VFU-nyhetsbrev från Stockholms universitet, Nr 4 juni 2012

Transkript

1 VFU-nyhetsbrev från Stockholms universitet, Nr 4 juni 2012 I vårens sista VFU-nyhetsbrev vill vi från Stockholms universitets VFU-organisation börja med att tacka för samarbetet under det gångna läsåret! Det har stundvis varit turbulent och vi vill tacka för ert tålamod. Vidare berättar vi om att det fortfarande går att anmäla sig till höstens VFU-handledarkurser och att tiderna för höstens VFU-kurser nu till största delen är inlagda i VFU-portalen. Det går fortfarande att anmäla sig till höstens VFU-handledarkurser I höst startar ett flertal VFU-handledarkurser och vi vill passa på att informera om att det fortfarande går bra att anmäla sig till dessa på antagning.se. Kurserna syftar till att kursdeltagarna ska utveckla förmågan att handleda, men också få möjlighet att fördjupa sina kunskaper i hur man kan stödja studenternas didaktiska utveckling samt hur yrkeskunnande bedöms. För att läsa mer om VFU-handledarutbildningarna besök: (sen fliken Handledarutbildningar 2012) Enkätfrågor gällande VFU-nyhetsbrevet och VFU-webbsidorna Vi är nyfikna på vad ni tycker om formen och innehållet på det här VFU-nyhetsbrevet och om våra, sen i årsskiftet, nya webbsidor. Därför kommer vi att skicka ut ett antal korta enkätfrågor till er via Questback (en tjänst som tillhandahåller tjänster för webbaserade undersökningar ) och vi hoppas givetvis att ni har tid att svara på dem. Era synpunkter är värdefulla! Vi beräknar att det tar cirka fem minuter att svara på frågorna. Tack på förhand! Aktuellt från VFU-sekretariatet Vi är snart igenom VFU-portalens första säsong, och den sista prövningen är ersättningarna. Det är ett stort arbete som nu pågår, både ute hos er i kommunerna och på VFU-sekretariatet, med att verifiera vilka studenter som varit placerade var och när. Ersättningsunderlaget har skickas ut den 30 maj från VFU-sekretariatet. Som vanligt kommer vi att behöva stämma av våra data tillsammans med er. Det vi kan se, när vi arbetar med avstämningarna, är att för vissa kurser, så är antalet VFU-veckor som står angivet på studentkortet, missvisande. Exempel på kurser med otillförlitliga VFU veckor När vi har jämfört de VFU veckor som står angivet på studenten med antal VFU-hp som studenten har studentlistan, har vi hittat följande: kursen kan innehålla flera studentgrupper, som är ute på VFU olika tidpunkter, men hela VFU-perioden står angiven som VFU-veckor på studentkortet kursen kan gå i flera omgångar. Studenten går förstås bara ena omgången, men båda omgångarnas VFU-period står på studentkortet KPU- och KOMBI studenter går två kurser parallellt, som är på 50% vardera. Men hela VFUveckor syns i dubbel upplaga på studentkortet enbart hela veckor står angivet, inte datum, men i en del kurser är studenten ute enbart del av vecka

2 VAL-studenter har i vissa fall hamnat på avstämningslistor, pga registrering på VFU-kurs, men de gör ingen VFU utan finansieras på annat sätt Studenter som omregistrerats på kurs men som gjort VFU, saknas på ersättningsunderlaget. De måste hanteras manuellt, eftersom det inte går att veta om de omregistrerats för att de saknar VFU eller för att de saknar någon teoretisk del. Det som vi ska hålla oss till, är alltså den information om antal hp VFU som institutionerna har angivit för varje kurs. Antalet hp motsvarar den tid VFU som studenten har haft, enligt 1 vecka = 1,5 hp. Studentens antal hp VFU Antal hp per student syns på studentlistan. I VFU-portalens vänstermeny, finns menyvalet studentlistan. Välj alla placeringsterminer genom att scrolla uppåt i terminsvalet. Klicka på den lilla blå länken till höger där det står fler alternativ. Välj aktiv student. Bocka för Aktuell kurs samt till exempel skola. Då får ni en lista över era studenter, som också går att ta ut som Excel- eller PDF-fil. Höstens VFU Tiderna för höstens VFU-kurser är nu till största delen inlagda i VFU portalen. Det kan finnas gamla kurser där VFU-tid fortfarande saknas, men för den nya lärarutbildningen finns alla tider. Observera! Det är först när studenten registreras på VFU-kurs i höst, som vi kan se VFU-tider för studenten. Det är som vanligt studenten, som i första hand är bärare av informationen om sina VFU-tider. Era preliminära antal platser per ämne, lägger ni in som tidigare i VFU-portalen, enligt det mejl som Jerker Dahne har skickat. Aktuellt från projektet med den lärosätes gemensamma VFU-portalen Ett intensivt arbete pågår med att tekniskt införliva sex lärosäten i vår VFU-portal. Vi kommer att ha ett referensgruppmöte den 11 juni, med både kommunrepresentanter och lärosätesrepresentanter närvarande. De punkter vi kommer att informera om är: Hur inloggning till portalen kommer att ske från olika lärosäten respektive kommunerna Hur vyerna är planerade att se ut för kommun respektive lärosäte Hur releaserna i höst kommer att ske Den huvudsakliga målsättningen med projektet gemensam VFU-portal, handlar alltså om att integrera de sex övriga lärosätena. Det är ett oerhört komplext projekt. Importer av uppgifter från lärosäten är ett stort arbete. Det innebär att lägga in alla lärosätens befintliga uppgifter om studenterna i portalen. Releasearbetet i höst kommer också bli en hektisk period. Portalen släpps först i en testversion på varje lärosäte, för att sedan efter en kort tid släppas som gällande version. På referensgruppmötet kommer vi att informera om vad releaserna på lärosätena kommer att betyda för kommunerna. I nuläget råder en viss tidsförskjutning i tidplanen. Den första releasen på lärosäte, var planerad till juni, men kommer att ske först i augusti. Projektet kommer också innebära att vi behöver se över våra gemensamma rutiner. Kommande VFU-nyhetsbrev Nästa VFU-nyhetsbrev kommer i september. Trevlig sommar önskar vi er! Hur webbadressen kommer att synas för lärosäten respektive kommun Hur import av uppgifter från respektive lärosäte kommer att ske och vad det betyder för kommuner/ lärosäten

3 VFU-ansvariga för respektive program Förskollärarprogrammet Gunilla Oredsson Blomberg, Barn- och ungdomsvetenskapliga institutionen, e-post: Grundlärarprogrammet med inriktning mot arbete i fritidshem Rosie Jacobsson, Institutionen för utbildningsvetenskap med inriktning mot tekniska, estetiska och praktiska kunskapstraditioner e-post: rosie.jacobsson@utep.su.se, fr o m 1 juli: rosie.jacobsson@buv.su.se Grundlärarprogrammet med inriktning mot Förskoleklass och grundskolans årskurs 1-3 Kerstin Stenberg och Pernilla Rosell-Steuer, Institutionen för språkdidaktik, e-post: kerstin.stenberg@isd.su.se och e-post: pernilla.rosell-steuer@isd.su.se Grundlärarprogrammet med inriktning mot 4-6 Mats Hansson och Kerstin Stenberg, Institutionen för matematikämnets och naturvetenskapsämnenas didaktik, e-post: mats.hansson@mnd.su.se och e-post:kerstin.stenberg@mnd.su.se Ämneslärarprogrammen med inriktning mot naturvetenskap och matematik Mats Hansson och Kerstin Stenberg, Institutionen för matematikämnets och naturvetenskapsämnenas didaktik, e-post: mats.hansson@mnd.su.se och e-post:kerstin.stenberg@mnd.su.se Ämneslärarprogrammen med inriktning mot historia och religon Cecilia Netje, Centrum för de humanistiska ämnenas didaktik (CeHum), e-post: cecilia.netje@cehum.su.se Ämneslärarprogrammen med inriktning mot samhällskunskap och geografi Kerstin Grenö, Centrum för de samhällsvetenskapliga ämnenas didaktik (CeSam), e-post: kerstin.greno@cesam.su.se Ämneslärarprogrammen med inriktning mot språk Kerstin Stenberg och Pernilla Rosell-Steuer, Institutionen för språkdidaktik, e-post: kerstin.stenberg@isd.su.se och e-post: pernilla.rosell-steuer@isd.su.se

4 Från nybörjare till kompetent lärare att utvecklas och lära till lärare under VFU Inbjudan till introduktion i VFU-bedömning Från och med vårterminen 2010 sjösattes en modell för utveckling och bedömning av lärande under verksamhetsförlagd utbildning (VFU) inom lärarutbildningarna. Under hösten 2012 fortsätter vi erbjuda seminarier som är en introduktion till de verktyg som modellen erbjuder för att kunna stödja lärarstudentens professionsutveckling och underlätta formativ och summativ bedömning under VFU:n. Introduktionen är förlagd till Stockholms universitet, Campus Frescati och eftermiddagstid för samtliga programinriktningar. Efter anmälan får ni information om lokal direkt från den institution som håller i kurstillfället. Omgång 1: Omgång 2: Förskollärarprogrammet Onsd 12/9 kl Tisd 25/9 kl Onsd 7/11 kl Onsd 14/11 kl Grundlärarprogrammet fritidshem Tors 20/9 kl Torsd 8/11 kl Grundlärarprogrammet F-6 lärare Onsd 26/9 kl Månd 15/10 kl Anmälan: vfu@mnd.su.se Onsd 24/10 kl Torsd 8/11 kl Anmälan: vfu@isd.su.se Ämneslärarprogrammet 7 9, gymnasiet och yrkeslärarprogrammet Del 1: Onsd 12/9 kl Del 2: Månd 24/9 kl Anmälan: ylva.jansson@erg.su.se Del 1: Onsd 10/10 kl Del 2: Månd 22/10 kl Anmälan: ylva.jansson@erg.su.se Anmälan görs direkt till respektive e-postadresser ovan senast den 21/

5 Första träffen - utbildningens struktur och modellen för bedömning av VFU Vid den första träffen gör vi en genomgång av utbildningens struktur. Därefter presenteras modellen för bedömning av VFU vid Stockholms universitet. Vi lägger fokus på: 1) Den formativa delen, dvs. progressionsutvecklingen under VFU:n 2) Progression mot en ökad analys- och reflektionsförmåga, mot en didaktisk kompetens, samt mot ett kommunikativt och demokratiskt ledarskap - vad innebär det? 3) Vad innebär det att samarbeta kring professionsutvecklingsmatrisen 4) Trepartssamtal Till det första tillfället är det önskvärt att alla har läst häftet Från nybörjare till kompetent lärare. Det bifogas i ett e-post utskick i samband med anmälan. Vid den andra träffen fokuserar vi på: 1) Repetition från första utbildningstillfället 2) Den summativa delen, dvs. bedömningen av VFU, samt relationen professionsutveckling bedömning. 3) Förväntade studieresultat och bedömningskriterier för VFU 4) Relationen mellan professionsutvecklingsmatris, kursplanernas förväntade studieresultat och VFU-bedömning 5) VFU-rapporten Efter genomgången introduktion får ni ett skriftligt bevis. Varmt välkomna! VFU-ansvariga vid Stockholms universitet Vid frågor kontakta: Förskollärarprogrammet: Gunilla Oredsson Blomberg, gunilla.oredsson-blomberg@buv.su.se Grundlärarprogrammet fritidshem: Rosie Jacobsson, Rosie.jacobsson@buv.su.se eller Gudrun Schön Johansson, gudrun.schon-johansson@buv.su.se Grundlärarprogrammet F-3 & 4-6: Kerstin Stenberg, kerstin.stenberg@isd.su.se eller kerstin.stenberg@mnd.su.se, Mats Hansson, mats.hansson@mnd.su.se Pernilla Rosell Steuer, pernilla.rosell-steuer@isd.su.se Ämneslärarprogrammet: Cecilia Netje, cecilia.netje@cehum.su.se