Ger vi våra barn och ungdomar lika förutsättningar i vår verksamhet oavsett kön?

Relevanta dokument
Elevenkäten Rapport skapad :40:26 Banslättskolan åk 5 uppdelat på kön. 1. Om mig. Årskurs 5 K 100,00% M 100,00%

Utbildningsförvaltningen

ÅBYSKOLAN 3-5. killar 10,0 9,41 9,62 10,0 8,08 7,96 7,75 9,23 9,17 7,5 7,5 5,0 5,0 2,5 2,5. 0,0 Hur nöjd är du med din skola som helhet?

Illustration: Louise Winblad/Hej hej vardag. vänliga veckan. lärarhandledning årskurs 1 6

Yttrande över motion - Motverka machokulturer - ge pojkar och unga killar en chans att få vara sig själva - inlämnad av V

Lupp. Luppenkäten är hjärtat i detta arbete och alla kommuner i Sverige blir årligen inbjudna till att delta i Lupp.

Lokal arbetsplan År 2009 Uppdatering år 2010

KULTUR OCH FRITID Ung i Gävle

Stockholms stad. Västerholms friskola. 64 svar. 80 procent svarsfrekvens

Tyresö kommun Förskolan Båten Lokal Arbetsplan 2013/2014

Stockholms stad. Västerholms friskola. 68 svar. 94 procent svarsfrekvens

Plan för fritidsverksamheten

Arbetsplan för förskoleklassen på Castorskolan. läsåret 2012/2013

TORSÅS KOMMUN, 2012 ÅRSKURS 8 BAKGRUNDSVARIABLER. * Den totala summan av antal/andel tjejer, killar och annan könstillhörighet.

Köpings kommun. Arbetsplan förmånen. Läsår Christina Eriksson, Ingela Alm Puurunen, Karin Jacquet Senast ändrat

Bilaga 1, Fyra grupper Vallentuna - kommunen med ungdomar i fokus, 2011 Resultat från Lupp - Lokal uppföljning av ungdomspolitiken, år 8 och år 2 på

Om mig. Länsrapport

Stockholms stad. Elever årskurs 2 - Johannes skola. 68 svar. 84 procent svarsfrekvens

Fördjupad kartläggning

Stockholms stad. Elever årskurs 2 - Carlssons skola. 67 svar. 100 procent svarsfrekvens

Stockholms stad. Elever årskurs 2 - Nya Elementar. 50 svar. 91 procent svarsfrekvens

Förskolan Lejonkulans pedagogiska planering

LUPP med fokus Osbeck

Stockholms stad. Elever årskurs 2 - Enskede skola. 78 svar. 98 procent svarsfrekvens

LUPP Handlingsplan: lokal uppföljning av ungdomspolitiken

Stockholms stad. Elever årskurs 2 - Kvarnbyskolan. 60 svar. 87 procent svarsfrekvens

Stockholms stad. Elever årskurs 2 - Kristinebergsskolan. 75 svar. 95 procent svarsfrekvens

Stockholms stad. Elever årskurs 2 - Ekholmsskolan. 17 svar. 100 procent svarsfrekvens

Stockholms stad. Elever årskurs 2 - Östbergaskolan. 29 svar. 97 procent svarsfrekvens

Stockholms stad. Elever årskurs 2 - Eiraskolan. 133 svar. 100 procent svarsfrekvens

Stockholms stad. Elever årskurs 2 - Magelungsskolan. 39 svar. 100 procent svarsfrekvens

Stockholms stad. Elever årskurs 2 - Fagersjöskolan. 26 svar. 67 procent svarsfrekvens

Tyresö kommun Förskolan Båten Lokal Arbetsplan 2014/2015

Stockholms stad. Elever årskurs 2 - Gustav Vasa skola. 101 svar. 95 procent svarsfrekvens

Stockholms stad. Elever årskurs 2 - Alla nationers fria skola. 14 svar. 88 procent svarsfrekvens

Stockholms stad. Elever årskurs 2 - Södra Ängby skola. 65 svar. 98 procent svarsfrekvens

Föräldra- och elevenkät Publicering på hemsidan

Stockholms stad. Elever årskurs 2 - Campus Manilla. 44 svar. 92 procent svarsfrekvens

Kvalitetsrapport Fristående förskola Läsåret 2015/2016 (1 juli juni 2016)

Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2016/2017 Förskolan Villekulla Avdelning Norrgården

Eskilstuna SLUTRAPPORT OM PROJEKTET BAVAN

Enkät i grundskolan. Rapporten innehåller totalresultaten för årskurs 2 (elever och vårdnadshavare), 5 och 8 i kommunala och fristående skolor

Våldsförebyggande veckan i Rinkeby-Kista 28/9-5/10

Boken om SO 1 3. Provlektion: Om demokrati och hur möten, till exempel klassråd, genomförs och organiseras.

Föräldrar år 3 Föräldrar år 6

Stockholms stad. Elever årskurs 2 - Vittra Luma Park. 17 svar. 89 procent svarsfrekvens

Vilka regler finns på internet?

Stockholms stad. Elever årskurs 2 - Hagsätraskolan & Ormkärrsskolan. 79 svar. 92 procent svarsfrekvens

Stockholms stad. Elever årskurs 2 - Skönstaholmsskolan & Kvickentorpsskolan. 43 svar. 98 procent svarsfrekvens

Stockholms stad. Elever årskurs 2 - Fredrikshovs Slottsskola. 24 svar. 100 procent svarsfrekvens

Boken om SO 1-3. Boken om SO 1-3 är elevernas första grundbok i geografi, historia, religionskunskap och samhällskunskap. Syfte

Lokal arbetsplan - Fritidshem 13/14

Tjejer killar schack. En jämförelse i årskurs 5. Rose Marie Öhlund

Kategoriseringar, identiteter och språk

Vilka regler finns på internet?

Enkät i grundskolan. Rapporten innehåller totalresultaten för åk 2, 5 och 8 STADSLEDNINGSKONTORET SIDAN 1

Verksamhetsberättelse. Grundsärskolan. Läsåret 2012/13

I Gävleborg har DU alltid inflytande och delaktighet i de frågor som rör DIG

VITSIPPANS LOKALA ARBETSPLAN

Verksamhetsplan höst- vårtermin

Uppföljning Utvärdering av Skolplan 2007

Förskoleundersökning Lilla Blå Elefanten. Farsta Stadsdelsförvaltning

Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2013/14. Förskolan Junibacken. Tallkotten

Kvalitetsarbete för Garpenbergs skola period 3 (jan mars), läsåret 2012/2013

Normkritik utifrån toalettskyltar

Interaktionen mellan flickor och pojkar under schackpartiet

Barns och ungdomars kommentarer kring barn- och ungdomshälsan

SAMMANFATTANDE RAPPORT UNG I ESKILSTUNA, årskurs 1 på gymnasiet

Lokal arbetsplan läsår 2015/2016

Enkät i grundskolan. Rapporten innehåller totalresultaten för årskurs 2 (elever och vårdnadshavare), 5 och 8 i kommunala och fristående skolor

Blåbärets Kvalitetsredovisning

Trygghetsplan 2015/2016 Järntorgets förskola

2.1 Normer och värden

Likabehandling och plan mot diskriminering och kränkande behandling!

Kvalitetsredovisning Förskolan Slottet läsåret

Gripsholmsskolans förskoleklass

Förskolan Barnens värld 2012/2013

Värmdö kommun. Kundundersökning Brunns skola - Föräldrar åk 5. Pilen Marknadsundersökningar Mars respondenter

Kvalitetsrapport Förskola

Skolenkäten hösten 2018

Arbetsplan för. förskoleklassen på Castorskolan. läsåret 2011/2012

Alkohol & droger. Vad är din bild av läget i Linköping?

Enkät i grundskolan. Rapporten innehåller totalresultaten för åk 2, 5 och 8. STADSLEDNINGSKONTORET SIDAN 1 6/10/2011

Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2013/14. Förskola/Område Björnen. Avdelning/grupp Lilla Björn

Kvalitetsmätning i skolan Till elever i gymnasiesärskolan

Stockholms stad. Engelska Skolan Norr. 50 svar. 93 procent svarsfrekvens

Stockholms stad. Engelska Skolan Norr. 36 svar. 73 procent svarsfrekvens

Stockholms stad. Fria Maria. 30 svar. 97 procent svarsfrekvens

Stockholms stad. Franska skolan svar. 50 procent svarsfrekvens

Solna stad Brukarundersökning 2018

Stockholms stad. Bandhagens skola. 37 svar. 93 procent svarsfrekvens

Boken om SO 1 3. Provlektion: Om demokrati och hur möten, till exempel klassråd, genomförs och organiseras.

Stockholms stad. Europaskolan. 30 svar. 81 procent svarsfrekvens

Stockholms stad. Engelbrektsskolan. 75 svar. 84 procent svarsfrekvens

Stockholms stad. Engelbrektsskolan. 122 svar. 83 procent svarsfrekvens

Stockholms stad. Futuraskolan Stockholm. 16 svar. 80 procent svarsfrekvens

Stockholms stad. Martinskolan. 20 svar. 80 procent svarsfrekvens

Stockholms stad. Östermalmsskolan. 54 svar. 82 procent svarsfrekvens

Stockholms stad. Rödabergsskolan. 68 svar. 88 procent svarsfrekvens

Stockholms stad. Rödabergsskolan. 50 svar. 63 procent svarsfrekvens

Transkript:

Till personal Skol- och barnomsorgsförvaltningen Växjö kommun Skol- och barnomsorgsförvaltningen Dags för Jämställdhetsveckan! Vi skapar jämställda mötesplatser! Mötesplats för alla? Förskola, skola, fritidsgård? Ger vi våra barn och ungdomar lika förutsättningar i vår verksamhet oavsett kön? Frågeställningen vi arbetar med under projektet. Vilken kaka tar du? Varför då? Vad tänker du när du läser den här boken?

Detta händer för barnen Den 11 15 oktober är det dags för årets Jämställdhetsvecka. Då erbjuder vi ett antal aktiviteter för barn, ungdomar och personal. Barnen och ungdomarna kommer att få se på film, både en nyproducerad diskussionsfilm och filmen Tusen gånger starkare. Film i varje förskola, varje klassrum Alla barn och ungdomar från 1 16 år kommer under veckan att få se nyinspelad film om jämställdhet. Det är elever från Växjö Kulturskola som tillsammans med ett filmföretag spelat in fyra filmer anpassade till olika åldrar. Här får man möta Hemly den hemliga kompisen som hjälper till att fundera över orättvisor och ger mod att göra något. Filmerna, som kommer att finnas tillgängliga även efter vår jämställdhetsvecka, är indelade efter åldrarna förskolebarn, åk 1 3, åk 4 6 och åk 7 9. De innehåller fyra kortfilmer som slutar med ett problem. Man pausar, gruppen diskuterar problemet och hur man kan lösa det. Filmen sätts på igen och scenen spelas om från början fast med ett nytt slut. Det finns en instruktionsfilm där du som pedagog får information om hur filmerna kan användas och efterbearbetas. Tanken är att filmerna ska visas på de interaktiva tavlorna. Du hittar filmerna via Insidan fr.o.m vecka 41.

Tusen gånger starkare Alla elever i årskurs 6 9 kommer under skoltid att få se filmen Tusen gånger starkare på Filmstaden. Den är baserad på Christina Herrströms bok om Signe, som går i nian. I klassrummet är det killarna som dominerar. Men en dag kommer en ny elev till klassen, en tjej med självförtroende och styrka. Hon är tusen gånger starkare än de andra och vågar ta plats på samma sätt som killarna. Saker och ting förändras i klassen... Författarbesök Christina Herrström besöker oss under måndagen och tisdagen för att diskutera filmen som ungdomarna har sett. Eftersom filmens handling utspelar sig i årskurs 9 är det i första hand ett urval av dessa elever som får möjlighet att träffa henne för att prata om filmen och jämställdhet. Schemat för filmvisningar och författarbesök hittar du på Insidan. Vill du förbereda din grupp genom att läsa och diskutera boken? Prata med din bibliotekarie. Om man redan har läst boken eller bara vill läsa vissa delar, rekommenderas följande scener: s. 43 47 Läraren ber tjejerna ta mer plats s. 48 50 Brännbollsmatch och skateboardpark s. 99 117 Saga tar plats Filmen har premiär för allmänheten på Filmstaden i Växjö den 24 september. Informera gärna föräldrarna om detta för att ge möjlighet till intressanta diskussioner även hemma.

Detta händer för personalen För all personal inom skol- och barnomsorg erbjuder vi en mängd pedagogiska caféer. Anmälan till de pedagogiska caféerna gör du på www.vaxjo.se/jamstalldhetsvecka senast den 6 oktober. Antalet platser är begränsat. Först till kvarn gäller. Eftersom den är ett café så bjuder vi så klart på fika! Författarbesök Möt författaren Christina Herrström som berättar om boken och filmen Tusen gånger starkare. Boken nominerades till Augustpriset 2006 för årets svenska barnoch ungdomsbok. Filmen kommer att visas för alla elever i åk 6 9 under jämställdhetsveckan. Signe går i nian. I klassrummet är det killarna som dominerar. Men en dag kommer en ny elev till klassen, en tjej med självförtroende och styrka. Hon är tusen gånger starkare än de andra och vågar ta plats på samma sätt som killarna. Saker och ting förändras i klassen... Måndag 11 oktober kl 18.30 20.30 på Växjö Konsthall Anmälan på www.vaxjo.se/jamstalldhetsvecka

LUPP Den lokala uppföljningen av ungdomspolitiken (LUPP) som genomfördes med elever i åk 8 och åk 3 gymnasiet i Växjö kommun 2009, visar att de flesta ungdomar är nöjda med sitt inflytande i fritid, skola, politik och hälsa. Men det finns skillnader, bl.a mellan könen. Hur kommer det sig att många flickor upplever sig ta ett större ansvar både i skolan och i hemmet? Hur kommer det sig att pojkarna anser sig bli bättre bemötta, känner mer trygghet och upplever sig ha mera inflytande än flickorna? Med utgångspunkt i Luppen arbetar vi vidare med frågor som väckts i rapporten. Detta gör vi under ledning av Stefan Lundholm och Sofie Krantz. Måndag 11 oktober kl 17.00 19.00 i Östra Lugnets matsal Onsdag 13 oktober kl 17.00 19.00 i Östra Lugnets matsal Anmälan på www. vaxjo.se/jamstalldhetsvecka Jämställd litteratur? Jämställdhetspiloterna Annethe Sandström och Marie Norin presenterar bra jämställdhetsböcker både för stora och små. De ger tips och idéer från boken Jämställdhetsarbete i förskola och skola av Eva-Karin Wedin. De visar resultatet av sin granskning av barnböcker. Vem är huvudperson i boken? Killar eller tjejer? Annethe och Marie bjuder in till diskussion. Tisdag 12 oktober kl 16.00 18.00 Ulriksbergskolans förskola Anmälan på vaxjo.se/jamstalldhetsvecka

Vid framtidens hitersta gräns René Léon Rosales är etnolog och utbildningsansvarig vid Mångkulturellt centrum i Botkyrka. Han har skrivit boken Vid framtidens hitersta gräns om maskulina elevpositioner i en multietnisk skola. I boken möter man pojkar i årskurs 6. Vad vill Atay bli när han blir stor? Varför kan inte Ted koncentrera sig på lektionerna? Vad är det bästa med skolan för Deniz? Varför vill inte Walter ha sina Converse-skor i skolan? René berättar om sin bok och diskuterar kring vilka maskulina normer och ideal det är som styr vardagslivet i skolan, lektioner, raster, fotbollsspelande och framtidsdrömmar. Tisdag 12 oktober kl 18.30 20.30 på Växjö Konsthall Onsdag 13 oktober kl 18.30 20.30 på Växjö Konsthall Anmälan på www. vaxjo.se/jamstalldhetsvecka

Det önskvärda barnet Vad är det som uppmuntras i mötet mellan förskollärare och förskolebarn? Utifrån sin avhandling föreläser Anette Emilsson om små barns fostran i förskolan. Fokus riktas dels mot vilka värden lärare medvetet eller omedvetet kommunicerar när de interagerar med barnen, dels mot hur dessa värden kommuniceras. Fostran sätts också i relation till kön där frågan om huruvida olika värden kommuniceras till flickor respektive pojkar berörs. Vidare behandlas hur kommunikationen mellan lärare och barn kan bli mer jämlik och demokratisk genom att närma sig barnets perspektiv, vara emotionellt närvarande och lekfull. Torsdag 14 oktober kl 18.30 20.30 på Växjö Konsthall Anmälan på www. vaxjo.se/jamstalldhetsvecka Utöver allt detta bjuder länsstyrelsen och ungdomsstyrelsen in till konferensen Killar, män och maskulinitet den 14 oktober kl 09.00 16.00 i Växjö. Killar och män står för majoriteten av våldet i vårt samhälle. De utövar våld mot varandra, blir offer för våld från varandra och utsätter även tjejer och kvinnor för våld. Våldet är både ett samhällsoch individproblem. Anmälan och mer information på www.rfss.se/kurser-och-konferenser.aspx

Skol- och barnomsorgsförvaltningen Vi skapar jämställda mötesplatser! Välkommen önskar styrgruppen för jämställdhet! Frågor besvaras av Kristina Tannerfalk verksamhetskoordinator, förvaltningskontoret kristina.tannerfalk@vaxjo.se Tel 0470-416 03 eller 0709-83 42 29