Underlag för bedömning/checklista, verksamhetsförlagd utbildning termin 2-3

Storlek: px

Starta visningen från sidan:

Download "Underlag för bedömning/checklista, verksamhetsförlagd utbildning termin 2-3"

Tobias Nyström
för 5 år sedan
Visningar:

1 Kriterium Planering Deltagit Uppvisad adekvat prestation enligt kursplanens mål Ej helt adekvat prestation enligt kursplanens mål. Behov av utveckling Uppvisad icke adekvat prestation utifrån kursplanens mål Remiss Kan förklara remissens anamnes och frågeställning Har svårt att förklara remissens anamnes och frågeställning. Visar på betydande kunskapsluckor och förmåga att förklara anamnes och frågeställning Förberedelser Deltagit i att förbereda utrustning, undersökningsrum och läkemedel/kontrastmedel Kommunikation och omvårdnad Bemötande Tillsammans med handledare tränat på att bemöta patient och anhörig med respekt för individens integritet. Träna på att visa empatiskt förhållningssätt i mötet 1

2 Situationsanpassning Tillsammans med handledare tränat på att anpassa omvårdnadsåtgärd utifrån patientens behov. Kommunikation Tillsammans med handledare tränat på att kommunicera förståeligt med patienter, anhöriga och personal. Information Tillsammans med handledare tränat på att Informera patienten och förvissat sig om att patienten förstått. Trygghet och välbefinnande Tillsammans med handledare bevakat patientens trygghet och välbefinnande före, under och efter behandling/undersökning. Praktiska färdigheter Kontroll Tillsammans med handledare träna på att utföra kontroll av rätt patient, rätt bildpositionering och rätt sidomärkning av bilden 2

3 Insättning av perifer venkateter (PVK) Har tillsammans med handledare övat och kan sätta PVK på patient. Har brustit i antal övningstillfällen eller i skicklighet vid insättning av PVK och kan inte utföra detta på ett tillfredställande sätt. Inställningar Tillsammans med handledare tränat på att utifrån remissens frågeställning ställa in projektioner och exponeringsparametrar. Bildanalys vid konventionella undersökningar Kan identifiera skelettets anatomiska strukturer Uppvisar stora svårigheter att identifiera skelettets anatomiska strukturer och visar på stora kunskapsbrister. Bildanalys vid datortomografiska undersökningar Kan korrekt beskriva anatomiska strukturer vid datortomografiundersökningar Uppvisar stora svårigheter att beskriva anatomiska strukturer vid datortomografiundersökningar och visar på stora kunskapsbrister. 3

4 Strålskydd Tillsammans med handledare träna på att välja korrekt strålskydd, korrekt inbländning och av patienten. Träna på att ge adekvata instruktioner till övrig personal och anhörig. Hygien Kan på ett korrekt sätt tillämpa hygieniska principer. Visar stor oaktsamhet vad gäller hygieniska principer. Samarbete Träna på att samarbeta med röntgenpersonal, andra yrkesrepresentanter och studenter. Självmedvetenhet och ansvar för egen utveckling Träna på att beskriva egna styrkor och områden för utveckling samt att utveckla en plan för egen utveckling. Träna på att söka nödvändig/adekvat kunskap. 4

5 Studentens reflektion: Halvtidssamtal den Underskrift student Slutsamtal den. Underskrift student Under den verksamhetsförlagda utbildningen har ergonomiska principer tillämpats Ja Nej Denna bedömning används som underlag av examinator för betygssättning Ja Nej Eventuella kommentarer: 5

Relevanta dokument

Planering. Kommunikation och omvårdnad. Studentens namn: Ej helt adekvat prestation enligt kursplanens mål. Behov av utveckling

Planering. Kommunikation och omvårdnad. Studentens namn: Ej helt adekvat prestation enligt kursplanens mål. Behov av utveckling Kriterium Planering Uppvisad adekvat prestation enligt kursplanens mål Ej helt adekvat prestation enligt kursplanens mål. Behov av utveckling Uppvisad icke adekvat prestation enligt kursplanens mål Remiss