Enheten för Samordning och Utveckling av Gruppbehandling Inbjudan till kurs om gruppdynamik och grupprocesser Inbjudan riktar sig i första hand till medarbetare inom Psykiatri Södra Stockholm men vi välkomnar även sökande från andra verksamheter där man arbetar med gruppbehandling. I alla grupper finns processer och dynamik som är såväl utvecklande som destruktiva. Kursen erbjuder ett tillfälle att öka kunskapen om sådana processer. Kursen riktar sig till alla som arbetar med grupper eller är intresserade av att starta grupper. När vi använder gruppen som format/metod i psykoterapeutiskt arbete, är det viktigt att vi lär oss att förstå och hantera de processer och den dynamik som uppstår i gruppen. Vårt uppdrag som gruppledare är att både se och förstå gruppen som helhet, att se var och en i gruppen och att hjälpa gruppen när hindrande och destruktiva processer uppstår. I psykodynamiska grupper utgör processerna själva basen och det vi utgår ifrån i vårt arbete som gruppledare. I KBT- grupper ger kunskapen om gruppens processer möjlighet att skapa bästa möjliga arbetsförutsättningar. I kursen ingår teori, grupper för reflektion om att vara gruppledare och att leda en psykodynamisk grupp under handledning. Att leda grupp och handledning görs utanför kurstiden. Innehåll och upplägg: se kursplan Kurstid: onsdagar varannan vecka mellan kl 08.30 och 12.00 Kursstart: 13 mars 2013 Kursen avslutas: 6 november 2013 Sommaruppehåll: 6 juni 27 augusti 2013 Antal platser: 16 Kursansvarig: Pia Litzell Berg, leg psykoterapeut, Gruppenheten Kostnad för deltagare utanför Psykiatri Södra Stockholm 10 000:-. Tillkommer arvode för handledare. Välkommen med ansökan senast 11 februari, 2013. Ansökan skickas till SLSO, Psykiatri Södra Stockholm, Administrationen, att: Anders Thorgren, Sköntorpsvägen 29, 2tr., 120 38 Årsta, alt. anders.thorgren@sll.se
GRUPPDYNAMIK OCH GRUPPROCESSER KURSBESKRIVNING Teori Varje kurstillfälle inleds med ett teoretiskt seminarium. Innehållet framgår av kursplanen. Litteraturanvisningar ges inför varje utbildningstillfälle. Kursdeltagarna förväntas att ha läst in litteratur inför seminarierna, att ha med sig två-tre skriftliga frågor som man vill diskutera och aktivt delta i diskussioner. För godkänt deltagande i kursen krävs minst 80% närvaro. Vid eventuell frånvaro ska en ersättningsuppgift göras. Kursansvarig eller respektive lärare ger uppgiften. Förutom närvaro och ett aktivt deltagande i seminarierna ska kursdeltagare för erhållande av godkänt i den teoretiska delen, skriva ett paper max 10 sidor om ett ämne eller tema i anslutning till litteraturen och/eller undervisningen. Kursansvarig är examinator. Christer Sandahl, leg psykolog, leg psykoterapeut, professor är examinator för psykologer som vill tillgodoräkna sig kursen som en av psykologförbundet godkänd specialistkurs. Betygsskala Godkänd eller Icke Godkänd tillämpas. Reflektionsgrupp Deltagande i reflektionsgruppen är obligatorisk och leds av två gruppledare. Gruppen är ett utrymme för deltagarna att utforska sin roll som gruppledare. Gruppledarna leder samtalet utifrån de teman som deltagarna tar upp om gruppledarrollen. Gruppen kommer utifrån sitt arbetssätt likna de grupper kursdeltagarna ska leda. Praktik Handledning ges i grupp om högst fyra deltagare. Handledaren är examinator på det kliniska arbetet. Kurslitteratur: Barnes, B., Ernst, S., Hyde, K. (1999) An Introduction to Group Work, A Group-Analytic Perspective, Palgrave Macmillan Stock Whitaker, D. (2002) Using groups to help people. Brunner-Routledge Kurslitteratur (utöver ovan nämnda) för av psykologförbundet godkänd specialistkurs: Agazarian, Y., Peters, R.C. (1995) The Visible and Invisible Group; Two Perspectives on Group Psychotherapy and Group Process. Karnac Books Behr, H., Hurst, L. (2005) Group Analytic psychotherapy; A Meeting of Minds. Whurr Publishers Ltd Foulkes, S.H. (1983) Introduction to Group-analytic Psychotherapy; Studies in the Social Integration of Individuals and Groups, Karnac Books
Rutan Scott, J., Stone, N. Walter, Shay, J. Joseph (2007) Psychodynamic Group Psychotherapy. The Guilford Press; 4th edition Wheelan, S. (2004) Group Processes; A Developmental Perspective. Pearson Education Inc. Referenslitteratur för av psykologförbundet godkänd specialistkurs: MacKenzie, R. K. (1996) Time-managed Group Psychotherapy; Effective Clinical Applications. American Psychiatric Press Inc. Artiklar tillkommer Pia Litzell Berg, kursledare
Enheten för Samordning och Utveckling av Gruppbehandling KURSPLAN GRUPPDYNAMIK OCH GRUPPROCESSER Kursen vänder sig till behandlingsansvariga i öppenvård inom Psykiatri Södra Stockholm. Kursen välkomnar dessutom sökande från andra öppenpsykiatriska verksamheter. I psykodynamiska grupper utgör gruppens dynamik och process grunden för arbetet som gruppledare. I KBT- grupper ger kunskapen om gruppens processer möjlighet att skapa bästa möjliga arbetsförutsättningar. Psykodynamiska grupperna har vanligen inga givna teman, men har en uttalad rubrik som tydliggör syftet med gruppen. I KBT-grupper följer man ofta en i förväg bestämd struktur under varje session. Gruppledarens uppgift är bland annat att skapa goda arbetsförutsättningar i gruppen och att befrämja meningsfulla samtal mellan gruppdeltagarna. Meningsfulla samtal hjälper gruppens deltagare att nå det mål var och en definierat för sitt deltagande. Samtalen utgör grunden i psykodynamiska grupper och blir en värdefull komponent i KBT-grupper. För att arbetet i gruppen ska bli verkningsfullt behöver gruppledaren/gruppledarna känna till och kunna handskas med processer som befrämjar respektive hindrar en gynnsam utveckling. Målsättning att kursdeltagarna efter genomgången utbildning ska - ha kunskap om teorier om gruppdynamik och grupprocesser - ha kunskap om metoder inriktade på process - kunna leda processinriktade behandlingsgrupper inom verksamheten - ha en god kännedom om sig själv som gruppledare Innehåll Kursen innehåller både en teoretisk del och en del med reflektion utifrån kliniska exempel och den egna rollen som gruppledare. Struktur 13 utbildningstillfällen ½ dag varannan vecka 2x45 min teori 2x45 min reflektionsgrupp Sammanlagt 52 timmar. Tillkommer tid för handledning.
Upplägg 1. Introduktion 2. Relevanta gruppteorier del I 3. Relevanta gruppteorier del II 4. Förberedelser inför att starta grupp. 5. Ramar och kontrakt del I 6. Gruppledarrollen och co-terapiskapet 7. Ramar och kontrakt del II 8. Aktuell forskning 9. Min personliga stil/ gruppterapeuter presenterar 10. Processer i grupper 11. Att vara gruppledare 12. Att utvärdera gruppbehandling 13. Att avsluta grupper Handledning under en termin I utbildningen ingår att kursdeltagarna ska leda en grupp där processer och gruppens dynamik är utgångspunkt för lärandet. Handledningen är förlagd utanför kurstid men är obligatorisk.