Arkitekturanalys om- och tillbyggnad material& teknik

Relevanta dokument
ABVN15 18 hp (projekt) + ABVN10 (teoretisk del) 6 hp ht 2009 KULTURCENTRUM I KULTURMILJÖ byggnadsanalys - restaureringskonst - material & tekniker

Fördjupning vårterminen 2008, 24hp, ABV 065 Modernismens byggnader Fredliga befästningar

ABVN016 (projekt delen), 15 hp. Välj också ABVN11 (teoretisk del) 7,5 hp Kulturhistoriska byggnader, CITADELLET för DESIGN och KULTUR

ABVN016 (projekt delen), 15 hp. Välj också ABVN11 (teoretisk del) 7,5 hp Kulturhistoriska byggnader, NATIONALMUSEUM STOCKHOLM

INFILL I KALMAR CENTRUM

Arkitektur/Projekt. Utbildningen som kursen ingår i : Arkitekturutbildningen

Fördjupning vårterminen 2008, 18hp, ABVN01. Bygggelsevård: Modernismens byggnader, -förnyelse World trade center/bostäder -projektdel

Vandkunsten arkitetker, förstudie. Malmäö CityWarf

Musikens Hus. Göteborgs nya MUSIKHUS -om och tillbyggnad av Konserthuset Arkitektur - I tid och rum AAHF2015 vår 2014

Kunskapsstråket. En unik position

Rita en karta över Lund!

Detaljerad kursplan. Dokumentet finns under Alla filer och länkar i Schoolsoft/Flexus samt gås igenom i anslutning till kursstart av läraren.

FORMGIVNING. Ämnets syfte

FORMGIVNING. Ämnets syfte. Kurser i ämnet

Kursbeskrivning / Matrialiserande och gestaltning, 12 hp

Konsthistoria, visuell kommunikation och konstorientering

Detaljerad kursplan. Dokumentet finns under Alla filer och länkar i Schoolsoft/Flexus samt gås igenom i anslutning till kursstart av läraren.

Göteborgs nya MUSIKHUS om och tillbyggnad av Konserthuset, Modernismens byggnader, ABVN06 teori vt 2014 prof Mats Edström

Planbesked i Gottfridsberg för Flamman 2 m.fl.

Gestaltad livsmiljö och levande städer

Förslag till ny ÖVERSIKTSPLAN FÖR GÖTEBORG. Presentation på Visioner för ett hållbart växande Västsverige , Ylva Löf

Kursguide Grön gestaltning i stadsmiljö 2016

Bilaga F. Riktlinjer för gestaltning, utformning och varsamhet

URBANA SILOS -teoridel

Politik för gestaltad livsmiljö

Arkitekturteknik 1: Arkitektur & bärverk VBKA05, 3 hp

KURSPLAN. Graphic Design and Illustration 6 30 högskolepoäng / 30 credits

Arkitektur, planering och plangenomförande. Karin Milles, stadsarkitekt i Norrköping

Bild och rumsgestaltning BRUM Utbildningsnummer vid Myh KK087 Utbildningsledare Eva Lindblad

Kursprogram: AST132 - Stadsrum och planering Bostäder och stadsfunktioner i Klippan CTH Arkitektur Åk2 VT 2013

Remissvar angående förslag till detaljplan för Giggen 25 i stadsdelen Tallkrogen, Sbk Dp

Bilaga till kurs 3.6a

UNGBO - Hur förbättrar vi ungas bostadssituation? Hannah Wadman Projektsamordnare UngBo

LiTH Syllabus Ver 2.0 1

Kursplan. 1. Beslut och riktlinjer Kursplanen är fastställd av prefekt Giltig fr o m ht 2011.

egna erfarenheter av samverkansprojekt

KF9 KURSPLAN. Konstnärlig fördjupning 1 år Umeå Konstskola. Umeå konstskola Konstnärlig fördjupning

Konstnärlig fördjupning KOF Utbildningsnummer vid Myh KK086 Utbildningsledare Eva Lindblad

KONSTFACK Institutionen för design, inredningsarkitektur och visuell kommunikation KURSPLAN

Vissa konstruktiva ändringar gjordes i huset, bl.a. revs en betongsilo från 1950-talet och husets övre del, som var vattenskadad, byggdes om.

HUSBYGGNAD. Ämnets syfte

Motion till kommunfullmäktige i Säffle angående Riksdagens miljömål nummer 15, delmål 1 och 2

för energieffektivisering i i kulturhistoriskt värdefulla byggnader. Energimyndighetens forskningsprogram

Martin Grane. Personliga fakta

Kursplan för kursen Samhället ur sociologiskt perspektiv: Från modernitet till globalisering, 7,5 hp, GN

Kursprogram VSMF10 Byggnadskonstruktion

Projektredovisning Arkitekttävling i Burlöv

Kursprogram VSMF10 Byggnadskonstruktion

Bostadsområden. 1.Kort Presentation. Vi är tre personer här på Arkitektkontoret i Eksjö.

Kulturmiljöer i Landskrona. Riktlinjer för bebyggelsen i Kv. Esperanza

Handledning av arbetsprocess och rapportskrivande. Skrivråd. Förberedelser inför vårutställning och vårutställningen.

Bästa sättet att förvalta, utveckla och tillgängliggöra kulturhistoriska värden i staden. Toomas Randsalu & Jonas Ronsby.

Angående väckt fråga om byggnadsminnesförklaring av Folkparksbyggnaden i Lund, fastigheten Väster 5:10, Lund.

1 ALLMÄNNA BESTÄMMELSER

B. Förkunskapskrav och andra villkor för tillträde till kursen

ADDING ON & ARCHITECTURAL TRANSFORMATION ABVN16. Projekt 15 poäng höst 2013

Nya områden Vad får vi? Vad skulle vi kunna få?

Uppdrag till Statens konstråd att förbereda en satsning på kulturverksamheter i vissa bostadsområden med inriktning på konstnärlig gestaltning

VSMF10 Byggnadskonstruktion - Kursprogram 2019

KURSPLAN. Kursens omfattning 55,5 högskolepoäng. Förkunskapskrav Antagen till Kungl. Konsthögskolans masterprogram i fri konst.

Arkitektur för ett åldrande samhälle (Architecture for an Ageing Society)


GESTALTNINGSPROGRAM GRANSKNINGSHANDLING. tillhörande detaljplan för del av kvarteret Mesen. med närområde inom Kneippen i Norrköping

Åtgärder i bostadshusens klimatskal och bevarandefrågor. Sven Fristedt

Västerbro projektforum. 26 januari 2018

Religionskunskap 1 15 hp, delkurs 1 Religionshistorisk introduktion (7,5 hp)

3/ INNEHÅLL 4/ INTRODUKTION 5/ BAKRUND 6/ SITUATIONSPLAN 9/ ÖVERSVÄMMNING 10/ ATT BO I OMRÅDET 12/ KVARTER 14/ ENHETER 18/ DIAGRAM ÖVER TID

Välkommen att delta i markanvisningstävling för projekt Norrberget! Beatrice Berglund

Studio Restaurering och ombyggnad, ABVF01, vt 2011, kursansvarig Mats Edström UTVECKLING AV UNIVERSITETSPLATSEN

SPIREL 1. LEKSKULPTURER och MÖTESPLATS för barn och vuxna

LTH Ingenjörshögskolan i Helsingborg BYGGTEKNIK MED ARKITEKTUR KURSPROGRAM IBYA2 VBF605 BYGGNADSFYSIK LP2 HT 2012

Studiehandledning FYSIOTERAPI. Grundnivå. FYS 018 Barn, ungdom, äldre/teamarbete 4,5 högskolepoäng

Karlstads universitet 1(5) Byggteknik

Utveckling av kulturbyggnader en utmaning på flera plan

Ovanpå. Inledning. 60 talshuset. Ett examensarbete av Jens Enflo. Arkitekturskolan KTH 2013

Detaljplan för nytt scenhus för Cirkus vid Hazeliusbacken remiss från stadsbyggnadskontoret

Markanvisningstävling för Stabben i Norrköpings kommun. Juryutlåtande

Till vänster: Vällingby centrum. Foto: Ingrid Johansson, Stockholms stadsmuseum

BOVERKETS FÖRFATTNINGSSAMLING Utgivare: Anders Larsson

Sammanställning från tidig dialog för program för Hammarbyhöjden och Björkhagen

Processbaserad Verksamhetsutveckling

Kulturstrategi Ekerö kulturnämnd

rumsgestaltning kurs i inredningsarkitektur kandidat/k3/ht 14 inrediningsarktektur o möbeldesign kursansvariga Åsa Conradsson, Sergio Montero Bravo

FÖRETAGSEKONOMISKA INSTITUTIONEN

Kurshandledning. Bruksspel. 7,5 hp VT Kurskod: 918G27 & 918G29 Kursansvarig: Anna Englund Bohm

Kursplan 3.3 a Produktutveckling

Nya mål om Gestaltad livsmiljö. Patrik Faming Planeringsarkitekt FPR/MSA Kansliet Rådet för hållbara städer

SKRIFTLIGT ARBETE. 4 HP Handledare: Michelle Göransson

BoaVista - Prebona Eternitrenovering

GRÖNPLAN FÖR GISLAVEDS TÄTORT

Kulturhistoriskt värdefull bebyggelse

Antikvarisk förundersökning Med värdebeskrivning

Kursplanen är fastställd av Akademin Valand att gälla från och med , höstterminen 2016.

KONSTNÄRLIGA FAKULTETEN. Konstnärligt masterprogram i konsthantverk, 120 högskolepoäng

Kursplan ENGELSKA. Ämnets syfte. Mål. Innehåll. Insikt med utsikt

Startpromemoria för planläggning av del av Godståget 1 i stadsdelen Östberga (lager- /industriverksamhet)

Tillägg till detaljplan för Ålen 1 m.fl.

INSTITUTIONEN FÖR HISTORISKA STUDIER

Information från Styrelsen - Nr 18 Februari 2010

Transkript:

Avdelningen för Bebyggelsevård ABVN15 18p (projekt) + ABVN10 (teoretisk del) 6p ht 2008 Att utveckla miljonprogrammets bebyggelse Arkitekturanalys om- och tillbyggnad material& teknik Abstracts Mellan 1961-1975 genomfördes en enastående samhällsinvestering som gav nya bostäder för halva Sveriges befolkning. Efter snart ett halvsekel senare utgör förbättringen och utvecklingen av detta byggnadsbestånd vår största utmaning inom byggandet. Det är förortsområden som behöver förnyas, utvecklas och diversifieras for att bli kompletta stadsmiljöer och integrerade delar av samhället. Insatserna ställer krav på förändring och komplettering liksom på bevarande och varsamhet. Byggnadsbeståndet och dess infrastruktur utgör en väldig resurs. Återanvändning och kvalitativ förnyelse av områdena bygger framtidens långsiktigt hållbara stad. Under höstens projekt skissar vi visionära idéer och utvecklar dem till hållbara utvecklingsprojekt i samråd med beställare. Årets studieresa till centraleuropa fokuserar på bostadsutveckling och modern arkitektur i boendemiljö. Kursens huvudsyfte är att ge kunskapsgrund utvecklade arbetsmetoder för hela designprocessen i om- och tillbyggnad med fokus på bostadsområden och dess utveckling till kompletta samhällsstrukturer. Kursens teoretiska studier och praktiska skissarbeten behandlar bostadsområden i Lund, Malmö eller Helsingborg. Mål och innehåll I mötet mellan gammalt och nytt fokuserar arkitekten på att undersöka och analysera kontexten, mäta upp och skadebesiktiga befintliga byggnader etc. Det är viktigt att kunna tolka intentionerna och att förstå byggnadernas material och tekniker och att förnya, bygga om med respekt för värdena i den existerande bebyggelsen. I detta arbete använder vi moderna projekteringsverktyg. Höstens terminsprojekt om senmodernismens arkitektur kommer både att resultera i ett övergripande planförslag utformat som ett tävlingsförslag med tillbyggnader, ombyggnader och/eller restaureringar (återställande). Projektarbetets utmaningar: - lösa nyanvändning för verksamheter och moderna bostadsformer i befintliga byggnader - gestalta utformningen av mötet mellan befintlig och ny arkitektur - förstå nya och gamla konstruktioner och byggnadsmaterial - tillgodose nutida energi- och tillgänglighetskrav och funktioner.

Arkitektens arbete inom restaurering kräver noggranna förstudier och hög detaljeringsgrad. Bedömning av insatsens hållbarhet, livslängd och förvaltning ställs i centrum i projektet. Den arkitektoniska bearbetningen ställer krav på en hållbar gestaltning och utformning, som överbryggar tillfälliga trender och tendenser. Fördjupningskursen innehåller följande huvudmoment: - Förundersökning, moderna uppmätningsmetoder och skadebesiktning - Kapacitetsanalys och kulturhistorisk värdering - Programskisser och referensstudier (exkursion) - Systemhandlingar, konsekvensanalys och åtgärdsförslag - Byggnadsbeskrivning, detaljritning, färg- och materialprov - Presentation i modern projekteringsmetodik - Kursen Bebyggelsevård, -kulturhistoriska byggnader omfattar en projektinriktad del omfattande 18 poäng och en teoretisk del 6 poäng. Projektets tema Under endast 14 år, 1961-1975, uppfördes nya och moderna bostäder för halva Sveriges befolkning. Planerarnas teoretiska visioner som samhällsingenjörer och om den nya staden låg till grund för utformningen. Byggindustrin utvecklade med statliga bidrag nya och industriellt anpassade byggnadsmaterial och arbetsmetoder. Sverige som var förskonat från andra världskrigets härjningar, och stärkta av en oskadad industri, gick på högvarv. Visionerna om den nya och jämställda staden skulle förverkligas i samhällsbyggandet. ABC-städer (arbete-bo-centrum) och satellitstäder blev nya viktiga begrepp som man sökte realisera i praktisk verklighet. Nya prefabricerade byggkonstruktioner utvecklades med inspiration från USA och England. Man konstruerade nya byggelement och sammansättningar som bidrog till ett billigare och effektivare byggande. Cementfabriker etablerades på byggplatsen och krangatorna bidrog till att sätta villkor för gestaltningen av de parkliknande grönområden som omgav hyreshusen. Hur de nya, tidigare obeprövade, materialen skulle åldras var inte i fokus. Istället utfördes konstnärliga utsmyckningar som syftade till att ge miljöerna beständiga estetiska värden. Kritiken mot de nya, påvra bostadsområdena lät inte vänta på sig. De kategoriboende som etablerade sig underhand började många se som nya fattigkvarter. På 2000-talet utgör Miljonprogrammets byggnads resurs en av de största utmaningarna för förvaltare, arkitekter och ingenjörer. Ombyggnads- och förnyelse projekt har påbörjats på olika håll i Sverige och omfattar allt från totala omgestaltningar till försök att kompletter den etablerade senmodernistiska arkitekturen. - Vilka plan- och arkitekturvisioner låg till grund för bostadsområdena? - Hur kan vi förtäta och bygga stadskaraktär i områdena? - Hur kan vi förnya och förbättra befintliga bostäder och hur löser vi nya bostadskvaliteter? - Vilka nya funktioner kan etableras och hur kan vi utnyttja befintlig infrastruktur? - Vilka material och gestaltningsuttryck kan användas i mötet mellan gammalt och nytt? - Vad kan göras för att bostadsparkerna (yttre grönområden) kan bli tryggare och bättre nyttjade? - Hur kan vi förtydliga områdets utveckling som olika historiska tids lager?

Riksantikvarieämbetet arbetar sedan 2002 med projektet Det moderna samhällets kulturarv som berör förortsbebyggelsens bostadsområden. Regeringsuppdraget är att bidra till en övergripande hushållsstrategi för en långsiktig och hållbar utveckling. Senast 2010 skall förortsbebyggelsens kulturhistoriska värden vara identifierade och en långsiktig hållbar förvaltning etablerad. Höstens terminsprojekt kan du bidra med lösningar på detta aktuella problem. Under terminen besöker vi även ett antal nygestaltade förortsmiljöer i Sverige och Danmark. Arbetsplan Program/ombyggnadsförslag för inre och yttre miljön kommer att utvecklas i samarbete med beställare (förvaltare) som tävling i grupp och enskilt arbete. Projektet inleds med en platsstudie, arkitektur- och historiska analyser. En snabbskiss till om- och tillbyggnad genomförs. Skissen fördjupa kunskapen i samband med inventeringen av bebyggelseanalysen på plats. Vi gör en instudering av byggnaderna och kontexten i syfte att beskriva arkitektoniska koncept, rumsligoch funktionell organisation, konstruktion och teknik. Analyser av bostadsområdets möjligheter, kapacitet skadebilder och byggnadernas aktuella utseende bildar utgångspunkt för fördjupningen. Vi studerar hur våra brukarkrav kan tillgodoses och hur det kulturhistoriska värdet påverkas och nya gestaltningsprinciper bidrar till nya kvalitéer i området. Projektet är uppdelat i fem faser: Introduktion: Byggnaderna, förebilder, planering Fältstudstudier i form att uppmätning, byggnads- och skadeanalyser genomförs på plats. Instudering av områdets historiska byggnadsutveckling. Arbetsform: mindre grupper. Skissfas 1; Arkitekttävling (Instudering, mål och program) Fältinventering, byggnadsstatus, kvalitet och kapacitetsanalys sammanställs. Tävlingsförslag utformas i mindre studiegrupper som ställs ut och bedöms vid delgenomgång I. Arbetsform: mindre grupper. Skissfas 2; Logistik, funktion, mått och krav Enskilt skissarbete på en avgränsad del av bostadsområdet avlöser grupparbete och formen har dragits upp i det vinnande arkitektförslaget från tidigare skissfas. Projektering, beskrivningar utarbetas samt modell- och material studier. Vi besöker pågående och avslutade byggnadsprojekt i relevanta bostadsmiljöer och diskuterar bevarande och förnyelsekoncept samt arbetsmetoder. Arbetsform: enskilt arbete. Skissfas 3; Konstruktion och material I samarbete med byggnadskonstruktör kommer byggnadstekniska lösningar att utarbetas. Byggnadsmaterialens betydelse och egenskaper berörs. Studieresa till centraleuropa/schweiz: Arkitektur med influenser från modernism Som inspiration för terminsprojektet gör vi en gemensam studieresa till Schweiz med studiebesök till arkitekturprojekt av Peter Zumthor, Herzog & de Mueron, Diener & Diener and Piano i trakterna kring Basel, Zürich och Chur. Skissfas 4; Detaljen, byggbeskrivning/manual, projektering och presentation Ritningsstudier av byggnadsdetaljer och beskrivningar arbetsutföranden utarbetas. Slutpresentation förbereds, bearbetas och lämnas in.

Årets studieobjekt, form av terminsprojekt och slutpresentation För höstens terminsprojekt, med teoretiska studierna och praktiska ritarbetet, har bostadsområdet Krogsbäck i Malmö (MKB fastigheter) valts ut. Under terminen har vi löpande kontakt med förvaltare och andra involverade i området. Beroende av antal kursdeltagare kan även Linero i Lund väljas som studie alternativ. Efter inledande Arkitekttävling utformas en individuell huvuduppgift. Uppgiften indelas och studeras under de olika arbetsetapperna och förståelsen för projektet fördjupas. Exempel på ett individuellt studium terminens andra del kan vara: - Att anpassa en av lägenhetsmodulerna efter en ny funktion som ger positiva effekter för hela bostadsområdet såsom; kulturcenter, sporthall, studentbostäder, utbildningslokaler. - Att utveckla ett nytt koncept för den yttre miljön och utforma nya aktiviteter i sk ute/inne aktiviteter som växthus, sportområden eller lek ytor för att tillgodose alla åldersgrupper - Ta fram moduler/strukturer för att förtäta i form av tillbyggnader som syftar till att ge en ökad variation av lägenheter. Dagens familjestruktur är inte alltid lika den som existerade på 1960-talet. Resultatet kan bidra till en ökad efterfrågan på bostäder i området. Schemat omfattar såväl teoretiska föreläsningar som praktiska avsnitt för att ge god grund för alla kursdeltagare. Materialfrågorna har en avgörande betydelse i mötet mellan gammalt och nytt och får av denna anledning en stor betydelse i detta projekt. Vid slutinlämningen läggs därför stor vikt vid modell och materialpresentationer utöver ett komplett ritningsmaterial. Slutinlämningen presenteras med hjälp av Virtual Reality Labbet i IKDC allt för att förtydliga projektet utöver ett väldisponerat ritningsunderlag och materialprover. Del genomgångar, slutpresentation och bedömning mm Efter varje arbetsetapp (1-4) genomförs en del genomgång för att underlätta studieavsnitten där alla studerande har möjlighet att få konkret feed back på sina studieprojekt av gästföreläsare, lärare och förvaltare. Vid slutgenomgången bedöms projektövningens resultat och genomförande såväl som inlämnade studieuppgifter, ett aktivt deltagande på ritsalen under terminen och arbetsprocessen som helhet med Godkänd/Icke godkänd. Medverkande Projektet planeras i samråd med fastighetsägare och andra sakkunniga. Terminsprojektet innehåller en inspirations- och kunskapsinhämtande fas med gästföreläsningar. Lika stor vikt är de dagliga mötet på ritsalen och diskussioner med kursare, assistenter och gästföreläsare. Kursens lärare: Mats Edström, professor kursansvarig Ester Usaj Ark MAA Flemming Andersen Ark MAA (?) Berit Restad. Ark MSA Esbjörn Johnsson. Ark MSA Martin Ronander Ark MSA Erik Johansson, civil. ing byggnadskonstruktör Ingela P Skarin, huvudassistent/koordinator. Ark MAA, tek. lic

Litteratur Strategi för varsamhet, RAÄ 2006 Förändra varsamt, RAÄ 2005 Acceptera Gunnar Asplund m.fl Framtidens katedral Staffan Kjellström Den moderna staden tar form Eva Ericsson Livet mellan husen Jan Gehl Litteraturlistan kommer att kompletteras vid kursstarten i augusti.