecklas. Under det gångna året har vi mött så mycket entusiasm kring upplägget och tvekar därför inte inför framtiden. Vi ser att det kollektiva skapandet där allas röster blir hörda ligger i tiden och att allt fler vill vara med och bidra till den gemensamma berättelsen kring våra kulturarv. Vi tror också att just lusten att berätta och att dela med sig kan vara en viktig språngbräda för den som ännu inte blivit digitalt delaktig. I denna anda planerar vi ett samarbete med Marinmuseum och deras SFIverksamhet. Här tror vi att Rotbygd.se kan bli ett både viktigt och inspirerande verktyg för språklärande. Vi har också för avsikt att fortsätta arbetet med andra delar av skolan och då i synnerhet när det gäller att utveckla det arbetssätt som praktiserats i Berättartävlingen Glappet under hösten. Metoden bygger på att skolelever tillsammans med äldre skapar (digitala) berättelser som publiceras på Rotbygd.se. Så här skriver en av de medverkande lärarna kring sina erfarenheter: Det har varit roligt och givande att delta på många sätt. Dels passade det väl in i kurserna och dels tyckte eleverna det var roligt. Jag upplevde det som användarvänligt och enkelt att publicera texterna på Rotbygd (om man bortser från bilderna då... Men det berodde sannolikt mest på mig och eventuellt bildformatet). Tyvärr blev fotoläraren sjuk och därför kunde vi inte vidareutveckla planerna angående den biten, men det blev ju bra ändå. Det är nyttigt för eleverna att skriva egna texter. Några av de utländska eleverna var jag tvungen att hjälpa med presentationen eftersom de inte är helt komfortabla med språket. De har dock skrivit allt själva och berättelserna är helt och hållet deras egna men jag fick korrekturläsa lite mer hos dem. För övrigt har det gått över förväntan och det var även roligt att läsa texterna. Måste säga att Amy Anderssons berättelse är min favorit. Hon är dessutom duktig på att skriva medryckande. Hon tyckte om uppgiften och berättade att hon lärt känna en helt ny sida hos sin mormor(...) 5
6 För egen del sitter jag just nu och kämpar mot klockan eftersom deadline för mitt avhandlingsmanus närmar sig. Så snart jag får tid över ser jag absolut fram emot att få använda Rotbygd igen! Vi håller också på att etablera ett samarbete kring Rotbygd Varvet ihop med Karlskrona kommun och Varvshistoriska föreningen. Detta är tänkt att bli en specialsatsning kring Världsarvet Karlskrona där olika människor ska ges möjlighet att ge sin bild av hur det är att leva i och kring ett världsarv. Här diskuteras även samarbeten med andra världsarv i Östersjöregionen. Emigrationen är ett annat område där vi ser att rotbygdskonceptet går att både använda och utveckla. Här hoppas vi på samarbeten med emigrantföreningar och entusiaster i USA, Tyskland och Danmark ihop med dito svenska. För att förverkliga dessa idéer krävs projektmedel och vi har ett antal ansökningar ute och på gång. Under 2014 kommer vi att lägga stora ansträngningar för att hitta en hållbar ekonomisk modell för Rotbygd.se. 6
7 6. Sammanställning av kursutvärderingar Projektet Rotbygd.se har i enlighet med projektbeskrivningen inte bedrivit kursverksamhet i egen regi. Vi redovisar här resultat och kommentarer från de fyra studieförbund som deltagit. Studieförbundet Vuxenskolan, Benny Jonasson: Två nya Rotbygdscirklar i Karlshamn. Sällskapet Castellanerna med Rotbygd om Kastellet och Boön. Cirklarna startade med 3 tillfällen/cirkel under 2013, totalt 12 studietimmar/cirkel. Den kommer sedan fortsätta under Hur många deltagare har SV hjälpt att bli digitalt delaktiga? Svar: ca 30 st fördelat på 3 cirklar. Varför har vi inte nått ut till fler? Svar: Vi hade för högt ställda förväntningar i inledningsfasen av projektet till att få människor intresserade av Rotbygd. Marknadsföringen kräver mycket arbete. Det är först nu, ett år efter starten som vi börjar få folk att förstå hur bra det kan bli i slutänden. Det har varit svårt att sälja något innan det är färdigt, för luddigt i början för att få deltagarna intresserade. Nu när Rotbygd.se är lanserad kan vi med enklare medel visa upp resultatet av vad det innebär att bli en Rotbyggare. Folkuniversitetet, Ida Linder: Vi har ju än så länge inte fått igång några studiecirklar inom ramarna för Rotbygd.se. Därför är det svårt att säga hur många som vi genom Rotbygd.se har hjälpt att bli mer digitalt delaktiga. Anledningen till att några studiecirklar hittills inte har kommit igång är som jag ser det att sidan inte blivit färdig att användas förän nu i de senaste månaderna (sept och oktober) och att vi helt enkelt behöver mer tid för att implementera projektet än vad vi trodde i våras. Våra samverkande föreningar är försiktigt positiva och nyfikna men fortfarande skeptiska... Det tar även tid att få fram ledare och datorer där föreningen verkar, här har vi som studieförbund en del kvar att arbeta med. Har fått frågan från en av våra föreningar (Grupp >39<) om de kan starta upp Rotbygd-cirklar till våren. ABF, Annika Andersson: Ungefär hur många personer har ni hjälpt att bli digitalt delaktiga under kampanjperioden om du skulle göra en grov uppskattning? Svar: ca 120 personer i hela Blekinge genom datorcirklar för nybörjare under hela 2013 Varför har vi inte nått målet? Svar: Det beror på vilket mål man talar om, när det gäller att bli digitalt delaktiga har vi nästan nått målet medan målet att få igång "rena" Rotbygdscirklar där har vi misslyckats. Personligen tror jag att informationen kom ut lite för sent eftersom vi redan hade haft våra studieupptakter och skriftlig information har visat sig inte inspirerar på samma sätt som muntlig och praktisk. Jag tror att det kommer igång fler "rena" Rotbygdscirklar studiecirklar våren Det är också alltid svårt att avgöra på förhand hur många som är intresserade av nya ämnen och många är vanemänniskor och vill ha sin studiecirkel precis som de brukar, det tar lite tid med nya idéer o en del följer efter först när de hör andra prata om det. Bilda Studieförbund, Mats Polsten: 2 cirklar är uppstartade med 12 deltagare men inte slutrapporterade. Förmodligen slutförs de under början av
8 7. Deltagarlistor med kursdeltagarnas namn Det har inte ingått i projektet Rotbygd.se att anordna kurser och det finns därför inte några av oss registrerade användare, förutom de som själva har anmält sig som rotbyggare på webbplatsen. 8. Sammanfattning av projektet Rotbygd.se är ett långsiktigt utvecklingsprojekt kring en mötesplats på nätet för människor som vill berätta. Den här rapporten redovisar projektets första verksamhetsår som inleddes 1 januari 2013 och där webbplatsen öppnade den 10 september Ambitionen är att Rotbygd.se ska växa och bli en permanent samlingsplats för levande kulturarv efter ett treårigt utvecklingsarbete. Rotbygd.se ägs och utvecklas av AB audiola i nära samarbete med Lönnbom media. Den tekniska plattformen har utvecklats av J5 Group i Karlskrona och fungerar både på konventionella datorer såväl som surfplattor och smartphones. Det inledande projektåret har haft ett tydligt fokus på digital delaktighet. Det betyder bland annat att upplägg och gränssnitt anpassats för personer med liten datorvana. Rotbygd.se har utvecklats i nära samarbete med folkbildningen i Blekinge: ABF, Studieförbundet Vuxenskolan, Bilda och Folkuniversitetet. Förutom de studieförbunden har vi träffat representanter från museer, bibliotek, hembygdsrörelsen, pensionärsorganisationer, skola, privatpersoner, intuitioner och många, många fler. Under året har vi medverkat i radio, blivit uppmärksammade i ett flertal större tidningsartiklar och haft ett spännande samarbete med Blekinge Läns Tidning kring en tävling där äldre och yngre tillsammans skapat berättelser i Rotbygd.se. Rotbygd.se är idag en levande mötesplats för blekingebor i alla åldrar och av olika nationaliteter. Materialet som laddas upp är unikt och attraktivt för många. Antalet startade studiecirklar motsvarar inte det som utlovades från studieförbundens sida och de säger själva att de missbedömde hur svårt det skulle vara att attrahera de aktuella målgrupperna till en ny webbplats på nätet och med detta nya arbetssätt i studiecirklar. Vi vill gärna understryka att samarbetet med studieförbunden har fungerat väl. Vårt fokus har varit att söka upp de sammanhang där vi genom Rotbygd.se kan göra en insats för den digitala delaktigheten. Rotbygd.se har presenterats för strategiskt utvalda aktörer inom kulturarv och folkbildning, men också direkt för de tänkta användarna, hela tiden med delaktighetsperspektivet för ögonen. Ett antal enskilda personer, ofta äldre, med stor lust att berätta har vågat ge sig ut på den digitala arenan. Många läser på webbplatsen och har därmed glädje av Rotbygd.se även om man inte själv för tillfället bidrar med innehåll. Första steget till digital delaktighet kan vara att läsa vad andra har skrivit. Kring Rotbygd.se har vi under det gångna året samlat ett stort nätverk av främst regionala samarbetsparter, men har även tagit kontakt med aktörer på nationell nivå. Bland de förbättringar som vi nu överväger finns ett antal tekniska uppgraderingar. Arbetet med Rotbygd.se kommer att fortsätta. Målsättningen är att efter tre år i projektform successivt övergå i kontinuerlig drift. 8
9 Vi håller också på att etablera ett samarbete kring Rotbygd - Varvet ihop med Karlskrona kommun och Varvshistoriska föreningen. Detta är tänkt att bli en specialsatsning kring Världsarvet Karlskrona. Emigrationen är ett annat område där vi ser att rotbygdskonceptet går att både använda och utveckla. För att förverkliga dessa och många andra idéer krävs projektmedel och vi har ett antal ansökningar ute och på gång. Under 2014 kommer vi att lägga stora ansträngningar för att hitta en hållbar ekonomisk modell för Rotbygd.se. För Rotbygd.se Ola Hallqvist Ingemar Lönnbom 9
Ett mångkulturellt samhälle
Slutredovisning Ett mångkulturellt samhälle 2013 Slutredovisning Att genom kunskap om sociala medier ge människor förutsättningar för ett rikare liv. Studiefrämjandet Södra Lappland Projektledare Anne
Läs merSlutrapport projekt Våga klicka Våga surfa
Slutrapport projekt Våga klicka Våga surfa Sökande: ABF Borlänge Nedansiljan - kommun Rättvik, Studieförbundet Vuxenskolan Rättvik, Kulturenheten Rättviks kommun. Uppdragstagare: ABF Borlänge Nedansiljan,
Läs merBibliotek och folkbildning samarbetar för att motverka digitala klyftan
Bibliotek och folkbildning samarbetar för att motverka digitala klyftan Det är bra för hjärnan att lära sig internet, man kanske lever längre då. Gun 77 år Anne Hederén Länsbibliotek Östergötland Lasse
Läs merSlutrapport och utvärdering av Folkuniversitetets projekt Digital delaktighet för personer i digitalt utanförskap i Uppsala
Slutrapport och utvärdering av Folkuniversitetets projekt Digital delaktighet för personer i digitalt utanförskap i Uppsala 1. Inledning Som en del av vår integrationssatsning samarbetar Folkuniversitetet
Läs merDigital delaktighet - Vilken roll har biblioteket? Anne Hederén & Sofia Larsson Jönköping 2010-09-29
Digital delaktighet - Vilken roll har biblioteket? Anne Hederén & Sofia Larsson Jönköping 2010-09-29 Bibliotek och digital delaktighet i Östergötland Några steg på vägen Hur kom vi hit? - IT-utveckling
Läs merÖrebro län. Örebro län. Projektredovisning DIGITAL DELAKTIGHET
Örebro län Roy Andersson Köpmangatan 54, 702 23 Örebro, Telefon: 019-140427, Mobil: 070-5332528, E-post: roy@orebrolan.pro.se, Hemsida: www.orebro-lan.pro.se Örebro län Projektredovisning DIGITAL DELAKTIGHET
Läs merÖkad digital delaktighet så kan biblioteken bidra
Ökad digital delaktighet så kan biblioteken bidra Föredragning för kommunstyrelsen i Mjölby 29 maj 2013 Birgitta Hellman Magnusson, bibliotekschef Riksomfattande kampanj Treårig kampanj 2011-2013 Målet
Läs merNågonting står i vägen
Det här vänder sig till dig som driver ett företag, eller precis är på gång att starta upp Någonting står i vägen Om allting hade gått precis så som du tänkt dig och så som det utlovades på säljsidorna
Läs merGöteborg 2 mars 2011. Sofia Larsson Länsbibliotek Östergötland
Göteborg 2 mars 2011 Sofia Larsson Länsbibliotek Östergötland Bibliotek och digital delaktighet i Östergötland Några steg på vägen Hur kom vi hit? - IT-utveckling av bibliotek 2001-2004 - Equal Biblioteken
Läs merUppfödarutbildningen på distans stfb Organisation
Uppfödarutbildningen på distans stfb Organisation Studiefrämjandet Småland-Gotland Projektledare Jennie Krafft e-postadress jennie.krafft@studieframjandet.se Tel 036-440 1210, 0708-162599 Syfte och deltagare
Läs merUtvärdering. Hur nöjd är du med dagen som helhet?
Utvärdering Hur är du med dagen som helhet? miss B. 2 4 12,1 C. 3 19 57,6 10 30,3 Total 33 100 97,1% (33/34) Bra ordnat trots sista-minuten-återbud Familjeverkstaden blev inställd pga sjukdom Det blev
Läs merPiteåPanelen. Rapport nr 13. Europaförslag. November 2010. Kommunledningskontoret. Eva Andersson
PiteåPanelen Rapport nr 13 Europaförslag November 2010 Eva Andersson Kommunledningskontoret Europaförslag Europaparlamentet vill utöka möjligheten för Europas medborgare att påverka Europeiska unionen.
Läs merSV Gotland Strategisk plan
SV Gotland Strategisk plan 2018-2022 SVs värdegrund SVs vision Så skall vi uppfattas SV Gotland är en attraktiv samarbetspartner som har en verksamhet som berör, utvecklar och berikar människor i lokalsamhället.
Läs merIt-guider gör hembesök och Svenska favoriter pilotprojekt
Slutrapport för pilotprojektet It-guider gör hembesök och Svenska favoriter pilotprojekt November 2014 av Gunilla Lundberg och Adel Mojtahedi En projektbeskrivning Svenska favoriter är ett projekt som
Läs merSammanställning regionala projektledare
Bilaga 1 till Tre år med Mångfald på slätten (OVR306) Sammanställning regionala projektledare 1. Hur nöjd är du med att arbeta i projektet? Samtliga var nöjda med att ha jobbat i projektet och tycker att
Läs merSida 1 av 7. Slutrapport. ULVIS Unga Lär Vuxna Internet på eget Språk. Uppsala den 4 december 2012. Serbiska Kulturföreningen Sloga
Sida 1 av 7 Slutrapport ULVIS Unga Lär Vuxna Internet på eget Språk Uppsala den 4 december 2012 Serbiska Kulturföreningen Sloga Sida 2 av 7 Inledning Det här är fjärde året i rad som vi får ekonomisk hjälp
Läs merLärresurs för ett digitalt lärande Metodhandledning
Lärresurs för ett digitalt lärande Metodhandledning Producerat 2012 av Studieförbundet Vuxenskolan för Folkbildningsnätet Detta verk är licensierat under en Creative Commons Erkännande-IckeKommersiell-DelaLika
Läs merRapport: Enkätundersökning - givare
Rapport: Enkätundersökning - givare Slutförd Vad är din generella uppfattning om Polstjärna? Mycket Bra 71% 34 Bra 27% 13 Neutral 2% 1 Dålig 0% 0 Mycket Dålig 0% 0 När du skänkte, hur upplevde du det praktiskt?
Läs merMarknadsplan för klustergruppen Den digitalt nyfikne 2011-06-21
Marknadsplan för klustergruppen Den digitalt nyfikne 2011-06-21 1. Vilket är syftet med marknadsföringen? Uppmärksamma Den digitalt nyfikne som målgrupp och öka kännedomen om bibliotekets utbud och information
Läs merProjektmaterial. ITS4 U ( IT-SATSNING FOR YOU, IT-SATSNING FÖR DIG) ABF Gästrikebygden
Projektmaterial ITS4 U ( IT-SATSNING FOR YOU, IT-SATSNING FÖR DIG) ABF Gästrikebygden Folkbildningsnätets Pedagogiska resurser Folkbildningsrådet Box 730 101 34 Stockholm 08-412 48 00 www.resurs.folkbildning.net
Läs merPlats för nytänkande i din förening!
Plats för nytänkande i din förening! Studieförbundet Vuxenskolan - en lokal kraft att räkna med! Vårgårda Herrljunga Borås Ulricehamn Härryda Bollebygd Tranemo Mark Svenljunga För oss är det viktigt med
Läs merSlutrapport projektet YouTube, Twitter och Google för seniorer
Föreningen Kulturstorm Rådhusesplanaden 10-12 903 28 Umeå Slutrapport projektet YouTube, Twitter och Google för seniorer 1. Projektbeskrivning Idén med projektet är att introducera internet på ett lekfullt
Läs merKURS I MEDIEFOSTRAN. Vasa, 3.10.2011 Anna-Maija Laine, Sällskapet för mediefostran rf
KURS I MEDIEFOSTRAN Vasa, 3.10.2011 Anna-Maija Laine, Sällskapet för mediefostran rf KURS I MEDIEFOSTRAN Dagens program 1. Kort om Sälskapet för Mediefostran 2. Kort om mediefostran 3. Material, var hittar
Läs merINSPIRATIONSMATERIAL. - Ungdomar
INSPIRATIONSMATERIAL - Ungdomar Hej! Det du nu har framför dig är Ung NU- projektets inspirationsmaterial Ett material som du kan använda för att påverka något du tycker är fel eller försöka genomföra
Läs merFolkbildning till synskadade och blinda invandrare stfb Organisation
Folkbildning till synskadade och blinda invandrare stfb Organisation Studieförbundet Vuxenskolan Avdelning Internationellt Kulturcentrum Projektledare Folkbildning till synskadade och blinda invandrare
Läs merPraktikrapport. Sofia Larsson MKVA12, HT12
Praktikrapport Facetime Media är en byrå belägen i Lund som hjälper företag att marknadsföra sig via sociala medier. I nuläget är det främst Facebook som är aktuellt men tanken är att företaget i framtiden
Läs merNytta och nöje på nätet Internetguidning
Projektmedel till Östergötland! Nytta och nöje på nätet Internetguidning på östgötabibliotek 500 000 från Stiftelsen för infrastruktur.se Projektperiod 1 okt 2009 30 sept 2010 Nytta och nöje på nätet:
Läs merEtt nytt perspektiv i arbetet med barn och föräldrar
Ett nytt perspektiv i arbetet med barn och föräldrar Kurs för förskollärare och BVC-sköterskor i Kungälv 2011-2012, 8 tillfällen. Kursbok: Ditt kompetenta barn av Jesper Juul. Med praktiska exempel från
Läs merFÖRENINGSHJÄLPEN. Vill din förening växa och få nya ideer?
FÖRENINGSHJÄLPEN Vill din förening växa och få nya ideer? Studieförbundet Vuxenskolan brinner för föreningslivet och gör allt för att stötta och utveckla samhällsengagemang och demokrati. Genom utbildningar,
Läs merEQUAL BIBLIOTEKEN I ÖSTERGÖTLAND Slutrapport
Länsbibliotek Östergötland Box 1791 581 17 Linköping EQUAL BIBLIOTEKEN I ÖSTERGÖTLAND Slutrapport Bakgrund Biblioteken är viktiga för mångfalden i samhället. De är öppna för alla och de är en mötesplats.
Läs merSlutrapport. Sounds and Voices digital delaktighet via. webradio. Fanzingo/Radio Totalnormal. Mobiltelefon 0736 70 72 48
Slutrapport Sounds and Voices digital delaktighet via webradio Projekttitel Sökande Projektledare E-postadress Sounds and Voices digital delaktighet via webradio Fanzingo/Radio Totalnormal Bodil Lundmark
Läs mer- integration kan vara drama. självförtroende och engagemang. På lika villkor är ett metodutvecklingsprojekt
På lika villkor SAMMANFATTNING - integration kan vara drama BAKGRUND delaktighet, självförtroende och engagemang På lika villkor är ett metodutvecklingsprojekt som pågår under tiden 1 april 2013-31 mars
Läs merSTOCKHOLM SAMARBETA MED ABF STOCKHOLM. Forverkliga drommar och forandra varlden tillsammans!
STOCKHOLM SAMARBETA MED ABF STOCKHOLM Forverkliga drommar och forandra varlden tillsammans! Gör en annan värld möjlig! Den här broschyren riktar sig till arrangörer som är på väg eller vill börja samarbeta
Läs merDet låter underbart! Och hur gör man? Om jag vill träffa en ny kompis? Ja, då får man komma till oss och då gör vi en kort intervju.
Kompis Sverige Kan du berätta lite om Kompis Sverige? Absolut! Kompis Sverige vi jobbar med kompis förmedling. Ok! Vi vill att folk ska träffas och vi tycker idag att det är jättesvårt i Sverige att få
Läs merAtt överbrygga den digitala klyftan
Det finns många grupper som behöver nås i arbetet med att överbrygga den digitala klyftan. En av dessa är de invandrare som kommer till vårt land. Monica Öhrn Johansson på Karlskoga folkhögskola möter
Läs merVERKSAMHETSPLAN 2017 FÖR FÖRENINGEN FYRISGÅRDEN
VERKSAMHETSPLAN 2017 FÖR FÖRENINGEN FYRISGÅRDEN 1 Innehållsförteckning 1. FYRISGÅRDEN, MÖTESPLATSEN FÖR ALLA... 3 1.1 VERKSAMHETSIDÉ... 3 1.2 LEDORD... 3 1.3 FYRISGÅRDENS ÖVERGRIPANDE MÅL ENLIGT STADGARNA
Läs merTillsynsutveckling i Väst. kunskap, glädje, samverkan
Tillsynsutveckling i Väst kunskap, glädje, samverkan Detta var projektet 999 personer på 50 arbetsplatser Vi arbetar på Västsveriges miljömyndigheter Fokus på de mjuka frågorna Länsstyrelsen i Västra Götaland
Läs merUtvärdering att skriva för webben - Snabbrapport
Utvärdering att skriva för webben Snabbrapport. Jag är 3 3 6 6 7 7 kvinna man egen definition. Befattning 3 3 assistent bibliotekarie chef annan 3. Hur nöjd är du medutbildningen som helhet? Inte alls
Läs mer1. Vad har Carpe betytt för dig personligen i din yrkesroll?
det har gett mig mer kunskap och självkänsla för det jag arbetar med. det har kännts väldigt skönt att fått gått utbildningar som passat in i verksamheten,som man annars inte hade fått gått.. Ökade kunskaper
Läs merMåldokument Följande dokument har använts vid framtagandet av biblioteksplanen.
Bibliotekslagen slår fast att alla kommuner skall upprätta biblioteksplaner för samtliga verksamheter inom biblioteksområdet. Den är ett strategiskt dokument som beskriver verksamheterna och dess framtida
Läs merFlexibelt lärande för kvinnliga nätverk i Habo/Mullsjö
Flexibelt lärande för kvinnliga nätverk i Habo/Mullsjö Folkuniversitetet 2013-01-09 Henrik Hermansson henrik.hermansson@folkuniversitetet.se 036-166401 2. Projektets syfte Tidigare har vi med stöd av Folkbildningsrådet
Läs merTYNGDLYFTNING FÖR TJEJER
TYNGDLYFTNING FÖR TJEJER En rapport om hur kvinnor kan uppmuntras och introduceras till tyngdlyftningssporten Till Svenska Tyngdlyftningsförbundet och Västerbottens Idrottsförbund Av Lucy Rist och Frida
Läs merAnteckningar från arbetsmöte för lärmiljöprojektet 091103 (webbmöte i Adobe Connect 13:00-14:30)
Deltog: Helena Bengtsson, Mjölby Marie Eriksson, Söderköping Anne Hederén, Länsbiblioteket Karin Hermansson, Ödeshög Inger Hollström Flis, Motala Tommy Jansson, Norrköping Anja Leiding, Åtvidaberg Sten
Läs merPROJEKTSTÖD - Slutrapport. A. Uppgifter om stödmottagare. B. Uppgifter om kontaktpersonen. C. Sammanfattning av projektet
PROJEKTSTÖD - Slutrapport Du ska använda blanketten för att skriva en slutrapport som beskriver genomförandet och resultatet av projektet. Jordbruksverket kommer att publicera rapporten i databasen för
Läs mervingaker.se Strategi för utveckling i Vingåkersbygden
vingaker.se Strategi för utveckling i Vingåkersbygden Syftet med denna landsbygdsstrategi 2018 2023 är att skapa ett långsiktigt arbetssätt för landsbygdsutveckling, som ingår som en naturlig del i kommunens
Läs merSLUTRAPPORT UNGA ESS PROJEKTLEDARE VERONIKA EKSTRAND. Projektnamn: Unga Ess. Projektägare: Leader Skånes Ess. Projektledare:Veronika Ekstrand
SLUTRAPPORT UNGA ESS PROJEKTLEDARE VERONIKA EKSTRAND Projektnamn: Unga Ess Projektägare: Leader Skånes Ess Projektledare:Veronika Ekstrand Journalnummer:SJV 2009-4452 Innehållsförteckning Projektidé och
Läs merElevernas uppfattningar om alltmer digitaliserad undervisning
Resultat Elevernas uppfattningar om alltmer digitaliserad undervisning Fråga 1 Mycket inspirerande (6) till mycket tråkigt (1) att arbeta med etologisidan Uppfattas som mycket inspirerande eller inspirerande
Läs merRegional biblioteksplan Kalmar län
Regional biblioteksplan Kalmar län 2017-2021 Inledning De regionala biblioteken har sitt ursprung i centralbiblioteken som bildades på 1930-talet för att stödja kommunernas folkbibliotek. Centralbiblioteken
Läs merUpplev landsbygden med funktionsnedsättning
Upplev landsbygden med funktionsnedsättning Målgrupp Projektet riktar sig till personer inom LSS- verksamhet inom de kommuner som ingår i leader Folkungalands område. I första hand är detta projekt riktat
Läs merNyhetsblad januari 2012
Nyhetsblad januari 2012 Januari månad har knappt gått förbi men julledigheten och nyårsfirandet känns redan långt borta. Jag tar detta som ett bevis på att det går fort när man har roligt! Ett helt nytt
Läs merÄven de äldre vill vara med
Även de äldre vill vara med Organisation NBV Väst Projektledare Zinijad Jagurdzija e-postadress zinijad.jagurdzija@nbv.se Tel 0734-61 47 99 Syfte och deltagare 2. Projektets syfte Syfte är att komma åt
Läs merWä-Skepparslöv VERKSAMHETSPLAN och BUDGET 2019
Wä-Skepparslöv VERKSAMHETSPLAN och BUDGET 2019 1 SPF Seniorernas värdegrund (antagen av kongressen 2017) SPF Seniorerna är en ideell, partipolitiskt och religiöst obunden organisation. Vi värnar om varje
Läs merEn viktig mässa för alla
Gunilla Südow Mölnlycke bibliotek, Härryda kommun gunilla.sudow@harryda.se 2013 En viktig mässa för alla I dagens läge, med en snabb teknikutveckling, inte minst inom den digitala sfären, behöver vi förr
Läs merKursvärdering Berättarteknik 2014
Kursvärdering Berättarteknik 2014 Saknade du någon information innan kursstart? Ja: 1 Nej: 13 Har du läst igenom (skummat igenom) målsättningen på kursens hemsida? Ja: 7 Nej: 7 Hur många timmar i veckar
Läs merRegional biblioteksplan
TJÄNSTESKRIVELSE Sida 1 (1) Bildnings- och kulturförvaltningen Datum 2017-01-30 Diarienummer KN160098 Kulturnämnden Regional biblioteksplan 2017-2021 Förslag till beslut 1. Kulturnämnden beslutar att godkänna
Läs mer2011-03-30. Kulturrådsansökan 2011 - för dyslexiprojektet Allt genast
2011-03-30 Kulturrådsansökan 2011 - för dyslexiprojektet Allt genast Projektets syfte Syftet med projektet är att främja läsning med fokus på barn och ungdomar med dyslexi. Vi vill intensifiera informera,
Läs merSv-Flex stfb Organisation
Sv-Flex stfb Organisation Studieförbundet Vuxenskolan Södra Mellansverige Projektledare Jimmy Olsson e-postadress jimmy.olsson@sv.se Tel 0735347316 Syfte och deltagare 2. Projektets syfte Projektets utgångspunkt
Läs merSlutrapport Våga med oss, december 2013
Kultur-, Fritids- och Utbildningsförvaltningen 2013-12-12 Pernilla Rydmark Internetfonden samt internetfonden@iis.se Slutrapport Våga med oss, december 2013 1. Projektbeskrivning Målgruppen för kurserna
Läs merRune Tennesmed. Oskar Norling 1DV430. Individuellt Mjukvaruutvecklingsprojekt 1DV430 Webbprogrammerare H12 Oskar Norling
Rune Tennesmed Oskar Norling Individuellt Mjukvaruutvecklingsprojekt Webbprogrammerare H12 Oskar Norling 2012-05-30 Abstrakt Denna rapport handlar om mitt mjukvaruutecklingsprojekt som jag och en klasskompis
Läs merSvenskundervisning trots skrotat bidrag NYHETER.
NYHETER. 2015-03-21 17:01 Asyl. Yemane Kidane, Biniam Yemene och Awet Weldelasie har alla flytt från Eritrea för att söka asyl i Sverige. Förutom lektionerna tittar de på tv och läser böcker för att lära
Läs merStudiehandledning. gör en annan värld möjlig
DOKUMENTÄRT BERÄTTANDE Studiehandledning gör en annan värld möjlig Studiehandledning Den här studiehandledningen är ett stöd för dig som cirkelledare. Den innehåller praktiska tips när det gäller hur man
Läs merVindelns folkhögskola Tolerans Jonas Hasselqvist Expo akademien Projektrapport Vt 2012
Handledare: Åke Häggström 1 Innehållsförteckning 1. Syfte...3 1.1 Målsättningar...3 2. Metod...3 3. Kronologisk översikt...4 4. Analys...4 4.1 Föreläsningar...4 4.2 Studiecirkeln...5 4.3 Bloggen...5 5.
Läs merPROJEKTRAPPORT LEKA SPRÅKA LÄRA. Margaretha Karlsson, Gräsö förskola Anna-Lena Lindgren Jorlin, Öregrunds bibliotek 2007 04-27
Det är vi som medverkar i projektet PROJEKTRAPPORT LEKA SPRÅKA LÄRA Margaretha Karlsson, Gräsö förskola Anna-Lena Lindgren Jorlin, Öregrunds bibliotek 2007 04-27 PROJEKTRAPPORT LEKA SPRÅKA LÄRA GENOMFÖRANDE
Läs merLgr 11 Centralt innehåll och förmågor som tränas:
SIDAN 1 Författare: Christina Wahldén Vad handlar boken om? Boken handlar om Jojo, som är tillsammans med Ivar. Ivar gillar att ta bilder av Jojo, när hon är lättklädd eller naken. Han lovar Jojo, att
Läs merStrategiskt samtal om biblioteksutveckling i Kronoberg och Blekinge. Några aktuella exempel på verksamhetsinsatser
Strategiskt samtal om biblioteksutveckling i Kronoberg och Blekinge Några aktuella exempel på verksamhetsinsatser Vad är vi? Länsbibliotek Sydost arbetar primärt med att utveckla och komplettera kommunbiblioteken
Läs merSlutrapport Projekt Internet i Sverige
Slutrapport Projekt Internet i Sverige 1. Inledning Wikimedia Sverige är en förening som verkar för att göra kunskap tillgänglig för människor, särskilt genom att stödja Wikimedia Foundations projekt,
Läs merLärarmaterial SPRING, AMINA! Vad handlar boken om? Centralt innehåll och förmågor enligt Lgr 11: Förmågor: Författare: Annelie Drewsen
SIDAN 1 Författare: Annelie Drewsen Vad handlar boken om? Boken handlar om Amina, som bor i ett boende för flyktingar. Hennes bror dog av ett skott, när de bodde i Somalia. Hennes mamma flydde till Kenya,
Läs merDigitala Minnen. Luleå kommun
Digitala Minnen Vi har valt att skriva vår redovisning som en berättelse, eftersom vårt projekt har handlat om just berättelser, historier och minnen. Här kan vi också visa på hur projektet har växt fram,
Läs merAtt marknadsföra bibliotekens tjänster
Att marknadsföra bibliotekens tjänster Innan ni påbörjar planeringen av olika marknadsföringsaktiviteter så bör ni fundera igenom några grundläggande saker: resurser som ni har att tillgå, era viktigaste
Läs merHembygdens barn och skola. En studieplan för hembygdsföreningar som vill samverka med skolan
Hembygdens barn och skola En studieplan för hembygdsföreningar som vill samverka med skolan Innehåll Inledning... 3 Om Studiecirkeln... 3 Träff 1... 4 Träff 2... 6 Träff 3... 7 Till Cirkelledaren... 8
Läs merDemokrati och digital delaktighet. Delrapport 2007
Demokrati och digital delaktighet Delrapport 2007 Innehåll Uppdraget 3 Genomförande 4 Nationell idékonferens 4 Idéskrift och seminarier 5 Temasida på Folkbildningsnätet 5 Forskningsprojekt 5 Samverkan
Läs mer<Innan_punkt> Författarprocessen som en digital, interaktiv verksamhet
DIGITAL 2015-16 Förstudieansökan Författarprocessen som en digital, interaktiv verksamhet 1. Bakgrund Den här ansökan har sin bakgrund i Länsbiblioteket i Västerbottens ständiga strävan att
Läs merOm möten, mötesplatser och arenor
Om möten, mötesplatser och arenor 58 Röster om folkbildning och demokrati Några röster Många med mig är vana att arbeta väldigt konkret. Det här sättet att arbeta i nätverk kan bli mycket frustrerande
Läs merBilaga Rotbygd.se Projektblogg - blogg.rotbygd.se. Rotbygd.se Projektblogg
Rotbygd.se Projektblogg Mån 2013-06-03 Möte med Jan Nordvall, generalsekreterare Sveriges Hembygdsförbund, Stockholm Tisdag 2013-06-04 Möte Med Folkbildningsrådet, Stockholm
Läs merResultat av deltagarnas utvärderingar av BESÖK:s premiärdagar
1 Resultat av deltagarnas utvärderingar av BESÖK:s premiärdagar 2012-06-11 Projektets premiärdagar inledande utbildningstillfällen med fokus på två av målgruppens mest efterfrågade utvecklingsområden ägde
Läs merProtokollsutdrag från kulturnämndens sammanträde den 10 februari 2017
Landstingsdirektörens stab Kanslienheten Datum 2017-02-10 Sida 1 (1) Protokollsutdrag från kulturnämndens sammanträde den 10 februari 2017 15 Diarienummer KN160098 Regional biblioteksplan Beslut 1. Kulturnämnden
Läs merDigidel 2013 - kampanj för ökad digital delaktighet
Digidel 2013 - kampanj för ökad digital delaktighet Hur kan biblioteken bidra? Presentation av mig Bibliotekschef i Mjölby kommun sedan mars 2011 Bakgrund som journalist och bibliotekskonsulent Har jobbat
Läs merSkrivglädje i vardagen!
glädje i vardagen! - distanskursen för dig som vill hitta skrivglädje i vardagen! Inspirationsbrev om framtiden Hej! Förra veckan ägnade vi åt dina tillgångar och nu är vi framme vid sista kursdelen som
Läs merUtvärdering av Länsteatrarnas Vårmöte i Växjö 2013
Utvärdering av Länsteatrarnas Vårmöte i Växjö 2013 Totalt var 54 personer anmälda till Länsteatrarnas vårmöte, då är våra 10 gäster inräknade i summan, så 44 medlemmar deltog. Svarsfrekvensen var den sämsta
Läs merInformation- Slutrapport kollegialt lärande
Bengt Larsson - unbl01 E-post: bengt.larsson@vasteras.se Kopia till TJÄNSTESKRIVELSE 1 (1) 2014-08-13 Dnr: 2012/530-BaUN-027 Barn- och ungdomsnämnden Information- Slutrapport kollegialt lärande Ärendebeskrivning
Läs merUtvärdering av gruppledarutbildning, ACT Att hantera stress och främja hälsa VT 2013
Utvärdering av gruppledarutbildning, ACT Att hantera stress och främja hälsa VT 2013 Här kommer en sammanfattning av utvärderingar från de som gick gruppledarutbildningen under våren 2013. Deltagarnas
Läs meroskar allerby BRÖLLOPSFOTOGRAFI 2012
oskar allerby BRÖLLOPSFOTOGRAFI 2012 Fotograf Oskar Allerby Jag fotograferar människor och berättelser. Varje person har något unikt att berätta och jag försöker berätta historien. Jag älskar verkligen
Läs merKURSUTVÄRDERING EFTER ANDRA UTBILDNINGSTILLFÄLLET 2010 KOMPETENTA ANORDNARE, RESTEN AV LANDET
KURSUTVÄRDERING EFTER ANDRA UTBILDNINGSTILLFÄLLET 2 KOMPETENTA ANORDNARE, RESTEN AV LANDET De 349 föreningarna som tackade ja i mobiliseringsfasen har inbjudits att delta vid projektets andra utbildningsdag.
Läs merMed läslust mot målen
Med läslust mot målen Tidiga medvetna insatser för högre måluppfyllelse Norra Ängby skolor Vultejusv 20 16856 Bromma Kontaktperson Ingrid Engback 08-170300 ingrid.engback@utbildning.stockholm.se Bakgrund
Läs merUmeå Fritid presenterar erfarenheter ur projektet. In i Umeå INTEGRATION GENOM FÖRENINGSLIV
Umeå Fritid presenterar erfarenheter ur projektet In i Umeå INTEGRATION GENOM FÖRENINGSLIV Genom föreningar erbjuds nyanlända flyktingar och invandrare möjlighet till delaktighet i samhällslivet. Vi vinner
Läs merE-kampanj 2009. Ett diskussionsunderlag
E-kampanj 2009 Ett diskussionsunderlag Bakgrund! Syfte med e-kampanjen 2008 Öka användningen av bibliotekens e-tjänster Marknadsföra östgötabibliotekens e- tjänster under gemensamt begrepp Biblioteket
Läs merUtvärdering. Högskolan i Borås Verksamhetsstöd Sofie Larsson, studentkoordinator Dnr
Utvärdering STARK-dagar för förskollärar- och lärarstudenter 2014 Den 21/3 i Borås Den 25/4 i Varberg Bakgrund Högskolan i Borås har som prioriterat område att det ska finnas verksamhetsförlagda- eller
Läs merDiversa kompetensutveckling för lika möjligheter
Utvärdering - sammanställning Språk, flerspråkighet och språkinlärning, Kjell Kampe 26 mars 2012 1. Vilka förväntningar hade du på den här dagen? - Jag förväntade mig nya kunskaper kring språk och språkinlärning
Läs merTRÄNINGSELEV VID UPK VAD INNEBÄR DET?!
TRÄNINGSELEV VID UPK VAD INNEBÄR DET?! Följande elever har möjlighet att få förmånen att bli förberedande träningselever respektive träningselever vid Uppsala Ponnyklubb: - Elev som rider i lägst P6 men
Läs merFör ett par veckor sedan gick jag grundkursen i Drömmen om det godametodiken.
Vialundskolan: Nystart med Drömmen om det goda i Kumla av Malin Sundin För ett par veckor sedan gick jag grundkursen i Drömmen om det godametodiken. Jag började direkt när jag kom tillbaka till skolan
Läs merArbetsplan Alla barn får växa och ha kul i en demokratisk drogfri värld
Arbetsplan 2020-2021 Alla barn får växa och ha kul i en demokratisk drogfri värld Junis strävan är att alla barn får växa och ha kul i en demokratisk drogfri värld. Vårt mål är att göra positiv skillnad
Läs merFramtidens välfärd och civilsamhällets roll
Framtidens välfärd och civilsamhällets roll Vad menas med civilsamhället? Civilsamhället Föreningar, sällskap och organisationer utanför både offentliga sektorn och marknadssamhället Civilsamhället avgränsas
Läs merINSAMLINGSGUIDE. Tips för dig som vill samla in pengar till förmån för diabetesforskningen
INSAMLINGSGUIDE Tips för dig som vill samla in pengar till förmån för diabetesforskningen 13 Du som läser denna insamlingsguide hoppas troligen på samma sak som vi - en framtid där diabetes kan botas och
Läs merGenerationsmöten Tillfälle för lärande? En undersökning av projektet Seniorer i skolan
Generationsmöten Tillfälle för lärande? En undersökning av projektet Seniorer i skolan Emma Olsson Ida Persson Samhällsvetarprogrammet för lärande, utveckling och kommunikation 2008-06-02 Inledning När
Läs merUtvärdering Utvecklingsledare i kommunikationsplanering: Förändringsarbete
Utvärdering Utvecklingsledare i kommunikationsplanering: Förändringsarbete Positiva synpunkter Bra upplägg. Lite teori blandat med övningar i lagom storlek. Verksamhetsnära och realistiskt. Många tankeställare
Läs merRapport från följeforskningen 1/4 30/6 2013. Monica Rönnlund
Rapport från följeforskningen 1/4 30/6 2013 Monica Rönnlund 1. Inledning Bakgrunden till projektet är att gränserna mellan den kommunala ideella och privata sektorn luckras upp, vilket ställer krav på
Läs merUtvärdering inspirationsträff #2 Fokus: Göra skillnad tillsammans
Ungas sätt att göra skillnad Utvärdering inspirationsträff #2 Fokus: Göra skillnad tillsammans Den 18-19 maj 2013 anordnade Nytänk den andra av de 4 inspirationsträffar som projektet kommer att hålla under
Läs merKARTLÄGGNING. 1.2 Finns det en integrationsstrategi för regionen?
Bilaga 7 KARTLÄGGNING Denna kartla ggning syftar till att ta fram information om hur Regionförbunden i Kalmar län, Jönköpings län, Kronobergs län, Region Blekinge jobbar fo r att attrahera nyanla nda akademiker
Läs merEn levande hembygd öppen för alla
En levande hembygd öppen för alla Kulturarvsrörelsen vill fortsätta vara stark och utvecklas. Nu är det tid att se över vad vi kan göra bättre och tydligare. På så sätt hoppas vi få gehör för föreningens
Läs merRöda korsets folkhögskola 2012-12-07 Rita de Castro rita.de.castro.rk@folkbildning.net 070 2693220
Webbildning Röda korsets folkhögskola 2012-12-07 Rita de Castro rita.de.castro.rk@folkbildning.net 070 2693220 2. Projektets syfte Det flexibla lärandet ger stora möjligheter för folkhögskolor, som geografiskt
Läs mer