Hur jag lärde mig att älska Datavetenskap



Relevanta dokument
Evaluation Summary - CDT104 Grundläggande Webbdesign HT07 Dan Levin

Kortfattad sammanfattning av studenternas synpunkter och förslag

GRUNDKURS I C-PROGRAMMERING

Kursutvärdering Ämne: SO Lärare: Esa Seppälä/Cecilia Enoksson Läsåret Klass: SPR2

Sammanställning av studentutvärderingen för kursen Estetiska lärprocesser 15 hp, ht 2007

Evaluation Summary - CT3380 Grundläggande webbdesign HT05 Dan Levin

Evaluation Summary - CT3380 Grundäggande webbdesign HT06 Dan Levin

DD

Allmänna frågor om kursen: Kursutvärderare: IT-kansliet/Christina Waller. 1. Vad är ditt allmänna omdöme om kursen? Antal svar: 30 Medelvärde: 3.

Studentrapport från mitt utbyte

Utvärdering deltagare 2013 v deltagare

Partneruniversitet (enkät ifylles i datorn): University of Leicester VT2017

Kursinformation Grundkurs i programmering med Python

NATURVETENSKAP FÖR LIVET?

Algoritmer och datastrukturer. HI1029 8,0 hp Introduktion

Partneruniversitet (enkät ifylles i datorn): University of Western Australia

Hoppa till... Exportera till Excel

Studentrapport från mitt utbyte

Evaluation Summary - CD5570 DoA, distans VT 2004 Dan Levin

Kommunikationsplan för ICA Student Caroline Ullman & Johanna Lundberg

Välkomna till kursen i grundläggande programmering DVGA08, ISGA04

PD104A - Introduktion för Produktuteckling och design

Elnät HT av :38. Kursutvärdering. Lägg till ett block

KURSVÄRDERING FÖR KURSEN: CT3620 Vetenskapsmetodik inom teknikområdet HT Västerås

Rebecca, SG - Reserapport. Kenya- Sommar 2013

Mental träning termin 2 HT-10 Sida 1 av 1

Möt världen. Bli utbytesstudent. Åk på AFS Skolprogram och välj mellan 50 länder!

1. Hur många timmar per vecka har du i genomsnitt lagt ner på kursen (inklusive schemalagd tid)?

Tentornas svårighetsgrad

SLUTA SKJUTA UPP OM UPPSKJUTARBETEENDE OCH KONSTEN ATT SLUTA SKJUTA UPP OLA OLEFELDT STUDENTHÄLSAN

Sammanställning av kursvärdering

3OM218. Examinator. Monica Christianson. 58% (14 av 24 möjliga personer) Muntlig utvärdering

Du ska sträva efter att din dag ser ut så här.

Fördjupningskurs i byggproduktion, ht 2009.

1DV433 HT13. I vilken utsträckning har kursens innehåll och uppläggning gett förutsättningar för att du ska ha uppnått respektive lärandemål?

Sammanfattning av kursutvärdering. Informatik C, IT-arkitektur vt2014. Sammanfattning Svarsfrekvens: 18% ( 7 / 39 ).

Reseberättelse. Tony Larsson. Design och Produktframtagning År 3 Madrid Universidad Politécnica de Madrid

Välkomstbrev VT15. - Din guide till en bra skolstart på det Beteendevetenskapliga programmet. Faddergeneraler: Agnes och Jesper

Fullgjorda kursutvärderingar: 15 Frågor: 27. Lärarens kommentar. Tack till alla er som deltog i kursutvärderingen!

Lotusmamma.se Senast uppdaterad

VT17-1DV023-7,5hp. Vilket sammanfattande omdöme ger du kursen? Antal respondenter: 56. Antal svar. Svarsfrekvens: 42,86 %

TDIU01 (725G67) - Programmering i C++, grundkurs

Kursenkät basår ht 10- vt11

Sammanställning av Kursutvärdering V11 (BU Distans KBH) Vetenskaplig teori och metod

Enkätresultat. Kursenkät, Flervariabelanalys. Datum: :47:04. Aktiverade deltagare (MMGF20, V10, Flervariabelanalys) Grupp:

NATURVETENSKAP FÖR LIVET?

TDDB68 - Processprogrammering och operativsystem

Erasmus-utbyte jan juli 2010

Hur tycker du kursen har varit? Tycker du att kursens upplägg har underlättat för dig att uppnå lärandemålen?

13. Vad tycker du om samarbete och enskilt arbete på kurserna när det gäller laborationer?

1. Hur många timmar per vecka har du i genomsnitt lagt ner på kursen (inklusive schemalagd tid)?

Kursvärdering 1DV433 Strukturerad programmering med C++ LP Lärare: Tommy Löfqvist 17 svar

4 39% 27% 27% 37% 34% 31% 5 19% 9% 21% 18% 13% 22% 6 - Mycket nöjd med stödet för självstudier 17% 10% 4% 9% 7%

Riktlinjer för Verksamhetsförlagd utbildning inom. Förskollärarutbildningen. Kurs: Barndomens villkor. vt 15

1. Hur många timmar per vecka har du i genomsnitt lagt ner på kursen (inklusive schemalagd tid)?

Utvärdering Biologdesignern grupp 19

% 0% 9% 24% 43% 24%

H15-1DV433-7,5. Vilket sammanfattande omdöme ger du kursen? Antal respondenter: 22. Antal svar. Svarsfrekvens: 59,09 %

3. Jag uppskattade att delkursens undervisning bestod av storföreläsningar snarare än seminarier % 0% 14% 5% 24% 19%

Riktlinjer för Verksamhetsförlagd utbildning inom. Förskollärarutbildningen. Kurs: Barndomens villkor. ht-15

Kursutvärdering NEK A1 Moment 3: Makroekonomi, vt-11

Fakta och information om högskolan

Tidshantering. Effektiva studievanor och aktivt lärande

Vanliga frågor och svar om Förskollärarutbildningen med inslag av validering utannonsering till höstterminen 2016

Studievägledare SVL. Civilingenjörsprogrammet CMEDT 300 hp. Ann Häger Nerdell Medicinsk teknik

Utvärdering Fjällsäkerhet

Har du någon erfarenhet av distansstudier tidigare? Hur ofta och på vilket sätt förväntar du dig att ha kontakt med din lärare?

VT17-1DV527-7,5hp. Vilket sammanfattande omdöme ger du kursen? Antal respondenter: 25. Antal svar. Svarsfrekvens: 24,00 %

Kursvärdering Matematik 1 - distans

Reserapport Kenya VT 2013 Johan SSK

Föreläsning 16: Tentan, att förbereda sig

H10_Statistik och Vetenskapsteori. Antal deltagare i enkäten: 44 Antal erhållna enkätsvar: 28

Partneruniversitet: Universitat de Barcelona. Varför valde du att studera utomlands?

Imperial College London

Det låter underbart! Och hur gör man? Om jag vill träffa en ny kompis? Ja, då får man komma till oss och då gör vi en kort intervju.

Utbytesstudier i Belgien hösten 2012

Tentamen IE1204 Digital design

1. Hur många timmar per vecka har du i genomsnitt lagt ner på kursen (inklusive schemalagd tid)?

Sammanställning kursutvärdering

Amanda Axman. RWTH Aachen Höstterminen 2016/17

Utvärdering av föräldrakurs hösten 2013

Reserapport efter utbytesstudier i Italien HT 2012 Lisa SSK

Viktiga roller. Martin Blom, , rum 21E411. Inger Bran, , rum 21E414

SLUTA SKJUTA UPP! - FÖRELÄSNING OM UPPSKJUTARBETEENDE OCH KONSTEN ATT SLUTA SKJUTA UPP

Partneruniversitet: Wien Universität

Partneruniversitet (enkät ifylles i datorn): Universität Wien

TDDD38-Avancerad programmering i C++

SLUTA SKJUTA UPP! - FÖRELÄSNING OM UPPSKJUTARBETEENDE OCH KONSTEN ATT SLUTA SKJUTA UPP

Studentrapport från mitt utbyte

VT18-1DV527-7,5hp-KALMAR-50%-Normal /VT18-1DV527-7,5hp-Ortsoberoende-50%-Distans

Kursutvärdering Samhällskunskap A Lärare: Esa Seppälä Läsåret Klass: LP2B

Utvärdering 2015 deltagare Voice Camp

Utbildningsenheten Teknologkåren 2010/2011 Programrådsmall

Välkomna! Utveckling och drift av mjukvarusystem. Webbprogrammerare. #wplnu #udmlnu.

SAMMANSTÄLLNING 1 (13) Datum för sammanställningen Period 3, 2007

1. () Vad tycker Du om kursen som helhet?

KURSUTVÄRDERING CD5560 FABER VT2003

Kursutvärdering Digital kompetens/it-ämnen vt11

Resultat av kursvärdering

Transkript:

Hur jag lärde mig att älska Datavetenskap

Vad tänker ni på just nu?

Vad tänker ni på just nu? Är det svårt?

Vad tänker ni på just nu? Är det svårt? Det bestämmer du!

Vad tänker ni på just nu? Är det svårt? Det bestämmer du! Vad kommer man läsa?

Vad tänker ni på just nu? Är det svårt? Det bestämmer du! Vad kommer man läsa? Det bestämmer du! (Delvis)

Vad tänker ni på just nu? Är det svårt? Det bestämmer du! Vad kommer man läsa? Det bestämmer du! Är det roligt? (Delvis)

Vad tänker ni på just nu? Är det svårt? Det bestämmer du! Vad kommer man läsa? Det bestämmer du! Är det roligt? Det bestämmer du! (Delvis)

Och hur många poäng ger det på tentan?

Historia om en student

Historia om en student Termin 1: Massa ny information, älskar att plugga, kurserna går bra, nya vänner

Historia om en student Termin 1: Massa ny information, älskar att plugga, kurserna går bra, nya vänner Termin 2: Den kursen kan jag ta sen, man måste ha en dyr och snabb laptop när man kodar aka. I m Neo/Trinity -fasen

Historia om en student Termin 1: Massa ny information, älskar att plugga, kurserna går bra, nya vänner Termin 2: Den kursen kan jag ta sen, man måste ha en dyr och snabb laptop när man kodar aka. I m Neo/Trinity -fasen Termin 3: Det går snabbare plugga hemma, tar gamla kursen samtidigt (150% studietakt)...

Historia om en student Termin 1: Massa ny information, älskar att plugga, kurserna går bra, nya vänner Termin 2: Den kursen kan jag ta sen, man måste ha en dyr och snabb laptop när man kodar aka. I m Neo/Trinity -fasen Termin 3: Det går snabbare plugga hemma, tar gamla kursen samtidigt (150% studietakt)... Termin 4: Det här är nog inget för mig, det är för svårt och hur ska jag plugga utan CSN *hoppar av*

Historia om en student, the comeback Termin 3 (retry): Deltar i alla moment i en kurs, tar sig till skolan 8-17 oavsett schema, 100% studietakt

Historia om en student, the comeback Termin 3 (retry): Deltar i alla moment i kurserna, tar sig till skolan 8-17 oavsett schema, 100% studietakt Termin 4 (retry): Väntar inte till sista sekund med labbar och inlämningar, skriver kod oftare, pluggar ihop med kurskamrater, handleder kurs...

Historia om en student, the comeback Termin 5 (present day): Tagit poäng för 2 fullgjorda år, CSN is back, handleder nya kurser, skriver presentation för de nya studenterna :)

Historia om en student, the comeback Termin 5 (present day): Tagit poäng för 2 fullgjorda år, CSN is back, handleder nya kurser, skriver presentation för de nya studenterna :)

10 konkreta tips

10 konkreta tips Ta dig till skolan 8-17

10 konkreta tips Ta dig till skolan 8-17 Gå på alla kursmom.

10 konkreta tips Ta dig till skolan 8-17 Gå på alla kursmom. Planera din tid

10 konkreta tips Ta dig till skolan 8-17 Gå på alla kursmom. Planera din tid Var förbered på kurserna

10 konkreta tips Ta dig till skolan 8-17 Gå på alla kursmom. Planera din tid Var förbered på kurserna Koda koda koda!

10 konkreta tips Ta dig till skolan 8-17 Gå på alla kursmom. Planera din tid Var förbered på kurserna Koda koda koda! SKJUT INTE UPP!!!

10 konkreta tips Ta dig till skolan 8-17 Gå på alla kursmom. Planera din tid Var förbered på kurserna Koda koda koda! SKJUT INTE UPP!!! Undvik laptop på föreläsningar

10 konkreta tips Ta dig till skolan 8-17 Gå på alla kursmom. Planera din tid Var förbered på kurserna Koda koda koda! SKJUT INTE UPP!!! Undvik laptop på föreläsningar Sociala medier i lagom dos

10 konkreta tips Ta dig till skolan 8-17 Gå på alla kursmom. Planera din tid Var förbered på kurserna Koda koda koda! SKJUT INTE UPP!!! Undvik laptop på föreläsningar Sociala medier i lagom dos Ställ frågor

10 konkreta tips Ta dig till skolan 8-17 Gå på alla kursmom. Planera din tid Var förbered på kurserna Koda koda koda! SKJUT INTE UPP!!! Undvik laptop på föreläsningar Sociala medier i lagom dos Ställ frågor Umgås & plugga med andra Datavetare

Och hur många poäng ger det på tentan?

Programmering

Programmering Lär dig andra språk än det du är bra på

Programmering Lär dig andra språk än det du är bra på Koda ofta och lös nya problem

Programmering Lär dig andra språk än det du är bra på Koda ofta och lös nya problem Divide & Conquer, lös ett problem i taget

Tid & Planering

Tid & Planering Skjut inte upp!

Tid & Planering Skjut inte upp!

Tid & Planering Skjut inte upp! Det du lägger tid på blir du bra på

Tid & Planering Skjut inte upp! Det du lägger tid på blir du bra på Förbered och samla nödvändig information

Tid & Planering Skjut inte upp! Det du lägger tid på blir du bra på Förbered och samla nödvändig information Sömn, lägg dig i god tid

Tid & Planering Skjut inte upp! Det du lägger tid på blir du bra på Förbered och samla nödvändig information Sömn, lägg dig i god tid Datavetenskap >= 40 timmar / vecka

Monaden

Monaden www.monaden.se

Monaden www.monaden.se Kök / Kyl / Micro / WC / Lunchrum

Monaden www.monaden.se Kök / Kyl / Micro / WC / Lunchrum Studierum / Kurslitteratur / Seniorer

Monaden www.monaden.se Kök / Kyl / Micro / WC / Lunchrum Studierum / Kurslitteratur / Seniorer TV-Spel / Brädspel / Projektor / Fest

Och hur många poäng ger det på tentan?

Viktigast av allt

Viktigast av allt Datavetenskap är kul och en livsupplevelse

Viktigast av allt Datavetenskap är kul och en livsupplevelse Hjälp dina kamrater om du är duktig, teaching is learning

Viktigast av allt Datavetenskap är kul och en livsupplevelse Hjälp dina kamrater om du är duktig, teaching is learning Att göra fel är inte att misslyckas, det är ett sätt att lära sig vad som är rätt

Och hur många poäng ger det på tentan? 7,5 HP!

Lycka till!