Lyran. Fira sommarlovet med söta småplättar s. 12. Det här visste du inte om Pelle, Bosse och Lena... s Lär dig rita hästar s.

Relevanta dokument
UGGLEPOSTEN 2010:4 ANSVARIG UTGIVARE: DANIEL GAUSEL

Utvärdering deltagare

Scones får inte fattas på tebjudningen! Det här är ett klassiskt recept. Variera gärna med att tillsätta lite hackad choklad eller bär i degen.

Svenska från början 3

Av: Helen Ljus Klass 7. vt-10

EN SMAKSAK. Vänner! About these Idag ads ska ( these ads/)

Utveckla resonemang om musikupplevelser Här är några saker du ska tänka på när du resonerar:

Lässtrategier för att avkoda och förstå olika texter. Sökläsning och läsning mellan raderna. (SV åk 7 9)

Mötesplatsen för dig som är intresserad av Barn- och Ungdomskörsång. Adolf Fredriks Musikklasser fyller 70 år!

Så bakar du trendiga cupcakes

Vero hit & dit. Text Katarina Kieri Bild Helena Lunding Hultqvist

Turbo och tokige Ture

Utvärdering 2014 deltagare Voice Camp

Helges resa till Holland i mars 2010 Onsdag den 24 mars.

Juli 2019 Mötesplatsen Kristallen på Flintebro

BAKNING ÄTBAR SLIME INGREDIENSER INSTRUKTIONER

Författare: Lisa Spjuth

Turbo tävlar VAD HANDLAR BOKEN OM? LGR 11 CENTRALT INNEHÅLL SOM TRÄNAS ELEVERNA TRÄNAR FÖLJANDE FÖRMÅGOR LGRS 11 CENTRALT INNEHÅLL SOM TRÄNAS

Annie & Pernilla. Made by: Hossai Jeddi

Att alla är så snälla och att man får vara med mycket i föreställningarna.

DRÖMMAR OCH MINNESLUCKOR EN SAGA

Lässtrategier för att förstå och tolka texter samt för att anpassa läsningen efter textens form och innehåll. (SV åk 1 3)

Lgr 11 - Centralt innehåll och förmågor som tränas:

Utvärdering deltagare

Wow, hösten är här. Så mycket att lära sig, höstlov och Halloween. Spännande! Mica lär sig om återvinning. Busiga Pyssel med NR 5, 2017

UGGLEPOSTEN 2011:1 ANSVARIG UTGIVARE: DANIEL GAUSEL

Ny körsatsning tar snart plats på scen

Informationsbrev oktober 2015

Då och nu: en jämförelse mellan hur jag upplevde undervisningen i en svensk skola i Sverige kontra en svensk skola på Costa del Sol

Det finns flera böcker om Lea. Du kan läsa dem i vilken ordning som helst! De böcker som kommit ut hittills heter Lea, Lea på läger och Lea, vilse!

Barnens månadsbrev 3

DACKE DRÄNGAR BARBERSHOP CHORUS. Välkommen till oss i Dacke Drängar! Information om Dacke Drängar och Barbershop

LÄRARHANDLEDNING Billie Lou och Lille Bo på begravning. Författare: Sanna Larén Illustratör: Anna Norin. Rekommenderas för ca 4-7 år

Författare: Helena Karlsson

Facit Spra kva gen B tester

Illustratör och författare: Thea Sundqvist Ahlqvist

Kapitel 1 - skeppet. Jag är en 10 - årig tjej som heter Melissa.

Sju kakor från långpannan Enkelt bak med kakor från långpannan. Här finns sju favoriter.

Möt världen. Bli utbytesstudent. Åk på AFS Skolprogram och välj mellan 50 länder!

LUGNETS FÖRSKOLA LUGNETS FÖRSKOLA

MAR TIN JONOLS Art nr MARTIN JONOLS

Utvärdering deltagare 2013 v deltagare

INNEHÅLL. Sid 1 Presentation av redaktionen. Sid 2. BISA. Sid 3. Intervju med Ms Ekholm. Sid 4 Månadens bild. Sid 5 Vilken ungdomstidning är bäst?

Glutenfri kladdkaka med dulce de leche

Lässtrategier för att avkoda och förstå olika texter. Sökläsning och läsning mellan raderna. (SV åk 7 9)

barnhemmet i muang mai måndag 13 april - söndag 10 maj, 2015

Fröken Spöke går vilse

Lärarmaterial. Vad handlar boken om? Mål och förmågor som tränas: Eleverna tränar på följande förmågor: Författare: Thomas Halling

Lgr 11 - Centralt innehåll och förmågor som tränas:

Adam i skolan. Alla barn är lika mycket värda. Ingen får behandlas sämre. FN:s barnkonvention artikel 2 Illustrationer: Rebecca Karlén

INFÖR TEATERBESÖKET. Av Ann-Christine Magnusson Foto Martin Skoog

Djurdoktorn: Linus och Sunna

på Uggleposten Äntligen sommarlov Att även DU kan få vara med i Uggleposten. Gör så här:

Lässtrategier för att förstå och tolka texter samt för att anpassa läsningen efter textens form och innehåll. (SV åk 1 3)

Onsdag den 13 oktober 2010

INTERVJU MED REKTORN SUSANE DIBECK

Täby Kulturskola MUSIK UNG TEATER KONST

Feriepraktik Bakelser

Utvärdering 2015 deltagare Voice Camp

GSOPULS HIMMEL OCH JORD MED FULL ORKESTER RAKT IN I LIVETS STORA FRÅGOR

Leo och olyckan Lärarmaterial

LANDSBYGDSENHETEN. Det goda kaffebrödet. 18 och 25 november Receptsamling. Recept: Birgitta Rasmusson

Intervjusvar Bilaga 2

Rymdresan. Äventyret börjar.

Lärarmaterial. Vad handlar boken om? Mål från Lgr -11: Författare: Gertrud Malmberg

Svensk tallrik. Matlagningsgänget Hos Karin och Leif Lundborg 2 november 1996

FOODNOTES. tävling 2018

Hejsan! Ett våffelpaket i sista minuten - tre trevliga texter för 800 kronor! Högupplösta bilder medföljer

Vi hoppas att ni har glädje av berättelsen om Undra!

Undra besöker habiliteringen

SFI-KURS C OCH D. ALKOHOL I SVERIGE. Ung och alkohol. Detta är ett utdrag från Så påverkas vi av alkohol, ett utbildningsmaterial på lätt svenska.

Elinsborgsbladet. Våren 2017 nummer 85. TEMA: Fadderdagen 14 februari

Kapitel 2 Jag vaknar och ser ut som en stor skog fast mycket coolare. Det är mycket träd och lianer överallt sen ser jag apor som klättrar och

Ordklasser och satsdelar

Lärarmaterial. Vad handlar boken om? Lgr 11 Centralt innehåll och förmågor som tränas: Eleverna tränar följande förmågor: Författare: Rune Fleischer

Predikan 5 okt 2008 Värnamo Allianskyrka

barnhemmet i muang mai torsdag 26 juli - söndag 16 september

Veronica s. Dikt bok 2

adventspyssel Mysigt bygg pepparkakshuset ritat av Mia Öhrn hus & hems pepparkakshus 2011 Julstöka med oss!

Lärarmaterial. Vad handlar boken om? Lgr11 Centralt innehåll och förmågor som tränas: Eleverna tränar följande förmågor: Författare: Thomas Halling

Pluggvar familjens bästa vän!

Resan ORDLISTA HANS PETERSON ARBETSMATERIAL FÖR LÄSAREN

DÖDLIG törst Lärarmaterial

Barns och ungas läsning

Lässtrategier för att förstå och tolka texter samt för att anpassa läsningen efter textens form och innehåll. (SV åk 1 3)

Välkommen ombord! Nu är du Garantör. En av tio, bland över sökande. Häftigt, va? Och grattis till ett av Sveriges mest sökta jobb!

Lgr 11 - Centralt innehåll och förmågor som tränas:

En överraskning i stallet

3. Blanda smör och pressad vitlök i en skål. Pensla bröden med blandningen. Strö över flingsalt och hackad persilja.

Tro på dig själv Lärarmaterial

Taggad på Insta. Lärarmaterial. Vad handlar boken om? Lgr 11 Centralt innehåll som tränas. Eleverna tränar följande förmågor

Linnéa M 5A Ht-15. Kapitel 1 Drakägget

Inplaceringstest A1/A2

Adventstid När vi har som mörkast känns det fint att tända första ljuset i adventsljusstaken och räkna ner till jul.

Av: Annika Löthagen Holm. Sluka svenska! Arbetshäfte Fröken Spöke

Ska vi till Paris? ORDLISTA LÄSFÖRSTÅELSE KIRSTEN AHLBURG ARBETSMATERIAL FÖR ELEVEN

Se mig Lärarmaterial. Vad handlar boken om? Mål och förmågor från Lgr 11. Eleverna tränar på följande förmågor. Författare: Bente Bratlund

Dagboken Mini. Av Lillia

Fröken spöke fixar loppis

Examensarbete 15 hp 2012 Konstnärlig kandidatexamen Institutionen för klassisk musik. Handledare: Peter Berlind Carlson. Oskar Olofson.

Transkript:

Lyran vt-15_layout 1 2015-06-02 07:10 Sida 1 Lyran Adolf Fredriks Musikklassers skoltidning sedan 1966 nr. 1 2015 Festival-special: Träffa körer från hela världen! Det här visste du inte om Pelle, Bosse och Lena... s. 8-9 Lär dig rita hästar s. 10 Fira sommarlovet med söta småplättar s. 12

Lyran vt-15_layout 1 2015-06-02 07:10 Sida 2 Förord från chefredaktören: Varför får ni den här tidningen? För att traditioner är viktiga att upprätthålla. För att traditioner utövas av människor som känner sig kopplade till sagd tradition. För att ju äldre traditioner är, desto viktigare är dom. För att Lyran har skrivits av elever i AF sedan 1966, och är där med Sveriges äldsta skoltidning. Hur viktigt är inte det? Jag minns en dag i vårterminen i femman, ännu en dag hade gått och Margret, vår klassföreståndare i mellanstadiet, hade sagt sina sista ord för dagen men alla våra ögon var spända på den vita bunten med ihophäftade papper på bänken framför oss. Det var en svartvit tidning som hette Lyran, vi hade ingen aning om vad det var; men Margret insisterade att det var skolans tidning det var väldigt imponerande. Under samma tid var "high school"- showerna i sin höjdpunkt, och man hade sett på TV:n den där reportern som ständigt nämnde "the school paper" tanken på att skolan man gick på också hade en var helt otrolig. Den hade en hel del intressanta texter i sig, intervjuer av elever som hade speciella intressen eller stilar, skönliterära mindre texter och historier; berättelser och sagor om allt möjligt, dikter om natur och känslor och mycket annat. Det fanns till och med en sida reserverad för insändare från läsare/elever som skulle "fyllas inom kort". Åren gick och vi såg aldrig ett till exemplar. En gång kom tidningen "Lyckoslanten" ut och alla var så glada för vi trodde att det var en version av Lyran men tyvärr, Lyran var det inte. Många år gick, men inget kom ut... För att Lyran har skrivits av elever på AF sedan 1966 Jag går nu i nian, det är vårtermin och de sista dagarna på Adolf Fredriks Musikklasser är räknade bokstavligt talat. Jag tog tag i det här nu, så att jag, och alla nior får ett sista nummer innan vi slutar. Jag, Hugo Wilund, tillsammans med ett antal passionerade elever i 4CD och 7F, ger er skolårets sista Lyran! Hugo Wilund, chefredaktör PS: Alla medverkandes namn kommer att finnas på baksidan av tidningen. Tack alla så jättemycket! DS. Rektorn har ordet: Sveriges äldsta skoltidning på Sveriges mest fantastiska skola! Lars-Göran Jacobsson, rektor. Våra 1 100 elever kännetecknas av kreativitet och ett stort mått av entreprenörskap. Det passar bra då en tidning ska formas. Att vara delaktig i skapandet av en tidning är positivt ur många perspektiv. Berättandet och svenska språket är centralt dessutom får man en försmak på hur skrivande kan påverka både individ och grupp. Jag är glad över att elever nu tagit tag i Lyran och ser till att ett nytt nummer kommer ut innan sommaren. Glädjande är det också att elever från åk 4 visar stort intresse för tidningen. Våra 1 100 elever kännetecknas av kreativitet och entreprenörskap Det bådar gott inför framtiden. Med önskan om givande läsning och lite längre fram ett riktigt skönt sommarlov! 2 Lyran 2015

Lyran vt-15_layout 1 2015-06-02 07:10 Sida 3 TEMA FESTIVAL 2015 Det var våren 2008 som kördirigenten Bosse Johanson kom med idén att skapa en internationell körfestival för att fira Adolf Fredriks 70-årsjubileum. Han hade länge haft en dröm om att vår skola skulle ge mer plats för musiken och låta elevernas talang ta upp mycket mer plats. Det är den drömmen som gett festivalen namnet Let the Future Sing. Drömmen om Let the Future Sing: Att samla världens körer på ett ställe När Bosse Johanson väl tagit upp sin idé om en internationell körfestival med rektorn var det ingen tvekan om att den skulle bli av. Efter ett års planerande gick festivalen av stapeln år 2009. Nio körer från hela världen deltog och den gick mestadels ut på att få uppleva de olika kulturernas musik. Olikheterna mellan körerna var stora men vi lyckades övervinna dem med vår gemensamma kärlek till musik, berättar Bosse. Tre år efter att den första Let the Future Sing upprepades festivalen år 2012. Några viktiga förändringar hade då utförts. Nio körer blev sex stycken. Det var för att varje arbetslag skulle få ta hand om en kör var. Eleverna fick då Olikheterna mellan körerna var stora men vi lyckades övervinna dem med hjälp av vår gemensamma kärlek till musik mer tid att umgås med barnen och ungdomarna som kom från de inbjudna körerna. Arbetslagens elever var de som fick uppgiften att ta emot, husera gästerna och visa dem sin skoldag. Let the Future Sing har skett för tredje gången nu i år. Den ganska nyfunna traditionen lever vidare och vi får hoppas att den inte dör ut i första taget. Årets storslagna avslut på Let the Future Sing var fyllt med glädje och humor. Om tre långa år, då många av oss inte kommer att vara här, så ska Let the Future Sing för fjärde gången äga rum år 2018. Tindra Norling, klass 7F Lyran 2015 3

Lyran vt-15_layout 1 2015-06-02 07:10 Sida 4 TEMA FESTIVAL 2015 Vi har intervjuat alla de gästande körerna under Let the Future Sing 2015 och deras dirigenter. Man märker att trots att länderna är olika varandra finns det likheter, men också många olikheter. Först ut är Filippinerna: Så tyckte gästerna: En utmärkt idé! Filippinernas dirigent: Dennis Gregory A. Sugarol På vilket sätt är Filippinerna olikt Sverige? Filippinerna är på många sätt olikt Sverige, men framförallt klimatet och hur samhället är uppbyggt. Just nu är det till exempel 40 C i Asien, det gör att komma hela vägen hit har varit ett stort miljöombyte, speciellt med hur vi klär oss och vardagsrutinerna. Hur tog ni er hit och hur lång tid tog det? Vår kör har varit på en turné som nu avslutas med festivalen här i Stockholm. Vi har precis varit på en körtävling i bl.a. Holland. Den totala restiden har varit ungefär två dagar, då inkluderar vi alla byten och tävlingarna vi skulle till. Hur lång tid har ni övat inför Let the Future Sing? Vi har faktiskt övat i ungefär tre månader, inte bara för festivalen utan Mandaue Children s Choir från Filippinerna. också för turnén som vi var på. Det har inneburit att vi ändrat på de vardagliga rutinerna och övat 12 timmar varje dag, med en timmes lunch. Barnen har bland annat inte fått titta på tv. Men just nu är de väldigt trötta eftersom det har varit på en kör tävling i Holland, där de kom på delad förstaplats med Ukraina. Foto: Sophia Wåhlén Hur skiljer de Svenska sångerna sig från de Filippinska? I våra framträdanden har vi inte bara sång, utan jobbar väldigt mycket med koreografi och andra aspekter. Som ni såg i vårt framträdande använder vi också olika ljud för att efterlikna olika seminarier. Men det har varit fanatiskt att få se alla melodiska och framför allt, lite mjukare stycken från Adolf Fredriks körer, det är verkligen europeiskt, härligt! Vad tycker ni om Let the Future Sing? Let the Future Sing är verkligen en utmärkt idé. Istället för att tävla är det kul att få träffa olika körer från hela världen. Det är också kul att körer från samma land eller världsdel få se en helt annan stil från en annan världsdel. Vi tycker också att det är mycket välorganiserat, med alla konserter och aktiviteter. Bra jobbat! Reportrarna: Det har varit väldigt intressant att få intervjua Filippinerna och lära sig mer om deras kultur. Adam Andersson och Sophia Wåhlén, 7F 4 Lyran 2015

Lyran vt-15_layout 1 2015-06-02 07:10 Sida 5 The Boy Choir of the Glinka Choir College: assistenten Bulgariens The Detska Kitka Choir: Christina och Lena, körsångare Foto: Lova Bjerka Hur känns det att vara i Stockholm? Stockholm är väldigt vackert och bra. Här ler personerna mot oss och pratar med oss, vi känner oss säkra här. Hur lång tid tog det att komma hit? Det tog ungefär en dag med buss. Vad heter ni? Vi heter Christina och Lena. Hur länge har ni sjungit i kören? I ungefär sex år, berättar Christina. Hur ofta tränar ni? Två gånger i veckan, fortsätter Christina. Vad är det bästa med Sverige? Landet är så vackert och vi gillar Finlands Cantores Minores dirigent: Hannu Norjanen Hur kommer det sig att du valde att bli dirigent? Tja, det måste ha varit ganska naturligt. När jag var liten sjöng jag i Cantores Minores och började sedan studera vid Sibelius Academy. Jag dirigerar också en orkester. Det är nog varför jag är en kördirigent. Hur länge har ni övat inför Let the Future Sing? Vi har övat i ungefär fyra veckor, Vi har ett väldigt fullbokat schema. Innan Let the Future Sing hade vi en ganska kort turné i Finland. Vad är skillnaderna mellan Sverige och Finland kulturmässigt och musikmässigt? Som sagt är Sverige och Finland ganska lika kulturmässigt, men sångmässigt är det nog att Finland har lite mörkare stämmor. I finländska körer har vi låga basar, medan man i Sverige fokuserar mer på tenorerna. Om man ser på det individuella perspektivet är svenskar lite mer sociala än finländare. verkligen Stockholm, säger Christina. Det är väldigt bra och klart väder här, tycker Lena. Har ni alltid gillat att sjunga? Ja! svarar de. Tack så mycket, för intervjun. Ja tack själva! Lova Bjerka och Isabel Schütz, 7F Vad tycker du om Let the Future Sing? Let the Future Sing är en jättebra idé, men man kanske skulle kunna variera och passa ihop körerna mer när man tar in dom. Vi har till exempel haft körerna the Glinka Choir, Pueri Gaudentes och självklart Adolf Fredrik på besök i Finland. Men det har varit fantastiskt roligt att träffa alla körer och få höra hela Adolf Fredriks musikklasser sjunga tillsammans. Är Let the Future Sing en bra idé? Let the Future Sing är en riktigt bra idé! Det hade varit ännu roligare om man till exempel haft lite fler konserter och kanske åkt utanför Stockholm och haft en konsert där. Reportrarna: Med det sagt går vi vidare till nästa kör, och den här gången, faktisk med lite förslag på hur vi kan förbättra Let the Future Sing. Adam Andersson, 7F Foto: Sophia Wåhlén, 7F Hur skiljer de Svenska sångerna sig från de Ryska? Det skulle jag nästan behöva fråga er! Vad tycker du om Let the Future Sing? Jag tycker Let the Future Sing är en bra idé. Idén är väldigt enkel och framtiden ligger ju hos barnen som får chansen att träffas och sjunga tillsammans, bäst av allt, från olika länder! Den politiska situationen runt om i världen idag är ganska olika varandra. Men när man träffas och sjunger tillsammans är det som att alla talar samma språk och tycker lika. Reportrarna: Vi vill också tacka Ryssland för den fina chokladen och den fantastiska skivan vi fick av er. Ni sjunger fantastiskt! Tack! Adam Andersson, Lova Bjerka, Sophia Wåhlén, 7F Lyran 2015 5

Lyran vt-15_layout 1 2015-06-02 07:10 Sida 6 TEMA FESTIVAL 2015 Netherlands Children s Choirs dirigent: Wilma ten Wolde Hur länge har du varit dirigent för Neatherland Children s choir? Jag började arbeta sedan år 1999. Vad tycker du om Sverige? Att alla är trevliga och sångmässigt så tycker jag att alla verkligen sjunger från hjärtat och inte bara med hjärnan. Man ser att alla tycker det är kul. Jag älskar Sverige för att det är så traditionellt med många härliga traditioner. Det är nog det jag tycker är vackrast med Sverige. Hur länge har ni övat? I Holland har vi ett väldigt speciellt system. Eftersom att barnen i Neatherland Children s choir bor över hela Holland så övar vi bara en gång i månaden. På den dagen vi övar, övar vi mellan åtta på morgonen och sex på kvällen. Vi skickar med noter till barnen som de kan öva på hemma. På ett sätt kan man säga att vi övat i en månad. Lova Bjerka, klass 7F Foto: Sophia Wåhlén Foto: Sophia Wåhlén Tjeckiens Pueri Gaudantes, dirigent: Libor Sladek Festivalen är en genialisk idé! tycker Libor Sladek. Här flankerad av vår reporter Adam Andersson. Varför blev du dirigent? Det är en väldigt intressant historia! Från början studerade och jobbade jag som teknisk ingenjör. Efter tre år som projektledare ställde jag mig frågan, varför just jag? Så jag valde att byta bransch helt enkelt. Eftersom jag förut hade arbetat med unga, valde jag att ta ett jobb där jag kunde lära unga. Jobbet jag tog var på ett gymnasium där jag lärde ut teknik och matematik. Sedan fortsatte jag tills jag började arbeta med det jag arbetar nu med. Arbetar du med andra saker än Pueri Gaudentes? Jag arbetar ibland med att lära ut musik på gymnasium och universitet, men mest kören. Gillar du själv att sjunga? Från början sjöng jag ganska mycket, men när jag började dirigera flera körer räckte tiden inte till att sjunga. Det är verkligen någonting jag vill, men då skulle jag behöva mer tid. På vilket sätt är Sverige och Tjeckien olika? Skolsystemet som AF använder tycker jag är helt fantastiskt. I Tjeckien har vi mycket sång som tradition, men, ingen skola lik den här. Spelar du några instrument? När jag var sex år började jag att spela piano. Runt elva år spelade jag lite gitarr, men det var ytterst lite. Hur länge har ni övat inför Let the Future Sing? Just nu sjunger vi med alla mina tre körer, så det är ganska svårt att säga. Vad tycker du om Let the Future Sing? Det är en genialisk idé och jag hoppas verkligen att ni kommer att fortsätta med den! Adam Andersson och Sophia Wåhlén, klass 7F 6 Lyran 2015

Lyran vt-15_layout 1 2015-06-02 07:10 Sida 7 Foto: Sophia Wåhlén Niornas avslutningskonsert Jag, Sophia Wåhlén, fick äran och möjlighet att gå och se på Af:s egna nior ha sin sista konsert tillsammans. Bra jobbat! Alla var riktigt duktiga och fick skina en sista gång. När Sommarpsalm sjöngs i Konserthuset var det flera tårar som föll från publiken och uppe på scen. Tänk, för sex år sedan var ni själva fyror. Nu ska ni och resten av skolan få ett härligt sommarlov. Sedan kommer ni få möta nya äventyr på nya skolor. Ville bara skriva att ni sjöng fantastiskt på konserten och att den verkligen var värd att se. Ha en fin och musikalisk sommar till alla på AF och lycka till alla nior i de nya skolorna!! Sophia Wåhlén, klass 7F Lyran 2015 7

Lyran vt-15_layout 1 2015-06-02 07:10 Sida 8 TEMA FESTIVAL 2015 Under festivalveckan intervjuade vi inte bara körerna utan också några i personalen. Så här svarade musikläraren Pelle Olofson på frågorna vi ställde honom: Det finns skönhet i all musik Hur kommer det sig att du blev musiklärare? Från början gick jag på Adolf Fredriks och gillade att hålla på med musik. Redan då kändes det som om jag skulle arbeta med musik när jag blev äldre. - Senare sökte jag in till musikgymnasiet, Södra Latin. Det var inget intagningsprov då, utan man behövde femmor i alla ämnen, alltså högsta betyg. Det hade jag tyvärr inte eftersom jag hade en besvärlig skolperiod, så jag kom inte in. Trots den svåra perioden hade jag bra betyg. Istället gick jag på Kommunala musikinstitutet där man kunde söka in till. Där gick jag på morgnarna och kvällarna samtidigt som jag jobbade på dagtid. Efter två år sökte jag till Musikhögskolan och till den ända linjen jag visste fanns, musiklärarlinjen. Till skillnad från nu gick nästan alla där då, och utan att jag visste om det blev jag musiklärare. Om jag hade vetat att det fanns andra linjer hade jag sökt till kyrkomusikerlinjen, då hade jag aldrig blivit musiklärare. Du är inte bara musiklärare utan också dirigent, notskribent, arrangör och så spelar du instrument. Vilka? Sången är ju framförallt mitt huvudinstrument. När jag hade gått klart Pelle Olofson, inte bara musiklärare... Musikhögskolan var jag inte för att skryta men den bästa i klassen, så jag fick möjlighet att välja arbete före alla andra. Då tog jag den skola som låg närmast mig, Gustav Vasa skola. Innan jag skulle börja sa en kompis till mig att han skulle söka till Radiokören. Jag visste inte vad det var för kör, men jag följde med. När alla sökte in frågade jag om inte jag också kunde få söka in. Det fick jag. Efter ett tag fick jag veta att det bara varit jag av alla sökande som kommit med. Efter ett år fick jag en förfrågan från Norrlandsoperan om jag kunde jobba där som operasångare, Jag tackade ja till jobbet. Det var 1984, ganska länge sedan. Hur skulle du definiera musik? Musik är egentligen bara ett organiserat ljud, vilket ljud som helst. Vi som håller på med sång tycker ju antagligen att det är en fysisk sak eftersom man arbetar mycket med kroppen och framförallt lyssnar, kanske sjunger en ton som ligger på gränsen av sitt röstomfång eller sjunger en väldigt lång fras. Det är det man längtar efter, det perfekta tillfället när man liksom svävar iväg. 8 Lyran 2015

Lyran vt-15_layout 1 2015-06-02 07:10 Sida 9 Projektledare Lena Sköld: Alla ska veta vad som händer och när Vi träffade spindeln i nätet för årets Let the Future Sing. En uppgift som Lena Sköld tycker har varit jätterolig. Det kanske är lite fåfängt efter som man aldrig uppnår det, men... Du gillar musik, men vilken musiksmak skulle du säga är din favorit? Jag tycker att det finns skönhet i all musik, men det som kanske intresserar mig mest är renässans- och barockmusiken. Jag tycker om romantisk musik. Jag tycker nog om nästan all musik. Det finns både bra och dålig musik i alla generar. Efter som jag själv skriver musik tycker jag nog också om ny musik. Framför allt är ju mina föräldrar jazzmusiker, jag är uppvuxen med jazzen i kroppen. Innan Let the Future Sing startade för första gången kom det körer utspridda på hela året, varför startade Let the Future Sing? Festivalen startade ju för första gången 2009, men vi tar fortfarande in körer utanför Let the Future Sing. Förra året var en kör från Japan här på besök. Den som startade Let the Future Sing hette Bosse Johanson. Han hade kontakter med folk från hela världen och startade festivalen innan han slutade på Af 2009. Problemet med Let the Future Sing är att det inte är en körtävling, så, körer som vill komma är ganska få. Adam Andersson, klass 7F Alla körer vi intervjuat har sagt att Let the Future Sing är kul och välplanerat. Hur lång tid har det tagit att planera festivalen? Helene Larsson, som påbörjade arbetet med denna festival började hösten 2013. Hon letade körer i ett år. Den sista kören tackade ja hösten 2014. Det tog så lång tid då körerna måste veta om de har tid och pengar att komma hit. Hur är det att vara projektledare för hela evenemanget? Det var jätteroligt och jätte stressigt. Vad gör egentligen en projektledare? Man bjuder in körerna, skapar scheman till alla länder och grupper. Alla elever och personal ska veta vad som händer och när. Man ska hjälpa Föräldraföreningen att se till att alla värdfamiljer ska förstå vad de ska göra. Projektledarens uppgift är att se till att alla som deltar i festivalen har den information de behöver. Vad tycker du om Let the Future Sing? Jag har inte riktigt hunnit tänka på det, men många har sagt till mig att det gått bra. Jag bestämmer att tro på det. Som projektledare är man i mitten av allt. Därför är det svårt att se hur det gått. När du inte arbetar med Let the Future Sing, vad arbetar du med då? Jag är just nu, och har varit sedan september, vikarie till Helene Larsson. Man kan säga att jag är projektledare för AFs musikprofil och är huvudansvarig för intagningsproven. Man kanske inte tror det, men det jobbet pågår hela året, inte bara i januari. Det ringer till exempel föräldrar hela tiden om hur det är på skolan och vad man behöver kunna för att komma in på AF. Man utvärderar också med musiklärarna om antagningsproven, hur kan proven bli bättre? Vad är Let the Future Sing för dig? En festival där barn och ungdomar från olika delar av världen får mötas och sjunga tillsammans. Om man ska dela upp det är det vad som händer under festivalen, till exempel hur ungdomarna bor. Många har tyckt att det gått riktigt bra. Att man möts och sjunger tillsammans och att man som elev på AF får nya intryck från andra delar av världen och olika delar av körmusik. Fler kanske har upptäckt nya stilar av musik. Det tycker jag är en viktig del av festivalen. Att eleverna får se alla dessa stilar. Om denna festival aldrig blivit till skulle vi aldrig få upptäcka detta. Reportern: Med det sagt vill jag tacka dig Lena så väldigt mycket. Jag tror att jag talar för alla på AF nu, att det har varit riktigt roligt och spännande att vara med på denna festival! Sophia Wåhlén, klass 7F Foto: Sophia Wåhlén Lyran 2015 9

Lyran vt-15_layout 1 2015-06-02 07:10 Sida 10 Lär dig rita en häst 1. 2. 3. 4. Samlade fakta om hästar Visste du att... Den första hästen var liten som en räv och hade tår istället för hovar? Världens minsta häst, Little Pumpkin, bara blev 35,5 cm hög? Världens största häste, Samson, var 2,2 m hög och vägde hela 1524 kg?! Världens äldsta häst blev 62 år gammal? Ett hästhjärta väger ungefär 4,5 kg? My Schütz, klass 7F 10 Lyran 2015

Lyran vt-15_layout 1 2015-06-02 07:10 Sida 11 Kan du svaret på gåtan? Rätt svar hittar du längst ner på sidan. Lycka till! Gåta nr 2. Gåta nr 3. Gåta nr 1. Allt jag slukar, Fågel, Fä, Blomma, Buske, Mossa, Trä. Gnager järn och biter stål. Mal den hårdaste sten till mjöl. Stad och berg jag slår om kull. Vem är jag? Jag har många blad, men jag är varken träd eller blomma. Rygg har jag, ändå är jag inte djur och inte människa. Många vill sluka mig, andra somnar i mitt sällskap. Ida Eriksson Ett flygplan flyger över Marocko. I mitten av Marocko kraschar plötslig flygplanet väldigt hastigt. Det fanns fem män på planet. En svensk, en japan, en amerikan (nord), en amerikan (syd) och en afrikan. När polisen kom till platsen hade alla dött förutom två av dem. Vilka två överlevde och varför? Tips: Ni måste tänka lite baklänges på denna. Ida Eriksson Gåta nr 4 Gåta nr 5 En polis hade en bror, men brodern hade inte någon bror. Hur kommer det sig? Vad kallas en groda utan ben? Rätt svar: 1. Tiden. 2. Inga överlevde, alla dog. 3. Boken. 4. Hopplös. 5. Polisen var en kvinna. Lyran 2015 11

Lyran vt-15_layout 1 2015-06-02 07:10 Sida 12 BAKSIDAN av ISABEL SCHÜTZ, 7F! t e v o l r a mm ttar ä o l s p å a m s Fir a g i ask m s d - me Amerikanska Bananpannkakor Till 15 små plättar behöver Du: 3 ½ dl vetemjöl 2 tsk bakpulver ½ tsk salt 2 msk strösocker 2 tsk vaniljsocker 2 msk smör 2 ½ dl mjölk (3%) 1 ägg Smör till gräddning, florsocker och lönnsirap till servering. Gör såhär: 1. Blanda vetemjöl, bakpulver, salt, strösocker och vaniljsocker i en bunke. 2. Smält smöret, vispa ihop det med ägget och mjölken. OBS! Om smöret är för varmt kan ägget stelna. Så låt smöret svalna något först. Blandningen kan bli lite grynig men det gör inget. 3. Rör blandningen i bunken med de torra ingredienserna. Vispa tills det inte finns några klumpar. Mosa en banan till en slät kräm och vispa i den också. 4. Stek pannkakorna efter en storlek som du tycker är lagom. Antalet kan variera lite då enligt det som står. 5. Ha på florsockret och sirapen. Ät och njut! Lyran 2015 12