Löner, sysselsättning och inkomster: ökar klyftorna i Sverige? Niklas Bengtsson, Per-Anders Edin och Bertil Holmlund Nationalekonomiska institutionen och UCLS Uppsala universitet UCLS lönebildningskonferens 21 oktober 2013 1
Lön, sysselsättning, inkomst Disponibel inkomst = inkomst skatter + transfereringar = (sysselsättningsgrad) (arbetad tid) (timlön) skatter + transfereringar = arbetsinkomster skatter + transfereringar 2
Disposition 1. Löneskillnader mellan individer och grupper 2. Sysselsättningsutvecklingen för olika grupper (kön, ålder, utbildning) 3. Utvecklingen av reala arbetsinkomster och reallöner för olika grupper 4. Disponibel inkomst och fattigdom 3
1. Löneskillnader mellan individer och grupper Datakällor Levnadsnivåundersökningarna (LNU) 1968, 1974, 1981, 2000, 2010 Strukturlönestatistiken SCB Från början av 1990-talet OECD 4
Löneskillnader enligt LNU och SCB Standardavvikelse av logaritmerad (tim)lön.45.40.35.30.25.20 1970 1975 1980 1985 1990 1995 2000 2005 2010 STD_LNW_LNU STD_LNW_SCB 5
Löneskillnader enligt LNU och SCB percentil 90/percentil 10 (90/10 kvot) 2.6 2.5 2.4 2.3 2.2 2.1 2.0 1.9 1.8 1.7 1970 1975 1980 1985 1990 1995 2000 2005 2010 P9010_SCB P9010_LNU 6
Löneskillnader enligt LNU och SCB 90/50 kvot 1.75 1.70 1.65 1.60 1.55 1.50 1.45 1.40 1970 1975 1980 1985 1990 1995 2000 2005 2010 P9050_LNU P9050_SCB 7
Löneskillnader enligt LNU och SCB 50/10 kvot 1.50 1.45 1.40 1.35 1.30 1.25 1.20 1970 1975 1980 1985 1990 1995 2000 2005 2010 P5010_LNU P5010_SCB 8
Relativlöner för utbildningsgrupper Universitet/gymn 1968 LNU 1,51 1974 LNU 1,36 1981 LNU 1,20 1991 LNU 1,16 2000 LNU 1,29 1992 SCB 1,24 1995 SCB 1,24 2000 SCB 1,32 2005 SCB 1,31 2011 SCB 1,31 9
Relativlöner för utbildningsgrupper Universitet/gymn Gymn/grundskola 1968 LNU 1,51 1,31 1974 LNU 1,36 1,08 1981 LNU 1,20 1,08 1991 LNU 1,16 1,15 2000 LNU 1,29 1,07 1992 SCB 1,24 1,09 1995 SCB 1,24 1,09 2000 SCB 1,32 1,11 2005 SCB 1,31 1,11 2011 SCB 1,31 1,11 10
Relativlöner efter ålder, 19-24/35-44.84.82.80.78.76.74.72.70 1970 1975 1980 1985 1990 1995 2000 2005 2010 YOUTHREL_LNU YOUTHREL_SCB 11
Relativlöner efter kön Kvinnor/Män 1968 LNU 0,72 1974 LNU 0,80 1981 LNU 0,82 1991 LNU 0,81 2000 LNU 0,82 1992 SCB 0,83 1995 SCB 0,84 2000 SCB 0,82 2005 SCB 0,84 2011 SCB 0,86 12
Lönespridning i olika OECD länder 2010, 90/10 6 5 4 3 2 1 0 13
Lönespridning i olika OECD länder 2010, 90/10 6 5 4 3 2 1 0 14
Uppsummering om löneskillnader Löneskillnaderna har ökat sedan början av 1990-talet Mellan individer Mellan utbildningsgrupper Mellan unga och äldre Små förändringar av löneskillnaderna mellan män och kvinnor sedan början av 1990-talet Sverige har små löneskillnader i jämförelse med andra OECDländer (2010) 15
2. Sysselsättningsutvecklingen för olika grupper Åldersgrupper: 20-24, 25-34, 35-44, 45-54, 55-64 Utbildningsgrupper: grundskola, gymnasium, universitet 30 grupper: ålder/utbildning/kön Fokus på prime age (25-54 år) Källa: AKU (SCB) 16
Utbildningsandelar i befolkningen 25-54, båda könen grundskola, gymnasium, universitet.6.5.4.3.2.1.0 1975 1980 1985 1990 1995 2000 2005 2010 PREGYM_SHARE GYM_SHARE UNIV_SHARE 17
Sysselsättningsgrad efter utbildning, män 25 54 grundskola, gymnasium, universitet 1.0 0.9 0.8 0.7 0.6 0.5 1975 1980 1985 1990 1995 2000 2005 2010 ERATE_ED1_2554M ERATE_ED2_2554M ERATE_ED34_2554M 18
Sysselsättningsgrad efter utbildning, kvinnor 25 54 grundskola, gymnasium, universitet 1.0 0.9 0.8 0.7 0.6 0.5 1975 1980 1985 1990 1995 2000 2005 2010 ERATE_ED1_2554W ERATE_ED2_2554W ERATE_ED34_2554W 19
Arbetslöshet efter utbildning, män 25 54 grundskola, gymnasium, universitet.12.10.08.06.04.02.00 88 90 92 94 96 98 00 02 04 06 08 10 URATE_ED1_AGE345C URATE_ED2_AGE345C URATE_ED34_AGE345C 20
Arbetslöshet efter utbildning, kvinnor 25 54 grundskola, gymnasium, universitet.20.16.12.08.04.00 88 90 92 94 96 98 00 02 04 06 08 10 URATE_ED1_AGE345C URATE_ED2_AGE345C URATE_ED34_AGE345C 21
(Arbetade timmar/sysselsatt) efter utbildning, män 25 54, timmar per vecka grundskola, gymnasium, universitet 36.8 36.4 36.0 35.6 35.2 34.8 34.4 34.0 33.6 33.2 32.8 88 90 92 94 96 98 00 02 04 06 08 10 TIMRATE_E_ED1_AGE345C TIMRATE_E_ED2_AGE345C TIMRATE_E_ED34_AGE345C 22
(Arbetade timmar/sysselsatt) efter utbildning, kvinnor 25 54, timmar per vecka grundskola, gymnasium, universitet 29 28 27 26 25 24 88 90 92 94 96 98 00 02 04 06 08 10 TIMRATE_E_ED1_AGE345C TIMRATE_E_ED2_AGE345C TIMRATE_E_ED34_AGE345C 23
(Arbetade timmar/befolkning) efter utbildning, män 25 54, timmar per vecka grundskola, gymnasium, universitet 36 34 32 30 28 26 24 88 90 92 94 96 98 00 02 04 06 08 10 TIMRATE_ED1_AGE345C TIMRATE_ED2_AGE345C TIMRATE_ED34_AGE345C 24
(Arbetade timmar/befolkning) efter utbildning, kvinnor 25 54, timmar per vecka grundskola, gymnasium, universitet 26 24 22 20 18 16 14 88 90 92 94 96 98 00 02 04 06 08 10 TIMRATE_ED1_AGE345C TIMRATE_ED2_AGE345C TIMRATE_ED34_AGE345C 25
Varför så negativ utveckling för lågutbildade 25-54 år? Förändrad sammansättning av utbudet på lågutbildad arbetskraft? Andelen utrikes födda bland lågutbildade Utvecklingen av kognitiva färdigheter (mönstringsdata) Andra faktorer 26
Andel utrikes födda i olika utbildningsgrupper, män 25-54; 1990, 2000, 2010 Basic educ High school University.4.4.4.3.3.3.2.2.2.1.1.1.0.0 90 00 90 00.0 10 10 90 00 10 27
Andel utrikes födda i olika utbildningsgrupper, kvinnor 25-54; 1990, 2000, 2010 Basic educ High school University.4.4.4.3.3.3.2.2.2.1.1.1.0.0.0 90 00 10 90 00 10 90 00 10 28
3 3.5 (mean) score 4 4.5 5 Kognitiva färdigheter bland unga män Mönstringsresultat efter födelseår Gymnasium Grundskola 1950 1960 1970 1980 29
Yngre och äldre 20-24 år 55-64 år 30
Sysselsättningsgrad efter utbildning, män 20-24.9.8.7 high school.6.5 basic.4.3 88 90 92 94 96 98 00 02 04 06 08 10 ERATE_ED1_AGE2C ERATE_ED2_AGE2C 31
(Arbetade timmar/befolkning) efter utbildning, män 20-24, timmar per vecka 28 26 24 high school 22 20 18 basic 16 14 12 88 90 92 94 96 98 00 02 04 06 08 10 TIMRATE_ED1_AGE2C TIMRATE_ED2_AGE2C 32
Arbetslöshet efter utbildning, män 20-24.5.4.3 basic.2 high school.1.0 88 90 92 94 96 98 00 02 04 06 08 10 URATE_ED1_AGE2C URATE_ED2_AGE2C 33
Sysselsättningsgrad efter utbildning, män 55-64 grundskola, gymnasium, universitet.90.85.80 university.75.70 high school.65 basic.60.55 88 90 92 94 96 98 00 02 04 06 08 10 ERATE_ED1_AGE6C ERATE_ED2_AGE6C ERATE_ED34_AGE6C 34
Sysselsättningsgrad efter utbildning, kvinnor 55-64 grundskola, gymnasium, universitet.85.80 university.75.70 high school.65.60.55.50.45 basic 88 90 92 94 96 98 00 02 04 06 08 10 ERATE_ED1_AGE6C ERATE_ED2_AGE6C ERATE_ED34_AGE6C 35
(Arbetade timmar/befolkning) efter utbildning, män 55-64, timmar per vecka grundskola, gymnasium, universitet 28 university 26 high school 24 22 basic 20 18 88 90 92 94 96 98 00 02 04 06 08 10 TIMRATE_ED1_AGE6C TIMRATE_ED2_AGE6C TIMRATE_ED34_AGE6C 36
(Arbetade timmar/befolkning) efter utbildning, kvinnor 55-64, timmar per vecka grundskola, gymnasium, universitet 26 24 22 univ educ 20 18 16 high school 14 12 basic 88 90 92 94 96 98 00 02 04 06 08 10 TIMRATE_ED1_AGE6C TIMRATE_ED2_AGE6C TIMRATE_ED34_AGE6C 37
Arbetslöshet efter utbildning, män 55-64 grundskola, gymnasium, universitet.14.12.10 basic.08 high school.06.04.02 university.00 88 90 92 94 96 98 00 02 04 06 08 10 URATE_ED1_AGE6C URATE_ED2_AGE6C URATE_ED34_AGE6C 38
Arbetslöshet efter utbildning, kvinnor 55-64 grundskola, gymnasium, universitet.10.08.06.04 basic high school.02 univ educ.00 88 90 92 94 96 98 00 02 04 06 08 10 URATE_ED1_AGE6C URATE_ED2_AGE6C URATE_ED34_AGE6C 39
Uppsummering om sysselsättning och arbetslöshet Starkt negativ sysselsättningsutveckling bland lågutbildade 25-54, särskilt kvinnor, sedan början av 1990-talet Trendmässig ökning av sysselsättningsgrad och timmar/befolkning bland äldre män i alla utbildningsgrupper sedan mitten av 1990-talet Ungefär samma utfall 2011 som i slutet av 1980-talet Trendmässig ökning av arbetad tid per sysselsatt bland kvinnor i alla utbildningsgrupper 40
3. Reala arbetsinkomster och reallöner Arbetsinkomster: registerdata från LINDA Arbetad tid: AKU Timlöner = arbetsinkomster/arbetad tid 41
Reala arbetsinkomster efter utbildning, män 25-54 grundskola, gymnasium, universitet (logaritmer) 8.4 8.2 8.0 7.8 7.6 7.4 7.2 88 90 92 94 96 98 00 02 04 06 08 10 42
Reala arbetsinkomster efter utbildning, män 25-54 grundskola, gymnasium, universitet (index 1987=100) 130 120 110 100 90 80 70 88 90 92 94 96 98 00 02 04 06 08 10 43
Reala arbetsinkomster efter utbildning, kvinnor 25-54 grundskola, gymnasium, universitet (logaritmer) 8.0 7.8 7.6 7.4 7.2 7.0 6.8 88 90 92 94 96 98 00 02 04 06 08 10 44
Reala arbetsinkomster efter utbildning, kvinnor 25-54 grundskola, gymnasium, universitet (index 1987=100) 150 140 130 120 110 100 90 80 88 90 92 94 96 98 00 02 04 06 08 10 45
Reallöner efter utbildning, män 25-54 grundskola, gymnasium, universitet (logaritmer) 5.0 4.8 4.6 4.4 4.2 4.0 3.8 88 90 92 94 96 98 00 02 04 06 08 10 46
Reallöner efter utbildning, män 25-54 grundskola, gymnasium, universitet (index 1987=100) 140 130 120 110 100 90 80 88 90 92 94 96 98 00 02 04 06 08 10 47
Reallöner efter utbildning, kvinnor 25-54 grundskola, gymnasium, universitet (logaritmer) 4.7 4.6 4.5 4.4 4.3 4.2 4.1 4.0 3.9 3.8 88 90 92 94 96 98 00 02 04 06 08 10 48
Reallöner efter utbildning, kvinnor 25-54 grundskola, gymnasium, universitet (index 1987=100) 150 140 130 120 110 100 90 80 88 90 92 94 96 98 00 02 04 06 08 10 49
.35.4.45.5.55.6 Ojämlikhet i arbetsinkomster, 30 grupper 25-54 år Ovägda respektive vägda standardavvikelser (logaritmer) stdev ln(earnings) stdev ln(earnings), weighted 1990 2000 2010 50
Uppsummering om löner och arbetsinkomster 25-54 år Realinkomster Minskning i början av 1990-talet, särskilt bland lågutbildade Trendmässig ökning sedan mitten av 1990-talet Realinkomsterna lägre 2010 än 1990 bland lågutbildade Ökad ojämlikhet mellan grupper (ålder, kön, utbildning) Förändringarna små om man tar hänsyn till förändringar i sammansättningen (antalet lågutbildade minskar över tiden) Reallöner Minskning i början av 1990-talet, särskilt bland lågutbildade Trendmässig ökning sedan mitten av 1990-talet Reallönerna högre 2010 än 1990 bland alla utbildningsgrupper Långsam reallöneutveckling bland lågutbildade män 51
4. Disponibel inkomst och fattigdom Data AKU och Linda SCBs inkomstfördelningsstatistik OECD 52
Real disponibel inkomst 25-54 år, index 1987=100 grundskola, gymnasium, universitet Män Kvinnor 170 170 160 160 150 150 140 140 130 130 120 120 110 110 100 100 90 88 90 92 94 96 98 00 02 04 06 08 10 90 88 90 92 94 96 98 00 02 04 06 08 10 53
Real disponibel inkomst efter decil, index 1995=100, exkl. kapitalvinster 200 180 160 140 decil 10 decil 5 120 100 decil 1 80 95 96 97 98 99 00 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 54
Real disponibel inkomst efter decil, index 1995=100, inkl. kapitalvinster (kv) 220 200 180 decil 10 (kv) 160 decil 5 (kv) 140 120 decil 1 (kv) 100 80 95 96 97 98 99 00 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 55
Gini-koeff., disponibel inkomst per konsumtionsenhet.32.30.28 inkl kapitalvinst.26.24 exkl kapitalvinst.22.20 95 96 97 98 99 00 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 56
Gini för disponibel inkomst, Sverige och OECD.32.30.28.26.24.22.20 95 96 97 98 99 00 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 GINI_SWEDEN GINI_OECD 57
Relativ fattigdom (20+ år) (andel individer under hälften av medianen för disponibel inkomst, %) 8 POVERTY_HALF_MEDIAN 7 6 5 4 3 95 96 97 98 99 00 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 58
Relativ fattigdom, Sverige och OECD (andel individer under hälften av medianen för disponibel inkomst, %) 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 95 96 97 98 99 00 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 POVERTY_OECD POVERTY_SWEDEN 59
Relativ fattigdom i olika länder 20% 2010 ( ) 1995 15% 10% 5% 0% 60
Uppsummering om inkomstfördelning Trendmässigt ökad ojämlikhet i disponibel inkomst sedan mitten av 1990-talet Växande relativ fattigdom sedan mitten av 1990-talet Trendmässig ökning av reala disponibla inkomster för de flesta Men de disponibla inkomsterna för personer i lägsta decilen har minskat under senare år 61
Uppsummering om inkomstfördelning Trendmässigt ökad ojämlikhet i disponibel inkomst sedan mitten av 1990-talet Växande relativ fattigdom sedan mitten av 1990-talet Trendmässig ökning av reala disponibla inkomster för de flesta Men de disponibla inkomsterna för personer i lägsta decilen har minskat under senare år Fråga: Hur effektiva är låglönesatsningar (inkl. minimilöner) som fördelningspolitik? Var i inkomstfördelningen finns personer som berörs av låglönesatsningar? 62