GENOVATE Paula Wennberg Centrum för Distansöverbryggande Teknik (CDT) Luleå tekniska universitet (LTU) EU FoU-nätverksmöte, Borås, den 17 maj 2016 Blogg: Genovate Community www.genovate.eu Twitter @genovateltu
Gender Equality Action Plans (GEAPs) Aktionsforskningsprojekt Skräddarsydda handlingsplaner för sex deltagande universitet Skapa lika möjligheter för kvinnor och men i forskning och innovation Skapa lika möjligheter för kvinnor och men när det gäller tillgång till högre akademiska poster Tre områden: 1) Kompetensförsörjning 2) Arbetsmiljö och kultur 3) Innovation Förändra strukturer och kultur Förbättra processer och arbetssätt Gemensam lärandeprocess Reflektion Hållbarhet LTU Gender Equality Action Plan (GEAP) Gender equality implementation Promotion of gender mainstreaming benefits in ICT, ICT innovation systems and decision-making bodies Support of and collaboration with LTU s ongoing gender initiatives Further development of tools and methods In close collaboration with internal and external stakeholders
GENOVATE - projektfakta Projektperiod: 2013-2016 Projektparter: Bradford University, UK (koordinator) University College of Cork, Ireland Luleå University of Technology, Sweden Ankara University, Turkey University of Naples Federico II, Italy Trnava University, Slovakia Complutense University of Madrid, Spain (följeforskare) Nationell koordinator/wp5-ledare: Paula Wennberg LTU vetenskaplig ledare: Ylva Fältholm Budget: 3,2 miljoner EUR Totalt 0,5 miljoner EUR LTU Finansiärer: EU FP7 CSA, Science in Society Luleå tekniska universitet LST Norrbotten Luleå kommun LTU interna intressenter: Prorektor, dekaner, prefekter, fakulteter, institutioner HR Anställningsnämnder, rekryteringsgrupper etc Möjliggörande IKT, ett av LTU:s starka forsknings- och innovationsområden LTU Karriär Externa intressenter: CDT:s ambassadörsnätverk Sogeti, Luleå IT-branschrådet Luleå Luleå kommun EARMA (European Association of Research Managers and Administrators) Följ oss på twitter: @genovateltu Genovate blogg www.genovate.eu (du behöver inte logga in för att läsa bloggen, klicka bara på LTU)
Challenges at LTU Vertical segregation 17% of the professors are women (2013) 0% of the scientific directors of the areas of excellence in research and innovation are women Increase the number of women in higher scientific positions Horizontal segregation Women are found within areas with less research funding (education, health, social sciences, humanities) Men within disciplines with larger possibilities of obtaining external research funding, leading to better prerequisites for academic advancement Increase the number of women in engineering and ICT (ICT 20%) Access to strategic networks and innovation systems Challenge stereotypical norms and gendered conceptions
LTU 78% men 22% women Professors 62% men, 38% women Senior lecturers 65% men, 35% women PhD students 55 % women, 45% men Lecturers
Development at LTU Senior lecturers 1994 % men, % women 2002 77% men, 23% women 2005 74% men, 26% women 2006 73% men, 27% women 2007 72 % men, 28% women 2008 68% men, 32% women 2009 64% men, 36% women 2010 61% men, 39% women 2012 61 % men, 39% women 2014 64 % men, 36% women 2015 62 % men, 38% women Professors 1994 100% men, 0% women 2002 96% men, 4% women 2005 92% men, 8% women 2006 90% men, 10%women 2007 88% men, 12%women 2008 87% men, 13% women 2009 84% men, 16% women 2010 86% men, 14% women 2012 83% men, 17% women 2014 81% men, 19% women 2015 78% men, 22% women
Results so far
Genusdimension i forskning, utveckling och innovation Gender Contact Point, Tillväxtverket (2016-2018) Projektet syftar till att göra länets SME-företag mer konkurrenskraftiga genom att tillgängliggöra LTU:s resurser inom genus och jämställdhet. Projektet förväntas bidra bland annat till nya mötesplatser och utvecklingsmöjligheter för regionens företag. FUI Datacenter, Tillväxtverket (2015-2018) Projektet ska utveckla och förnya datacenterbranschen genom att nyskapa, förnya och utveckla tjänster och produkter i SMF. Branschen behöver attrahera en ökad andel kvinnor, både för mångfalden och för att klara sina totala rekryteringsbehov. Det är viktigt för regionen att erbjuda arbete åt både män och kvinnor. Sense Smart Region, Tillväxtverket (2015-2018) Projektets övergripande mål är att underlätta informationsåtkomst och förståelse av information i vardagliga miljöer, nydanande tekniker och tjänster ska utvecklas och testas. Målet när det gäller genus och jämställdhet är att säkerställa en genusmedveten projektledning. OPTi, H2020 (2015-2017) Optimera system för fjärrvärme och fjärrkyla på nätnivå, i rören i marken och på konsumentnivå, i husen. Jämställdhetsperspektivet integreras i forskning och innovation, beslutsfattande, användarinvolvering, kommunikation med konsumenter. Datasamling och analys, kön och ålder. IKT&Hälsa, Möjliggörande IKT (2014-2015) Promota inkluderande innovationssystem och strategiska nätverk. Bygga broar mellan IKT och Hälsovetenskap på LTU. VIT, Länsstyrelsen i Norrbottens län (2014-2015) Utveckla två produkter, Ghost Driver Detection och trafikräkning/klassificering som skapar nya intelligenta transportsystem. Jämställdhetsperspektivet intressant i användarmedverkan.
Verktyg och metoder
D5.2 GENOVATE Toolkit: Promoting Sustainable Change https://issuu.com/asawikbergnilsson/docs/genovate_toolkit
LTU:s resultat HR HR integrerar jämställdhets- och lika villkorsperspektivet i styr- och stöddokument Stödmaterialet för rekrytering av ämnesföreträdare Rutiner för rekrytering av prefekt, HUL och avdelningschef Test som komplement till andra urvalsmetoder vid doktorandrekrytering för att skapa lika förutsättningar och undvika bias Anställt flera adjungerade- och gästprofessorer som är kvinnor. LTU har en strategisk satsning för rekrytering av adjungerade och gästprofessorer av underrepresenterat kön Integrering av genus och jämställdhet i innovationsprocesser och -system Integrerat ett genus- och/eller jämställdhetsperspektiv i 25 projektansökningar sedan 2013 (Horizon2020, Tillväxtverket, Interreg, Vinnova etc) Integrering av genusdimension i fyra pågående projekt (2016) som beviljats medel: OPTi, Sense Smart Region, FUI Datacenter, Gender Contact Point Integrering av genus och jämställdhet i EARMA:s certifieringsprogram för research managers Gender and Diversity in Research Management är en av fem obligatoriska kursmoduler D5.2 Gender and Diversity Toolkit: Promoting Sustainable Change Levereras till kommissionen maj 2016
Further learning Vinnova: Innovation & Gender http://www.vinnova.se/upload/epistorepdf/vi-11-03.pdf Toolkit Gender in EU-funded research http://www.yellowwindow.be/genderinresearch/ Gendered Innovations: How Gender Analysis Contributes to Research https://ec.europa.eu/programmes/horizon2020/en/news/%e2%80%9cgende red-innovations-how-gender-analysis-contributes-research%e2%80%9d Jämställ nu http://www.jamstall.nu/ EIGE European Insitute for Gender Equality http://eige.europa.eu/ Gender&Diversity Toolbox http://www.gdtoolbox.eu/ Innovation and gender how to boost and measure change http://www.gdtoolbox.eu/sv/files/2013/05/matajamt_handbok_webb1.pdf
Diskussion Vad tar ni med er från denna presentation? Kan man använda detta arbetssätt även för att öka mångfald? Vad är en attraktiv och jämställd arbetsplats? Hur kan vi öka andelen kvinnor inom IKTområdet? Hur kan vi öka andelen kvinnliga professorer?