Kommunala informationsansvaret

Relevanta dokument
Eskilstuna kommun. Det kommunala uppföljningsansvaret

KAA Det kommunala aktivitetsansvaret

Det kommunala aktivitetsansvaret

Det kommunala aktivitetsansvaret

Granskning av det kommunala uppföljningsansvaret för ungdomar år

Beställarverksamheten Barn och utbildningsförvaltningen Utbildnings och Arbetsmarknadsnämnden

Revisionsrapport. Granskning av kommunens aktivitetsansvar för ungdomar utanför gymnasieskolan. Botkyrka kommun. Maj 2016.

KOMMUNENS INFORMATIONSANSVAR FÖR UNGA ÅR

Årlig rapport angående Informations- och uppföljningsansvaret för ungdomar år

Verksamhetsrapport. efter kvalitetsgranskning av Bromölla kommuns arbete med det kommunala aktivitetsansvaret. Verksamhetsrapport.

Ungdomar utanför gymnasieskolan - ett förtydligat ansvar för stat och kommun - remiss från kommunstyrelsen

KOMMUNENS INFORMATIONSANSVAR FÖR UNGA ÅR

Granskning av det kommunala informationsansvaret

Granskning av informationsansvaret för åringar i Borås Stad

Uppföljning av revisionsrapport Kommunala aktivitetsansvaret i Lysekils kommun januari 2019

Det kommunala informationsansvaret

Handlingsplan för det kommunala aktivitetsansvaret (KAA) i Vara kommun

s- )>--' s46 Aktivitetsansvar 2015 (UN ) 1. Tjänsteskrivelse, eor5-o9-15, Alitivitetsansvar Aktivitetsansvar2ols VALLENTUNA KOMMUN

Kommunalt aktivitetsansvar Mål och riktlinjer

Rutiner för det kommunala aktivitetsansvaret i Älmhults kommun Framtaget av Alexander Bråhammar, jobb- och ungdomskoordinator Älmhults kommun

Rapport om aktivitetsansvaret gällande ungdomar år i Sundbyberg

Tjänsteskrivelse Kommunens informationsansvar

Verksamhetsrapport. efter kvalitetsgranskning av Hallstahammars kommuns arbete med det kommunala aktivitetsansvaret. Verksamhetsrapport.

Hur förhindrar vi skolavhopp och hur följer vi upp avhoppare? Helena Wintgren, undervisningsråd Karolina Österlind, undervisningsråd

Uppföljning av det kommunala aktivitetsansvaret i Järfälla kommun

Åtgärder mot ungdomsarbetslöshet

Lärkonferens #jagmed. Örebro 24 maj Marianne Lindblå Hans-Eric Wickström Kristina Klerdal

Uppföljning av tidigare granskning avseende uppföljningsansvar för ungdomar år

Handlingsplan med rutiner för kommunalt aktivitetsansvar (KAA)

Handlingsplan KAA. Handlingsplan med rutiner för kommunala aktivitetsansvaret (KAA) i Sundbyberg HANDLINGSPLAN KAA BARN- OCH UTBILDNINGSFÖRVALTNINGEN

KIRUNA KOMMUN SAMMANTRÄDESPROTOKOLL Sida KOMMUNSTYRELSEN

Bilagor: Överenskommelse om samverkan för att minska ungdomsarbetslösheten bland unga,

HANDLINGSPLAN FÖR DET KOMMUNALA AKTIVITETSANSVARET

Bilaga 1. Kartläggning av målgruppens storlek och sammansättning. En kartläggning av målgruppen. som redogör för målgruppens storlek,

Arvika kommun. Uppföljningsansvar ungdomar år. KPMG Bohlins AB Antal sidor: 12

DUA Nyanlända Lund år BILAGA 2 KARTLÄGGNING OCH VERKSAMHET I SAMVERKAN

KA - Det kommunala aktivitetsansvaret. Beslutad av kommunstyrelsen

Skolverksamhet inom kommunala aktivitetsansvaret Fristadshus.

Handlingsplan med rutiner för Kommunalt Aktivitetsansvar

Kommunala Aktivitetsansvaret

Jobbtorg Strängnäs. Jobbtorgets uppdrag ska omfatta

Silvie Jalmsell, sektionschef unga vuxna Arlandaregionen Arbetsförmedlingen

Verksamhetsrapport. efter kvalitetsgranskning av Ödeshögs kommuns arbete med det kommunala aktivitetsansvaret. Verksamhetsrapport.

UNGA UTANFÖR GREPPA MÖJLIGHETERNA Årsrapport 2012 om det kommunala uppföljningsansvaret

Strategier och rutiner för att hantera det kommunala aktivitetsansvaret (KAA) i Åre kommun

Rapport: Informationsansvaret, ungdomar år,

Kommittédirektiv. Tilläggsdirektiv till Samordnare för unga som varken arbetar eller studerar (U 2015:06) Dir. 2016:82

Begäran om utökad budgetram för barn- och utbildningsnämndens skolverksamhet inom det kommunala aktivitetsansvaret - Fristadshus

Bilaga 1. Kartläggning av målgruppens storlek och sammansättning. En kartläggning av målgruppen. som redogör för målgruppens storlek,

Begäran om utökad budgetram för barn- och utbildningsnämndens skolverksamhet inom det kommunala aktivitetsansvaret - Fristadshus

1(8) Riktlinjer för arbetsmarknadspolitiska insatser. Styrdokument

Unga riskerar att falla mellan stolarna

!"#$%&' 30/ GR Utbildning Sofia Larsson & Anna Liljeström

Beslut efter uppföljning för gymnasieskola

Ansvar och uppföljning när en elev hoppar av gymnasiet

Lokal överenskommelse om samverkan för att minska ungdomsarbetslösheten revidering 2018

Riktlinjer för rapportering och hantering av frånvaro Gymnasieskolan

Bilaga 3b: Kartläggning och verksamhet i samverkan Unga nyanlända

Redovisning av åtgärder med anledning av Skolinspektionens

1. Intern kontroll uppföljning 2012

Utvecklingsplan för studie- och yrkesvägledning

BILAGA 2 REDOVISNING AV BEFINTLIG VERKSAMHET

Svar på revisorernas rapport angående elever som inte påbörjar eller fullföljer sina gymnasiestudier

Remissyttrande över Delbetänkande Ungdomar utanför gymnasieskolan - ett förtydligat ansvar för stat och kommun (SOU 2013:13)

Utvecklingsplan för studie- och yrkesvägledning

Plan för Uppsala kommuns introduktionsprogram

Uppföljning av det kommunala aktivitetsansvaret

Bilaga 3. Verksamhet i samverkan. mm/194 säffle/rev ök 2016/bilaga 3 (2016).

Sysselsättning bland unga som omfattas av Kommunala aktivitetsansvaret

2. Intern kontroll delårsrapport 2012

Gemensam antagning i gymnasiesärskolan - Vad innebär det?

Uppföljningsansvaret för 16-19åringar.

Verksamhet som ska bedrivas i samverkan Bilaga 3

Överenskommelse mellan Arbetsförmedlingen och Ljungby Kommun Unga som varken arbetar eller studerar

Beslut för gymnasieskola

Svensk författningssamling

Beslut för gymnasieskola

Informationsöverföring. kommunikation med landstinget - uppföljande granskning

ÅRSRAPPORT 2014 Ungdomsuppföljning ungdomar 16-20

UTBILDNINGSPLAN för INTRODUKTIONSPROGRAM på DAHLANDER KUNSKAPSCENTRUM

Tillsyn av huvudman. Bedömningsunderlag Skolform: Gymnasieskola. Översikt över innehåll. Dnr :225 1 (5)

Uppföljning - Insatser för att bli självförsörjande

Uppföljning av det kommunala aktivitetsansvaret

Beslut för vuxenutbildning

Bilaga 2. Redovisning av befintlig verksamhet

ESF-Förstudier Tomislavka Barisic

Verksamhetsrapport. Skolinspektionen. efter kvalitetsgranskning av Perstorps kommuns arbete med det kommunala aktivitetsansvaret. Verksam hetsrapport

Lokal överenskommelse om samverkan för unga till arbete

181 Dnr Kon 2016/105 Remiss Arbetslinjen in i gymnasieskolan. Motion från Cecilia Löfgreen (M).

(45) Allmänna råd med kommentarer om kommunernas aktivitetsansvar för ungdomar

UNGA SOM VARKEN STUDERAR ELLER ARBETAR. Kartläggning Sollentuna januari Gögüs Dincer Karlqvist

Plan för utbildningen på introduktionsprogrammen

Syfte Att genom samverkan och med gemensamma insatser, utifrån lokala behov, långsiktigt och varaktigt minska ungas arbetslöshet.

Verksamhet som ska bedrivas i samverkan (bilaga 3)

KLK 2018/729

REMISSVAR Dnr 3.9:0731/15

BILAGA 2 REDOVISNING AV BEFINTLIG VERKSAMHET

Uppdragsavtal angående projektet KOM MED i Skellefteå

Uppdragsavtal angående SPIRA-projektet i Skellefteå

Jämtlands Gymnasium! Utbildningsplaner Introduktionsprogrammen Dnr Handläggare Margareta Nenzén

Transkript:

www.pwc.se Revisionsrapport Sofia Regnell Kommunala informationsansvaret Botkyrka kommun

Innehållsförteckning Sammanfattande bedömning och rekommendationer... 1 1. Inledning... 2 1.1. Bakgrund... 2 1.2. Revisionsfråga... 2 1.3. Avgränsning och metod... 3 2. Informationsansvaret i Botkyrka kommun... 4 2.1.1. Organisation... 4 2.1.2. Uppföljning och kartläggning... 5 2.2. Ruiner för samverkan... 6 2.2.1. Paraplyprojektet... 6 2.3. Genomförda insatser inom området och effekterna av dessa... 7 2.3.1. Kommentar och bedömning... 7 Botkyrka kommun

Sammanfattande bedömning och rekommendationer De förtroendevalda revisorerna har gett i uppdrag att granska det kommunala uppföljningsansvaret. Revisorernas bedömning av väsentlighet och risk samt en genomgång av kommunens invärlds - och omvärldsanalys har legat till grund för valet av granskningsområde och -inriktning. Granskningen ska besvara följande revisionsfråga: Har Utbildningsnämnden ett ändamålsenligt system för arbetet med informationssansvaret för ungdomar, som överensstämmer med gällande regelverk? Efter genomförd granskning är vår samlade bedömning att Utbildningsnämnden har ett ändamålsenligt system för arbetet med informationssansvaret för ungdomar, som överensstämmer med gällande regelverk. Nedan utvecklas bedömningen och i detta sammanhang lämnas även rekommendationer för att ytterligare utveckla verksamheten. Vi bedömer att det finns en ändamålsenlig organisatorisk placering av informationsansvaret i kommunen. Vi bedömer också att det finns en god kontakt med gymnasieskolorna i kommunen, bland annat genom Studie- och yrkesvägledarnätverket där studie- och yrkesvägledare från samtliga kommunala gymnasieskolor träffas regelbundet. I intervjuer framkommer att kartläggnings- och uppsökningsverksamheten fungerar väl, inte minst sen införandet av den nya regionala ungdoms- och elevdatabasen (UEDB). Däremot saknas idag resurser för att göra hembesök hos dem som inte kan nås via brev och telefon. Vi rekommenderar att nämnden ser över möjligheterna utöka verksamheten till att även inrymma möjlighet till att göra hembesök. Vi bedömer att det finns en aktuell och heltäckande handlingsplan för hur arbetet kring informationsansvaret ska bedrivas. Däremot har vi inte kunnat verifiera en tydlig årlig uppföljning av de mål kring kartläggning och uppföljning som finns specificerade i handlingsplanen. Uppföljning utgör ett verktyg för nämnden att säkerställa att arbetet bedrivs på ändamålsenligt vis. Det finns behov av att fördjupa uppföljningen av dessa mål. Vi bedömer att det finns en god samverkan med Socialtjänsten och Arbetsförmedlingen genom verksamheten som bedrivs inom Paraplyprojektet. Det är dock viktigt att nämnden ser till att denna samverkan fortsätter att bedrivas, i Paraplyprojektets regi eller i den ordinarie verksamheten, då Grenverket Södertörn i vilket projektet ingår delfinansieras av Europeiska Socialfonden och avslutas under år 2013. Botkyrka kommun 1 av 7

1. Inledning 1.1. Bakgrund Ungdomsarbetslösheten har uppmärksammats mycket i media senare tid. Sveriges ungdomsarbetslöshet ligger över genomsnittet i jämförelse med övriga EU-länder och dessutom är skillnaden mellan arbetslösheten bland unga och äldre störst bland europeiska länder. Sedan den 1 juli 2005 är kommunerna skyldiga att följa upp de ungdomar i åldern 16-20 år som inte går i gymnasieskolan och att erbjuda dem åtgärder. Ansvaret regleras i 1 kap 18 i skollagen: En hemkommun skall löpande hålla sig informerad om hur de ungdomar i kommunen som fullgjort sin skolplikt men som inte fyllt 20 år är sysselsatta, i syfte att kunna erbjuda dem lämpliga individuella åtgärder. Kommunens skyldighet enligt första stycket omfattar inte de ungdomar som genomför eller har fullföljt utbildning på nationella eller specialutformade program i gymnasieskola, gymnasiesärskola eller motsvarande utbildning. Regeringen, eller den myndighet som regeringen bestämmer, får meddela föreskrifter om den behandling av personuppgifter som är nödvändig för att kommunen skall kunna genomföra sin skyldighet enligt första stycket. Tidigare kunde en lämplig åtgärd för denna målgrupp vara en plats på gymnasieskolans individuella program men i och med den nya skollagen har det individuella programmet ersatts med fem så kallade introduktionsprogram. Dessa är endast till för elever som inte är behöriga till något nationellt program eller som behöver skaffa sig behörighet till ett visst nationellt program. Detta innebär att en del av de unga som tidigare skulle ha blivit erbjudna plats på det individuella programmet inte längre har något alternativ i de nya programmen. Skolverket har dock pekat på brister i det kommunala uppföljningsansvaret och genomförde en undersökning år 2009 som visade att det då fanns 12 000 unga där det helt saknas information om deras sysselsättning eller försörjning. Enligt Sveriges Kommuner och Landsting uppfattas informationsansvaret av många kommuner som otydligt idag och många anser att det saknas vägledning i hur ansvaret ska tolkas. 1.2. Revisionsfråga Granskningen ska besvara följande revisionsfråga: Har Gymnasie- och utbildningsnämnden ett ändamålsenligt system för arbetet med uppföljningsansvaret för ungdomar, som överensstämmer med gällande regelverk? Botkyrka kommun 2 av 7

För att besvara revisionsfrågan har granskningen utgått från följande kontrollmål Uppföljningsansvarets organisatoriska placering och kontakten med gymnasieskolorna inklusive kunskap om målgruppen Aktuell och politiskt fastställd handlingsplan för arbetet med målgruppen Rutiner för samverkan med socialtjänsten och externa aktörer (t ex Arbetsförmedlingen och Försäkringskassan) samt hantering av sekretessregler mm Genomförda insatser inom området och effekterna av dessa 1.3. Avgränsning och metod Granskningen omfattar utbildningsnämnden och har genomförts genom intervjuer med gymnasiechef, chefen för specialistenheten på utbildningsförvaltningen samt med den handläggare som är beslutande för gymnasieplaceringar och för tilläggsbelopp på Utbildningsförvaltningen. Intervju har också genomförts med chefen för Arbets- och kompetenscenter som arbetar praktiskt med informationsansvaret. En granskning av de dokument som är styrande och stödjande avseende denna verksamhet har också genomförts. Granskning har också genomförts av den uppföljning av de insatser som gör inom området årligen. Botkyrka kommun 3 av 7

2. Informationsansvaret i Botkyrka kommun En minskad arbetslöshet är ett prioriterat område i Botkyrka kommuns långsiktiga planering. I oktober 2012 var 12 % av arbetskraften 16-64 år registrerade som arbetslösa i Botkyrka och endast Södertälje hade en högre siffra i länet. Riksgenomsnittet var 8,6 % under samma period. Skillnaderna inom kommunen är stora och följer den allmänna socioekonomiska strukturen. I juni 2013 antog kommunfullmäktige en arbetsmarknadspolitisk programförklaring som anger färdriktningen för kommunens arbetsmarknadspolitik. Kommunens ambition är att ingen under 25 år ska sakna arbete, praktik eller utbildning. En annan ambition är att fokus på insatser inom detta område ska vara på de målgrupper som faller inom det kommunala ansvaret. Detta innebär i första hand ungdomar inom ramen för det kommunala informationsansvaret. 2.1.1. Organisation Utbildningsnämnden delegerade år 2008 informationsansvaret till Arbets- och kompetenscenter (AKC) som är organiserad under Arbetsmarknads- och vuxenutbildningsnämnden. Det praktiska arbetet var tidigare organiserat på Tumba gymnasium men omorganiserades i effektivitetssyfte och för att säkerställa att ungdomarna inom informationsansvaret skulle få tillgång till förvaltningens specialister på arbetsmarknadsfrågor. Centret är organiserat under Arbetsmarknads- och vuxenutbildningsnämnden och arbetar för att, med individen i centrum, medverka till att Botkyrkabor blir anställningsbara på dagens och framtidens arbetsmarknad samt övergår till arbete eller studier och egen försörjning. Inför läsåret 2013/2014 skedde ytterligare en omorganisering där uppföljningsverksamheten flyttade från AKC till kommunens Vägledningscentrum. Centret består av 8 stycken studie- och yrkesvägledare som kommer att jobba med målgruppen 16 år och uppåt. Omorganisationen genomfördes för att samordna kommunens studie- och yrkesvägledare och kunna erbjuda kommuninvånarna en så bred kompetens som möjligt. AKC kommer fortfarande ha ansvar för erbjudandet av insatser till ungdomarna inom informationsansvaret. I intervju med chefen för centret framkommer att omorganiseringen inte kommer att innebära någon större förändring för centret utan egentligen bara att en halvtids studie- och yrkesvägledartjänst kommer att försvinna till Vägledningscentrum. Gymnasiechefen tar del av rapportering gällande antal ungdomar inom ramen för uppföljningsasvaret en gång per termin. Denna rapportering presenteras även för nämnden. I intervju med chefen för AKC framkommer att det finns en god kontakt med kommunens gymnasieskolor, dels genom att skolorna signalerar om att en elev Botkyrka kommun 4 av 7

avslutat studier men även genom det Syv-nätverk som samtliga studie- och yrkesvägledare deltar i. 2.1.2. Uppföljning och kartläggning En politiskt fastställd handlingsplan för arbetet med målgruppen inom informationsansvaret finns från år 2010. Målgruppen för verksamheten är ungdomar mellan 16 och 20 år som varken studerar eller arbetar. Detta kan vara ungdomar som påbörjat men hoppat av studierna, ungdomar som aldrig påbörjat studier på gymnasienivå, ungdomar som aldrig påbörjat gymnasiestudier och har en dokumenterad problematik eller nyanländ ungdom. Enligt verksamhetens handlingsplan från år 2010 är det förväntade resultatet att 100 procent av informationsansvarets målgrupp finns i ett heltäckande register, att 60 procent av ungdomarna har nåtts, att 100 procent av de nådda ungdomarna erbjuds insatser och att 80 procent av dessa fullföljer sin planering och har ökat sina möjligheter mot studier eller arbete. Arbetet med att nå målgruppen sker genom parallella processer och insatser Ungdomarna erbjuds öppen verksamhet som bygger på drop-in-principen där individen erbjuds studie- och yrkesvägledning utifrån ett individuellt behov. Information om denna verksamhet sker via annonser i lokaltidning, på kommunens hemsida, brevutskick, via kontakter från andra kommunala verksamheter, arbetsförmedlingen etc. samt genom kampanjer. Många ungdomar tar själva kontakt med centret vid de tidpunkter då det är Öppet hus men kontakt tas även genom tidsbeställningar från skolor, anhöriga och socialtjänst. Arbetet med varje ungdom inleds med ett kartläggningssamtal som också syftar till att visa på eventuellt behov av annan utredning. Detta följs av vägledande insatser i form av aktiviteter i grupp eller individuellt, exempelvis arbetslivskunskap eller information från studie-och yrkesvägledaren. Målet med detta är att ta fram en individuell handlingsplan med aktiviteter, mål och delmål samt ge individen stöd och motivation. I de fall som kräver att uppgifter delas mellan nämnder samt mellan kommuner och myndigheter krävs skriftligt medgivande från ungdomen alternativt från dennes målsman i de fall personen är under 18 år. Följande aktiviteter erbjuds individen; - Studie- och yrkesvägledning - Arbetslivsutbildning - Arbetsträning eller praktik - Återgå till studier - Studieteknik - Förberedande yrkesutbildning - Entreprenöriellt inriktat kursspår - Europeisk volontärtjänst Botkyrka kommun 5 av 7

Den individuella handlingsplanen följs upp regelbundet med utgångspunkt i planens mål och coachning efter behov. Mål och syfte med verksamheten är att ungdomarna ska hitta en ny väg som fungerar bättre för dem och ett övergripande mål är att så många som möjligt ska kunna fullfölja sina gymnasiestudier på kortare eller längre sikt. 2.2. Ruiner för samverkan 2.2.1. Paraplyprojektet Samarbete med Försäkringskassan och Arbetsförmedlingen sker inom Paraplyprojektet, vilket är ett samverkanprojekt mellan Botkyrka kommun, Arbetsförmedlingen, Försäkringskassan och Stockholms läns Landsting. Projektet har fram till 30 juni 2013 ingått i Grenverket Södertörn som delfinansieras av Europeiska Socialfonden och vänder sig till målgruppen 16-24 år. I projektet ger två coacher och en traineehandledare stöd utifrån varje deltagares individuella behov, vilket bland annat kan innebära hjälp med myndighetskontakter, följa med till olika möten, fylla i blanketter, söka studier och bli coachad i allt som gäller arbetssökande. ramen för projektet anordnas samverkansmöten en gång i månaden där representanter från Arbetsförmedlingen, Frivården Södertörn, Mini Maria med eftervård, socialbidragsenheten, Arbets- och kompetenscentrum, Försäkringskassan, vuxenenheten, utredningsenheten, psykiatrin och socialpsykiatriska enheten för att diskutera samverkan kring unga Botkyrkabor. Efter projekttiden ska den samverkan som nu utvecklas fasas in i myndigheternas ordinarie verksamhet. Deltagarna remitteras via Arbetsförmedlingen, Försäkringskassan, Frivården Södertörn, socialtjänsten och landstinget. Alla som möter ungdomar med behov av det slags stöd som Paraplyprojektet kan erbjuda är välkomna att ta kontakt. Dessutom bedrivs en aktivt uppsökande verksamhet och ungdomarna kan själva ta kontakt med projektet. Projektets mål är att 40 procent av ungdomarna efter projekttiden ska studera eller ha ett arbete på den reguljära arbetsmarknaden. Dessutom ska 75 procent av handläggarna uppleva att projektets arbetssätt bidrar till större effektivitet när det gäller att få ungdomar vidare till arbete eller studier. Under 2012 hade över 100 unga stöd av projektet. 33 % avslutades till arbete eller studier. Därtill lotsades många till andra arbetsmarknadsinriktade stödinsatser. I intervju med chefen för AKC framkommer att de arbetar mycket nära Paraplyprojektet och att de ser det som mycket positivt att projektet kan stödja unga när de behöver hjälp med sådant AKC ej har utrymme för. Även Utbildningsförvaltningen har ett nära samarbete med Paraplyprojektet för att stödja ungdomars möjligheter till fortsatt utbildning. Botkyrka kommun 6 av 7

2.3. Genomförda insatser inom området och effekterna av dessa Under år 2012 har kommunen börjat använda UEDB (Regionala ungdoms- och elevdatabasen) vilket gjort att antal ungdomar som fångas upp i statistiken ökat stort. Under hösten år 2012 saknade 645 ungdomar som är skrivna i kommunen syselsättning. Vad gäller antal ungdomar som AKV lyckats få kontakt med skiljer det sig inte märkvärt mellan åren. Hur många nya ungdomar ur totalpopulationen som det saknas uppgift om under läsåret 2012/2013 saknas det uppgift om. Det finns inte heller uppgift om hur många ungdomar som blev erbjudna praktikplats eller som sökt studier under läsåret 2011/2012, vilket gör att det inte går att göra en jämförelse mellan dessa två år. 92 ungdomar (75 procent) av de som AKC lyckades få kontakt med erbjöds insatser under läsåret 2012/2013. Tabell 1 Uppföljning inom informationsansvaret, AKC 2013-06-26 Saknade sysselsättning/brevutskick Läsåret 11/12 Läsåret 12/13 159 566* Kontakt 128 122 Saknar kännedom om 42 Saknas uppgift Praktikplats/sökt studier Saknas uppgift 92 * Uppgifterna från UEDB om ej registrerade ungdomar i gymnasieåldern innehåller fr.o.m. läsår även personer 18-20 år med ofullständig gymnasiegång (tidigare endast 16-18 år). 2.3.1. Kommentar och bedömning För att en tydligare uppföljning av de mål som finns i handlingsplanen för verksamheten ska kunna genomföras bör den kartläggning, uppföljning samt insatser som genomförs i verksamheten följas upp ett mer strukturerat sätt. Något som inte görs i tillräcklig utsträckning idag. 2013-09-09 Sofia Regnell Projektledare Jan Nilsson Uppdragsansvarig Botkyrka kommun 7 av 7