Skriva för webben och bildskärmen, eller kanske anpassa ditt budskap till skärmläsning

Relevanta dokument
Lär dig skriva för webben

Klarspråk på nätet - Webbredaktörens skrivhandbok av Karin Guldbrand & Helena Englund Hjalmarsson

Handledning och checklista för klarspråk

Responsiv webbplats. Tips på hur innehållet ska ses över för en bra användarupplevelse på alla skärmstorlekar

Sovra i materialet. Vad är viktigt? Vad kan tas bort? Korta ner långa texter.

Skriv bättre i jobbet. En liten guide till hur du får fram ditt budskap bättre.

En introduktion till pr och mediebearbetning V 1.2

Lathund för webbredaktörer. Så skriver du på webben

Lathund för innehållsarbete

WEBB365.SE. Hur skriver man sökmotoroptimerade texter

Sidpanelen och gadgetar De är nya. De är smarta. Lär dig hur du använder dem.

EN LITEN MANUAL FÖR YA:S WEBBSKRIBENTER

Manual: Skapa egna ansökningsformulär

Använda Internet. med hjälp av Internet Explorer. Nybörjarguide

Framsida På framsidan finns:

GRATIS FÖR PRENUMERANTER

Gör en modern släktbok för CD eller webben

2018 är vi nominerade med tre produkter i Svenska Publishingpriset och med en produkt i Svenska Designpriset

HANDLING TILL. Från tanke. Metodblad: Påverka på webben

När man trycker på knappen får man upp ett fönster med alla tillgängliga bilder, och väljer en av dem genom att trycka på bilden:

Manual för webbpublicering. Enköpings kommun

Hänger du med i den digitala revolutionen? Michael Fogelqvist, Animero. Produktionsbolag digitala medier

Skriva för webben. Det här är Helena. Kursmål. Skriva för webben. Språkkonsulterna. 18 november 2013

Tillämpad programmering CASE 1: HTML. Ditt namn

Sammanfattning från Stormötet med skolorna 14 april

Webb: Tel: Utbildning i EpiServer för Konstfack.

Bakgrund och Affärsidé

behövs för enhetlighet, tala samma språk, så att användaren kan lära sig och använda det vidare.

Checklista. 10 saker du behöver ha på plats för SEO 2019

31 tips som gör din text lättare att förstå

Att skriva... Artikel. En tidningsartikel består av många olika delar. Alla artiklar behöver inte nödvändigtvis innehålla alla delar.

Gör en egen webbplats

Manual - Introduktionskurs SiteVision

Lathund: Skapa egna ansökningsformulär

Manual för administratör

Manual för administratör

Tjörn. Handläggare: Peter Olausson, webbmaster Datum: Tjörn Möjligheternas ö

Prisma Västra Götaland

Webbsida i Wordpress. Existens på webben och bli sökbar

Sociala medier för företag

Att skriva för webben

Lathund för webbpublicering på Vi Ungas distriktswebbplatser

Manual - Introduktionskurs SiteVision

Kort om World Wide Web (webben)

Manual. Anpassad för CMS Made Simple version 1.9.x (uppdaterad ) Birger Eriksson webblots.se

Handbok för webbredaktörer

Dokumentation av rapportmall

Eget arbete 15 Poäng. Rubrik Underrubrik

Webbsidekurs för nybörjare

MANUAL FÖR WEBBEN. Så publicerar du aktiviteter och redigerar din föreningssida på hemslojden.org. Version 2.0 januari 2018

Manual för att publicera på Samarbetsportalen

Gör en släktbok med Disgen

MANUAL FÖR KÅRSIDA. Senast uppdaterad

Gör en egen webbplats

Manual för Typo3 version 4.2

Att skriva för webben

Manual - Introduktionskurs SiteVision

Det ska synas att det är vi. Vår gra ska pro l

Hur du hittar dokument på EPSU:s webbplats

Lust att snacka LUST ATT SNACKA TIDNINGARNAS FÖRBUND. Bästa lärare

Manual för Episerver 5 för redaktörer i förskola och skola Innehåll

Stockholms universitet

ATT SKRIVA FÖR WEBBEN

Kalmarsund BK:s hemsida

Så här funkar Föreningsliv

Skriv tillgängligt på webben

SAMORDNINGSFÖRBUNDEN I ÖSTERGÖTLAND. Grafisk manual. och handledning för Samordningsförbunden i Östergötlands hemsida

Någonting står i vägen

ABC läs- och skrivutvecklingsprojekt Uppgård & Kronberg, Det är viktigt att du kryssar i hur du faktiskt gör och inte hur du borde göra.

En grafisk guide till vår identitet

Mobilt. Digitala annonsformat och teknisk specifikation. Gäller fr om


Riktlinjer för publicering på

Att göra en digital släktbok för CD, USB eller webb med Disgen

Att skriva för webben. Lisa Norman & Brita Solvin 12 mars 2013

Manual för kursspecifika ansökningsformulär Folkhögskola.nu

Denna Sekretesspolicy gäller endast för webbsidor som direkt länkar till denna policy när du klickar på "Sekretesspolicy" längst ner på webbsidorna.

Linjalens inställningar och formatering i ordbehandling.

BIT GRUND 1 - BIT FÖR BIT MED BIT MICKE MELANDER

Gör en egen webbplats

Att skriva för webbplatsen. Stöd för webbredaktörer

Att skriva för webben

PRODUKTMEDIA EN LITEN GUIDE

Bättre webb för barn och unga!

3. Skapa artiklar. Videoguide. Vad är en artikel? Skapa en standardartikel

Publicera på sodrastation.org

Wordpress och Sociala medier av Sanna Ohlander STAFFANSTORP Framtidens kommun

Riktlinjer för skol- och barnomsorgsförvaltningens webbplatser

Pensionärsföreningens webbplats GUIDE FÖR NYA WEBBANSVARIGA

Lathund FE-edit i Typo3

Skrivandets tre faser. skriva. tänka. bearbeta

En trevlig form av utskrift från Disgen är en grafisk antavla med foton.

Kommunikationsplattform för PRO Stockholms län

36 steg till bättre texter

Regler för publicering på

Datorn som Pedagogiskt Verktyg

Lättläst sammanfattning av Undersökning om läsvanor och läsförmåga bland Sveriges invånare

Grafisk manual. Innehåll. Kontakt:

Manual för lokalredaktörer villaagarna.se

Transkript:

Skriva för webben och bildskärmen, eller kanske anpassa ditt budskap till skärmläsning

Innehåll Påverkar förutsättningarna... 3 Skriva för skärmläsning eller papper... 3 Informationspaket... 3 Tätt mellan Underrubrikerna... 3 Vad söker läsaren?... 4 En kanske användbar metod... 4 Länkar... 4 Till sist, det viktigaste först... 5

De budskap som vi tar till oss förmedlas i allt högre grad på någon sort av skärm. Det kan vara en dataskärm, det kan vara en Platt TV, det kan vara en digital annons tavla på stan osv. Vilket också påverkar också vårt sätt att läsa och ta till oss den information som vi ser. Påverkar förutsättningarna Sanningen är att mediet har betydelse. Skärmens förutsättningar handlar nämligen inte bara om storlek och pixlar utan om hur vi människor tar emot informationen. I vilken takt, och på vilket sätt. Vilket också påverkar dina förutsättningar för att förmedla ett budskap. Till exempel i en utbildning eller när du arbetar med marknadsföring i en förening, förbund eller ett företag. Skriva för skärmläsning eller papper En text som ska läsas på skärm måste skrivas på ett annat sätt än en text som ska läsas på papper. Det är lätt att inse om man tänker på de olika lässituationerna. Du vet redan från början om en text på papper är på tre eller på femton sidor. Det är inte lika uppenbart när du läser på skärm. När du läser på papper har du en större del av texten för ögonen. Det är lätt att gå tillbaka sju stycken och kontrollera en uppgift. Det är också lätt att ögna igenom en hel sida i förväg för att få en uppfattning om innehållet. När du läser på skärm har du inte alls samma överblick. Visst kan du använda rullningslisten och låta texten flyta förbi, men det går oändligt långsamt, jämfört med det mänskliga ögats förmåga. Informationspaket Man kan säga att den textmängd som ryms på skärmen är ett informationspaket. Tänk efter vad det är du ska skriva och försök att paketera informationen i lättlästa avsnitt. Börja inte en tanke i ett stycke bara för att göra en längre utvikning och sedan avsluta tankegången fem stycken längre ner. Det som hör ihop ska stå ihop. Ett informationspaket kan löpa över två eller högst tre korta stycken. Sedan försvinner inledningen ut ur skärmbilden och det blir svårare för läsaren att få överblick. Skriv korta stycken med tomrad mellan styckena. Tätt mellan Underrubrikerna Rubriker hjälper läsaren att få struktur på din text. Var generös med underrubriker. Detta gäller alla längre texter, men särskilt för texter som ska läsas på skärm. En läsare som surfar på Internet är otåligare än en som bläddrar i en tidning. Om din text löper över 20 rader utan rubriker är det stor risk att den förblir oläst, trots att den kanske innehåller just den information läsaren söker. Försök att hitta slagkraftiga rubriker och underrubriker som verkligen säger något om innehållet i texten. När din läsare är i slutet av ett informationspaket har han eller hon redan sett nästa underrubrik. Om besökaren förstår vart din tankegång är på väg kommer han att läsa din text med större tålamod.

Vad söker läsaren? Jag har sagt att det är skillnad mellan skärmläsning och pappersläsning, men det är också skillnad mellan olika slags skärmläsning. Det är lätt att tänka sig flera nivåer, ex: - Dagordningen inför ett styrelsemöte - En informationstext på Internet - Reklam på Internet I det första fallet är läsaren mer eller mindre tvungen att läsa vad du skrivit. I det andra fallet har läsaren troligen sökt din text och är intresserad. I det tredje fallet är läsaren sannolikt måttligt intresserad. Det säger sig självt att man måste utforma dessa tre texttyper på olika sätt. I och för sig gäller allt som sagts ovan alla tre typerna, men i ett PM på intranätet kan du nog våga dig på lite längre stycken och lite färre rubriker. Däremot måste en reklamtext på Internet göras mycket lättläst. En kanske användbar metod Vi tänker oss att du fått i uppdrag att skriva en text som ska läggas ut på din förenings webbplats. Börja då med att titta på hur andra liknande sidor ser ut på andra föreningar eller kanske på förbundets webbplats. Det är alltid lättare för surfaren att hitta om sidorna har en enhetlig form. Hur ser det ut? Finns det flera rubriknivåer, huvudrubrik och kanske mellanrubriker? Hur är det med bilder, har de andra använt sig av bildtexter? Ska det vara specifikationer, tabeller och sammanfattningar? Hur lång ska texten vara? Kanske är det inte du själv som formger sidan, men du ska redan från början skriva för den tänkta formen. Gör sedan som vi sagt ovan. Paketera informationen i lämpliga bitar och formulera intressanta rubriker. Länkar En lång text kan behöva delas upp i länkar. Där är det viktigt att du tänker på vad vi sa tidigare, att det som hör ihop ska stå ihop. Länkarna har inget egenvärde. Eftersom det tar tid att ladda in en ny sida blir läsaren bara irriterad om han behöver klicka sig fram till fortsättningen på en sammanhängande text. Däremot kan man tänka sig att en allmän beskrivning ligger på en sida och att fördjupningar och specifikationer ligger som länkar. Då kan läsaren själv välja om han behöver gå dit. Känner du att du inte mäktar med eller inte har koll på det du vill göra, ta kontakt med de webbansvariga på någon förenings webbplats innan du börjar skriva och diskutera upplägg, texttyp, länkar och annat. Det spar du mycket tid på. De har redan den teknisk och i många fall även grafisk kunskap och Du har kunskap i ditt ämne. Det är när ni kombinerar era kunskaper som det blir bra webbsidor hos alla våra föreningar.

Till sist, det viktigaste först Ju mer ansträngning som krävs för att ta till sig informationen, desto lägre blir effekten av ditt budskap. Att som vissa gör klistra in stora textmängder avsedda för tryck på webben, är därför en dödssynd. Det finns ett antal saker som du kan göra för att anpassa ditt budskap för skärmläsning: 1. Kortare texter En bra början är att använda hälften så många ord som du normalt skulle använda i tryck. 2. Kortare stycken Dela upp texten på ett smart sätt i kortare stycken. 3. Dela upp innehållet För mycket text upplevs som ett odiskat kök. Dela hellre upp texten på flera sidor om du har mycket att säga. 4. Fler underrubriker Var slösaktig med underrubriker. Ju fler desto bättre. 5. Dela upp i punktlistor Har du flera saker att säga, dela upp budskapet i en punktlista. Som den här. 6. Markera nyckelord När du markerar viktiga ord hjälper du läsaren att hitta rätt. 7. Till sist: Det viktigaste först Tänk tidning. Gör alltså inte misstaget att som jag spara det viktigaste till sist :-) Lycka till med erat skrivande och skapande Peter Engholm