Riktlinjer och vägledning för medie- och IT-etik

Relevanta dokument
Digitala mötesplatser! En fördjupning Innehåll för 1-2 lektioner/mentorstider. Åk 3-4 vissa anpassade delar Åk 5-9

Etik, normer & lagar. OM allt från språkets betydelse till socialamedier, näthat och hur man lever ett gott liv!

Ett filter i huvet. är bättre än ett i datorn! Hur pratar jag med unga om sexuell utsatthet på internet?

Vad som kan vara ett brott hänger alltså nära samman med hur samhället utvecklas. Det uppkommer nya brott, som inte kunde finnas för länge sedan.

Nätsäkert. Om datorer och internet för elever i Karlshamns kommun

Handlingsplan gällande diskriminering, trakasserier och annan kränkande behandling.

Bilaga 1: Styrdokument

Om nätmobbning 1 av 2. Lektionen handlar om nättrakasserier. Om nätmobbning 1 av 2. Lektionsförfattare: Filippa Mannerheim.

Dokumentation vid olika former av trakasserier och kränkningar

Om nätmobbning 2 av 2. Lektionen handlar om kränkningar och trakasserier på nätet. Om nätmobbning 2 av 2. Lektionsförfattare: Filippa Mannerheim

Om nätmobbning. En digital lektion från Sida 1 av 9

HAR DU BLIVIT UTSATT FÖR SEXUALBROTT?

En liten bok om #NÄTKÄRLEK

Får läraren lov att ta mina grejer? Om trygghet och studiero i Helsingborgs stads skolor.

Likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling

Skapa riktlinjer för hantering av Sociala medier. Kretstips från Naturskyddsföreningens kansli Mälardalen

Mobiltelefonpolicy Nossebro 6-9 skola

RIKTLINJER FÖR ARBETE MED LIKABEHANDLINGSPLAN OCH PLAN MOT KRÄNKANDE BEHANDLING I FÖRSKOLAN, GRUNDSKOLAN OCH GRUNDSÄRSKOLAN

Plan mot kränkande behandling likabehandlingsplan för IM Ungdomscentrum

Södra Utmarkens skolas likabehandlingsplan

Riktlinje kring polisanmälningar i Lekebergs kommun

Frågor och svar kring kränkande behandling

Trakasserier och kränkande särbehandling

Får man säga vad man vill på nätet?

Skollagen kap 6. Melleruds Kommun

HANDLINGSPLAN VID HOT OCH VÅLD

Diskriminering, trakasserier och annan kränkande behandling. Sverige

Vänner och näthatare

Rätten att få vara privat på nätet

Får du fotografera här? Lektionen handlar om lagar och regler kring fotografering; om var man får och inte får fotografera. Får du fotografera här?

HEJ! Mentor och klassens representanter från elevråd/trygghetsgrupp presenterar tillsammans

Likabehandlingsplan och Plan mot kränkande behandling

Diskrimineringslagen. Skolledarens ansvar

Ta ansvar för tryggheten på nätet. Lektionen handlar om kränkningar och om att ta ansvar för sin egen och andras trygghet på nätet.

Riktlinjer för sociala medier

statensmedierad.se/nohate

LIKABEHANDLINGSPLAN SJÖSTIERNANS FÖRSKOLA

Eva och Claes en berättelse om våld och brott i nära relationer

Rutiner för polisanmälan om brott i skolan och anmälan till socialtjänsten när barn/elev far illa

TRYGGHETSPLAN. Plan mot diskriminering och kränkande behandling. Vemdalens skola Grundskolan och fritids

Plan mot diskriminering och kränkande behandling 2018

LIKABEHANDLINGSPLAN. Gläntans förskola 2015/2016

Så ger vi din tonåring bra förutsättningar i gymnasiet

Handlingsplan mot diskriminering och annan kränkande behandling

Rätten att få vara privat på nätet

LIKABEHANDLINGSPLAN och PLAN MOT KRÄNKANDE BEHANDLING MÖLLEBACKSSKOLAN

LIKABEHANDLINGSPLAN. Med nätglasögon

Likabehandlingsplan & Plan mot kränkande behandling för Vansbro utbildningscenter gymnasieskolan 2012

Åtgärder mot näthat.

Plan mot diskriminering och kränkande behandling

Övergripande plan för att förebygga kränkande behandling, trakasserier och diskriminering 2019/2020

Likabehandlingsplan och Plan mot kränkande behandling

LIKABEHANDLINGSPLAN. Snöbollsgatans förskola 2014/2015

Liljeforsskolans hälsofrämjande och förebyggande arbete

HOT och VÅLD. Handlingsplan för trygghet Västerskolan F-6 skola och fritidshem

På Stockholmspolisens hatbrottssida hittar du en längre definition och förklaring av vad hatbrott är.

Adolfsbergsskolans likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling

LIKABEHANDLINGSPLAN. samt plan mot diskriminering och kränkande behandling. De Geergymnasiet läsåret

Rutiner för anmälan om diskriminering eller kränkande behandling

Politisk information i skolan

Handlingsplan mot hot och våld

Datum (6) Antaget av Kommunstyrelsen

LINKÖPING VÄRDEGRUNDSGRUPPEN Sophia Karlsson Susanne Larsson Cecilia Söderlund

Hat och kränkningar. på internet. En vägledning till föräldrar och andra vuxna nära barn.

PLAN MOT DISKRIMINERING OCH KRÄNKANDE BEHANDLING ÅSEBRO FÖRSKOLA 2018/2019

SEXUELLA TRAKASSERIER. En vecka fri från våld, Kronoberg 19 november

Förskolan Västanvinden

Ett filter i huvet! är bättre än ett i datorn!! Hur pratar jag med unga om sexuell utsatthet på Internet?!

#nätrapport. I samarbete med: En undersökning om barn och ungas erfarenhet av kränkningar via mobil, dator och surfplatta

Loviselundsskolan. Loviselundsskolans likabehandlingsplan Läsåret Förkortad och förenklad version

Likabehandlingsplan samt plan mot kränkande behandling

1. Alla på skolan visar respekt mot varandra. Vi använder inte våld, hot, svordomar och kränkande uttryck.

Att anmäla, utreda och vidta åtgärder kring uppgifter om diskriminering, trakasserier och kränkande behandling

Att göra en polisanmälan vad händer sen?

Köpmanholm skolas plan mot kränkande behandling, trakasserier och sexuella trakasserier

Var får man fotografera? Lektionen handlar om regler och lagar som avgör var, när och hur vi får fotografera och sprida bilder.

Bra att veta om sexuella övergrepp

Beckombergaskolans likabehandlingsplan

Plan mot diskriminering och kränkande behandling för

PLAN MOT DISKRIMINERING OCH KRÄNKANDE BEHANDLING Läsår 18/19 Östratornskolan

Sörgårdsskolan Vision-så här vill vi ha det. Bakgrund Utgångspunkt för denna plan. Vad är diskriminering

Likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling. Elevversion. Uppsala Enskilda Skola

Rutiner vid polisanmälningar

Plan mot kränkande behandling. Gymnasieskola med särskole-elever Stenforsaskolan Sibbhult

Plan mot diskriminering, trakasserier och kränkande behandling

Diskriminering och kränkningar mot studenter

Plan mot diskriminering och kränkande behandling Vuxenutbildningen. Läsåret 16/17

Information till nyanställda inom barn- och utbildningsförvaltningen

Uppföljning skolklagomål och anmälan av kränkande behandling andra halvåret 2017

Likabehandlingsplan för Vuxenutbildningen i Härryda kommun och Yrkeshögskolan i Mölnlycke

PLAN MOT KRÄNKANDE BEHANDLING LIKABEHANDLINGSPLAN

Plan mot diskriminering och kränkande behandling

Så jobbar du Bilaga för regler och riktlinjer för sociala medier i Örnsköldsviks kommun Version 1.1

LIKABEHANDLINGSPLAN. Björka förskola 2015/2016

Plan mot kränkande behandling. Läsåret Tanumskolan år 7-9

Plan mot kränkande behandling och diskriminering. Lapplands Lärcentra Pajala

Utvärdering av föregående plans insatser. Det främjande och förebyggande arbetet

Datainspektionen informerar. Dina rättigheter enligt personuppgiftslagen

PLAN MOT KRÄNKANDE BEHANDLING LIKABEHANDLINGSPLAN

Del 1 Utredningen. Personuppgifter. Beskrivning av händelsen. Namn på involverade elever/barn och klass/avdelning

Transkript:

Riktlinjer och vägledning för medie- och IT-etik

Riktlinjerna gäller för elever. Vägledningen är tänkt att vara ett stöd i det förebyggande arbetet mot kränkande behandling via digitala medier. Vägledningen är ett komplement att använda i dialogen mellan personal, elever och vårdnadshavare, och bör implementeras i skolans ordningsregler.

Riktlinjer: Filmning och fotografering i omklädningsrum, duschar och toaletter är inte tillåtet. På andra platser kan det för dig som elev vara tillåtet att filma, fotografera och göra ljudupptagningar om du först frågat de som berörs och fått medgivande. Du ska även ha tillåtelse för hur du hanterar bilden/filmen/ljudupptagningen sen den är gjord. Ska den publiceras på något sätt så ska berörda ha lämnat tillåtelse till publiceringen. Riktlinjer antagna av Barn- och utbildningsnämnden 2016-11-30

Vägledning DELA INTE DELTA INTE Tänk efter före: Om du vet att det inte är schysst, eller om du är osäker på om det är okej, följ dessa två enkla regler: Dela inte Delta inte Fundera över vilka konsekvenserna kan bli av ditt agerande på nätet, tänk på att det kan vara straffbart. Brottsbalken och Personuppgiftslagen, Datalagen, Diskrimineringslagen och Tryckfrihetsförordningen reglerar vad som är otillåtet. Tänk på att du lämnar digitala fotspår. Ingenting försvinner allt går att spåra! Tänk på din egen integritet. Vem vill du vara på nätet? Hur vill du bli uppfattad nu, och om några år?

Cyberschysst vad innebär det? Publicera inte något som kan vara kränkande för andra, förolämpning eller förtal. Publicera inte något som kan innebära hets mot folkgrupp Publicera inte något som kan innebära olaga hot Publicera inte något som kan innebära ofredande Dela inte, gilla inte något som innehåller ovan nämnda punkter Kolla källan innan du publicerar eller delar information Om något ändå händer Våga berätta - undersökningar visar att de allra flesta som vågar berätta för en vuxen upplever att de blev hjälpta. Skolan har en skyldighet att hjälpa och agera.

1 2 3 4 5 6 Sju viktiga saker du måste veta om näthat 1. Skolan är skyldig att utreda alla påstådda kränkningar, även de som sker på elevens fritid, om händelserna har kopplingar till verksamheten i skolan. Detta gäller även om kränkningar och mobbning sker via nätet. Om utredningen visar att kränkande behandling förekommer måste skolan vidta de åtgärder som behövs för att stoppa fortsatta kränkningar. 2. All personal har en skyldighet att agera om en elev anser sig vara utsatt för kränkande behandling. All personal har också skyldighet att föra det vidare till rektor. Det gäller alltså även kränkningar som inträffar på fritiden, och på nätet om det påverkar elevens skolgång. Rektor måste i sin tur anmäla detta till de som ansvarar för skolan. 3. Om du blir utsatt för något obehagligt på nätet eller via sociala medier ska du berätta det för personal på skolan. De ska hjälpa dig! Om du inte får den hjälp du behöver kan du göra en anmälan till Barn- och elevombudet som utreder händelsen och i vissa fall utkräver skadestånd för en elevs räkning. Källa: Skolinspektionen samt Skollagen 6 kap 10

7 4. Det är viktigt att du polisanmäler även om du är osäker på om det som hänt är ett brott. Och gör det snabbt då är det lättare för polisen att utreda. Ofta behöver polisen begära ut information från internetoperatörer, som bara sparas i sex månader. Anmäl brottet genom att uppsöka närmaste polisstation eller ringa 114 14. Det kan vara svårt för dig att avgöra om du utsatts för brottsligt näthat, polisen hjälper dig att göra den bedömningen. Om det är akut kan du alltid ringa 112. 5. Samma person som har utsatt dig kan också ha utsatt andra. Därför kan din anmälan bidra till att fler brott klaras upp. Dessutom får samhället en bild av hur stort problemet är. En rättvisande brottsstatistik hjälper polisen att prioritera, se trender och att informera om och förebygga brott. 6. Tänk på att spara bevisen själv. Skriv inte bara ut på papper, utan spara även digitalt. Trots att det kan kännas jobbigt att ha kvar ett hotfullt meddelande är det viktigt att inte radera mejlet eller inlägget. Ta skärmdumpar, då har du bilder, kommentarer eller inlägg sparade även om de skulle raderas. Du kan också be någon titta på originalet. Om ärendet skulle gå till rättegång kan den personen vittna om att din skärmdump inte är manipulerad. 7. För att få bort kränkande material från nätet ska du vända dig direkt till nättjänsten som missbrukats. Det kan också leda till att personen som hotat dig blir avstängd. Gör inte det förrän du har sparat bevisen. Källa: Polisen

Utbildningsförvaltningen 0911-69 60 00 www.pitea.se www.facebook.com/pitea.se