1. Gillar du att vara på fritidshemmet? JA 167 NEJ 1 IBLAND 25 VET EJ 3

Relevanta dokument
Enkät till elever på Prästavångsskolans fritidshem våren Jag är en. Svarade: 107 Hoppade över: 0 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

Fråga 1 6 Barnens kommentarer

Fritidsenkät Åk 5 och 8. Standardrapport

1 Jag är en 1 / 22. Enkät till elever i fritidshem Svarade: 138 Hoppade över: 0 55,80% 77. Flicka 44,20% 61. Pojke TOTALT 138. Flicka.

Besökarenkät Är du...? Vilken fritidsgård besöker du nu? Namn Antal % Tjej 38 52,8 Ickebinär 4 5,6 Kille 30 41,7 Total

Daniel Johannes Petri skola Nacka Värdens bästa lärare tycker jag är Daniel på Johannes petri skola som ligger i Nacka. Han är gympalärare.

Lägerutvärdering VETTRA 2016

Sune slutar första klass

Vad svarade eleverna?

Utvärdering deltagare 2013 v deltagare

Föräldraenkät gällande verksamheten på fritidsklubben Vängåvan vt-14

Vårt arbete. Trevlig läsning! Skribent: Alice Rådö

Text & Layout: Linnéa Rosenberg & Lovisa Schiller Riksförbundet Attention 2014 Illustration: Emelie Stigwan, Lilla Kompisen Tryck: Katarina Tryck

FRITIDSHEM I BARNS PERSPEKTIV. Annaliisa Närvänen Linnéuniversitetet Helene Elvstrand Linköpings universitet

Utvärdering deltagare

Först vill vi förklara några ord och förkortningar. i broschyren: impulsiv för en del personer kan det vara som att

Enkätsvar. Barnkonsekvensanalys Utsäljeskolan. Atkins

Garaget Resultat besöksnöjdhetsundersökningen Vt 2016

Lag, rätt och etikett på nätet

Utvärdering deltagare

Lag, rätt och etikett på nätet

TRÄFF 1 VISA KÄRLEK. I ABC träffas föräldrar fyra gånger och pratar om fyra olika teman.

Utvärdering 2014 deltagare Voice Camp

Övning: Föräldrapanelen

Övning: Föräldrapanelen Bild 5 i PowerPoint-presentationen.

1 Jag är en 1 / 21. Enkät till elever i fritidshem Svarade: 48 Hoppade över: 0 50,00% 24. Flicka 50,00% 24. Pojke TOTALT 48. Flicka.

Utvärdering: Barn, Ungdom & Föräldrar

Vad tycker du om Östberga Fritidsgård? vt 2012 Atal: IIIII IIIII IIIII IIIII IIIII II = 27 st IIIII II IIIII IIIII IIIII II

STADSLEDNINGSKONTORET

Besöksnöjdhetsenkät avdelningen för Områdesutveckling vt 2016, SoF Innerstaden, barn, 2015 års resultat i blått

Intervju med den andre

Att alla är så snälla och att man får vara med mycket i föreställningarna.

Du är klok som en bok, Lina!

Om någon är dum så säger vi till fröken, det är inte ofta det händer. Samtal med elever och barn från förskoleklass, och samtliga årskurser

TIMSS & PIRLS Elevenkät. Årskurs 4. Skol ID: Klass ID: Elev ID: Kontrollnr: OBS! Vik och riv försiktigt! PIRLS/TIMSS Skolverket STOCKHOLM

Föräldraenkät Arjeplogs förskola 2018

Samtal med Hussein en lärare berättar:

STADSLEDNINGSKONTORET

Innehållsförteckning. Kapitel 1

Du är klok som en bok, Lina! Janssen-Cilag AB

DU ÄR INTE ENSAM. EN GUIDE TILL STÖD FÖR BARN OCH UNGA.

Illustrationer: Hugo Karlsson, Ateljé Inuti Projektledare: Elinor Brunnberg. Mälardalens högskola Text: Kim Talman, Jeanette Åkerström Kördel, Elinor

Dagboken Mini. Av Lillia

Lägerutvärdering FLATÖN 14

Hemliga Clowndocka Yara Alsayed

Höjd 21 cm. Vad ar ADHD. Jag kan alla svenska kungar sen Olof Skotkonung Hampus, 9 år. Myror i bade brallan och huvudet.

Kvalitetsdokument för Djur & Skur 2014/2015, Pedagogisk omsorg

Text & Layout: Linnéa Rosenberg & Lovisa Schiller Riksförbundet Attention 2014 Illustration: Emelie Stigwan, Lilla kompisen Tryck: Katarina tryck

Arbetsplan Fritids Läsåret 2015/2016

Detta är en bilaga till Prata om ditt barn med autism Raelene Dundon och Gothia Fortbildning På vilka sätt är vi lika?

Tjänsteskrivelse 1 (5)

FÖRÄLDRAENKÄT LILLA SNIGELN 2011

RESULTAT AV DIALOGER Parlamentarisk grupp, Sundbyberg Elever

Du är klok som en bok, Lina!

Utvärdering 2013 deltagare Filmkollo Original

Trivselenkät Nöjdhetsmätning bland besökare på parklekar, mötesplatser, träffpunkter och ungdomens hus hos Fryshuset Skärholmen.

Vad är viktigt i en bra skola?

Hjälps åt att skriva några rader om senaste scoutmötet i avdelningens loggbok.

...så här om Sofielunds fritidsgård

Kvalitetsredovisning

pedagogerna möta dig i olika situationer/uppgifter så att olika lärstilar får utrymme.

SFI-KURS B OCH C. ALKOHOL I SVERIGE. Ung och alkohol. Detta är ett utdrag från Så påverkas vi av alkohol, ett utbildningsmaterial på lätt svenska.

Dialog med Elevrådet på Älvkvarnsskolan Om Ursvik idag och i framtiden

Lägerutvärdering 2012

Feriepraktik Karlskoga Degerfors folkhälsoförvaltningen. Barnkonventionen/mänskliga rättigheter

SFI-KURS B OCH C. ALKOHOL I SVERIGE. Ung och alkohol. Detta är ett utdrag från Så påverkas vi av alkohol, ett utbildningsmaterialet på lätt svenska.

Intervjusvar Bilaga 2

Utvärdering deltagare

Enkät 1; Om din läsning (7-11 år)

Resultat Vallhovskolan åk 3 våren 2015

1 timme utan mig. Monolog. Utspelas under en panikångestattack.


Barnens månadsbrev 3

Fritidsenkät i Botkyrka 2009

Fritidsenkät i Botkyrka 2010

UGGLEPOSTEN 2011:1 ANSVARIG UTGIVARE: DANIEL GAUSEL

Montessorifriskolans fritidshem

Förskolelärare att jobba med framtiden

Om barns och ungas rättigheter

SFI-KURS C OCH D. ALKOHOL I SVERIGE. Ung och alkohol. Detta är ett utdrag från Så påverkas vi av alkohol, ett utbildningsmaterial på lätt svenska.

OBS! Vik och riv försiktigt! TRENDS IN INTERNATIONAL MATHEMATICS AND SCIENCE STUDY. Elevenkät. Årskurs 4. TIMSS 2015 Skolverket Stockholm

Nästa vecka: Fredag: Gymnastik! Kom ihåg ombyteskläder, skor, handduk, tvål och egen hårborste om man vill ha det.

Hej! Att tänka på innan du börjar:

Skapande och estetiska uttrycksformer Du lär dig att:

Anteckningar från tillsynsbesöket på Donationsgatans förskola den 4 maj 2016 Besöket varade mellan kl

Mina kompisar. Bättre vänner igen. Vänskap, är viktigare än pengar. Man ska säga, snälla saker Och fråga, om någon vill va med!

Läskort 2. Läskort 1. Läskort 4. Läskort 3

solo Sjunga solo Nypon förlag en möjlighet för alla Läsförståelse Elevmaterial SIDAN 1 Namn: Kapitel 1

Innehållsförteckning. Sommarlovet är här

Personalen arbetar medvetet med att 7 2 skapa ett positivt klimat i barngruppen. Aktiviteterna som erbjuds på fritids är bra.

Lässtrategier för att avkoda och förstå olika texter. Sökläsning och läsning mellan raderna. (SV åk 7 9)

Sammanställning av ungdomsdialog om psykisk hälsa Hur mår du?

Formulär för BARN år. Det är så klart helt frivilligt att vara med. Om du inte vill svara på frågorna så kan du lämna tillbaka enkäten.

Hip Hip hora Ämne: Film Namn: Agnes Olofsson Handledare: Anna & Karin Klass: 9 Årtal: 2010

ANVÄND DIN STOPP-KRAFT

Mitt liv. Dans. Dagbok. Av Lina Sjögren. Jag heter Ella. Sovmorgon BFF Milla

Verksamhetsbeskrivning med arbetsplan för Lillgårdsskolans fritidshem Draknästet Regnbågen Riddarborgen

GEMENSAM ELEVENKÄT ÅK 9

Transkript:

Hej barn, Nu har vi några frågor till dig som är mellan 5-12 år för att se vad du tycker om fritidshemmet på Sandaredskolan (Rydet & Viken). Om du svarar hjälper du oss på fritidshemmet att bli ännu bättre och vi kan möjligen ordna aktiviteter som passar dig ännu bättre. 1. Gillar du att vara på fritidshemmet? JA 167 NEJ 1 IBLAND 25 VET EJ 3 Kommentar: *Får inte vara själv. *Jag tycker fritids skall vara som det är. *Gillar inte alla fröknar. *Roligare i förskoleklass. *Det är det roligaste som finns. *Fotbollsplan. *Jag älskar att vara på fritids. *Ibland pratar vissa skit och det är jobbigt. Ibland är det dessutom hög ljudnivå vilket också är jobbigt. *Ibland går vi till badhuset. *För det är roligt att man får leka fritt. *Fritids är roligt *För det är roligt, det finns mycket att göra. *Det finns bra saker, bra saker man behöver. Inga söndriga saker. *Det är roligt på fritids. * Ibland kan det vara tråkigt när det inte ska hända något kul på fritids och jätteroligt om det ska hända något kul. * Det finns rolig personal, roliga spel och sånt. *För det är roligt på fritids. * För att det är roligt och att jag måste för att jag inte får vara hemma själv. *För att det finns roliga saker att göra, exempelvis plus plus, spela ipad, bygga med kaplastavar. *Fritids är jättekul. * Det är roligt och man får göra roliga aktiviteter. *Att du måste vara ute. *Det är inte kul att man inte får välja ute direkt när man slutar. *Det finns många roliga saker här. *Rita är roligt och att spela spel. *Ensamt när inte mina kompisar är här. *Kurserna och det vi hittar på är kul *Högljutt. Dåligt med städningen tycker jag. *Jag gillar inte att man måste vara ute.

2. Tycker du att du fröknarna på fritidshemmet visar dig ett gott bemötande/är snälla? JA 169 NEJ 0 IBLAND 22 VET EJ 5 Kommentar: *Säger till mig för ofta. *Oftast. *Supersnälla. *Om det är en fritidsfröken och det är jättemycket så man (personalen) blir stressad, då kan de bli lite arga. * Ibland så blir det mail hem. Ibland om man varit elak ute så får man gå in och inte ha några kompisar att leka med. *Ibland får någon gå och kopiera och då får man inte inte alltid gå med. Någon annan kanske får gå med men jag får stanna på fritids. *Fröknarna är alltid snälla. *För att ibland blir alla så arga för att man springer runt och så. Och för att man inte får leka tage inomhus. *Ibland säger vissa att man får splittras (inte vara med sina kompisar) och att man de ska ringa ens föräldrar när man gör bus. * Jag kan leka mycket med kompisar. *För att de är roliga kompisar på fritids som jag kan leka med. *Ganska snälla, borde vara fler fröknar. *Frågar/svarar inte tillbaka snällt om man frågar något. 3. Har du många vänner på fritidshemmet? JA 170 NEJ 4 GANSKA MÅNGA 21 VET EJ 1 Kommentar: *Jag har väldigt många, så jag kan inte säga alla namn. *Jag har exakt 4. *Bara 2 st. *Ganska många. *Att man är snäll och det brukar jag vara. Har ganska många vänner som är yngre och det är viktigt att vara snäll mot de yngre. *Jag känner nästan alla som går på fritids. *Gillar att leka med kompisar i skolan istället för att gå hem. Man får leka med fler kompisar på fritids än hemma. *Mittemellan NEJ och ganska många. Jag har haft fler vänner, men sedan vi hamnade i olika klasser så har vi blivit sämre vänner. *Ibland brukar en del av oss bråka. Ibland är det bra och ibland är det dåligt. *Leker mest med några tjejer i min klass. *Ibland leker jag med barn i andra klasser. *Leker mest med min klass. *Ganska men är nöjd.

3.1. Tycker du att du är en god kamrat? JA 182 NEJ 0 IBLAND 8 VET EJ 6 Kommentar: *Jag är snäll mot mina bästa kompisar. *Hjälper andra när de ramlar eller slår sig. Springer och hämtar fröken om någon/några slåss. Hjälper den som slagit sig till skolsyster. *Jag hjälper till om någon känner sig utanför. För att ibland så bråkar vi och det är inte roligt. *Jag brukar alltid hjälpa folk som har skadat sig, eller om de har något problem så hjälper jag till. *Jag är hjälpsam. * Om jag är arg på någon eller lite småsur så skvallrar jag ganska mycket. Men om jag är glad och bra vän med någon så skvallrar jag inte. Jag är snäll, jag ger inte tillbaka även om någon är elak mot mig. * Ibland händer det att jag bråkar med mina vänner. * Jag låter min kompis göra saker som han/hon tycker är roligt och sen kan vi göra det jag tycker är roligt. * Jag är snäll och bryr mig om mina vänner. *Om någon slår sig eller bråkar så hjälper jag till. *Ibland har man inget att göra och då är det tråkigt. *För att jag är snäll. * En bra vän ska vara snäll, inte höja rösten, hjälpa någon som har skadat sig. *Jag hjälper alla att exempelvis städa. * Jag gillar att springa. Jag är snäll och jag lyssnar på kompisarna. *För att ibland när jag frågar om vi ska bygga med plus plus och den andra inte vill, så brukar jag fråga vad den andre vill göra och så gör vi det istället. *Ibland kan jag vara stygg mot mina kamrater.

4. Vill du att det skall finnas fler aktiviter på fritidshemmet? JA 72 NEJ 88 VET EJ 36 Om ja kom med förslag! Kommentar: *Vill vara mer i idrottshallen. Mer aktiviteter ute t.ex Lekar som är styrda. *Mera sjunga och dansuppträdanden. *En studsmatta vore bra. *Vill har mer leksaker. *Vill ha mer Wii-spel. *Mer loombands- & pärlordagar. *Mycket mer X-BOX. *Mer tid på ipad. *Radiostyrda bild. *Lok. *Det är bra som det är. *En speciell dag att pyssla. *Mer fångarna på fritids. *Vill ha med Pokémonkort. *Fler loombands. *Mer lekar på fritids. *Röris lite oftare. *Basket *Gladiatorerna. *Musikfrågor *Tennis *Estetiskt *Bad *Cykeldag m.m *Utomhus med tema *Filma *Jag tycker det är bra som det är. *Veckans konstnär på Rydet. *Det är roligt att måla och sådant. *Att man pysslar lite mer. * Gå till idrottshallen mer, leka lekar, gå till badet. *Gå till biblioteket och låna böcker så att man kan läsa på fritids. *Mer pyssel, på Klubben. *Att gå till idrottshallen oftare, kolla på film oftare på fritids. Åka till djurparken, åka till Leos lekland. Mer att plocka isär datorer och liknande. * Gå till skogen mer. *Ja, lite. Olika slags cuper. Fotboll, innebandy, basket *Vara i idrottshallen mer, mer film. * Fritids är bra, det finns exempelvis veckans pyssel (vagnen). *Mer fotbollscup. *Monopol, handboll, baka, fotbollsturnering. *Mer ipadtid. *Gå ut mer. *Man skall få välja bak eller fram. *Mer till skogen. Breakdancetävling. Lite fler och lättare pyssel. *Fler nya appar. *Bättre på att sortera papper/pennor. *Större klätterställning.

5. Gillar du uppdelningen av fritidshemmet? JA 161 NEJ 11 VET EJ 24 Kommentar: *Vissa stora kan vara taskiga. *Vill vara med dem äldre. *Det hade varit för många om vi hade varit blandade. *Det kan kännas lite läskigt bilan med de stora barnen. *För då slipper det att bli så rörigt och springit. Alla kan springa från olika håll annars och så kan man ramla och slå sig. * För om vi skulle haft en avdelning så alla skulle vara blandade, då skulle det bli fler bråk tror jag. *Fler idrottsdagar. Alla klasser till badhuset. * Jag saknar Viken också. Avdelningen. * För att de större barnen inte ska störa de yngre barnen. * Bra att man går med sina klasskompisar. *Skönare att ha två olika fritidsavdelningar. * För att man kanske inte hamnar med sina vänner om det är uppdelat på annat sätt. *Tidigare var det blandat och det blev huller om buller. Om man hade en vän som så kanske den gick på Viken och man själv gick på Rydet. *Bra att vi har denna uppdelningen för att man hamnar med sina vänner. * För att om det bara skulle finnas Rydet, så skulle det vara så trångt och det skulle inte finnas saker att leka med till alla. Det känns bara bra att man är på olika avdelningar i de olika åldrarna. Bra att man får/kan vara med sina vänner i samma ålder. *Ja det är bra därför att man får sin egen avdelning där man inte behöver vara med de yngre. *De små stör inte så mycket. *De yngre förstår inte riktigt lika mycket som oss. *Bättre såhär. *För att man håller ordning på alla barnen. Om alla skulle vara på en sida skulle man inte ha koll och jättemånga pärmar. Bättre nu är förra året. * Hade hellre velat ha blandat. Har en del vänner i de ettan. *Bra att man har sina jämnåriga kompisar på samma sida/fritidsavdelning. * För att man hamnar med sina kompisar. *Därför att när vi gick i fskl så gick några av vännerna på Viken och några andra på Rydet. Roligt att man går tillsammans med sina vänner. * Bättre såhär än när vi blandar. Kompisarna hamnar tillsammans. *För att annars skulle säkert de äldre springa bland de yngre och då skulle det bli tjafs. *För att Viken är lite större. De yngre har lite mer plats att leka på. Det är bra. *Det blir lite lugnare. * Att de små barnen kan vara jobbiga ibland. Bättre med en egen avdelning. *Vill träffa de äldre ibland. *Det är bra med Viken och Rydet annars hade det varit väldigt trångt. *Jag tycker båda är lika bra. *Ibland vill man ha ett lugnt rum. *Bättre förra året. *Min storasyster är på Rydet.