Veckogåsen v 47 (19-23/11)



Relevanta dokument
Gymnasierektor enhetschef Anders Duvkär Mobil Epost:

Vecka 21, 23 maj 27 maj. Framgångar i robottävling på KTH 11 maj 2011

Skolledningsrutan: Katja Englund


om läxor, betyg och stress

Det låter underbart! Och hur gör man? Om jag vill träffa en ny kompis? Ja, då får man komma till oss och då gör vi en kort intervju.

Vad svarade eleverna?

Heta tips för dig som går i grundskolan och snart ska ut på din första PRAO

Självhjälpsprogram för ADHD. Del 1 Att hitta din väg

Sammanställning av Utvärdering HÄLSODAG samtliga elever Barn- & fritidsprogrammet Onsdag den 17/

VÄLKOMMASKOLAN VECKA 15 (7 11 APRIL 2014)

Utvärdering/sammanställning av UM Lönnens utåtriktade arbete läsåret 09/10

Förskolelärare att jobba med framtiden

VECKOBLADET v. 18 april-maj 2014

VECKOBLAD v Till elever

Stöd i kemi, biologi och naturkunskap Vecka erbjuds stöd i kemi, biologi och naturkunskap också på onsdagar kl i sal 307. Carina Sjöberg.

Enkät i grundskolan. Rapporten innehåller totalresultaten för åk 2, 5 och 8. STADSLEDNINGSKONTORET SIDAN 1 6/10/2011

Barn- och ungdomsenkät i Kronobergs län Årskurs 5

Kursvärdering Sex och samlevnadskurs Tjörn oktober 2001

Barn och elevenkäter genomförda i Värnamo kommun 2015

Om barns och ungas rättigheter

Världens eko kursutvärdering

Inledning. Övning 1: Frågestund

Hur visar du andra att du tycker om dom? Vad märker du att andra människor blir glada av?

Erik står i mål Lärarmaterial

Demokrati & delaktighet

Veckobrev för GS Näcken vecka: 42, Blå gruppen

Kays måndagstips Nr 24 Den 26 nov. 2012

Föreningsträdet Individen i centrum. Handledning Aktiva 11 år. Idrottsintresse Självkänsla/självförtroende Tankens kraft

BESTÄLLARSKOLAN #4: VAD KOSTAR DET ATT GÖRA FILM?

Diskussionsmaterial till Landslagets fotbollsskola Handledning. Nolltolerans

Hur ser din nuvarande vardag ut, nu när du lagt ner din crosskarriär?

Välkomna. Föräldramöte EIF F01/

Varför behöver DU träna? Diskutera med din bänkkompis..

Bästa vänner Det är bra att ha en bästa vän tycker jag. Vår vänskap kommer att hålla för alltid. Jag är glad för att vi är bästa vänner.

Valberedd 2015 Din guide till valet!

På fritiden tycker jag mycket om att åka båt och att fiska. Jag brukar grilla fisken över en eld, det är jätte-mysigt. Hälsningar Antonio Rodríguez

Santos hade precis avslutat träningen med ungdomslaget när tränaren kom och kallade på honom.

VI VALDE VADSBOGYMNASIET!

Karriärplanering Övning 08: Professionellt nätverkande

Mental träning termin 2 HT-10 Sida 1 av 1

Demolektion moraliskt resonerande Lukas problemsituation

Veronica s. Dikt bok 2

SKOLNYTT. Röbroskolan 2013/2014 Vecka 34/35. MATSEDEL vecka 34/35. Måndag Köttfärssoppa, mj. bröd Tisdag Köttbullar, sås, pot

Kunskap-Glädje-Trygghet-Självständigt tänkande. VECKOBLAD v Till elever

Verktygslåda för mental träning

2012 PUBLIC EXAMINATION. Swedish. Continuers Level. Section 1: Listening and Responding. Transcript

STRESS ÄR ETT VAL! { ledarskap }

Först vill vi förklara några ord och förkortningar. i broschyren: impulsiv för en del personer kan det vara som att

Träna ordföljd Ett övningshäfte där du tränar rak ordföljd och omvänd ordföljd. Namn:

Vad har du gjort på semestern?

Så bra är ditt gymnasieval

Elevernas uppfattningar om alltmer digitaliserad undervisning

NORDEN I BIO 2008/09 Film: Goðir gestir (Island 2006) Svensk text

Utvärdering av föräldrakurs hösten 2013

Intervjusvar Bilaga 2

Om ni vill få kontakt med andra lärare och inte har deras mejladress går det bra att mejla mig så vidarebefordrar jag, så ni vet.

AKTIVITETSUTVÄRDERING

1. INFORMATION SOM BERÖR SAMTLIGA: NYHET! AKTIVA FÖRÄLDRAR HJÄLPER KLUBBEN :D

LB07 Zlatan Camp Dagboken

Veckogåsen v 19. För ordinarie stödtider i matte och andra ämnen se It s Learning nyheter. Pytt i panna, rödbetor Vegetarisk pytt i panna

Skrivglädje i vardagen!

- att uttrycka sina åsikter i tal och skrift, till exempel i en debattartikel.

Att alla är så snälla och att man får vara med mycket i föreställningarna.

Min individuella uppgift om hamnens Webbsida

Matsedel v 50. Veg tacobuffé med quornfärs. Tomatsoppa. Risgrynsgröt, kanel/socker, pepparkaka mandarin. Ti On

I dag arbetar hela klassen med skogens djur. Siri ritar en grävling. Lova ritar en räv.

Mattecentrum på skolan From ht 2013 har Mattecentrum räknestuga i matematik (och i fysik i mån av möjlighet)

Fira FN-dagen med dina elever

Talarmanus för Surfa Lugnts föreläsning 40 minuter om ungas nätvardag

Hur fixar jag ett jobb?

Viktiga Personer I mitt Liv (VIPIL)

Bakgrund. Om boken. Om författaren. Arbetsmaterial LÄSAREN Darias stigar. Författare: Emma- Ida Johansson

Tema 3 När kroppen är med och lägger sig i. Vi uppfinner sätt att föra ett budskap vidare utan att prata och sms:a.

Utvärdering Biologdesignern grupp 19

Tilla ggsrapport fo r barn och unga

BARNS OCH UNGDOMARS HÄLSA OCH LEVNADSVANOR

Lärarrummet Hemma Skola Kommun Värld Använd mindre Allt på sin plats Återvinn - Återanvänd Dåtid Nutid Framtid

Joel är död Lärarmaterial

B. Vad skulle man göra för att vara bättre förberedd inför en lektion i det här ämnet?

Vältalaren PROVLEKTION: BLI EN BÄTTRE LYSSNARE

Tillsammans med Birger, Maria, Helena och Annika fick jag en god kopp kaffe.

INNEHÅLL. Sid 1 Presentation av redaktionen. Sid 2. BISA. Sid 3. Intervju med Ms Ekholm. Sid 4 Månadens bild. Sid 5 Vilken ungdomstidning är bäst?

barnhemmet i muang mai söndag28 januari - onsdag 28 februari

ÖPPNA DITT HEM BLI VÄRDFAMILJ!

Likabehandling och plan mot diskriminering och kränkande behandling!

Till dig som är ung med funktionshinder

En bra kompis. - sagan om den goda förpackningen

VÄLKOMMASKOLAN VECKA 12 (17 21 MARS 2014)

Äventyrskväll hos Scouterna är skoj, ska vi gå tillsammans?

Hur upplevde eleverna sin Prao?

Fakta om Malala Yousafzai

Informationsbrev oktober 2015

17 Hemliga tal 18 Kluriga diagram 19 Olika perspektiv 20 Tidslinje 21 Telefonlista med klass

KiVa Skola situationskartläggningen 2016 sidan 1/31. KiVa Skola situationskartläggningen 2016 sidan 2/31

Friends Mobbning inom idrotten Idrottsutövande ungdomar 9-15 år

Definition av svarsalternativ i Barn-ULF

Sune slutar första klass

Transkript:

Veckogåsen v 47 (19-23/11) Skolledningsrutan: Denna vecka programrektor Eva Griffith Programrektorerna Gabriella och Daniel har redan presenterat sig i Veckogåsen så nu är det min tur. Jag har varit verksam i flera år på skolan, först på natur men det sista året även på estet. Den stora förändringen för mig detta läsår är att jag nu har fått förmånen att bekanta mig med eleverna på sam. Det har gått nästan tre månader av detta läsår och för er som går i åk 1 kan det kännas som en stor omställning från grundskolan. Kurserna passerar snabbare och en planering av studierna behövs, kanske till och med ett helt annat upplägg när du studerar. Att ha en planering och fungerande studieteknik är en bra grund för att föra gymnasiestudierna framåt. Alla klasser på Dagy har därför under hösten fått ta del av en föreläsning i studieteknik. Jag har hört från flera av er att denna föreläsning har varit tankeväckande och gett mersmak. Om du inte har sett över din verktygslåda för studieteknik tidigare, är det hög tid att göra det nu. Inlärningsförmågan är unik, vilket betyder att vi alla lär oss på olika sätt. Om du vill lägga dig till med en bättre studieteknik så består steg ett av självreflektion där du tar reda på hur just din inlärningsförmåga ser ut. Lär du dig bäst när du lyssnar, när du läser, när du antecknar? Hur antecknar du egentligen mest effektivt? Var nyfiken och ta hjälp av dina lärare och andra möjliga bollplank. Steg 2 består av att du tar reda på vilka studietekniska verktyg du bör använda dig av för att matcha din inlärningsförmåga. Dina lärare arbetar nu i november intensivt med att skriva återkoppling på dina resultat i form av samtalsunderlag. Se till att läsa dem när de väl har publicerats i Dexter. De är bra underlag för självreflektion men också för vidare samtal med dina lärare. Eva Griffith, programrektor för samhällsvetenskapsprogrammet och de estetiska programmen. Matsedel v 47 Må 19/11 Kokt fisk med ägg- och persiljesås, potatis Grönsaksgratäng och potatis Ti 20/11 Gulaschsoppa, bröd, pålägg, frukt Potatis- och purjolöksoppa On 21 /11 Pytt i panna, rödbetor Veg. pytt i panna To 22/11 Köttfärsgryta med fetaost- och sv. oliver, Grekisk pastagratäng pasta Fr 23 /11 Ugnsgratinerad falukorv, potatismos Aubergine- och tomatgryta Individuella val i Dexter Förlängd tid Du kommer att kunna göra ditt individuella val i Dexter t.o.m. onsdagen den 21 november kl 24:00. Om du har problem med att logga in i Dexter eller till själva valet så gå till: Sabine Ekblad i administrationen./ Sabine 1

Vinnarna i julkortstävlingen utsedd Nu är tävlingen om Danderyds julkort avslutad. Tre julkort har plockats fram ur en diger skörd av inkomna förslag. Det har varit svårt att välja men till slut kom vi fram till att vinnaren i tävlingen blev Cecilia Falkman, N12b, tätt följd av andrapristagaren Thea Bäckman, A11a. Tredjepriset går till Siri Prydz, N12e. Cecilias kort kommer att tryckas upp och bli ÅRETS JULKORT från Danderyds Gymnasium. Grattis!/ Robert Lindström och juryn. 1: a pris: Cecilia Falkman, N12b 2:a pris: Thea Bäckman, A11a 3:e pris: Siri Prydz, N12e Klassrådsprotollen Ni som haft klassråd, kom ihåg att mejla protokollen till er programrådsmejlgrupp (Skriv Programråd NA/ Programråd SAM/ Programråd EK) samt Elisabet Melin (melin@dagy.danderyd.se.) För att ni ska vara med och påverka krävs det att skolan får veta vad ni tycker. 2

Matsedelstävling Hej alla glada! Nu är det snart dags för mig att planera matsedel för vårterminen 2013. Jag vill be om lite hjälp med det. Det finns säkert maträtter som ni idag saknar. Nu vill jag ha förslag av er eller dig senast fredagen 7 december 2012 som kan lämnas i mitt fack vid expeditionen (skolmåltid). Jag kommer naturligtvis att gå igenom alla inkomna och kommer att välja ut 10 rätter (relevanta för verksamheten) tillsammans med min personal. Vi lottar ut en vinnare av de 10 inkomna som kan vinna 5 biobiljetter. Lycka till och jag ser fram emot förslagen! Med vänliga hälsningar Petra Nordqvist skolrestaurangen Ny tävling - namn på mini-aulan Visst kan vi hitta på ett bättre och roligare namn på mini-aulan (E210). Skicka namnförslag till mig, Elisabet Melin ( melin@dagy.danderyd.se). Det blir bra priser som annonseras senare. Fler spel i biblioteket Vi har fått in nya, fina schackspel och plussat på med Kalaha. Dessutom har vi flera, kluriga frågesportböcker. Välkommen in och utmana dina vänner!/ Monica och Elisabet Juvenes Translatores Nu har deltagarna till EU:s översättningstävling utsetts. Följande elever kommer att representera Dagy: Gustav Wiigh, Maria Sander, Nathalie Bertzén, Emma Nimstad och Oscar Wiigh. Reserv: Max Ulmgren. Grattis och lycka till! Ni som inte blev uttagna har möjlighet att delta i DaGys interna tävling. För mer info läs mejlet från Anna Axelsson 16/11 kl 14.45. NP Svenska B På fredag 23/11 skriver JEN10, JES10 och SP10d Svenska B kl 8.30-13.30. JEN10 och JES10 skriver i F208 och F209. Veckans Strindberg Vad tjänar det till att söka, eftersom djävulen har ett finger med i spelet./ Den besatte djävulsbesvärjaren. 3

Datortipsrutan I Jing kan du enkelt och gratis spela in femminuterssekvenser, där du filmar skärmen och det som händer där samtidigt som du pratar. http://www.techsmith.com/jing.html. Allt sparas på en egen webbplats så om du vill att någon ska ta del av filmen ger du en länk. Det här passar bra t ex vid instruktioner och presentationer. (Det har också använts framgångsrikt av lärare vid uppsatskommenterande.) Personalkalender v 47 Må 19 Mentorskonferenser Na/T: N12a: 8:30-9:00, N12b: 9:50-10:20, N12c: 10:30-11:00, T11a: 11:10-11:50, N12d:13:40-14:10, N12f: 15:30-16:00 T12a: 13:00-13:30, N11a: 15:00-15:30, N11b: 14:20-14:50 Ti 20 15.30-16.30 Marknadsföringsgruppen 15.30-16.30 Hållbar utvecklingsgruppen Mentorskonferenser Na/T: N11c: 15:10-15:40, N11d: 13:00-13:30, Nv10a: 14:20-14:50 Nv10b: 9:20-9:50, Nv10c: 10:40-11:10, Nv10d: 10:00-10:30, NIH10: 13:40-14:10. On 21 9.30-10.30 Ledning + expedition 10.30-11.30 Möte ledning + servicegrupp 13.00-14.00 Möte ledning + datagrupp Mentorskonf. SA/ES: SP10a: 8:30 9:10, JK10: 10:20-11:00, IS10: 11:20-12:00, SP10e:13.30 14:10, SP10d: 14:15-14:55, S12b: 15:00-15:40, ISN10: 15:50-16:30 To 22 15.15-16.45 PAL Älvsjömässan Fr 23 Älvsjömässan Övrigt Skriva omdömen v. 47 och 48 Personalrumsvecka: NA/T Daniel Edqvist sem. På nästa sida äntligen intervjun med Veckans DaGy-profil. 4

Veckans DaGy-profil: Jonathan Hagman E11b Många jublade efter Zlatans fjärde mål i onsdags, men på DaGy har vi vår egen fyramålsskytt i Jonathan Hagman, E11b. I matchen mot Jakobsberg i början av oktober som slutade 6-2 till DaGy bidrog Jonathan med fyra av målen. Givetvis tar det tid att bli så bra som Jonathan. Han började, precis som en massa andra killar och tjejer, att spela i lag redan som fyraåring. Inledningsvis var det roligt men när Jonathan närmade sig skolåldern började han tycka att fotbollsträningen var lite tråkig. Det handlade väldigt mycket om lek men Jonathan ville komma vidare och bli bättre. (Att vara understimulerad är ju sällan bra för motivationen.) Han gav dock inte upp utan fortsatte enträget att spela och när han långt senare, i sjuan, fick börja i Djursholms fotbollsklubb väcktes lusten ordentligt igen. Med hjälp av bra tränare och lagkamrater samt hård träning fick han möjlighet att utvecklas som spelare. Jonathan spelar fortfarande i Djursholm flera gånger i veckan utöver de regelbundna träningar han har på fotbollsgymnasiet här på DaGy. Trots att så mycket tid går åt till träning har han valt att gå ett krävande gymnasieprogram: Ekonomiprogrammet med internationell inriktning. Jag frågade hur han hinner med allt och när han hinner göra läxorna. - Redan i grundskolan var min pappa benhård med att alla läxorna skulle vara gjorda före fotbollen. Eftersom jag verkligen ville spela såg jag till att göra mina läxor på ett effektivt sätt. Sen dess har det blivit en vana. Antingen gör jag läxorna före eller efter träning. Det är klart att det blir stressigt ibland men jag får ihop det och lämnar in i tid. Jag frågade om Jonthans framtidsdrömmar och han svarade att han inte släppt drömmen om att blir proffs men att han även är intresserad av ekonomi. En väg kan vara att åka på college i USA och spela fotboll där. Hans lärare på fotbollsgymnasiet har lovat att hjälpa till med ansökningar. Med tanke på framtidsplanerna var gymnasievalet ganska självklart. Ekonomiprogrammet med internationell inriktning inom fotbollsgymnasiet verkar ju nästan skräddarsytt för Jonatan. Han hade också hört mycket positivt om programmet av äldre vänner. Inte minst London-praktiken lockade. Han trivs bra på IE och matten tycker han är extra rolig, inte minst p.g.a Paul Meyer, matteläraren, som verkligen brinner för sitt jobb och sina elever. Genom hela intervjun lägger jag märke till hur trevlig och okomplicerad Jonathan verkar. Han verkar se ljust på det mesta. När jag t ex frågar honom hur det är att vara första årskullen i ett 5

nytt betygssystem berättar han att vissa klasskamrater tycker att det är jobbigt. De är rädda för att bli utkonkurrerade av äldre elever. Men jag tycker inte det är någon idé att oroa sig. Vi vet inte hur det kommer att bli. Det kanske löser sig på ett jättebra sätt. Jag funderade på om hans livsinställning hade något med fotbollen att göra och frågade vad han lärt sig av fotbollen. - Jag har lärt mig mycket om vänskap. I ett lag träffas man så ofta och tränar så intensivt tillsammans att man inte kan undgå att bli irriterade på varandra ibland. Men det går inte att hålla kvar den irritationen. Man måste släppa den för man ska ju fortsätta träffa varandra och man måste ju dessutom prestera tillsammans. - Det är skönt att gå ut på planen. Då kan man släppa allt annat och bara tänka på spelet. Då är all gammal irritation bara borta. - På planen handlar det om att fatta snabba beslut. Det är inte alltid lätt att bestämma om man ska skjuta mot mål själv eller passa någon annan. Men för att bli en bra målskytt gäller det att se man kan se rätt läge. Det handlar mindre om att göra de snyggaste. oväntade målen och mer om att göra enkla mål att skjuta när rätt läge uppstår. Efter vår pratstund tänkte jag på att mycket av de Jonathan pratar om och lever efter: att vara närvarande i det som sker, göra det bästa i situationen, släppa tagit om det som varit eller det man inte kan gör något åt, att ta tillfället i akt etc. är sådant som många vuxna kallar Mindfulness och går dyra kurser i. Jonathan har hittat det själv genom fotbollen. All lycka inför framtiden, Jonathan. Det var härligt och lärorikt att få prata med dig./elisabet Melin (Hon den där mörkhåriga i biblioteket.) 6