forskardoktor biträdande professor professor forskardoktor (assistant professor) biträdande professor (associate professor) eller professor

Relevanta dokument
1. BEFATTNINGEN OCH DESS UPPGIFTSOMRÅDE

Redogörelse för anställningen av en forskardoktor (assistant professor)/biträdande professor (associate professor) i nationalekonomi.

Redogörelse för anställningen av en forskardoktor / biträdande professor i tillämpad psykologi (Tenure track)

Redogörelse för anställningen av en forskardoktor/biträdande professor i svenska språket inom Tenure track-systemet

1. BEFATTNINGEN OCH DESS UPPGIFTSOMRÅDE

Redogörelse för anställningen av en biträdande professor eller professor i logopedi (Tenure track)

Redogörelse för anställningen av en forskardoktor / biträdande professor i nordisk etnologi inom Tenure track-systemet

Redogörelse för anställning av professor i pedagogik, företrädesvis tillämpad pedagogik, enligt tenure track förfarande

Redogörelse för anställning av professor i vårdvetenskap

Redogörelse om tillsättning av tjänsten som professor i vuxenpedagogik

PERSONALINSTRUKTION FÖR ÅBO AKADEMI

KARRIÄRSYSTEMET (TENURE TRACK) FÖR UNDERVISNINGS- OCH FORSKNINGSPERSONAL VID HELSINGFORS UNIVERSITET FR.O.M

FAKULTETSRÅDET VID JURIDISKA FAKULTETENS BESLUT OM BEAKTANDE AV UNDERVISNINGSFÖRMÅGAN VID ANSTÄLLNING AV UNDERVISNINGSPERSONAL

Helsingfors universitet Juridiska fakulteten

BREV 1 (2) 5 maj Till fakulteter och fristående institutioner

ANSTÄLLNING SOM PROFESSOR I JURIDIK VID ENHETEN I VASA PÅ VISS TID FÖR TIDEN

ANSTÄLLNINGEN SOM SVENSKSPRÅKIG PROFESSOR I CIVIL- OCH HANDELSRÄTT

SVENSKA SOCIAL- OCH KOMMUNALHÖGSKOLAN VID HELSINGFORS UNIVERSITET. Bedömning av undervisningsförmågan. Godkänd av styrelsen 5.6.

ANSTÄLLNINGEN SOM PROFESSOR I UPPHOVSRÄTT

Professuren i medicinsk genetik är på deltid (35 %) och tillsätts för fem år.

BEFATTNINGARNA NIVÅVIS

MATEMATISK-NATURVETENSKAPLIGA FAKULTETEN VID ÅBO AKADEMI Biskopsgatan Åbo

Handelshögskolans konferensrum, Henriksgatan 7, IP-nummer:

Riktlinjer för antagning som oavlönad docent

Ur Anställningsordning för Stockholms universitet, AOSU

Bedömningskriterier vid anställning och befordran

Kriterier för bedömning av vetenskaplig och pedagogisk skicklighet vid

INSTRUKTION FÖR SVENSKA SOCIAL- OCH KOMMUNALHÖGSKOLAN VID HELSINGFORS UNIVERSITET

Ansökningsmall för ansökan om befordran till professor

Antagning av excellent lärare vid Samhällsvetenskapliga

Språkvetenskapliga fakultetens kompletterande riktlinjer till Anställningsordningen

Bedömningskriterier vid anställning av biträdande lektor, universitetslektor och professor inom det Naturvetenskapliga området.

Vid bedömningen gäller reglerna i högskoleförordningen (1993:100) och Örebro universitets anställningsordning.

INSTRUKTION FÖR SVENSKA SOCIAL- OCH KOMMUNALHÖGSKOLAN VID HELSINGFORS UNIVERSITET

Antagning av excellent lärare vid Språkvetenskapliga fakulteten

Antagning av excellent lärare vid Samhällsvetenskapliga

Riktlinjer till sökande och sakkunniga för bedömning av ansökan om befordran till professor

Teologiska fakultetens kompletterande riktlinjer för anställning och befordran av biträdande universitetslektor

Riktlinjer för antagning som docent

Uppdrag som sakkunnig vid tillsättning av högskoleadjunkt i ämnet vid DOCH, Dans och Cirkushögskolan, Dnr

Anställningsordning för lärare vid Karolinska Institutet

1 (2) Catharina Sitte Durling Kanslichef Arbetsordning för lärarförslagsnämnden vid Juridiska fakulteten (fastställd av Juridiska fakultets

Kvalitetskriterier för anställning som biträdande lektor vid Fakulteten för naturvetenskap, teknik och medier

Denna anvisning innehåller praktisk information och rekommendationer för rekrytering av personal.

Fakultetsnämnden för Naturvetenskap, teknik och medier

Diarienummer STYR 2014/973

Anvisning vid ansökan om och sakkunnigbedömning av anställning som universitetslektor

Riktlinjer för antagning som docent

Anställningsordning för lärare vid Karolinska Institutet

4 kap. Lärare. Inledande föreskrifter. Anställningar. 1 Lärare anställs av högskolan. Förordning (2010:1064). Förenade anställningar

Anvisning för ansökan om och sakkunnigbedömning av anställning som professor

Mall för ansökan om anställning som professor, lektor eller biträdande lektor vid Försvarshögskolan

Anställningsordning. för anställning som och befordran till lärare. vid Stockholms universitet (AOSU)

REGLER FÖR ANTAGNING AV OAVLÖNAD DOCENT VID KONSTNÄRLIGA FAKULTETEN, GÖTEBORGS UNIVERSITET

Fakultetens beredningsorgan av anställningsärenden

Kvalitetskriterier för professorsanställning vid fakulteten för naturvetenskap, teknik och medier vid Mittuniversitetet

RIKTLINJER ANTAGNING AV DOCENT

Mall för ansökan om anställning som och befordran till professor eller lektor vid Försvarshögskolan

Anvisningar för ansökan till befordran till Meriterad respektive Excellent lärare vid Högskolan Kristianstad

Humanistiska fakultetens anvisningar för ansökningar om anställning och befordran

Teologiska fakultetens anvisningar för universitetsportföljer

BEDÖMNINGEN AV UNDERVISNINGSFÖRMÅGAVID ANSTÄLLNING AV UNDERVISNINGSPERSONAL

ANSTÄLLNINGSORDNING FÖR LÄRARE VID UMEÅ UNIVERSITET GÄLLER FRÅN Personalenheten

Anvisning vid ansökan om och bedömning av docent

3 kap. Har upphävts genom förordning (2010:1064).

Anvisningar för rekrytering av gästprofessor

Antagning av excellent lärare vid Fakulteten för utbildningsvetenskaper

Anvisningar för ansökan om antagning som oavlönad docent

EXAMENSSTADGAN [ES] Undervisnings- och examinationsspråket Monica Nerdrum

Forskarkollegiums verksamhetsprinciper och kriterier vid val av forskare

INSTRUKTION FÖR SVENSKA SOCIAL- OCH KOMMUNALHÖGSKOLAN VID HELSINGFORS UNIVERSITET

Arbetsordning när det gäller rekrytering av lärare och forskare vid Institutionen för psykologi, Uppsala universitet

Riktlinjer för befordran av biträdande universitetslektor till universitetslektor vid teknisknaturvetenskapliga. vetenskapsområdet UPPSALA UNIVERSITET

Allmän studieplan för doktorsexamen i historia vid Göteborgs universitet

Bedömningsgrunder vid tillsättning eller befordran av disputerad personal vid Högskolan Kristianstad. Sidan 1 av Bilaga 2

ALLMÄN STUDIEPLAN FÖR UTBILDNING PÅ FORSKARNIVÅ I PEDAGOGIK. Filosofie doktorsexamen 240 hp Filosofie licentiatexamen 120 hp

GÖTEBORGS UNIVERSITET Samhällsvetenskapliga fakultetsnämnden

Allmän studieplan för licentiatexamen i vetenskapsteori

Dnr 193/ Anvisningar. till Anställningsordningen för lärare och forskare vid Karolinska Institutet. Giltig från

Antagningsordning för utbildning på forskarnivå vid Luleå tekniska universitet

GÖTEBORGS UNIVERSITET Samhällsvetenskapliga fakultetsnämnden

ORU /2018 RIKTLINJER FÖR ANTAGNING SOM OAVLÖNAD DOCENT VID FAKULTETEN FÖR EKONOMI, NATUR- OCH TEKNIKVETENSKAP

Med stöd av 2 kap. 2 första stycket 9 p högskoleförordningen (1993:100) (HF) beslutar Lunds universitet om följande anställningsordning.

Allmän studieplan för forskarutbildning i matematikdidaktik

Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i statsvetenskap, 240 högskolepoäng

Kompetensutvecklingsplan från doktorsexamen till universitetslektor

RIKTLINJER FÖR ANTAGNING SOM OAVLÖNAD DOCENT VID MH- OCH (E)NT-NÄMNDEN

Forskarkollegiums verksamhetsprinciper och kriterier vid val av forskare

Meritering för anställning

Tillsättningsredogörelse gällande biträdande professur i sameforskning

PROTOKOLL Anställningsutskottet Sammanträdesdatum Protokoll nr 5/05

Bedömningskriterier för finansiering av forskning vid HKR

Bedömningsgrunder vid tillsättning eller befordran av disputerad personal vid Högskolan Kristianstad. Sidan 1 av Bilaga 2

ANVISNINGAR FÖR ANSÖKAN OM ANTAGNING SOM OAVLÖNAD DOCENT

Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i statistik

IV. FORSKARUTBILDNING

Ansökan och antagningsgrunder till svenskspråkiga ämnesdidaktiska studierna (70 sp)

ANVISNINGAR FÖR SAKKUNNIGBEDÖMNING: ANNAN VETENSKAPLIG KOMPETENT LÄRARE ÄN PROFESSOR

Allmänna bedömningsgrunder vid anställning av lärare

Anvisningar för sakkunnigbedömning: annan vetenskapligt kompetent lärare än professor (t.ex. biträdande universitetslektor, universitetslektor)

Transkript:

Åbo Akademi är ett internationellt framstående forskningsuniversitet med ett brett svenskspråkigt utbildningsansvar i Finland. Med sin speciella nordiska förankring har Åbo Akademi en framstående och erkänd ställning nationellt och internationellt inom forskning och utbildning. Redogörelse för anställningen av en forskardoktor (assistant professor)/biträdande professor (associate professor)/professor i företagsekonomi, företrädesvis dataanalys. (Tenure track) Fakulteten för samhällsvetenskaper och ekonomi ledigförklarar en befattning som forskardoktor (assistant professor), biträdande professor (associate professor) eller professor i företagsekonomi, företrädesvis dataanalys inom tenure track-systemet. En tenure track-anställning erbjuder den person som rekryteras möjlighet till tillsvidareanställning och avancemang ända till en professur, dvs. till tenure track-systemets högsta nivå. Den person som rekryteras till tenure-track befattningen i företagsekonomi, företrädesvis dataanalys kan beroende på sin erfarenhet och kompetens antingen placeras på tenure track-systemets första nivå och anställas som forskardoktor (assistant professor), på andra nivån och anställas som biträdande professor (associate professor) eller på tredje nivån som professor. Fakultetsrådet ger sin bedömning om den nivå till vilken personen anställs på förslag av den av dekanus utsedda beredningsgruppen. 1. UPPGIFTSOMRÅDE Informationssystem vid Åbo Akademi fokuserar på forskning och utbildning inom det strategiska fokusområdet styrning av digitalisering i nära samarbete med motsvarande ämne vid Åbo universitet. Styrning av digitalisering omfattar de åtgärder som syftar till skapandet av nya affärsmodeller eller utvidgningen av befintliga affärsmodeller genom tillämpning av informationsteknologi. Oftast identifieras fyra huvudteman i styrningen av digitaliseringen: skapandet av nya affärsmodeller, IT-styrning, utveckling av digitala tjänster och dataanalys. Åbo Akademi är ansvarigt för teman utveckling av digitala tjänster och dataanalys. Området för denna befattning är informationssystem, närmare bestämt dataanalys. Dataanalys har blivit ett centralt redskap inom styrning av digitalisering eftersom dataanalys är en viktig källa till insyn i affärsverksamheten. För professuren krävs det färdigheter i att kunna tillämpa avancerade metoder i dataanalys och förmåga att utveckla nya metoder. Därtill bör personen ha djupa tvärvetenskapliga 1

kunskaper om näringsliv och teknologi för att innovativt kunna identifiera fruktbara forskningsfrågor, utföra relevanta analyser och tolka resultaten. Bra kunskap om dataanalysens kopplingar till andra delar av digitalisering, affärsmodellering, utveckling av digitala tjänster och IT-styrning, är en merit. Befattningsinnehavaren ska bedriva vetenskaplig forskning samt meddela därpå grundad undervisning. Ämnet informationssystem kommer att ingå i det nya magisterprogrammet Governance of Digitalization och befattningsinnehavaren förväntas bidra med undervisning inom magisterprogrammet.till uppgifterna hör ytterligare att utveckla forsknings- och undervisningsverksamheten, att anskaffa forskningsmedel, att delta i nationellt och internationellt samarbete inom ansvarsområdet samt administrativa uppgifter. 2. ANSTÄLLNING Åbo Akademi förbinder sig vid att ge den tenure track anställda möjlighet att avancera till följande nivå genom att uppgöra tydliga målsättningar för varje skede. Beslut om ett potentiellt avancemang till nästa nivå sker inom överenskomna tidsfrister så, att den anställda inom tenure track-systemet har möjlighet att utvärdera och planera sin karriär. Utvärderingen initieras minst ett år innan det tidsbundna arbetsavtalet upphör. Dekanus beslutar om de allmänna och specificerade målsättningarna för respektive skede inom tenure trackkarriärsystemet inom två månader från anställningens början. Då anställningen som forskardoktor eller biträdande professor inleds ska en genomgång av kriterierna för framgång i arbetet genomgås. Målen som ska uppnås preciseras i en separat bilaga till arbetsavtalet. De uppställda kriterierna beaktas vid den utvärdering som görs innan beslut om eventuell fortsatt anställning fattas. Vid avancemang till följande nivå fästs uppmärksamhet vid den vetenskapliga forskning som utförts under anställningsperioden inklusive vetenskaplig publicering och att anskaffa forskningsfinansiering. Därtill beaktas erfarenhet av undervisning, handledning och deltagande i pedagogisk utveckling samt internationella uppdrag. Vid behov ingår utvärdering av kunskaper i svenska. Personer i tenure track-befattningar anställs tidsbundet i arbetsavtalsförhållande. En forskardoktor (assistant professor) anställs för tre år. Vid framgångsrik evaluering avancerar forskardoktorn till följande nivå. Alternativt kan anställningstiden förlängas med två år. Forskardoktorns (assistant professor) arbetsuppgifter består i första hand av att fördjupa och utvidga sitt forskningsområde. Forskardoktorer förutsätts i regel, under en tredjedel av sin arbetstid, medverka i undervisning och handledning. Biträdande professor (associate professor) anställs för fyra år. Framgångsrik evaluering och obestridligen konstaterad professorskompetens möjliggör avancemang till följande nivå. Alternativt kan anställningstiden förlängas med två år. Till biträdande professorers uppgifter hör att bedriva självständig forskning, att leda forskningsprojekt och att anskaffa forskningsmedel. Biträdande professorer förutsätts i regel medverka i undervisning och handledning 1/3 av arbetstiden. 2

Professor anställs i arbetsavtalsförhållande tillsvidare. Till befattningsinnehavares uppgifter hör att bedriva vetenskaplig forskning samt meddela därpå grundad undervisning. Till uppgifterna hör därtill att leda och utveckla forsknings- och undervisningsverksamheten, att anskaffa forskningsmedel samt delta i nationellt och internationellt samarbete. Ytterligare information om karriärsystemet tenure track återfinns i Personalinstruktion för Åbo Akademi (12.12.2014). Vid Åbo Akademi tillämpas individuell lönesättning. Kravnivån för anställningen beror på personens kompetens och meriter. Därtill kommer en på personliga prestationer baserad lönedel. Undervisande och forskande personal omfattas av systemet med helhetsarbetstid på 1624 timmar per år. Detaljerade arbetsuppgifter definieras i en årlig arbetsplan. För att bistå dekanus och fakultetsråd vid alla steg av rekryteringsprocessen finns en beredningsgrupp som är tillsatt av fakultetens dekanus. Beredningsgruppens sammanställning och uppgifter framgår av Åbo Akademis personalinstruktion 12 (12.12.2014). 3. BEHÖRIGHETSVILLKOREN FÖR TENURE TRACK-BEFATTNINGAR Av forskardoktor (assistant professor) krävs doktorsexamen, forskningserfarenhet samt pedagogisk kompetens. Tiden från avläggande av doktorsexamen bör i regel inte överskrida fyra år. Av biträdande professor (associate professor) krävs doktorsexamen, gedigen forskningserfarenhet, potential att leda forskargrupper, anskaffa forskningsmedel, erfarenhet av internationell forskning samt pedagogisk kompetens. Tiden från avläggande av doktorsexamen får vara högst tio år. Av professor krävs gedigen vetenskaplig kompetens samt pedagogisk kompetens, förmåga att leda forskningsprojekt och anskaffa forskningsmedel, internationell forskningserfarenhet samt ledarskapsförmåga. 4. BEDÖMNINGSKRITERIER FÖR BEFATTNINGEN SOM FORSKARDOKTOR (ASSISTANT PROFESSOR), BITRÄDANDE PROFESSOR (ASSOCIATE PROFESSOR) OCH PROFESSOR Vetenskaplig kompetens Vid bedömningen av den vetenskapliga kompetensen beaktas kvaliteten i den sökandes vetenskapliga publikationer och andra forskningsresultat, leda forskningsprojekt och anskaffa forskningsmedel samt erfarenhet av internationellt forskningssamarbete eller internationella uppdrag. Speciell vikt läggs vid den sökandens internationella publikationer och utvecklingen 3

av publikationsverksamheten under de senaste åren. Deltagande i forskarutbildning och doktorandhandledning är meriterande. Pedagogisk kompetens Vid bedömning av undervisningsförmågan beaktas dokumenterad pedagogisk utbildning, genom undervisning förvärvad praktisk erfarenhet med speciell fokus på handledning, förmåga att producera läromedel och andra i undervisningsverksamhet förvärvade meriter i enlighet med rektors beslut om pedagogisk kompetens (20.6.2012). Undervisningserfarenhet inom verksamhetsområdet ses som särskilt meriterande. Samverkan och samarbete Vid bedömningen beaktas förmåga att samarbeta, administrativ erfarenhet och samverkan med det övriga samhället samt deltagande i internationell verksamhet inom sitt område. Bedömningen baseras på skriftlig dokumentation samt intervju i anslutning till rekryteringsprocessen. Vid bedömningen av meriterna tas i beaktande frånvaron p.g.a. av moderskaps-, faderskaps- och föräldraledigheter, militär- eller civiltjänstgöring eller av andra vägande skäl. Anställningen sker på basis av en helhetsbedömning av utvecklingspotential och skicklighet hos de sökande i relation till bedömningen av förutsättningarna att genomföra de arbetsuppgifter som ingår i anställningen. Språkkunskaper Förvaltningsspråket vid Åbo Akademi är svenska. För lärartjänster krävs utmärkt förmåga att använda svenska i tal och skrift samt förmåga att förstå finska. Även sökande som först efter ansökningstidens utgång har visat de språkkunskaper som krävs beaktas, om detta inte fördröjer handläggningen av ärendet ifråga. Bestämmelser om lärarnas språkkunskap vid Åbo Akademi finns i 78 universitetslagen samt i Instruktion om de kunskaper i svenska och finska som krävs av lärare vid Åbo Akademi (godkänd av styrelsen 25.2.2010). Krav som gäller infödd finsk medborgare För undervisnings- och forskningstjänster vid Åbo Akademi krävs fullständiga (utmärkta) kunskaper i svenska och förmåga att förstå finska. Sådan fullständig kunskap i svenska anses den ha 1) som har svenska som skolutbildningsspråk och som avlagt mognadsprov på svenska i samband med högskoleexamen eller 2) som har godkänts i prov i svenska inför Åbo Akademis språknämnd eller 3) godkänts i språkexamen för statsförvaltningen med vitsordet utmärkt förmåga att använda svenska i tal och skrift i enlighet med förordningen om bedömning av kunskaper i finska och svenska inom statsförvaltningen (481/2003). Språkkunskap som visats genom allmän språkexamen på nivå 6 måste styrkas med ett kompletterande prov inför Åbo Akademis språknämnd. Muntliga och skriftliga språkkunskaper i engelska är nödvändiga för framgångsrik skötsel av tenure track-befattningen. 4

Krav som gäller utländsk sökande eller finsk medborgare, som inte är infödd Åbo Akademi beslutar om den kunskap i svenska och finska som krävs av en utlänning eller av andra än infödda finska medborgare. En utlänning eller icke-infödd finsk medborgare kan befrias från kravet på kunskaper i svenska och finska och komma ifråga för tenure track-befattningen som forskardoktor (assistant professor), som biträdande professor (associate professor) eller professor. Eftersom förvaltnings- och undervisningsspråket vid akademin primärt är svenska bör emellertid den som anställs under de första åren av sin anställningstid tillägna sig sådana kunskaper i svenska som möjliggör framgångsrikt deltagande i administrativa uppdrag i framtiden. Muntliga och skriftliga språkkunskaper i engelska är nödvändiga för framgångsrik skötsel av tenure track-befattningen. 5. ANSÖKAN Befattningen ska sökas skriftligen och ansökan riktas till Rektor för Åbo Akademi. Närmare uppgifter om ansökningstiden och den adress till vilken ansökan ska riktas framgår av skild annons. Till ansökan fogas följande bilagor (på engelska): En universitetsportfölj som i tillämpliga delar följer Anvisningar för uppgörande av universitetsportfölj vid Åbo Akademi, dock så att portföljens omfattning kan överstiga den rekommenderade omfattningen. Anvisningarna hittas här: o http://web.abo.fi/personal/uniportfolj/anvisningarforuniportfolj.pdf. (på svenska) eller o http://web.abo.fi/personal/uniportfolj/composinganacademicportfolio.pdf (på engelska). Till universitetsportföljen fogas bilagor, publikationsförteckning, bestyrkta kopior av betyg, intyg över meriter och andra avklarade prestationer. Högst 5 publikationer som den sökande önskar åberopa för att styrka sin kompetens. I publikationsförteckningen ska den sökande markera dessa 5 publikationer. En sammanfattning på den sökandes viktigaste prestationer (2 sidor) En beskrivning på den sökandes pedagogiska syn (högst 3 s.) En beskrivning på den sökandes syn på ledarskap (högst 3 s.) forskningsplan ( högst 5 s.) Eventuell övrig dokumentation som styrker den sökandes kompetenser Sökandes kontaktuppgifter (telefonnummer, e-postadress och postadress) 6. VALET AV SAKKUNNIGA OCH DERAS UPPGIFTER På förslag av beredningsgruppen utser fakultetsrådet tre sakkunniga för att avge skriftligt utlåtande om de sökandes behörighet och meriter. Vid valet av de sakkunniga beaktas de olika 5

vetenskapliga inriktningarna inom befattningens område, som de sökande företräder. Även i övrigt iakttas objektivitet. Innan de sakkunniga utses bereds de sökande tillfälle att framställa anmärkningar beträffande jäv för de tilltänkta sakkunniga eller anmärkningar huruvida vid valet av sakkunniga ovanstående beaktats. Anmärkning mot valet av sakkunniga bör göras inom 14 dagar räknat från den dag meddelandet om de tilltänkta sakkunniga sänts. Om jäv och jävsgrunderna stadgas i 27-29 i förvaltningslagen (434/2003). De sakkunniga inlämnar separata utlåtanden. Utlåtandet bör, om inte särskilda skäl föreligger, ges inom två månader efter det att valet av sakkunniga är slutgiltigt. De sakkunnigas uppgift är att ge motiverade utlåtande över de sökande som de finner mest kvalificerade för uppgiften. Motiverade utlåtanden ska ges över sökande på de tenure track-nivåer som är aktuella för befattningen utgående från beredningsgruppens direktiv. Den sakkunniga ska även ställa de sökande i ordningsföljd inom respektive tenure track-nivå. De sakkunniga får inte delta i ärendets behandling sedan sakkunnigutlåtandena getts. 7. PROV PÅ UNDERVISNINGSFÖRMÅGA OCH INTERVJU De sökande som beredningsgruppen i första hand anser att är aktuella för befattningen kan ges tillfälle att avlägga prov på sin undervisningsförmåga och inbjudas till intervju. Uppgifter om det eventuella undervisningsprovet och intervjuer meddelas sökandena senare. 8. FRAMSTÄLLNING OM ANSTÄLLNING ELLER BESLUT OM ATT ÄRENDET FÖRFALLER Sedan sakkunnigutlåtandena erhållits, väljer beredningsgruppen vilka kandidater som ska inbjudas till intervju och undervisningsprov. Fakultetsrådet bedömer med stöd av beredningsgruppens utlåtande behörigheten hos de sökande som anses mest meriterade för befattningen och gör en framställning till rektor om anställning eller om beslut att ärendet förfaller. Beslut om behörighet och framställning om anställning kan fattas även om alla sakkunniga inte har gett utlåtande såvida - den av fakultetsrådet utsatta tidsfristen för avgivande av utlåtande löpt ut; - utlåtande erhållits av minst två sakkunniga; - det är möjligt att avstå från övriga utlåtanden utan att en objektiv bedömning av sökanden äventyras. 6

Redogörelsen fastställd den 16.5.2017 i Åbo Rektor Mikko Hupa 7