Personal. Eva Hemkunskap. Masse Musik. Patricia Idrott. Gustavo Engelska. Filip Träslöjd. Martina Specialpedagog



Relevanta dokument
En liten bok om #NÄTKÄRLEK

Talmanus till presentation om nätvardag 2015

Ett filter i huvet. är bättre än ett i datorn! Hur pratar jag med unga om sexuell utsatthet på internet?

#nätrapport. I samarbete med: En undersökning om barn och ungas erfarenhet av kränkningar via mobil, dator och surfplatta

Hur ser ungas nätvardag ut?

Friends nätrapport 2013

Undersökning OM DIN MÖTESPLATS

Talarmanus för Surfa Lugnts föreläsning 40 minuter om ungas nätvardag

Livet online är på riktigt KÄNN DITT MEDIA!

Ungdomsenkät Om mig 1

40 minuter om ungas nätvardag Ett föreläsningsmaterial från Surfa Lugnt

#NÄTSMART FÖR VUXNA. Ett material framtaget av Telia Company, baserat på Rädda Barnens skrift #Nätsmart

Barnens Internet. Rädda Barnen på Åland Maria Söreskog.

mucf.se Pratstartare Diskussionsfrågor om sexuella övergrepp

1En engagerad förälder är positivt. 1 Skriftliga omdömen. 2 En framåtsyftande planering

Mobbning och kränkningar bland ungdomar på nätet

Ett filter i huvet! är bättre än ett i datorn!! Hur pratar jag med unga om sexuell utsatthet på Internet?!

Förväntningsdokument. Mesta skola

Om nätmobbning 2 av 2. Lektionen handlar om kränkningar och trakasserier på nätet. Om nätmobbning 2 av 2. Lektionsförfattare: Filippa Mannerheim

Friends nätrapport 2015

AVmedia dagen Ses offline. Milla Skoglund Stina Nilsson

Likabehandlingsplanen i kortversion

Tilla ggsrapport fo r barn och unga

Karin Dungmar

FÅR JAG GIFTA MIG MED VEM JAG VILL?

1 Vilket år är du född? 2 Går du i grundskolan eller gymnasieskolan? Grundskolan. 3 Hur trivs du. 4 Vad tycker du om följande i din skola?

Friends Mobbning inom idrotten Idrottsutövande ungdomar 9-15 år

Trygghet i den digitala skolmiljön. -likabehandlingsarbete överallt, genom utbildning och samverkan

Alla vuxna har skyldighet att ingripa och agera om något otillbörligt ändå sker.

LIKABEHANDLINGSPLAN. Med nätglasögon

om läxor, betyg och stress

Allergier Vi har en nöt och mandelfri skola så ingenting som innehåller mandel, sesamfrö eller nötter får medtas eller bjudas på.

Föräldramöten på daghem och i skolor 2015

Elevenkät. Årskurs 4. Skolverket Stockholm

Vara kommun. Fritidsgårdar Våren 2014

Nästa vecka är det höstlov. På måndagen den 26/10 är hela skolan stängd, fritids har alltså inte heller öppet.

Hur ger vi våra elever förutsättningar att samtala, reflektera och föra fram sina åsikter?

+ + åk 1-3 åk 4-6 åk 7-9. annan utbildning: Tänk på den skola där du har huvuddelen av din tjänstgöring när en specifik skola efterfrågas

Barn och elevenkäter genomförda i Värnamo kommun 2015

TORSÅS KOMMUN, 2012 ÅRSKURS 8 BAKGRUNDSVARIABLER. * Den totala summan av antal/andel tjejer, killar och annan könstillhörighet.

Friends nätrapport 2016

Det handlar om kärlek. Läsåret 2014/2015

Ungdomsenkät Om mig 1

Användare biblioteket i Solna C Användare biblioteket i Bergshamra Icke-användare biblioteket i Solna C Icke-användare biblioteket i Bergshamra

HANDLINGSPLAN AMT Arbete mot mobbning och annan kränkande behandling vid Bodals skola F-9

Barn och medier. En lättläst broschyr

Vad får man säga på internet? (Lag och rätt)

Barn och internet - Sverige. Kontakt: Angelica Gustafsson & Viktor Wallström Kontakt Novus: Mats Elzén & Anita Bergsveen Datum: 22 juni 2017

Digitala medier & förhållningssätt. Camilla Edblad Skolkurator Elevhälsan

Eldanläggelse och annan ungdomsbrottslighet: jämförelser med avseende på prevalens och förklarande faktorer

Om mig Snabbrapport år 8

Definition av svarsalternativ i Barn-ULF

Lyssna, stötta och slå larm!

Om mig Snabbrapport gymnasiet åk 2. Norrköpings kommun. Detta är en automatiserad rapport baserad på ogranskad data.

utbildningsgarantier

Barn och skärmtid inledning!

Ämnesområde Likabehandlingsplan

Plan mot diskriminering och kränkande behandlingen för Långareds förskola 2014/2015

Enkätundersökning i samarbete med MSN

Om mig 2015 Snabbrapport år 8 Ektorpsskolan

Ullvi skola. Välkommen som elev och vårdnadshavare till läsåret 2015/2016

I SKOLAN. Näthat ett växande problem. lansforsakringar.se/vitaransvar

Riktlinjer och vägledning för medie- och IT-etik

Om barns och ungas rättigheter

Övergripande styrdokument angående likabehandlingsplan 1. Personalkooperativet Norrevångs förskolas likabehandlingsplan..2. Definitioner..2. Mål.

Frågor om nätmobbning

BRA information till alla ledare/anställda i KSS

Ungdomar och sociala medier!

Övning: Föräldrapanelen

Övning: Föräldrapanelen Bild 5 i PowerPoint-presentationen.

Elevhälsan. Skånhällaskolan F-9

Om mig Snabbrapport år 8. Norrköpings kommun. Detta är en automatiserad rapport baserad på ogranskad data.

Junibackens plan mot diskrimineri. iminering ng och kränkande behandling

Instruktioner till skolan

kortversion Tuböleskolan

Elevenkät år

Det handlar om kärlek. Läsåret 2013/2014

Ett samarbete mot utanförskap och mobbning

Namn: Klass: IUP-häftet. F- klass. Med hjälp av IUP-häftet kan elever, pedagoger och vårdnadshavare på Sofia skola förbereda utvecklingssamtalen.

ELEVFRÅGOR. International Association for the Evaluation of Educational Achievement. Bo Palaszewski, projektledare Skolverket Stockholm

INFORMATION TILL ELEVER OCH FÖRÄLDRAR FRÅN TRYGGHETSRÅDET PÅ BODALS SKOLA F - 9. Läsåret 2015/2016

Eleverna i Kallingeskolan F-6 har gjort en egen tolkning av likabehandlingsplanen

RF:s Elevenkät Bakgrundsinformation

Likabehandlingsplan. Plan mot diskriminering och kränkande behandling Fyrklöverns förskola

... KVALITETSPLAN FÖR KUNG SAGAS ELEVER ...

Resultat från levnadsvaneundersökningen 2004

Nätsäkert. Om datorer och internet för elever i Karlshamns kommun

LIKABEHANDLINGSPLAN FÖR I UR och SKUR FÖRSKOLAN GRANEN

Barn- och ungdomsenkät i Kronobergs län Årskurs 5

HANDLINGSPLAN MOT MOBBNING OCH ALL FORM AV KRÄNKNING

Delrapport. Attityder till och erfarenheter av kränkningar på nätet. Svenska Stöldskyddsföreningen

Visa respekt mot vuxna och barn.

Utvärdering 2014 deltagare Voice Camp

3. I Simons lägenhet Isabella tackar Simon för hjälpen, sedan pratar de om vem som kan ha gjort den fejkade sidan. Isabella tror hon vet vem det är.

Enkät i grundskolan. Rapporten innehåller totalresultaten för åk 2, 5 och 8. STADSLEDNINGSKONTORET SIDAN 1 6/10/2011

Infomöte åk 6. HT17 kl Ljushallen, Skarpnäcks nya skola

Plan mot diskriminering och kränkande behandling; Likabehandlingsplan för Solberga förskoleenhet.

HANDLEDNING TILL WEBBUTSTÄLLNINGEN HEM, LJUVA HEM - OM BROTT I NÄRA RELATIONER

Elevernas plan mot diskriminering och kränkande behandling

vad ska jag säga till mitt barn?

Transkript:

Föräl

Personal Patricia Idrott Masse Musik Eva Hemkunskap Martina Specialpedagog Gustavo Engelska Filip Träslöjd

Informationsflöde Veckobrev via mail Storktreorna.se Edwise.se Hänt i veckan Vad som komma skall Viktiga datum Vardagen Läxorna Länkar IUP Omdöme Betyg Närvaro/Frånvaro Lpp

Google apps for education

Betygsystem Betyget D innebär att kunskapskraven för E och till övervägande del för C är uppfyllda Betyget E innebär att kunskapskravet för E är uppfyllt i sin helhet

Nationella prov Ämne Vecka Provdatum svenska, svenska som andraspråk 45-50 2 nov 11 dec 2015 svenska, svenska som andraspråk 6 tis 9 februari 2016 svenska, svenska som andraspråk 6 tors 11 februari 2016 matematik 45-50 2 nov 11 dec 2015 matematik 14 ons 6 april 2016 matematik 14 fre 8 april 2016 engelska 45-50 2 nov 11 dec 2015 engelska 16 tis 19 april 2016 engelska 16 fre 22 april 2016

Trianglar - uppgiften

Trianglar - elevlösning

Trianglar - bedömning

Vänner på nätet

Tyvärr är inte alla snälla! Fakta enligt Friends nätrapport 2015 1/3 av barn och unga har blivit kränkta via mobil, dator eller surfplatta minst någon gång under det senaste året. Spel är den vanligaste platsen för kränkningar för killar KiK och andra sociala medier är den vanligaste platsen för kränkningar för tjejer 35 % uppger att någon eller några av de som har nätkränkt dem även utsatt dem utanför nätet.

Var sker kränkningar? Vanligaste spelen kränkningar sker: Minecraft, League of Legends, Counter Strike och World of Warcraft.

Vad hjälper bäst för att få slut på kränkningarna? Prata med en vuxen hemma Prata med en vuxen i skolan Säga ifrån när jag träffat personen Anmäla till sidan, ta bort eller blockera personen Prata med en kompis Säga ifrån genom att skriva till personen

Vad är vuxna bra på Att prata om vad som är viktigt att tänka på när man pratar och umgås med andra via mobil, dator eller surfplatta. Att vara intresserade och fråga vad jag gör när jag använder mobil, dator eller surfplatta. Att vara bra förebilder när de pratar och umgås med andra via mobil, dator eller surfplatta. Att berätta vad jag kan göra om jag upplever mig kränkt via mobil, dator eller surfplatta. Att prova de saker jag gör via mobil, dator eller surfplatta.

Hur kan vuxna hemma förebygga mobbning på nätet? SKAFFA GRUNDLÄGGANDE KUNSKAP Det är vuxnas ansvar att guida och stötta barn och unga i deras liv på nätet. Även om kränkningar i grund och botten handlar om sociala relationer så underlättar det att ha grundläggande kunskap om de platser där barn och unga umgås på nätet. Lär dig mer genom att fråga ditt barn, fråga andra vuxna, prova själv eller sök mer information på nätet om de sidor, spel eller appar som ditt barn använder. PRATA OM NÄTET Låt nätet bli en del av det vardagliga samtalet och prata om både det positiva och negativa som händer där. Om du som vuxen är delaktig och visar ett genuint intresse för barn och ungas liv på nätet så ökar både viljan att lyssna på dina råd samt benägenheten att berätta för dig om något väl händer. ERBJUD DITT STÖD Det är viktigt att barn och unga känner sig trygga och vet att de har någon vuxen i sin närhet som de kan vända sig till för råd och stöd. Berätta att du finns där för dem!

Om ditt barn har utsatt andra eller själv blivit utsatt LYSSNA & STÖTTA Lyssna och låt barnet sätta ord på hur det känner och upplever olika situationer. Tala om att mobbning och kränkningar aldrig är okej. Om ditt barn har blivit utsatt, tydliggör att situationen går att förändra. KONTAKTA SKOLAN Det vanligaste vid kränkningar och mobbning på nätet är att personer i samma klass eller samma skola är inblandade. Det är därför viktigt att skolan genast får veta vad som pågår. Börja med att kontakta barnets klasslärare eller mentor. Förklara vad som har hänt, vilka som är inblandade och hur länge du känner till att det har pågått. Försök tillsammans att hitta lösningar. ANMÄL & TA BORT Om kränkande innehåll publicerats, hjälp barnet att ta bort och/eller anmäla innehållet till sidan. Om ditt barn har blivit utsatt för ett brott, exempelvis förtal eller olaga hot, så är det viktigt att polisanmäla.