Norgeresa 1 maj 6 maj. Äntligen på väg



Relevanta dokument
POLEN Jesper Hulterström. V10 s

Tillsammans med Birger, Maria, Helena och Annika fick jag en god kopp kaffe.

Hubert såg en gammal gammal gubbe som satt vid ett av tälten gubben såg halv död ut. - Hallå du, viskar Hubert

Träna svenska A och B. Häfte 7 Klockan

Helges resa till Holland i mars 2010 Onsdag den 24 mars.

Dagbok från en spännande cup i Danmark - med kämparanda, smörrebröd och solsting!

Specialtidning för BestKust Feskarna, Grovfjord 04. BestKust Feskarna 04. Sponsored by

Min försvunna lillebror

runt innan vi blev körda till vårt boende. I Kessel blev vi mötta av Emile Hendrix och hans fru Hilda som hälsade och var jättetrevliga.

Elevuppgifter till Spöket i trädgården. Frågor. Kap. 1

FEBRUARI Kvar i Östersund. den 23 februari VM stafett. den 15 februari 2013

Malvina 5B Ht-15. Kapitel 1 Drakägget

Nell 5A Ht-15. Kapitel 1 Drakägget

ITALIEN Reggio Emilia

JAG MÅLAR MIN HIMMEL ORANGE

Mitt liv. Dans. Dagbok. Av Lina Sjögren. Jag heter Ella. Sovmorgon BFF Milla

FEBRUARI JVM-Distans. den 22 februari 2012

Du är klok som en bok, Lina! Janssen-Cilag AB

JULI Storsjöyran. den 28 juli 2012

Kap.1 Packning. - Ok, säger Elin nu måste vi sätta fart för båten går om fem timmar!

Rembo Skidor Presenterar

Innehållsförteckning. Kapitel 1

Innehållsförteckning:

SMÅLAND. Kapitel 1. - Jag har en ide vi kan väl resa genom Sverige, till. - Jaa det är en jätte bra ide men, vad ska vi göra med min

Rödluvan. Med bilder av Mati Lepp

NYHETSBREV YOUTH WITHOUT BORDERS. !Vi bjuder på fika och informerar om vårt möte och vem som kommer att bo hos vem.

Stall Flitige Lise. Resan. Boende

I dag är det sommarlov. Chloe och Sandra har precis fått reda på att de ska åka till Karlsborg för att dom ska hyra en sommarstuga där.

FRUKT OCH GRÖNSAKSVECKA

Du är klok som en bok, Lina!

Min APU i Polen! V10S. John Pettersson 5/05/ /05/2011

Idag ska jag till djurparken! Wow vad kul det ska bli. Det var 2 år sedan jag var där sisst? Hur gammal var Rut då?

barnhemmet i muang mai måndag 13 april - söndag 10 maj, 2015

Rödluvan Med bilder av Mati Lepp

Norge Resa /8-6/8

Avfärd: Klockan 8:00 från fritids (samling senast 7:45) Hemkomst: Ca klockan 16:00 (vi åker från Höör ca 15:00)

Författare: Can. Kapitel1

Kompis med kroppen. 5. Bra för mig bra för miljön

Min APU i Slovenien. Carl Bjärkse V09S 9/6 2010

Spelschema för årets fotbollsmästerskap! island tyskland Söndag 14/7 Växjö Arena, Växjö. Söndag 14/7 Kalmar Arena, Kalmar

4. Vad tyckte du om kvaliten på ridningen?: mycket bra Kommentar om ridningen: -man fick rida hur mycket som helst, olika slags turer.

Huset på gränsen. Roller. Linda Hanna Petra. Dinkanish. Pan Näcken Skogsrå Troll Älva Häxa Vätte Hydra

En kort historia om en Norgeresa som blev Bingo!


André 5A Ht-15. Kapitel 1 Drakägget

Lyssna på personerna som berättar varför de kommer försent. Du får höra texten två gånger. Sätt kryss för rätt alternativ.

VÄLKOMMEN TILL STALLGÄNGSUTBILDNING PÅ ÅBY RID- & TRÄNINGSCENTER FÖR FADDRAR & SKÖTARE

Magiska dörren. Gjord av Emma K

10 september. 4 september

Fjällpoesi av de glada eleverna i 6 Gul 2008

ABC klubben. Historiestund med mormor Asta. Av Edvin Bucht. Djuptjärnsskolan Kalix

AYYN. Några dagar tidigare

Kap,1. De nyinflyttade

MAJ Sommartider. den 27 maj Södergarn. den 17 maj 2012

Simon K 5B Ht-15 DRAKEN. Av Simon Kraffke

Skriven och förlöst av: Uwe Spillman Illustrerad av: Inga Kamieth

Nu är jag snart på väg! Jag älskar att resa!

INDISKA BERÄTTELSER DEL 8 MANGOTRÄDET av Lena Gramstrup Olofgörs intervju och berättelse. Medverkande: Arvind Chander Pallavi Chander

Onsdag den 13 oktober 2010

Grimmen Vänorts besök och Judo tävling. Tyskland

E: Har du jobbat som det hela tiden som du har varit här på företaget?

Historien om Semlan. PDF created with pdffactory trial version

Den blinda floristen ORDLISTA SOFIA BERGVALL ARBETSMATERIAL FÖR LÄSAREN

barnhemmet i muang mai måndag 17 september - söndag 14 oktober

Lektion nr 5 Bra för mig bra för miljön

Barmarksläger i Portugal februari 2010

VÅR RESA TILL BOSNIEN 2008

Den magiska dörren. Tilde Buhler


Hörmanus. 1 Ett meddelande. A Varför kommer hon för sent? B Vem ska hon träffa?

Läsnyckel Hallon, bäst av alla av Erika Eklund Wilson

barnhemmet i muang mai måndag 15 oktober - söndag 18 november

Sömngångare. Publicerat med tillstånd Förvandlad Text Mårten Melin Bild Emma Adbåge Rabén & Sjögren. I_Förvandlad2.indd

Borlänge Skolors Musikkår

Logg fra n A lva. Elevlogg: Halli hallå allihopa! Datum: 2/2-17. Elevloggare: Linnea. Personalloggare: Kock-Frida. Position: Santa Cruz de La Palma

Billie: Avgång 9:42 till nya livet (del 1)

Gjord av Kapitel 1 - Hej! Sid: 4-5

Tältning vid Boserups scoutstuga juni

MAJ Mallorca. den 22 maj Mallis nästa. den 17 maj 2013

2013 PUBLIC EXAMINATION. Swedish. Continuers Level. Section 1: Listening and Responding. Transcript

Kapitel 1 Hej! Jag heter Jessica Knutsson och jag går på Storskolan. Jag är nio år. Jag har blont hår och små fräknar. Jag älskar att rida.

Nästa vecka: Fredag: Gymnastik! Kom ihåg ombyteskläder, skor, handduk, tvål och egen hårborste om man vill ha det.

Hej, här kommer ett fantastiskt händelserikt och roligt program för Slovenienresan.

Den magiska dörren. Av: Daniela Marjasin.

Leroy är en lilamaskad snart 6 årig herre, vår första siames och den mest underbara katten som finns.

KSS projekt Skåneresan

Innehållsförteckning. Kapitel 1 Olle

LISAS DAGBOK när autismen tar över. Thomas Filipsson

Då och nu: en jämförelse mellan hur jag upplevde undervisningen i en svensk skola i Sverige kontra en svensk skola på Costa del Sol

Nedan följer en reseberättelse om resan vi gjorde till Mocambique i januari månad.

ÖREBROS 40-milare av Mats Lundgren, Fornåsa

Drogad. AHHH! skrek Tim. Vad har hänt! skrek jag. Det är någon som har kört av vägen och krockat med ett träd! Men ring 112! Ge mig min mobil da!

KLASSRESAN SOL, HAV & VENTYR i solen!

Lägerskola i Piispala, Yttermark skola

På resande fot på Cuba och i Mexico

Min tid i Bryssel. Onsdag 12 nov 2008:

Prov svensk grammatik

Föräldramöte i Kramfors skolor. Material med frågor och svar att användas på föräldramöten från förskola till åk 9. FÖRSKOLA

Logg från Älva. Elevlogg: Skepp och hoj där hemma i det kalla Sverige! Datum: Elevloggare: Christoffer H. Personalloggare: Frida J

Motorcykelgruppe Färöarna primo august 2013

Transkript:

Denna vecka ska jag (Mikaela)) och ett gäng elever åka till Norgee på utbytesresa. Skolan vi ska till heter Mo og Jølster och är också ett Naturbruksgymnasium, ungefär som vårat. Den ligger på Norges västkust, i höjd med Oslo. Med mig har jag fyra elever från Skog 2, två från Häst 2, tre frånn Djur 2 ochh slutligen mina två tjejer från NP 1 4. Sedan är det fyra skogselever, en lärare från KSK (Hotell/restaurangprogrammet) och hennes två elever som åker med skogsläraren Rolf. Djurtjejerna, fyra av skogseleverna och tjejerna från Hotell/restaurangprogrammet ska vara ute på en ö, ca 5 mil från skolan, tillsammans med läraren från KSK och Roffe. Roffe kör en minibuss, men vi andra åkerr med Swebus. Bussen ska gå kl 155 från Västerås Söndagen den 1 maj. Jag och mina eleverr åker hem redan på fredag, medan de andraa är kvar en vecka till och åker hem den 13 maj. Äntligenn på väg Norgeresa 1 maj 6 maj. Tillslut blir det dags att åka, och nog fälls det ett par tårar. Jag förstår f deras känsla, lite som skräckblandad förtjusning över att åka iväg så långt och vara hemifrån i enn vecka. Resan startar som sagt i Västerås och rullar mot Oslo. 6 timmarr och 20 minuter tar det och jag kan säga att ingen av oss var särskilt sugen på att hoppa på buss nummer två sedan! Man sitter verkligen inte bekvämt så s här lång tid och att sova är nästan omöjligt när det ärr proppfullt i bussen. Dock är det en otroligg utsikt, det här är en del d av Sverige jag knappt varit i. Jag försöker ta lite bilder genom rutan på bussen, men inser att a jag får taa desto fler när vi kommit fram istället, för de blir inge bra. 21.20 kommer vi till Bussterminalen i Oslo. Jag som inte är så berest och aldrig har varit i Oslo, tycker att det är en smått otrolig stad. Hit måste jag åka igen! Tyvärrr hinner vi inte se mer av staden än det vi ser från bussen, för nästa buss avgår 22.05 och innan dess måste jag

ta ut pengar och köpa biljetter. Det går tydligen inte att betala mer än 2500 kr per gång på bussen med mitt Visakort. Vi säger s åt busschauffören på buss nummer n tvåå att väcka oss när vi närmar oss skolan. Tack och lov är det bara ett byte allt som allt! 01.30 kommer vi till Gol. Det är andra bussens första och enda uppehåll, då vi får köpa lite fika eller gå på toa. Det är lite synd att det är så mörkt nu, för efter e Gol bärr det av uppåt och ännu mera uppåt. Och i kombination med det svänger vägen såå man nästan möter baken på bussen! Man får känslan av att busschauffören är smått galen, det går intee direkt sakta! När vi kommit upp på högsta krönet vänder det och går utför. Och inte på smått vis! Vad jag är glad att jag inte är busschaufför i Norge! Han kör så fort i kurvorna att mann får känslan av att sitta i en bergochdalbana. Även här är utsikten helt fantastisk och o på ena sidan av vägen är det en klippvägg som går nästan lodrätt uppåt och på den andra sidan ett stup. Långtt där nere ser man vatten, som omgärdas av berg på alla sidor. Nu ärr det natt och tyvärr ärr det så mörkt ute att man bara kan se silhuettenn av bergen. När vi kommer ned från de högsta höjderna känns det som att vi är i bottenn av en skål och kör, på alla sidor om oss är det klippväggar man inte ens ser slutet s på. Framme vid skolan Slutligen är vi framme vid Mo ungefär 06.45 på Måndagen. Resan har tagitt 15 timmar och både jag och eleverna känner oss smått mörbultade och inte såå lite hungriga. Vi har inte ätit ordentligt sedan lunch dagen innan. Vi får komma in och äta frukost och sedan får vi ett varsitt rum. Jag, Emmyy och Titti (från NP 1 4) får rum i lärarkorridoren och de andra eleverna får bo på elevhemmee et, på andra sidan skolgården. Vi ska inte vara med på någraa lektioner förrän efter lunch, så vi passar på att vila

lite. Djureleverna måste åka buss från skolan in till Førde, sedann byta till enn buss till Florø och slutligen en färja därifrån till Svanøy (ön där Roffe och hans gäng redan befinner sig). 12.05 blir vi hämtade av våra respektive lärare i matsalen. Skogskillarna ska köra lite traktor, t hästtjejerna ska ha Engelska och Norska med de norska Häst2:orna och jag, Titti och Emmy ska varaa i växthuset. Vi får vara med Nils Jörgen, en man som är utbildad till både agronom och trädgårdsmästare och som jobbar heltid i skolan växthus. Det D här är något helt annat än vår skolas lilla miniväxthus. Vi räknar till 5 stycken jättestora växthus och här finns en uppsjö av olika grönsaker, örter, kryddor och blommor. Det första vi får göra är att binda upp tomatplantor. De är så stora att mann måste knyta fast snören från stjälken till en lina i taket för att hjälpa till att hålla dem upprätt. Sedan får vi plocka tomatsticklingar och vi lär oss hur r man måste ta bort skott från stjälken så att näringen räcker till. Efter det får f vi plantera sticklingarna och sedan sår vi Squash och gurka.

Vi får sluta klockan 15 och då är vi rejält trötta. Kvällsmaten är klockan halv 5 och dett serverass macka med lite olika pålägg. Vi får lära oss att här i Norge äter man oftast bara ett varmt mål om dagen. Lite snopna blev nog eleverna, de var ju jättehungriga efter att ha jobbat hårt på eftermiddagen!

Efter det går vi och kollar på vattenfallet som är precis bakom skolan. s Vi gissar att dett är någonstans mellan 60 och 90 meter högtt och det är en mäktig känsla att stå nedanför och kolla upp på när vattnet forsar ner. Vi lägger oss tidigt denna kväll, alla är helt slut efter resan. Tisdag Frukosten serverass klockan 7 och sedan börjar första lektionen 08.05. Jag och mina tjejer ska vara i växthuset igen. Idag står det omplantering på schemat. En stor bricka med Pysslingkrage och en med Assylum ska delas på och sättas i småå krukor. 576 krukor skulle det bli! När det var gjort sådde vi kålrot. Till hjälp hade man en maskin som packade jord till små rutor med en grop i mitten och sedan lade den ettt frö i varje grop. Det enda vi behövde göra var att skjuta in en bricka under rutorna och ställa alla brickor på en vagn. När Nils Jörgen sade att det räckte hade vi sått 3120 frön! Som avslutning fick vi provsmaka lite olika sorters morot. Vit, gul, orange, röd och svart fanns det. Den D som jag smakade var en blandning av röd, svart och orange. Inuti var den orange och utvändigt mörkt vinröd. Det var utan tvekan den godaste morot jag någonsin ätit, med sin väldigt starka morotssmak. Emmy och Titti provsmakade en vit morot, och den var jättesöt. Smaken var somm en blandning av morot och honungsmelon!

På eftermiddagen var vi lediga, så vi tog bussen in till Førde ochh gick i lite affärer. Alla ville handla lite godis och läsk. Vi var hemma igen till middagen, ochh gissa vad det blev? jo, mackor! Lite konstigt tycker jag nog att det är, hur orkar de jobba hela dagarna när de bara äter ett ordentligt mål mat om dagen? Efter maten gick jag, Titti och Emmy ner till stallet och kikade lite. Det var några elever som var ute och red i paddocken. Vi konstaterar snabbt att 80% av hästarna h är Fjordingar.. Sedan finns det några Nordsvenskar,, ett par vamblodstravare, någon ridhäst och några ponnyer. 27 hästar allt som allt finns det, varav bara fyra är skolans. Det är stor s skillnadd på Ösbys stall s och det här, för här är det eleverna som sköter hästarnaa helt och hållet. De turas om att ha stallveckor, då de mockar åt skolans hästar och sköter allas hästar på helgen. Vill de rida r någon av skolans hästar, får de göra det när de vill. Det är bara på lektionstid det är en ridlärare med, annars sköter de allt själva. Stallet är stort och rymligt med några spiltor och ett gängg boxar och sedan fins det två mindre kallstall utanför. Till T hösten ska de gamla kallstallen rivas och ett nytt stall byggas för 16 hästar.

Onsdag Denna dag börjar smått förvirrande. Vi tror att vi allihop ska åka till ett museum i närheten på förmiddagen, men när ingen kommer och hämtar oss går jagg in till expedition och frågar. Nej, säger de då, det har blivitt inställt. Har ingen berättat det för er? Hur som helst så får vi vara med hästtvåorna på deras lektion istället. Vi pratar om morgondagens utflykt till det Norska Fjordhästcentret i Nordfjordeid. Då är det premiering av hingstar som blivit godkända till avel förra året. Hästläraren Ove pratar om olika typer av

Fjordhästar. Den gamla typen, som är mera kompakt, går man ifrån mer och mer för den nya, lättare ridtypen. Han berättar att Fjordhästen finns på alla kontinenter utom Asien, där de inte vet säkert om de finns eller inte. Han tar upp de olika delarna som ingår i premieringen. Där finns: körprov, ridprov, löshoppning, exteriör, typ och prägling m.m. Förstå vad jobbigt det måste vara för hästarna att genomgå alla dessa prov! Visserligen inte under samma dag, men ändå! Efter lunch är vi i växthuset igen. Vi får dela på Baby Bingo (en lila blomma) som blivit så stora att de behöver mer utrymme. Sedan gör vi likadant med Prästkragarna. Värt att nämna är att idag var det även försäljning från klockan 12. Det var minst 10 15 personer där hela tiden som handlade så mycket blommor de orkade bära. Jag tycker att vi ska ta lite inspiration från detta och ta med hem till Ösby. 14.20 samlades de svenska hästtjejerna och vi från NP 1 4 i en lektionssal tillsammans med Ove och hans Häst2:or igen för att få veta schemat över morgondagen. Sedan hjälptes vi åt att bygga upp hinder i paddocken som eleverna ska löshoppa sina hästar på efter middagen. Kl 17 hade alla samlats nere vid en av paddockarna. Det var 14 hästar som skulle löshoppas! Vi hade redan byggt upp en bana, så det var dags för den första hästen att börja. Jag måste säga att jag blir mer och mer imponerad av den norska lilla hästen, de flesta av dem hoppade som om de var födda till det! I Sverige tror jag många har lite fördomar om fjordhästar, att de är envisa, lata och lite sura, men nu har vi sett att så inte är fallet! De blev som galna när de fick hoppa litegrann och flög högt över hindren! Inte minst den som var sist ut. Det var en av skolhästarna och Ove berättade att hans dotter hoppat bana på 130 135 cm med den hästen tidigare! Det är ju helt otroligt att den där lilla hästen, som knappt är 140 i mankhöjd, kan hoppa så högt med ryttare! Och vilken teknik sedan, den såg ut som vilken ridponny som helst! Ove berättar också att man i Norge börjat avla på den lättare typen av Fjordhäst, den som är mer lämpad som ridhäst. Från början var de bara tänkta som körhästar, de skulle kunna dra tunga lass och vara lugna, inte så mycket annat. Men på samma sätt som i Sverige använder man allt mindre hästarna i skogs och jordbruk och mer och mer inom ridsporten. Nuförtiden säger han att man vill ha en lättare typ av Fjordhästar med ett spänstigare steg och något mer temperament. Titti och Emmy verkar också förtjusta i dessa underbara Fjordhästar.

Löshoppningen håller på till 8 tiden och efter kvällsfikat går vi och o lägger oss, så vi orkar upp tidigt morgonen därpå. Torsdag 6.30 åker vi från skolan mot Nordfjordeid d. Resan är bara ca 10 mil, m men här i Norge tar det lite längre tid att ta sig fram än hemma. Inte nog med att vägarna är smalaa och kurviga, sen behöver man åka färja över fjordarna med jämna mellanrum.

Vi är framme på Norska Fjordhästcentrett 8.30 och det står löshoppning först på schemat. Det är ca 10 hingstar som ska göra bruksprovet, varav två är 5 år å och de andra är 4. Vi får se båda typerna av rasen, några är små och lätta och påminner nästan om enn islandshäst i typen, och de andra är grova och lite större. Vi får se alla fem nyanser av black, fjordhästens färg. Den vanligaste kallas för brunblack, men sen finns även röd, vit, isabell och musblack. Efter löshoppningen ska hingstarna även visas i ett ridprov, dressyrkörningsprov och dragprov (körning med tung vagn och släpa med stockar). Det är ä en tuff dag för dessa unga hästar och i slutet av dagen ser man att de börjar bli bra trötta!

Dagen avslutas med att studenter från folkhögskolan i närheten visar en avslutningsshow. Det blir en fartfylld show med hoppning, kadrilj, dressyr och voltige och tjejerna tyckte att den var jättebra! Min favorit var fjordhästkadriljen på slutet, där 14 fjordingar var med! På vägen hem somnar nästan alla i bussen. Det har varit en långg dag och vi är inte tillbaka på skolan förrän kl 20. Dags att åka hem På fredagen är det dags för mig, Titti och Emmy att åka hem. Hästtjejerna ska vara kvar hela nästa vecka också, och skogskillarna åkerr till ön imorgon, Lördag. På söndag kommer det andra skogsgänget, som varit på ön denna vecka, till skolan istället. På morgonen följer jag med de svenska skog2:orna och Jarl ut på p älven bakom skolan för att ta upp näten de lagt ut dagen innan. Förhoppningenn är att få 40 60 fiskar! Solen skiner, det är nästan vindstilla och jag tänker att bättre slut på resan går inte att få. Titti och Emmy väljer att stanna på rummet och packa och vila istället. Vi är utee i ett par timmar och vi får hela 84 stycken öringar! De största vägerr mellan 350 och 400 g, och de minsta släpper vi tillbaka i vattnet. Efteråt får grabbarna hjälpa Jarl att rensa fisken och de blir lovade stekt s öring till kvällsmat!

Jag tar med mig mina tjejer ner till växthuset för att säga tack och o hej då. Synd att dett är så lång bussresa, annars hade jag köpt med mig en massa blommor hem! Det blir dags för lunch och sen går vi uppp till vägen för att väntaa på bussen. Jarl ska ta med skogskillarna till Glaciärmuséet på eftermiddagen, jag ser fram emot att fåå höra hur det var när de är tillbaka i Sverige.

Den här gången är det ljust när vi åker genom Norge och man bli b helt tagen av utsikten. Vart du än kollar ser du vatten och berg. 21.200 är vi framme i Oslo och o sedan får vi vänta till t 23.00 innan bussen till Västerås går.. Lördag 05.00 är vi äntligenn framme. Min storasyster hämtar oss på station och kör först hem Emmy, sen Titti och slutligen är det min tur att fåå komma hem. Så otroligt skönt det ska bli att få sova i sin egen säng inatt! Det var allt för mig, är ni nyfikna på att see fler bilder är det baraa att höra avv sig! Vid knapparna, Mikaela Assarsson.