Inför din första VFU-kurs Hur du får din VFU-placering och vad du bör tänka på inför din första VFU-kurs
Verksamhetsförlagd utbildning (VFU) Verksamhetsförlagd utbildning, VFU, är en obligatorisk och viktig del av lärarutbildningarna. VFU är organiserad i VFU-kurser och beroende på vilket lärarprogram du läser ingår det 3-5 VFU-kurser. I den här broschyren finns kort information om vad du behöver tänka på inför din första VFU-kurs. Ytterligare information om VFU finns i VFU-handböckerna för respektive program som du hittar under länken, su.se/vfu. På varje institution finns en VFU-ansvarig/VFU-koordinator som är kontaktpersoner för VFU, se kontaktuppgifter på näst sista sidan. VFU-placering så går det till När du som är lärarstudent vid Stockholms universitet ska tilldelas en VFUplacering sker det i följande ordning: 1. Vid terminsstart registreras du på VFU-kurs enligt instruktioner från din programansvarig institution. 2. Efter registrering sker en matchning till en VFU-placering i kommun. Matchning utgår från tre kriterier: 1. Program och ämnesinriktning 2. Platstillgång 3. Restid (beräknad efter aktuell adress i Ladok) Hänsyn tas till din adress (som står i Ladok) när du placeras, men program och ämnesinriktning samt platstillgång är alltid överordnade restiden. Universitetet strävar efter att restiden ska vara max 90 min enkel resväg. 3. När matchningen är klar ger VFUsamordnaren i kommunen dig en adekvat placering som matchar din utbildnings inriktning. 4. Din placering publiceras i VFU-portföljen* och du kommer att kunna se din placering där ca två veckor innan din VFU startar. Det går inte att ordna VFUplacering på egen hand VFU-placeringar regleras i ett särskilt avtal mellan universitetet och kommunerna i Stockholms län, och det är inte möjligt för dig som är lärarstudent att ordna VFU-placering på egen hand. Om det inte finns särskilda skäl för ett byte, kommer du att ha samma VFU-placering hela din utbildning. Särskilda skäl vid VFU-placering Studenter med ett medicinskt intyg eller intyg från samordnarna för studenter med funktionsnedsättning på Studentavdelningen kan tas i särskilt beaktande vid placering. För dig som har barn i förskola eller på fritidshem gäller det att du ska kunna resa till VFU-skolan i tid efter att ha lämnat barnet. Intyg från barnomsorg/ skolbarnomsorg krävs. Intyg som styrker något av ovanstående skäl lämnas till VFU-ansvarig på din programansvarig institution senast två veckor efter terminsstart. * VFU-portföljen är en digital arbetsportfölj i vilken studenten ser sin VFU-placering, skriver sina individuella mål för sin egen professionsutveckling och dokumenterar, utvärderar och reflekterar över den egna lärprocessen.
Om du inte fått placering i VFU-portföljen Frågor om placeringar och om VFUportföljen besvaras av VFU-sekretariatet på Studentavdelningen. I första hand via e-post, vfu@su.se, och i andra hand på tel 08-12 07 67 70. Frågor kring placering Om du har frågor om din befintliga placering, ska du i första hand kontakta den som är VFU-ansvarig på förskolan, skolan eller fritidshemmet. Du kan också vända dig till VFU-samordnaren i den kommun/stadsdel du är placerad i. Om du är placerad i kommun, men inte vet vilken skola eller VFU-handledare du har är det VFU-samordnaren i kommunen som kan hjälpa dig med detta. Byte av placering inom kommunen Om du av särskilda skäl önskar byta förskola/skola/fritidshem bör du i första hand kontakta VFU-ansvarig på förskoleeller skolenheten och därefter VFU-samordnaren som ansvarar för den kommun du är placerad i. Byte av kommun VFU-sekretariatet handlägger ansökningar om byte av kommun. Byte av kommun sker vid terminsskifte och beviljas endast om synnerliga skäl föreligger. Synnerliga skäl innebär: en restid som överstiger 90 minuter enkel väg med allmänna kommunikationsmedel. För vårdnadshavare med barn i förskola eller på fritidshem gäller att de ska kunna resa till sin VFU-placeringen i tid efter att ha lämnat barnen. Intyg från barnomsorg/skolbarnomsorg krävs och bifogas ansökan (Obs! Restiden är underordnad platstillgång, det är mycket viktigare att du får en adekvat placering än en kort resväg) medicinska skäl (läkarintyg krävs och bifogas ansökan) förändringar i din sociala situation Du som vill byta kommun skickar in ansökan om byte i VFU-portföljen (med intyg som erfordras) senast den 1 maj för byte inför höstterminen respektive 1 november för byte inför vårterminen. Beviljade byten sker under förutsättning att någon av samverkanskommunerna kan tillhandahålla VFU-placering. Studieuppehåll och återupptagande av studier Om du har haft studieuppehåll och planerar att återuppta dina studier nästa termin, ska du meddela detta till din programansvariga institution. Gör detta i god tid, senast 15 april om du planerar att återuppta dina studier till höstterminen respektive 15 oktober om du planerar att återuppta studierna till vårterminen.
Viktigt att göra i god tid innan du påbörjar din första VFU-kurs 1. Skaffa ett registerutdrag från polisen minst 1 månad i förväg Riksdagen har beslutat att lärarstudenter och deltagare i kommunal vuxenundervisning som inom utbildningen genomför VFU ska genomgå en registerkontroll. Denna kontroll genomförs för att öka skyddet för barn och ungdomar och minimera riskerna för att de utsätts för olika typer av kränkningar av personer som arbetar inom förskole-, skol-, och fritidsverksamhet. Du ansvarar själv för att beställa ett registerutdrag hos polismyndigheten minst 1 månad före första VFU-kursen. Ansökningsblankett finns på Polisens webbplats, polisen.se. Ett giltigt registerutdrag får vara högst ett år gammalt. Registerutdraget ska sedan lämnas till rektor eller motsvarande på verksamheten där du ska genomföra din VFU. Det är inte lärosätet utan rektorn för verksamheten som avgör om du kan tas emot på skolan. 2. Se över dina kontaktuppgifter Det är viktigt att du ser över och uppdaterar dina kontaktuppgifter på webbsidan, minastudier.su.se, så att de är korrekta och aktuella. Detta bör göras vid terminsstart då VFU-placeringsarbetet påbörjas och om du ändrar kontaktuppgifter under utbildningens gång. 3. Kontakta din VFU-handledare två veckor före VFU-kursstart När du har fått din placering, kontaktar du din VFU-handledare för att ca två veckor före VFU-kursens start göra ett besök på din förskola/skola och tillsammans med VFU-handledaren planera kommande VFU-kurs genom att skriva en handlingsplan. Viktig information inför VFU-kursstarten Sekretess och tystnadsplikt Sekretess innebär ett förbud att röja uppgifter och är en inskränkning i den svenska offentlighetsprincipen. De känsliga uppgifter som skolpersonal tar del av i sitt elevvårdande arbete skyddas av bestämmelser i sekretesslagen. Du som genomför VFU har tystnadsplikt. Tystnadsplikten gäller hela livet och måste särskilt iakttas till exempel vid resa till och från förskola/skola, vid samtal i det egna hemmet och vid återkomsten till universitetet. När du har uppföljning efter VFU och delger andra dina erfarenheter, ska uppgifterna avidentifieras så att ingen kan peka ut vem barn, elev, personal eller nära anhörig är. Det ska inte heller gå att identifiera vilken förskola eller skola det är som avses. Straffet för brott mot tystnadsplikten är dagsböter eller fängelse i högst ett år, ofta kombinerat med skadestånd. Kommunen/stadsdelen där du ska genomföra din VFU kan begära att du undertecknar en sekretessförbindelse.
Närvaro Närvaro under VFU är obligatorisk. Bestämmelser kring närvaro och rapportering regleras i utbildnings- och kursplaner. Kontakta din programansvarig institution för att få ta del av dessa planer. Vikariat/anställning Ett vikariat/anställning innebär att du ensam är ansvarig för eleverna och undervisningen eller den pedagogiska verksamheten i barn eller elevgruppen. Du kan inte göra din VFU och samtidigt vikariera/ha en anställning i samma förskola/skola. Handledning När du är ute på VFU är du fortfarande under utbildning och det är viktigt att du under kvalificerad handledning får erfara och utveckla läraryrkets alla sidor. Du och din VFU-handledare kommer att planera dina handledningstillfällen tillsammans innan VFU-kursen börjar. Under era handledningssamtal kommer ni att diskutera kursens förväntade studie-resultat och din professionsutveckling. Detta sker utifrån konkreta situationer som problematiseras, belyses och analyseras ur olika perspektiv. Handledningen ska medverka till att du systematiskt utvecklar din analysoch reflektionsförmåga, vilket är en förutsättning för ökad medvetenhet och förmåga till utveckling. I samtalen får du stöd i planeringen av din undervisning eller den verksamhet du befinner dig i, samt möjlighet att reflektera över gjorda erfarenheter. Du kommer också att vidga och fördjupa dina kunskaper och föreställningar om vad som styr den pedagogiska verksamheten, yrkesuppdraget och förskolans, fritidshemmets och skolans roll i samhället. VFU-handbok I VFU-handböckerna återfinns information om VFU och en presentation av den modell för professionsutveckling (Från novis till professionell en professionsutvecklingsmatris) som används vid universitetet för att beskriva och tydliggöra hur yrkeskunnande växer fram från nybörjare/novis till professionell. Det är viktigt att du läser igenom den handbok som gäller för din utbildning inför din VFU-kursstart. Du hittar handböckerna på, su.se/vfu. VFU-portfölj I den digitala VFU-portföljen kommer du att se vilken din VFU-placering kommer att bli. Vidare under utbildningens gång kommer du att dokumentera ditt arbete och din utveckling i portföljen. Dokumentationen görs multimodalt med text, ljud, bild och film. Din dokumentation kan följas av din VFU-handledare och universitetslärare samt de medstudenter som du bjuder in i portföljen. Viktigt att tänka på gällande arbetet i VFU-portföljen är att din dokumentation faller under allmän handling och offentlighetsprincipen. Du ska därför följa personuppgiftslagen som bland annat innebär att du inte får kränka någons personliga integritet och att du endast skriver sådant som du är beredd på kan läsas av andra. För mer information om VFU-portföljen se, su.se/vfuportfolj. All information gällande VFU finns samlat under, su.se/vfu
Kontakt Förskollärarprogrammet Barn- och ungdomsvetenskapliga institutionen (BUV) E-post: vfu@buv.su.se Grundlärarprogrammet med inriktning mot arbete i fritidshem Barn- och ungdomsvetenskapliga institutionen (BUV) E-post: vfu@buv.su.se Grundlärarprogrammet med inriktning mot förskoleklass och grundskolans årskurs 1-3 Maria Lans, Institutionen för språkdidaktik (ISD) E-post: maria.lans@isd.su.se Grundlärarprogrammet med inriktning med inriktning mot grundskolans årskurs 4-6 Veronica Flodin, Institutionen för matematikämnets och naturvetenskapsämnenas didaktik (MND) E-post: vfu@mnd.su.se Ämneslärarprogrammet och Kompletterande pedagogisk utbildning, KPU, med inriktning mot matematik, naturvetenskap och teknik Veronica Flodin, Institutionen för matematikämnets och naturvetenskapsämnenas didaktik (MND) E-post: vfu@mnd.su.se Ämneslärarprogrammet med inriktning mot språk Camilla Gamrell, Institutionen för språkdidaktik (ISD) E-post: camilla.gamrell@isd.su.se Ämneslärarprogrammet och Kompletterande utbildning, KPU, med inriktning mot historia, religion, samhällskunskap, geografi, filosofi och språk Cecilia Netje, Institutionen för de humanistiska och samhällsvetenskapliga ämnenas didaktik (HSD) E-post: cecilia.netje@hsd.su.se
Studentavdelningen, Stockholms universitet VT 2017. Foto: Eva Dahlin Verksamhetsförlagd utbildning i lärarutbildningarna su.se/vfu