Kursplan Institutionen för samhällsvetenskap Kurskod GIX 122 Dnr 2003:74au Beslutsdatum 2003-11-24 Kursens benämning Engelsk benämning Ämne Poängtal Nivå Kursplanen gäller från Inplacering i utbildningssystemet Geografi inriktad mot undervisning och lärande i samhällsorienterande ämnen i grundskolans senare år. Geography with emphasis on teaching and learning in secondary school. Geografi 20 1-20 2003-06-01 Inriktningen ingår i lärarutbildningen och riktas till lärare för skolans senare år. Förkunskaper För tillträde till inriktningen krävs att den studerande är antagen till Programmet för lärarutbildning, inriktning Geografi, historia och religion inriktad mot undervisning och lärande i samhällsorienterande ämnen.
Syfte Att ge en introduktion till geografi som ämne och förmedla grundläggande insikter i geografisk teori och metod Att ge insikter om sambandet mellan den geografiska miljön och människans utformning av samhället Att ge insikter om de processer som omvandlar landskapet och den bebyggda miljön på lång sikt Att ge en översikt över befolkning, resurser, miljö, välståndsfördelning och utvecklingsfrågor ur ett globalt perspektiv Att ge en grundläggande förståelse av naturlandskapets uppkomst och utformning, samt hur idag verksamma processer (naturliga och antropogena) inverkar på människans ianspråktagande av detsamma Att träna de studerande att kritiskt analysera samhällsfrågor med hjälp av geografisk teori och metod Ett kompletterande mål som i all högre utbildning inom det humanistiska området är förmågan att korrekt använda svenska språket i tal och skrift. Innehåll Delkurs 1: Introduktion och kartografi, 3 poäng. Delkursen skall ge en introduktion till ämnet, dess framväxt och vetenskapshistoriska utveckling, centrala frågeställningar inom natur- och kulturgeografin, samt geografins och kartans betydelse för uppfattningen av världsbilden. Kursen ger vidare grundläggande kartografiska kunskaper vad gäller framställning och kritiskt användande av geografiska data, samt en introduktion till de svenska officiella kartorna. Vidare ges grunderna för modern geografisk informationsinsamling med flygbildsteknik och fjärranalys. Delkurs 2: Landskapsgeografi, 4 poäng. Delkursen ger kunskaper och förståelse om naturlandskap och naturresurser. Särskild uppmärksamhet riktas mot nordiska förhållanden, såsom berggrund samt jordarter och terrängformer bildade genom nedisning och isavsmältning. Kursen ger vidare kunskaper och förståelse om människans användande av naturresurser och särskilt då de areella näringarnas omvandling av landskapet och den bebyggda miljön. Särskild vikt läggs vid att identifiera olika skikt i landskapet och att förstå vilka processer och system som under århundradenas lopp påverkat landskapet som det ser ut idag. Delkurs 3: Naturgeografi, 4 poäng. I denna delkurs ges grundläggande insikter om utvecklingen av olika landformer, samt vilka processer som skapat och skapar dem. Särskild uppmärksamhet riktas mot idag pågående processer. Vidare behandlas vattnets kretslopp och frågor om klimat och miljö
Delkurs 4: Stadsgeografi och stadslandskapet, 4 poäng. Delkursen ger grundläggande kunskaper om staden som bebyggelseform och hur städer utformas och utvecklas genom ett samspel av fysiska, tekniska, ekonomiska, sociala, politiska och kulturella faktorer. En väsentlig utgångspunkt är den historiska utvecklingen och hur olika stadsplaneformer vuxit fram över tiden. Särskilt vikt ägnas förståelsen av hur stadsplaneideal från olika epoker avsatt spår i dagens urbana miljö. Delkurs 5: Regionalgeografi, 5 poäng. Delkursen avser att fästa uppmärksamheten på viktiga processer som omvandlar bebyggelse och landskap samt resursutnyttjande ur ett globalt perspektiv. Genom en översikt över befolkning, resurser, miljö, välståndsfördelning, ekonomisk och politisk geografi, samt utvecklingsfrågor visas på väsentliga förklaringsfaktorer för att förstå de globala sambanden. För att förstå den globala mosaiken lyfts också regionala variationer fram och understryks vikten av ett geografiskt perspektiv för att förklara specifika drag hos olika platser/regioner. Härvidlag problematiseras regionbegreppet som analyskategori. Undervisningsformer Undervisningen består av föreläsningar, seminarier, övningar, laborationer och exkursioner. Deltagande i seminarier, övningar, laborationer och exkursioner är obligatoriskt. Läromedel Delkurs 1: Introduktion med kartografi, 3 poäng Sidor Granath, L.: Grundläggande flygbildskunskap, kompendium 55 Hall, O.: Introduktion till kartografi, kompendium 40 Artiklar om geografi, kompendium 150 Strahler, A.H. & Strahler, A.N.: Modern physical Geography. New York 25
Delkurs 2: Landskapsgeografi, 4 poäng Cserhalmi, N.: Fårad mark, Stockholm 1998 160 Perhans, K.-E.: Istidens Landskap. Jordarter och terrängformer. 75 Stockholm, GEO Läromedel, Karl-Erik Perhans, (2002), Artikelsamling i landskapsgeografi 200 Strahler, A.H. & Strahler, A.N.: Modern physical Geography. New York 85 Strömberg, B.: Naturgeografi, Grundkurs 1, 49 Strömberg, B.: Naturgeografi, Grundkurs 2, 60 Delkurs 3, Naturgeografi, 4 p Perhans, K-E & Strömberg, B.: Landformer i Norden, kompendium, 24 Strahler, A.H. & Strahler, A.N.: Modern physical Geography. New York 70 Strömberg, B.: Naturgeografi, Grundkurs 1, 16 Strömberg, B.: Naturgeografi, Grundkurs 2, 58 Delkurs 4: Stadsgeografi och stadslandskapet, 4 p Améen, L.: Stadens gator och kvarter, kompendium 90 Book, K. och Eskilsson, L.: Centrum - utarmning eller renässans? 150 (1999), KFB-rapport 1999:13, ISBN 91-88371-27-1 Exkursionshäften: Köpenhamn (30s) och Växjö (10s) 40 Lundén, T.: Om staden, Liber (1999) 200 Artiklar, kompendium 60 Möller, J.P.: Geografididaktik - perspektiv och exempel. 50 Liber (2003), ISBN 91-4705140-X
Delkurs 5: Regionalgeografi, 5 p de Blij, H.J. & Müller, P.O.: Geography. Realms, regions & concept, 400 John Wiley & Sons, 10th Ed. New York, (2002) Artiklar, kompendium 200 Möller, J.P.: Geografididaktik - perspektiv och exempel. 50 Liber (2003), ISBN 91-4705140-X Strahler, A.H. & Strahler, A.N.: Modern physical Geography. New York 150 Strömberg, B Naturgeografi, Grundkurs 3, 79 Referenslitteratur: Förutom den obligatoriska litteraturen rekommenderas följande: Johnston, Gregory & Smith: The Dictionary of Human Geography, Blackwell Reference, 2000 Goudie, et. al.: The Encyclopaedic Dictionary of Physical Geography, Blackwell Reference, 1994 En modern världsatlas, t.ex. TIMES, Rand McNally Examination Bedömningen av de studerandes prestationer sker i samband med varje delkurs och är i regel skriftlig. För studerande som ej blivit godkänd vid ordinarie provtillfälle ges möjlighet till förnyat prov i nära anslutning till ordinarie prov. Examination i samband med seminarier, övningar, laborationer och exkursioner sker genom obligatoriskt deltagande. Student kan dock i särskilda fall genom överenskommelse med berörd lärare examineras individuellt. Betygsättning Vid betygssättning av övriga moment i kursen används något av betygen Väl Godkänd, Godkänd och Underkänd. Övrigt Kursbevis Studerande som med godkänt resultat genomgått GIX122 erhåller kursbevis.